-Метки

tv windows word ЖЗЛ ТВ английский астрономия аудио банер безопасность библиотеки биология биорегуляторы браузер веб-камеры вера видео видеодача викторины виртуальные прогулки вов вредители все предметы вышивка вязание вязание крючком вязание спицами гадания генераторы география головоломки гороскоп дача детям егэ живопись журналы здоровье зеленая аптека зоология игры идеи для дачи интересное интернет информатика информеры искусство история календарь калькулятор карты кино книги конвертер косметика космос кулинария лайвхаки лечебники литература логические задачи математика морковь музеи музыка мультики мхк на досуге начальная школа овощи огурцы окружающий мир онлайн сервис официальные сайты пк погода под рукой поделки поздравления поиск полезное полезные советы праздники приметы программы радио рассада ребусы редактор религия рецепты решебник рисовалки рукоделие русский семена сказки словари советы дачникам справочник стихи схемы театр телефоны тесты томаты травник тренажеры удобрения уроки физика фото химия цветы шитьё шитье шпаргалки энциклопедии юмор ягода

 -Рубрики

 -Всегда под рукой

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Veta_160

 -Сообщества

Участник сообществ (Всего в списке: 2) БагЛи Questions_LiveInternet

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 29.05.2013
Записей:
Комментариев:
Написано: 4448

Замечательно - правильно говорить и писать ПО-РУССКИ!

Дневник

Пятница, 15 Августа 2014 г. 21:05 + в цитатник

В начале было Слово,
и Слово было у Бога,
и Слово было Бог...


Русская азбука - совершенно уникальное явление среди всех известных способов буквенного письма. Азбука отличается от других алфавитов не только практически совершенным воплощением принципа однозначности графического отображения: один звук – одна буква, но и тем, что в самой Азбуке, и только в ней, есть содержание. Таким образом, праславянская Азбука представляет собой Послание – совокупность кодирующих фраз, позволяющих каждому звуку языковой системы придать однозначное графическое соответствие - то есть букву.

Древняя азбука

Попробуем прочитать это Послание.
(303x600)Азъ - это «я»; Буки - «буквы, письмена»; Веди - «познал», совершенное прошедшее от «ведити» - знать, ведать.

Объединяя звучание первых трех букв Азбуки, получаем следующую фразу: «Азъ буки веди - я знаю буквы».

Объединяются во фразы и все последующие буквы Азбуки:

Читать далее

Совокупность приведенных выше фраз и составляет азбучное Послание:

«Азъ буки веде. Глаголъ добро есте. Живите зело, земля, и, иже како люди, мыслите нашъ онъ покои. Рцы слово твердо — укъ фъретъ Херъ. Цы, черве, шта Ъра юсъ яти!»

Вот полный «перевод» Азбуки на современный язык этого послания к славянам:
Я знаю буквы:
Письмо – это достояние.
Трудитесь усердно, земляне,
Как подобает разумным людям -
Постигайте мироздание!
Несите слово убеждённо -
Знание - дар Божий!
Дерзайте, вникайте, чтобы
Сущего свет постичь!


Славянский язык развивался: Ломоносов избавлял русский язык от тяжёлых архаизмов, Карамзин прививал ему чистый слог и ввёл букву «Ё», а Пушкин завершил процесс образования русского литературног котора, который не так уж разительно отличается от нынешнего, современного. (Если не считать «боту по фене», «падонкофф» и прочий «трёп»).

(Источник: журнал «Русский Дом» №1 2008, стр. 19)

Но революция 90-х нагло вторглась в наш язык, внедрив в него уйму нелепых и уродливых заимствований из Запада - «валоризиция валидаторов», «секвестирование крышевальщиков», «обнарУжение осУжденных»... Печальнее всего, что эти несообразности и нелепости даже стараются... узаконить в нашем языке! Широкий резонанс вызвал ряд маргинальных нововведений, таких как разрешение использовать слово «кофе» в среднем роде или ударение на первый слог в слове «договор»...
И все же давайте не забывать, что мы - носители великого и могучего русского языка и нам не пристало писать с "ашипками" и "очепятками". От этого не только искажается смысл нашей мысли, идеи, но и мы показываем себя неграмотными. И это печально.
Читайте хорошие книги писателей - носителей языка: прежде всего Пушкина, Тынянова. И Вы поймете, насколько это замечательно - правильно говорить и писать ПО-РУССКИ!


