В сообществе Поэтические игры продолжается большая поэтическая игра "Самовар". В читательском голосовании Второго тура лидирует стихотворение Светлого Орка, а в голосовании поэтов победило стихотворение Феникса. На рифмы этого стихотворения в Третьем туре поэты писали стихи на свободную тему.

Читайте и голосуйте! Если понравится всё, процитируйте этот пост!

Моя просьба ко всем, кто любит Поэзию. Проголосуйте за один из стихов, а потом будет интересно сравнить - как проголосовали читатели и как сами поэты. Итог голосования поэтов будет завтра в 21.00. Если Вы не знаете, как проголосовать, нажмите сюда!

Если Вам понравились все стихи, процитируйте этот пост!

Самовар. Третий тур. Какой стих лучше?

Прочитайте стихи и проголосуйте за номер стихотворения, который по Вашему мнению лучше других. http://www.liveinternet.ru/users/2106521/

1. Какой стих лучше?

1 1 1 1 1 1 1

Автор: Немойберег 26-10-2009 21:01

• Код голосования - [poll=928345]
• Перейти к результатам (59 голосовавших)
• Все новые голосования

Голосования, как и обещал, будут по каждому туру "Самовара" :). Не забывайте - приходите и голосуйте!

Олеся Емельянова

Змеёныш

(басня)

Змееныш, проползая пруда мимо,
Залюбовался стаей лебединой.
Дивился из осок и камышей
На стать их и изгибы длинных шей,
На белоснежных крыльев трепетанье
И думал: "Что за дивные созданья!
Из-под какой коряги ни смотри,
А эти птицы средь других цари!
Как счастлив тот, кто волен наслаждаться
Величьем их и совершенством граций".
Мечтая к ним приблизиться чуть-чуть,
Змееныш шею принялся тянуть,
И, бросив взгляд на отраженье в луже,
Подумал: "А ведь я тех птиц не хуже!
Не место мне средь чахлых камышей
Моя-то шея ихних побольшей!
Да и шипеть могу весьма изрядно.
Эй, вы! Сюда плывите! Мне досадно –
Сижу в болоте этом целый час,
А, между прочим, я один из вас!"
Тут лебеди (они не злые были)
К змеенышу всей стаею подплыли
И говорят приветливо: "Ну, что ж,
Встав на дыбы, ты чуточку похож.
Но уж прости, для звания собрата
В тебе пера и пуху маловато".
На этом бы и кончить разговор,
Но тут из змея гонор как попер –
Шипит: "Я лебедь! Я – всем птицам птица!
Вам, курам, в пору у меня учиться,
Что значит лебедем достойным быть,
Как шею изгибать, как гордо плыть!
Я – лебедь! Вы же – вылитые гуси!
Летите в хлев к своей дрянной бабусе!
Без вас тут обойдемся на пруду!
Смеетесь? Что ж! Управу я найду!" –
И прыг, чтоб хоть кому вкуситься в ногу,
Но стая только отплыла немного –
Им дела нет, что злобная кишка
Шипит в канавке возле бережка.
И ею, вы уж мне поверьте, братцы
Никто вовек не станет любоваться.

Мораль сей басни возвещает нам:
Не мсти другим за то, каков ты сам.

Источник: Змееныш. Басня в стихах

© Автор. Олеся Емельянова. 2009 г.

 

На осенней печальной аллее
Листья словно во сне шелестят,
Лишь они ни о чем не жалеют,
Лишь они ничего не хотят.

Всё незримое делая зримым,
Превращается ветер в вуаль,
В крылья птиц, пролетающих мимо,
В эту мокрую желтую даль.

И, тоску исцеления чуя,
Листья я прижимаю к груди –
Как они ничего не хочу я,
Как они я шепчу: «Уходи!»

ВТОРОЙ ТУР.

Задание второго тура: Стихи со строкой-цитатой из стихотворения-победителя и терцеты с бесконечной рифмовкой.

Суть задания: вы должны взять из стихотворения, победившего в первом туре (выделено жирным), одну строку и использовать ее (как строку, часть строки или внутри нескольких строк) без изменений в стихотворении, построенном из терцетов с бесконечной рифмовкой.

Терцеты – это тристишия :).

Бесконечная рифмовка – рисунок оконечных рифм одной или нескольких строф (у нас - терцет), предполагающий рифмы к нему в предыдущей и последующей строфе с завершающей кодой (строкой или парой строк для завершения рисунка) в конце произведения. Классический пример однотерцетной бесконечной рифмовки – терцины aba bcb cdc... xyx yzy z, где последняя строка – кода. Вариантов брифмы (забавное сокращение "бесконечной рифмовки") для терцетов, учитывая рисунки на несколько терцетов, – море. Найдите свой!

 

Стих Первый.

Стих Второй.

Стих Третий.

Стих Четвертый.

Стих Пятый.

Стих Шестой.

Стих Седьмой.

Моя просьба ко всем, кто любит Поэзию. Проголосуйте за один из стихов, а потом будет интересно сравнить - как проголосовали читатели и как сами поэты. Итог голосования поэтов будет завтра в 21.00. Если Вы не знаете, как проголосовать, нажмите сюда!

