, , ... |

« – ; ; , , ; ; , , », - « ». , . , .
— . , . XVII , (, ). , , , .
. , , .
— ( — , , , ). , .
. XIX , , , , , .
, . , .

, . 1638 ... , 1679 . , , . 10-12 . , .
: ( ), , - .
«» , . , , , « ». , : « — ».

: . — , , , — , . -, , , - . 1880- , , , .
, , . XVIII 30 % , XIX — 90 %. — , , , , , ... , . XVIII , , : , . , .
1830- : « , , , , ». « » XIX , , .
: «, , … , ».
:
« , ,
...»
. , «»: , .
, — , . , . , , , .
, . ( ) : « , ». : « , , , ». : « , — ». . — «». («» — ) : .
-. ( ) . . , , — .
— . .
⠀
. , , « ». , , , .
, . , , . «» : « !»
. ; . , .
. , , – . . , .., . : « -. ? . , , , : , ; 20 , , , . , – , . , , , : ; : . ; ; , , ... , , . ! ; . , ... , : « ». , , , : « ». , – , , ».
, , , . . XVIII .
. «» «»; «», — «», — «».
, - . , — : «
.
,
— .
, ,
»...
, 1812 . , , . 35-45 , . , 5-6 , «--». , 2-3 . «-», « ». , .
. , .
; . -, . , .
, . , 1812 , : « , , , «»; . , . ; , , ».
, , . , — , , .
XVIII , , , ( ), , , , , , , , ... , , ( ). XIX ( ), ( ), ( , ), , , , ... : « », « », « » .
, «», . . «» - . . , . , , , .
, . XIX !
. XIX , . , XIX– . — . , « » ( ).
( ), . , . , , - , . , , - . . , . , : . , , , , .
— . , , , - , , . . , — . .
XIX , , , . , XX , , , . 1873 , .
, . «» – , , . , , . , «» … , , . , - . , - , , «». «» , .
1917 . : , . .
— . — , . , , — , , , .
:
. « » https://arzamas.academy/materials/2229
. « « ». » https://tula.aif.ru/culture/history/
| : |