(303x600)

Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Это интересно

Дневник

Понедельник, 18 Августа 2014 г. 20:58 + в цитатник


(303x600)
(303x600)
Почему мы так говорим

Изначально вместо слова "перчатки" использовалось выражение "перщатые рукавицы" (такое название можно найти в Смоленской грамоте 1229 года).
Со временем словосочетание заменилось одним словом, но везде хорошо просматривается старый корень "перст", то есть "палец". Перчатки - это руковицы с перстами (с пальцами).
(303x600)
(303x600)
Слово "рукавица" состоит их двух корней: "рука" и "вить", то есть "обвивающая руку".
Интересно, что во многих славянских языках существует слово ногавица - название для специальной одежды на ногу, то есть "обвивающая ногу". В словацком языке ногавицы - это "брюки", поляки и чехи называют ногавицами "штанины", в словенском языке ногавицы - это "чулки". В памятниках древнерусской письменности часто встречаются оба слова - ногавицы и рукавицы.
(303x600)
(303x600)
А вот по поводу слова "варежки" существует несколько версий происхождения.
Одни считают, что оно произошло от словосочетания "ватежские рукавицы". Другие, что слова "вареги" и "варежки" происходят от древнерусского глагола "варити", употреблявшегося в значении "охранять, защищать". А третьи полагают, что раньше вязаные шерстяные рукавички заваривали в кипятке, чтобы они стали более плотными и теплыми, получается, что варежки - это "вареные рукавицы".
(303x600)


Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

По страницам словарей

Дневник

Воскресенье, 14 Сентября 2014 г. 20:14 + в цитатник



Коллекция онлайн словарей является Интернет-версией ставшей уже популярной программы "Большой словарь русского языка".

На сайте максимально сохранен вид классических печатных словарей и в тоже время уделено большое внимание системе навигации. Благодаря этому, теперь можно не только найти интересующее толкование, но и просто приятно "побродить" по страницам словарей и узнать много новой и интересной информации.


(303x600)





Рубрики:  Школа/русский язык
Книжная полка

Метки:  

Школярам

Дневник

Воскресенье, 14 Сентября 2014 г. 22:09 + в цитатник


Школьный помощник это сервис, который поможет закрепить знания, полученные в школе, или наверстать пропущенный материал. Проект создан для дополнительных занятий по предметам школьной программы: русский язык, математика, алгебра.

Выбрав предмет и класс в левом меню, вы попадаете на страницу со списком тем. Перейдя к соответствующей теме, можно прочесть правила, а также выполнить упражнения или решить задачи. Ответы проверяются компьютером и для зарегистрированных пользователей, сохраняются в базе данных "Школьного помощника". Независимо от того, правильно решена задача или нет, вы сможете посмотреть правильное, подробное решение. Статистику своих занятий зарегистрированный пользователь сможет увидеть в личном кабинете.

"Уроки русского языка"

"Уроки математики"

"Уроки алгебры"
(303x600)





Рубрики:  Школа/русский язык
Школа/математика

Метки:  

Учимся играя

Дневник

Вторник, 14 Октября 2014 г. 19:48 + в цитатник
Рубрики:  Школа/русский язык
Детям

Метки:  

Это интересно

Дневник

Суббота, 08 Ноября 2014 г. 20:30 + в цитатник


В словарях можно встретить не один десяток редко употребимых необычных или даже смешных слов.
Например, вы знаете что...

Акерсекомик это человек, которые ни разу не стригся.

Размокропогодиться означает сделаться дождливым, сырым (о погоде).

Жупел - нечто внушающее страх и отвращение.

Монтивагант – человек любящий гулять по горам и холмам.

Пендельтюр это дверь на качающихся петлях, открывающаяся в обе стороны.

Балясина - точеный столбик перил.

Сколопендры - отряд членистоногих насекомых класса многоножек.

Погонотрофия - процесс ухаживания за усами, бородой.

Курвиметр это прибор для измерения длины извилистых линий, чаще всего на картах, планах и чертежах.