Если Вам понравились все стихи, процитируйте этот пост!

Самовар. Второй тур. Какой стих лучше?

Прочитайте стихи и проголосуйте за номер стихотворения, который по Вашему мнению лучше других. http://www.liveinternet.ru/users/2106521/

1. Какой стих лучше?

1 1 1 1 1 1 1

Автор: Немойберег 22-10-2009 20:56

• Код голосования - [poll=927592]
• Перейти к результатам (83 голосовавших)
• Все новые голосования

Голосования, как и обещал, будут по каждому туру "Самовара" :)

В сообществе Поэтические игры сегодня первый тур перешел на этап голосования. Проголосуйте и Вы!

Кстати, если понравились все стихи, процитируйте этот пост! Пусть как можно больше людей прочитают и проголосуют :)

ПЕРВЫЙ ТУР.

Задание первого тура: Подпись к картине Светланы Валуевой.

Если описать задание образно, то стих, написанный вами, должен быть крепко-накрепко связан с этой картиной, как бы рождаться из нее. Если описать задание чисто технически, то ваш стих должен быть о том, что вы на ней увидели.

				 

               Осень

            прелестница

          светлая вестница

        тайн силу сна сознаю

       Весь я пою от нежности

       песню твою бесконечную

       очень твою Ночи темные

        верят мне сны тёплые

         дарят но ты далека

          Осень И я листья

           желтые книгами

            тайн собираю

            ноша легка

            Неба синь

            сведена

           книгою

          Сна

Моя просьба ко всем, кто любит Поэзию. Прогосуйте за один из стихов, а потом будет интересно сравнить - как проголосовали читатели и как сами поэты. Итог голосования поэтов будет завтра в 21.00

Самовар. Первый тур. Какой стих лучше?

Прочитайте стихи и проголосуйте за номер стихотворения, который по Вашему мнению лучше других. http://www.liveinternet.ru/users/2106521/post112523618/

1. Какой стих лучше?

1 1 1 1 1 1 1

Автор: Немойберег 19-10-2009 20:49

• Код голосования - [poll=926791]
• Перейти к результатам (151 голосовавших)
• Все новые голосования

Хочу провести исследование - совпадает ли вкус читателей со вкусом самих поэтов :). Поэтому голосования будут по каждому туру "Самовара".

Олеся Емельянова

Птичка

(басня)

У Бога нет предела совершенству,

В нем для Творца – и счастье, и блаженство!

И вот однажды, радость не тая,

Бог создал птичку звонче соловья.

И та, не мешкая, взялась за дело –

В саду на ветку села и запела.

И так была та песня хороша,

Что замерли все птицы, не дыша,

Дивясь ее и свежести и силе,

Как будто зачарованы ей были.

И даже искушенный соловей

В ней тени трели не нашел своей…

Замолкла песня, но молчанье длилось.

Певунья же нисколько не смутилась,

Желая весь прославить птичий род, –

Как зазвенит, забьется, запоет!

Пасть в пору на колени в умиленье,

Ведь у нее от Бога вдохновенье.

Он Сам с благоволеньем внемлет ей…

Но что там Бог, ведь тварям-то видней.

Им божий дар лишь повод для печали –

Они такого прежде не встречали.

Не знают, что им думать, как им быть.

Вдруг песня дрянь и стыд ее хвалить?

Чтоб в этом деле разобраться быстро,

Спросили соловья-специалиста,

Он в пении большой авторитет,

Пусть скажет – восхищаться или нет.

Но соловей завистлив был изрядно,

Ему талант чужой признать досадно.

Он к славе день за днем трудами шел

Не для того, чтоб кто-то превзошел.

Да ладно б член семьи их благородной,

А то ж певец залетный и безродный.

И соловей, хоть правду различал,

Надменно головою покачал,

Сказав: "Се пенье суетно и пусто

Глуп тот, кто назовет его искусством!"

Толпа ликует: "Правильно, друзья!

Нет птицы голосистей соловья!

Нам здесь бездарных выскочек не надо!

Молчи, не то прогоним прочь из сада!"

Но чудо-птица Богом создана –

Молве не подчиняется она,

Ей до чужого мненья нету дела –

Поет еще прекраснее, чем пела.

Но заглушает песню злобный хор:

"Ничтожество! Бездарщина! Позор!"

И каждый, пролетая мимо, скажет:

"Петь не умеет, а еще туда же!

Она на наше общество плюет:

Сказали: замолчи, так нет – орёт!"

И так они всем миром лютовали,

Что божью птицу насмерть заклевали.

А осознав несчастье, поутру

На память растащили по перу,

Чтоб пред другими с важностью хвалиться:

"А знаете, я дружен был с той птицей,

Что много-много лет тому назад

Прославила своею песней сад.

Теперь таких певцов в помине нету.

Она сидела здесь – на ветке этой.

Простая ветка – не на что смотреть,

Вы можете тут тоже посидеть,

Стать сопричастным высшему искусству…"

Все сели – ветка обломилась с хрустом.



Мораль же этой басни такова:

Не стань шакалом на могиле льва.

