Я заболела. Бронхит меня всё таки добил.

От уколов болит  "рабочая преподавательская поверхность", но стало легче. Ибо кашляла я уже взахлёб, на зависть туберкулёзникам и шахтёрам...

Когда болею, то нужно чем-то занять себя. Когда пальцы на руках оказываются исколоты в кровь от расшива костюмов, то начинаю искать что-то, что позволяет мне глубже, полнее, с другого ракурса взглянуть на дело, которым занимаюсь.

Сегодня нашла замечательное научное объяснение регулярности посещения танцевальных занятий. Почему необходимо видеть, слышать, осязать и повторять.

""Зеркальные нейроны" - нейроны головного мозга, которые возбуждаются как при выполнении определённого
действия, так и при наблюдении за выполнением этого действия другим существом.
Их функции до конца не исследованы. Эти нейроны могут быть задействованы в эмпатии (со-чувствие другому), в понимании действий других людей и в освоении новых навыков путём имитации. Другие ученые связывают их функции с освоением речи.

То есть обучение примером, телесным восприятием и повторением - прямая передача - самый глубокий и эффективный способ. "

Поэтому, если вы хотите двигаться вперёд в своём развитии в танце, не пропускайте тренировки )))
Здесь же кроется ответ на вопрос почему так часто мы, преподаватели, сами часто ездим на обучающие интенсивы. Да ещё к одному и тому же человеку ))))   Мы просто хотим в теле увезти то, что невозможно объяснить, записать, выучить самостоятельно как задание, потому что это неминуемо приведёт к появлению ненужных искажений. А плохая копия это далеко не личное творчество и уж тем более не позиция  "я так вижу".

Правила нарушаются. Всегда. И она будут нарушены обязательно, ибо мы работаем в сфере искусства.
Но, прежде чем нарушить, мы должны хорошо, твёрдо и уверенно знать канон.

Странное настроение навевают дождливые осенние дни.
Будто само собой начинает течь размышление об опыте, о душе, о жизненном Пути. Будто тебя допустили до каких-то весов, на которых уже есть мера и ты взвешиваешь всего себя, со всеми твоими сбывшимися и нет, осуществлёнными или задвинутыми в угол, со всеми своими страхами, надеждами и верой.

И весы не лгут. Они как вселенский судья просто показывают тебе как оно есть. И ты глядишь на чаши и на то, что в них положил. И смятение охватывает душу. И всегда хочется задать себе вопрос: "Отчего так скупо живём? Отчего любим крохами, с оглядкой. Отчего так много ворчим и недовольны? Отчего жизнь наша похожа на фильм, снятый другим человеком?"

Ответ есть. Он лежит на дне сердца.
Нужно просто иметь смелость увидеть его там.
И намерение измениться.

Горечь учительского труда (то, что приходит со временем, с опытом и уже без прежней боли и досады)))) :

ученики хотят чтобы ТЫ ИМ ОТКРЫЛ ДВЕРЬ. И они туда пойдут. А тебе неуютно и досадно. Потому как призвание учителя НАУЧИТЬ ОТКРЫВАТЬ ДВЕРИ.
Понимаете,важен сам процесс того что тебе дадут знания, навыки, умения и ты САМ будешь открывать эту дверь через себя самого, наталкиваясь ежесекундно на потрясающие открытия в себе самом. И постоянно соотносить себя и свои инсайты с той сферой деятельности, в которой ты выбрал направление движения и развития.

Открыть дверь, поставить на порог и указать направление и точный коридор следования можно, да. Но, тогда это будет ПОХОД, с точным выполнением задания, когда есть отправная точка и момент ввода приказа, а вот ни времени эвакуации, ни момента окончания миссии не задали. И человек НЕИЗБЕЖНО столкнётся с проблемой внутреннего бунта, потому что ИЗНАЧАЛЬНО решение было НЕ ЕГО.

Возможно, именно в этой сфере кроются многие причины производственных идейных конфликтов и разрывов творческих союзов.

Девушки, провожу опрос!

Судьба предоставила нам подарок, в Ростов из Италии приехала Ekaterina Bloise, танцовщица, преподаватель, постоянный участник Babylon Apulia Festival, Oriental Dance and Culture in Bari-Italy, обучавшаяся у многих египетских педагогов, включая бесценные классы Махмуда Реды, и просто замечательный человек, обладающий своим неповторимым стилем, подачей и шармом в котором слились египетская чувственность и европейская элегантность.

И у нас есть возможность пригласить её провести занятие у нас в студии!

Если есть у вас желание познакомиться ближе с Екатериной, её творчеством, узнать о восточном танце чуть больше и, возможно, под необычным и новым для себя углом восприятия - пишите, звоните. Екатерина в Ростове до 23 сентября, воспользуйтесь возможностью, которая удачно выпала нам всем.

Как только определяемся с участниками - сразу объявляем дату, тему и стоимость занятия.

По всем вопросам обращаться по тел. 8-903-46-14-285

жизнь моя, чего ж ты меня так немилосердно лупишь-то? Чему научить хочешь?