Ёндерляция – состояния мысленного и эмоционального рассеяния.


(303x600)

Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Учимся играя

Дневник

Суббота, 21 Марта 2015 г. 14:05 + в цитатник

Обучение русскому языку как родному или иностранному надо начинать буквально с пеленок. Если ребенок живет в России, то это происходит автоматически, так как все близкие ему люди говорят с ним на русском языке, а ребенок с первого дня жизни учит этот сложный язык, просто слушая нашу с вами речь.
Будущая речь ребенка напрямую связана с объемом этих языковых потоков и их качеством. Поэтому развивать речь ребенка тоже надо по возможности с рождения или как можно раньше. Нельзя забывать, что способность запоминать и автоматически анализировать речь с возрастом ухудшается. Поэтому чем больше речевых фраз и слов мы заложим ребенку, и чем раньше мы это сделаем, тем богаче будет его речь в будущем.
Развивать речь несложно, просто надо не забывать это делать при каждом удобном случае.
  • Давайте ребенку слушать аудио сказки и детские рассказы классиков.
  • Обязательно читайте ребенку какие-то сказки и рассказы, используя принцип постоянного повторения и постепенного добавления новых произведений.
  • В возрасте полутора лет ребенок уже в состоянии смотреть видео фильмы, фокусируя свое внимание довольно долго. Отберите подходящие с вашей точки зрения мультфильмы как с классикой, так и содержащие современную речь, и начинайте показывать их ребенку.
  • Когда гуляете с ребенком, обязательно рассказывайте, что видите вокруг. Используйте как можно больше слов для описания предметов, людей и событий. Подбирайте как можно больше определений и эпитетов.

Обучающие мультфильмы по русским народным сказкам для развития речи. А мультфильмы о приключениях Малыша дают представление о современной бытовой лексике. Их прекрасно дополняют специальные игры для детей, развивающие навыки чтения.

(303x600)19 (103x102, 16Kb)


Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Проверь себя

Дневник

Вторник, 31 Марта 2015 г. 12:21 + в цитатник


1. Сколько можно сомневаться "приДТи" или "приЙТи"? Запомните раз и навсегда, правильно - "приЙТи".

2. Заказали "экспрессо"? Чтобы быстрее приготовили?:) Кофе называется "ЭСПРЕССО"!

3. Как правильно: "едь" или "ехай" или "езжай"? Никак! Повелительная форма от глаголов "поехать" и "ехать" будет только "ПОезжай" или "ЗАезжай", "ПРИезжай" и т.п.. Употребление слова "езжай" без приставки считается допустимым, но нежелательным в разговорной речи.

4. Как правильно: "ПОБЕДЮ" или "ПОБЕЖДУ"? Никак! У глагола "победить" нет формы 1-го лица ед. числа в будущем времени. "Одержу победу", "сумею победить" вполне себе заменяют эту форму.

5. Повторяем! Не существует слов "вообщем" и "вобщем"! Есть слова "ВООБЩЕ" и "В ОБЩЕМ". И точка.

6. В документах стоит "ПОДПИСЬ", а вот в Сикстинской капелле на алтарной стене - "РОСПИСЬ". Не путаем, друзья, не путаем!

7. С точки зрения лексической сочетаемости выражение "самый лучший" звучит так же нелепо, как "более красивейший". Большой привет режиссёрам "Самого лучшего фильма".

8. "Занять" - это взять взаймы! "Займи мне денег" - неверно. Нельзя занять КОМУ-ТО, можно только У КОГО-ТО. "Одолжи мне денег", "Можно мне занять у тебя?" - правильно.

9. "В_течениЕ" (какого-то времени, в продолжение), но "в_течениИ" (например, реки, течение как направление в искусстве). Обратите внимание, всегда раздельно!

10. АДронный коллайдер! Не "АНдронный", кто такой этот "Андрон"? Адроны - это элементарные частицы, в их честь и был назван коллайдер. "Коллайдер", кстати, с двумя "л".

11. ВыИграть! Не выЙграть! Искренне не понимаем, что движет людьми, которые ставят туда "Й". Проверочное слово - ИГРА.

12. Все, кто еще говорит "ИХНИЙ", будут гореть в аду!