Дар Бога людям не считай обидой,

И избранным не мсти и не завидуй.

Источник: Птичка. Басня в стихах

© Автор. Олеся Емельянова. 2009 г.

Написать автору.

Олеся Емельянова

Тянем-потянем

(басня)

Жил-был в театре детском режиссер,
Большой ценитель всех народных сказок;
Любил спектакли, где вся труппа разом
(Ведь должен всё же что-то есть актёр).
Задумал как-то к новому сезону
Спектакль "Репка".
                                "Что и говорить, –
Он сам с собою рассуждал, – бери
И ставь на сцену.
                                  Нет, сюжет не трону,
Куда уж править мне народную мораль!
Всё – от начала до конца – прекрасно!
И дружба, и взаимопомощь! Ясно,
В чем соль, младенцу даже. Только жаль,
Героев мало да и коротка…
Минут пятнадцать так… а люди за билеты
Нам платят не для доступа к буфету –
За зрелище!
                      Что ж, помощи рука
В соседних сказках. Репку приукрасим,
И в этом нам поможет Афанасьев".

Приник культуры муж к сокровищным страницам,
В инсценировку уложил слова,
Собрал актеров, десять репетиций –
И сцену ждёт премьера! Голова!

Детьми и взрослыми битком заполнен зал,
Звенело трижды, свет уж был приглушен,
Раздался занавес, и дядя благодушный
Истории начало рассказал.
Мол, дед, – выходит дед – он ежегод
Себе сажает репы в огород,
А в этот раз, едва начав цвести,
Одна из них сумела подрасти…
Размер словами пояснять не нужно –
Из-за кулисы репа кажет бок
И, судя по покату, видит Бог,
И сдвинуть с места дед ее не сдюжит.
Дед вызвал Бабку.
                                Тянут.
                                            Не смогли.
Приходит Внучка.
                                Тянут.
                                            Всё без толку.
Не то, чтоб хоть на малость из земли,
Нисколько – репа пошатнулась только.
За Внучкой по порядку: Жучка, Кошка,
За Кошкой – Мышка.
                                      Тянут.
                                                  На немножко
Из-за кулисы подалась, но всё ж
Стоит как памятник.
                                      И нет бы взять им нож
Да поделить…
                            За Мышкой входит Жаба,
За нею Зайчик.
                            Взялись за бока
И тянут, тянут…
                                  Нет!
                                              Идут к их ряду
По одному герои теремка
Вплоть до Медведя.
                                    Каждому привет
От каждого в цепи, а тот в ответ –
И вежливо так, чинно… Как иначе?
Здесь ставят воспитания задачи.
Всё тянут, тянут…
                                      Репа не сдается.
Что ей Медведь? – Она над ним смеется!
Выходит Машенька…

                                      Пока они тянули,
С партера до галерки – все! – уснули.
Час двадцать кряду…
                                    …гуси…печка…ёжик…
И эти фразы: "Тянем!" и "Не можем!"


Увы, всегда смотреть такое грустно,
И дрёму скуки трудно побороть:
Коль соли на большом пиру щепоть,
В итоге всё – и пресно, и невкусно.

© Автор. Олеся Емельянова. 2006 г.
Написать автору.

Источник: Тянем-потянем. Басня в стихах

Все, кто любит пьесы Олеси Емельяновой, процитируйте, пожалуйста, этот пост :).

Олеся Емельянова

Сценка про учителя

Продолжительность сценки: 15 минут; количество актеров: от 4 до 8.

Действующие лица:

Учительница
Отличница Круглова
Двоечник Петров
Троечник Баранкин
Доктор Круглова
Повар Баранкин
Дикарь Петров
Ведущий (живой актер)

Сцена пуста. Выходит Ведущий.

Ведущий

Вот какой загадкой я
Всех вас озадачу:
Он не меньше чем семья
Для детишек значит.
Им расскажет обо всем,
Что его ни спросят,
Для него особый дом
Открывает осень.
Скоростей и шума там
Он ограничитель.
Угадать не сложно нам,
Кто же он?

Ведущий подает зрителям условный знак.

Зрители

                    Учитель!

Из-за кулис выходит Учительница. Ведущий и зрители аплодируют.

Ведущий (зрителям)

Ну-ка, хлопайте сильней,
Сил что ль маловато?

Ведущий аплодирует очень сильно, часто и громко.

Учительница (Ведущему)

Хватит, руки не отбей!
          (зрителям)
Здравствуйте, ребята!
Про профессию свою
Расскажу с охотой.
Всю себя ей отдаю.
Даже по субботам.
Никого меня нужней
Никогда не будет.
Я тружусь, чтоб из детей
Вырастали люди!
Их учу читать, писать,
Говорить красиво,
Без компьютера считать
Яблоки и сливы.
Помогаю стать умней –
Если не учиться,
В настоящих дикарей
Можно превратиться.
Нынче век такой настал:
Знаний нет – уволен.
Кто хоть кем-то в жизни стал,
Тот учился в…

Ведущий подает зрителям условный знак.

Зрители

                        Школе!

© Автор. Олеся Емельянова. 2009 г.
Написать автору.

Сценка на день учителя