Итак!
РАСПИСАНИЕ занятий:

БЕЛЛИДАНС:

Понедельник:
17.00 - 18.00 - начинающие
18.00 - 19.00 - начинающие
19.00 - 20.00 - продолжающие

Пятница:
17.00 - 18.00 - начинающие
18.00 - 19.00 - начинающие
19.00 - 20.00 - продолжающие

ТРАЙБЛ:

Среда:
17.00 - 18.00 - начинающие (набор новой группы)
18.00 - 19.00 - АТС продолжающие
19.00 - 20.00 - выступающая группа

Суббота:
15.00 - 16.00 - АТС продолжающие
16.00 - 17.00 - трайбл-фьюжн
17.00 - 18.00 - выступающая группа

У кого были куплены абонементы - они размораживаются!
До конца сентября занимаемся по старым расценкам.
С октября стоимость занятий меняется:

разовое посещение - 200 руб.
абонемент на 8 занятий - 1400 руб

Студентам отделения регионоведения предоставляются скидки:
разовое посещение - 150 руб
абонемент на 8 занятий 1000 руб

По вопросам записи в группы
обращайтесь по тел. 8-903-46-14-285

http://samara.vibirai.ru/galleries/vtoroy_samara_t...el_v_minuvshie_vyhodnye-718858

Вернулась из Самары с трайбл фестиваля.

Готовлюсь к началу занятий и к мастер-классу 1 сентября.

Это приятные хлопоты, но грусть золотистой пылью лежит на моих мыслях.

Лето завершает свой полёт...

Мы входим в осеннюю пору сбора того, на что тратили силы весной и летом.

В раздумьях. Нужно очень много пропустить через себя, чтобы понять ЧТО я уже имею внутри себя как знание и опыт, а ЧТО мне НЕОБХОДИМО.

Памятка для тех, кто желает вовремя отслеживать степень интоксикации и планирует всё таки выжить в отношениях так или иначе ))))

Признаки токсичных отношений

1. Пустота. Отношения не окрыляют, скорее, наоборот, приземляют. После общения возникает чувство пустоты, гнетущей усталости.

2. Выяснение ради выяснения. Процесс выяснения кто прав, кто виноват на протяжении всей коммуникации. Общение основано на взаимных претензиях. По принципу осуждение-оправдание. Изменений и улучшения не происходит ни с одной, ни с другой стороны. Даже если один партнер старается исправить ситуацию, в его действиях находятся погрешности.

3. Успехи партнера воспринимаются критически, с завистью и недовольством. Саморазвитие уходит на второй план, потенциал ставится под сомнение. Партнер поднимает свою самооценку за счет понижения самооценки другого. Благодарность отсутствует.

4. Частая смена настроения. Перепады настроения – от показной веселости до драматичной истерики, от любви и заботы к гневу и ярости. Отказ объяснить причину, паузы в разговорах, театральный уход в никуда, манипуляции с телефоном – игнорирование звонков, прерывание разговора. Последняя фраза должна оставаться за тем, кто "прав".

5. Желание контроля. Полная осведомленность о всех делах партнера, навязывание своего мнения, как и что нужно говорить и делать. Требование отчетности по поступкам, мыслям.

6. Организм реагирует на нездоровые отношения психосоматическими болями.

7. Обида со вкусом ревности. Недоверие. Обида на то, что партнер может наслаждаться жизнью самостоятельно, еще хуже – с кем-то другим. Эмоциональный шантаж на чувстве вины. Ревность к друзьям, родственникам, к противоположному полу. Желание быть центром вселенной, а также власти над партнером и его полного послушания.

8. Непрерывный негатив. Все, что происходит в жизни партнера и в окружающем мире, воспринимается негативно и мрачно. «Все плохо» – главный девиз. Партнер уверен, что кто-то виноват в его несчастной жизни, обвиняет внешний мир во всех смертных грехах. Пребывает в перманентном разочаровании и ожидании апокалипсиса.

Токсичные отношения не только отравляют, они забирают самый драгоценный ресурс – время. Кроме того, появляются модели взаимодействия, мало применимые в "мирной" жизни. Дело в подстройке, привыкании к нездоровой атмосфере и в надежде на перемены к лучшему. Поэтому человек готов закрыть глаза на происходящее и погрузиться в свою реальность, несуществующие миры, в безвременном ожидании чуда. Жить в иллюзорном мире или в реальном - индивидуальный выбор.

Автор: Татьяна Бергам

1 сентября, всем кто интересуется трайбл стилем!

Есть возможность посетить мой мастер-класс  
"За трайбл-звездой кочевой!"  по стилю трайбл-фьюжн под балканские мотивы и цыганские напевы :)
Местоположение:
"Оздоровительный центр До Ин", ул Инструментальная 19/3, Таганрог.
Организатор: Студия трайбла "АРАДХАНА" , Мария Хатькова, контактный тел.
8-928-611-47-37

Продолжительность: 3 часа (два сета по 1,5 часа) + перерыв между ними.

Стоимость участия уточняется.
По всем вопросам обращаться к организатору мероприятия, Марии Хатьковой по тел.: 8-928-611-47-37

http://vk.com/event57173652