13. За написание "извЕни" вместо "извИни" пора вводить денежные штрафы.


Успешный человек обязан быть грамотным.
Учите родной язык!

(303x600)

Рубрики:  Школа/русский язык
Тесты, викторины

Метки:  

Говори правильно

Дневник

Вторник, 31 Марта 2015 г. 12:55 + в цитатник



Подборка мнемонических стихов, которые помогут не допускать
распространенных ошибок в разговорной речи.


1. Одеть брюки или надеть?
Одеваю я Надежду, надеваю ей одежду.
Неправильно: одеть брюки

2. Займи мне или одолжи мне?
Я занял у родителей денег,
И не вернул, потому что бездельник.
/
Весной друг байк мне одолжил,
И я до лета не дожил.
Неправильно: займи мне, я одолжил (в значении «взял взаймы»)

3. Пожарник или пожарный?
Я тушил вагон товарный,
Потому что я пожарный.
Неправильно: пожарник

4. Согласно чего или согласно чему?
Согласно царскому указу
Боярам выбили по глазу.
Неправильно: согласно указа

5. В Митино или в Митине, из Бутова или из Бутово? (Склоняются ли топонимы славянского происхождения, оканчивающиеся на -ово, -ево, -ино, -ыно)*
Баба Люба (сама живет в Митине)
Позвала зятя из Бутова на чаепитие.
Неправильно: в Митино, из Бутово

*Если во фразу добавить родовое слово («город», «село» ), топоним не склоняется. Пример: «в районе Митино».

6. Договоры или договора?
Мы не жулики, не воры,
Подписали договоры
Неправильно: договора

7. Носок или носков, чулок или чулков?
Я оставил ей в залог,
Пару синеньких чулок,
И уехал сразу в Псков,
С ящиком цветных носков.
Неправильно: носок и чулков

8. По средАм или по срЕдам?
Не советую я вам
Напиваться по средАм.
Неправильно: по срЕдам (дни недели)

9. Подпись/роспись
Агенты Моссада
Поймали араба, организовав засаду.
Сделав на фасаде еврейского дома роспись,
Араб поставил в акте сдачи-приемки не ту подпись.
Неправильно: поставить в акте роспись

10. ОдноврЕменно/одновремЕнно?
Сразу две сказали одноврЕменно:
«Дорогой, похоже, я берЕменна».
Неправильно:одновремЕнно
источник

(303x600)


Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Проверь себя

Дневник

Вторник, 31 Марта 2015 г. 13:32 + в цитатник


Адъютант и подьячий: 7 случаев, когда можно перепутать твердый и мягкий знаки.
Выясняем, почему слова «суперъяхта» и «четырехъядерный» пишутся именно так.(303x600)

ОБЩЕЕ ПРАВИЛО:
Твердый знак ставится после приставок — как русских, так и иностранных, которые заканчиваются на согласную, если после них идут буквы Е, Ё, Ю, Я.
Мягкий знак ставится после тех же Е, Ё, Ю, Я, но не после приставок, а внутри слова. Также мягкий знак ставится в иноязычных словах перед О: медальон, шампиньон.

1. Адъютант. В этом слове нередко ошибаются и пишут мягкий знак. По правилам с разделительным твердым знаком (Ъ) пишутся слова иноязычного происхождения с начальными частями аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, об-, суб-, которые являются приставками только по происхождению, в языке-источнике, а в русском языке как приставки обычно не выделяются. Примеры: субъект, объект, инъекция, конъюнктура.

2. Фельдъегерь. Это слово фигурировало в лингвистическом квесте на празднике русского языка. Ошибки были: многие участники написали в нем вместо твердого знака мягкий. Фельдъегерь — немецкое слово. Фельд — это поле, а егерь — охотник.
Часть «фельд-» выступает здесь в качестве первой части сложного существительного, и ее можно воспринимать как иноязычную приставку (см. п. 1).

3. Подьячий. Ошибка, которую часто допускают в этом слове, вполне объяснима. Кажется, что «под-» — это приставка, а после приставок, заканчивающихся на согласную, надо ставить твердый знак. Однако в этом слове приставка совсем не «под-», а «по-», потому что корень тут «дьяч/дьяк». Значит, надо писать мягкий знак.

4. Суперъяхта. Тут действует общее правило. Есть приставка (иноязычная), она заканчивается на согласную — значит, ставим твердый знак. Аналогичные примеры: панъевропейский, постъядерный, контръярус.

5. Сверхъестественный. Точно такой же алгоритм действий: вычисляем приставку (сверх-), ставим твердый знак перед Е.

6. Двухъярусный, трехъязычный, четырехъядерный. Твердый знак пишется в сложных словах после начальных частей «двух-, трех-, четырех-».

7. Иняз, партячейка, детясли, госязык. А вот тут твердый знак не нужен. Это сложносокращенные слова — просто соединяем две части и никаких знаков между ними не ставим.

Московские новости



Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Если хочешь познать истину, начни с азбуки

Дневник

Вторник, 07 Апреля 2015 г. 19:13 + в цитатник
Рубрики:  Школа/русский язык
Школа/литература
Книжная полка

Метки:  

Русский язык — только самое интересное!

Дневник

Четверг, 16 Апреля 2015 г. 18:54 + в цитатник

10 слов, в которых часто путают буквы
  1. Дуршлаг. Слышится то ли «дуршлаг», то ли «друшлаг», поэтому довольно многие делают ошибку. Проверить, как правильно, очень легко: достаточно вспомнить, что это немецкое слово, образованное от предлога durch, что значит «через, насквозь», и schlagen — «пробивать».
  2. Скрупулезно. Это слово действительно многим хочется написать или произнести иначе — «скурпулезно». Образовано оно от латинского scrupus — острый камень. А scrupulosus соответственно значит «каменистый, острый». Первый слог — скруп — похож на звук, как будто кто-то продирается через что-то. Так и можно запомнить написание этого слова — вспомните о человеке, который продирается через все мелочи, через все камешки.
  3. Конфорка. Этой всем знакомой кухонной детали достается больше всего. «Яндекс» показывает 2 млн случаев неверного написания этого слова — «комфорка», вероятно, от слова «комфорт». Что самое интересное, оно действительно вначале так и писалось. Слово было заимствовано в XVIII веке из голландского языка. Там komfor означало жаровню. Но потом написание изменилось.
  4. Гастарбайтер. Можно встретить два ошибочных варианта написания этого слова: «гастрабайтер» и «гастробайтер». Никакого отношения к гастриту или к гастрономии это существительное не имеет. Оно образовано от сложного немецкого слова Gastarbeiter, что значит «гость-работник». Слово было заимствовано в 90-е годы. И вначале появилось в словарях с немецким вариантом ударения — «гастАрбайтер». Но потом тенденция к ритмическому равновесию сместила ударение на третий слог.



Тест 1 Тест 2









Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Русский язык в котах

Дневник

Пятница, 17 Апреля 2015 г. 13:12 + в цитатник


Язык родной, дружи со мной!

Автор этих веселых картинок-напоминалок, которые помогают запомнить трудные слова по принципу ассоциации - блоггер dalwen.Смотрим и запоминаем
anigif (600x581, 9174Kb)
ПОЛНОЕ СОБРАНИЕ КОТОВ ЗДЕСЬ

Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Проверь свою грамотность

Дневник

Пятница, 17 Апреля 2015 г. 20:09 + в цитатник
(303x600)



«Писать грамотно – это модно!»


Тотальный диктант - ежегодная образовательная акция, призванная привлечь внимание к вопросам грамотности и развить культуру грамотного письма.

Цель Тотального диктанта - заставить людей задуматься, насколько они грамотны, и привить желание эту грамотность повышать.

18 апреля 2015 года по всей планете откроются сотни площадок, на которых можно будет написать Тотальный диктант. Для тех, кто не имеет возможности прийти в нужное время в нужное место, проводится онлайн-трансляция. На сайте «Тотального диктанта» Вы сможете наблюдать диктовку Тотального диктанта в прямом эфире и на этой же странице набирать текст

Как это работает:
  • В день диктанта захо́дите на сайт, смо́трите трансляцию и пи́шете диктант прямо в браузере.
  • Нажимаете кнопку «Проверить» и мгновенно получаете оценку с подробным разбором всех ошибок.
  • По поводу любой ошибки в вашем диктанте можно задать вопрос филологу и получить ответ.


Тотальный диктант призван распространить моду на грамотность, показать, что писать грамотно - круче, чем неграмотно. Что умение правильно расставить запятые - обязательный признак по-настоящему успешного, уверенного в себе человека.

(303x600)



Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Проверьте свои знания

Дневник

Воскресенье, 19 Апреля 2015 г. 21:44 + в цитатник


Проверьте свои знания
Министерство образования и науки предлагает выделить 7 миллиардов рублей на программу популяризации русского языка. Одна из причин - низкий уровень знаний среди учащихся.

В каких словах чаще всего допускают ошибки? Как правильно поставить ударение? Как произносить существительные в родительном падеже? Какие слова пишутся слитно, а какие раздельно? Где поставить запятую?

Вспомните правила русского языка и постарайтесь с первого раза правильно ответить на вопросы тестов.
Правильные ответы вы получите сразу после нажатия кнопки «Отправить» внизу каждого теста












Рубрики:  Школа/русский язык
Тесты, викторины

Метки:  

Единый рубрикатор толковых словарей русского языка

Дневник

Среда, 22 Апреля 2015 г. 13:14 + в цитатник
Рубрики:  Школа/русский язык
Книжная полка

Метки:  

Веб-сервис проверки правописания

Дневник

Воскресенье, 26 Апреля 2015 г. 13:34 + в цитатник


"Орфограммка" является бесплатным веб-сервисом проверки правописания.
Прежде чем начать работу в "Орфограммке" посмотрите справочный раздел "Как работать в "Орфограммке"
и посмотреть пример анализа текста





Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

"Ударяйте" правильно

Дневник

Воскресенье, 26 Апреля 2015 г. 20:14 + в цитатник
15 (700x216, 108Kb)

Нормы ударения — одна из самых главных проблем русского языка. Они многочисленны и нелегки для усвоения. У нас есть совершенно непредсказуемое ударение и нет ни одного чёткого описания, куда нужно ставить ударение в русских словах. О чём говорить, если у нас выпускаются специальные словари с правильными ударениями. Проблема заключается в том, что в русском языке отсутствуют правила ударения. Регулировать орфоэпию призваны нормы произношения. Нормы имеют тенденцию меняться, что хорошо, как и любое проявление развития языка. Однако это плохо сказывается на усвоении «правильного» произношения: родителей учили говорить творо́г, а их детям уже можно тво́рог.

Основная задача сайта «Ударение.инфо» — обратить внимание на эту интересную проблему.

На сайте можно просмотреть ряд слов, ударение в которых может вызвать затруднение, с забавными комментариями, поиграть в увлекательную игру-тренажёр для проверки и тренировки своего уровня орфоэпии.
Уровни 1, 5 и 10 класса различаются лишь количеством примеров в задании. Если ошиблись, после выполнения теста на экране появятся слова с верным ударением.



Орфоэпические словари


Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

Говорим и пишем правильно

Дневник

Пятница, 15 Мая 2015 г. 20:43 + в цитатник

Среди большого количества самых разнообразных изданий, посвященных правилам русской письменности, книги Д. Э. Розенталя занимают особое место, выгодно отличаясь полнотой, четкостью и простотой изложения материала.

Предлагаемый вниманию читателей справочник представляет собой переработанное и дополненное издание книги Д. Э. Розенталя «Справочник по правописанию и литературной правке».

В справочнике имеются следующие разделы: «Орфография», «Пунктуация», «Стилистика».
Материал первых двух разделов справочника охватывает всю систему орфографии и пунктуации, но преимущественное внимание уделяется так называемым трудным случаям.

Справочник снабжен достаточно подробным словарем-указателем, включающим в себя характерные слова и части слов (суффиксы, окончания), которые помогут читателям разыскать нужное правило или нужную рекомендацию.




Рубрики:  Школа/русский язык
Книжная полка

Метки:  

Говорим правильно

Дневник

Суббота, 23 Мая 2015 г. 20:15 + в цитатник
Рубрики:  Школа/русский язык

Метки:  

 Страницы: [7] 6 5 4 3 2 1