по темам:
"Ценообразование в рыночной экономике"
"Инвестиции"
"Качество и Конкурентоспособность"
РАЗВЕРНУТЬ

По темам:

"Себестоимость Продукции"

"Прибыль и Рентабельность"

развернуть сканы

На темы соответственно:
"Кадры Предприятия. Нормирование Труда"
и
"Тарифная и Бестарифная системы Оплаты Труда."

развернуть

Кроме информатики--в ней продолжалось изучение техник ворда и экселя.

В эту субботу, кстати--будет( я так понял) сдача долгов по информатике и второе занятие по философии.

На философии практически ничего не пишем--пока была лекция на тему "что это, зачем..."

Сегодня меня не будет, надеюсь лекцию взять у Андрюхи.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.

Для практических работ лучше завести спецАльную тетрадь и переписать эти две туда без моих помарок и более аккуратно.

1.

остальное

18, 19

На всякий случай скажу, что имею привычку писать в конспект подряд всё полезное для себя, что слышу на занятии, поэтому в нём есть места, которые спокойно можно пропускать.


1.
Читать далее...

Занятия начнутся в этот четверг с предмета "Электроснабжение отрасли" в 35 аудитории.
По предмету будет курсовая.

Вести его будет Анцыгин,
с его же предмета "Электропривод" начнётся суббота.

Дальше в субботу пойдут "Информационные Технологии" которые поведёт Петрова Татьяна Владимировна.

После--Английский.

Во вторник "Экономика Отрасли" в 33 кб., ведёт Мария Мстиславовна Агеева, по предмету будут курсовая(за полугодие) и практические(в течение).

Недостающие лекции за прошлый год постараюсь обеспечить, но так как посещаемость ресурса низкая, а плотность дел у меня возросла втрое--"финансирую" его временем по остаточному принципу.
Однако текущие новости постараюсь обеспечивать тут регулярно.

.................................................................................................................................................................

Да, чуть не забыл--всех с наступившим Новым Годом. Дай Бог дожить до следующего с тем же уровнем жизни!

Exercise 1.1. Find the following words and word combinations in the text:

1. Свойства металлов

2. расстояние между атомами

3. правильное расположение

4. сильно отличаются по своим свойствам

5. кристаллическая структура

6. размер зерен

7. форма зерен

8. закалка

9. отжиг

10.волочение

11.прокатка

12.ковка

13.экструзия

14. структура и свойства зерна

15. горячая обработка

16. усталость металла

17. ползучесть металла

18. плавка и отливка в формы

19. способы обработки металлов



Exercise 1.2. Complete the following sentences:



1. Metals are...

2. Metallurgy is...

3. Most metals are...

4. The regular arrangement of atoms in metals...

5. Irregular crystals...

6. The properties of the metals depend...

7. Metals with small grains will be...

8. ...controls the nature of the grains in the metal.

9. Alloying is...

10. All metals can be formed by...

11. Creep is...

12. Metals can be worked using...





РАБОТА ПО ПРЕДЫДУЩЕМУ ТЕКСТУ «METALS»
Text A: «METALS»

Metals are materials most widely used in industry be­cause of their properties. The study of the production and properties of metals is known as metallurgy.

The separation between the atoms in metals is small, so most metals are dense. The atoms are arranged regu­larly and can slide over each other. That is why metals are malleable (can be deformed and bent without frac­ture) and ductile (can be drawn into wire). Metals vary greatly in their properties. For example, lead is soft and can be bent by hand, while iron can only be worked by hammering at red heat.

The regular arrangement of atoms in metals gives them a crystalline structure. Irregular crystals are called grains. The properties of the metals depend on the size, shape, orientation, and composition of these grains. In general, a metal with small grains will be harder and stronger than one with coarse grains.

Heat treatment such as quenching, tempering, or annealing controls the nature of the grains and their size in the metal. Small amounts of other metals (less than 1 per cent) are often added to a pure metal. This is called alloying (легирование) and it changes the grain struc­ture and properties of metals.

All metals can be formed by drawing, rolling, ham­mering and extrusion, but some require hot-working. Metals are subject to metal fatigue and to creep (the slow increase in length under stress) causing deformation and failure. Both effects are taken into account by engineers when designing, for example, airplanes, gas-turbines, and pressure vessels for high-temperature chemical proc­esses. Metals can be worked using machine-tools such as lathe, milling machine, shaper and grinder.

The ways of working a metal depend on its properties. Many metals can be melted and cast in moulds, but spe­cial conditions are required for metals that react with air.

Vocabulary:

property — свойство

metallurgy — металлургия

separation — разделение, отстояние

dense — плотный

arrangement — расположение

regularly — регулярно, правильно

toslide — скользить

malleable — ковкий, податливый, способ­ный деформироваться

bent pp of bend — гнуть

to fracture — ломать

ductile — эластичный, ковкий

todraw — волочить, тянуть

wire — проволока

lead — свинец

iron — железо, чугун

grain — зерно

todepend — зависеть

size — размер, величина

shape — форма, формировать

composition — состав

coarse — грубый, крупный

treatment — обработка

quenching — закалка

tempering — отпуск после закалки, нор­мализация

annealing— отжиг, отпуск

rolling — прокатка

tohammer — ковать (напр. молотом)

extrusion — экструзия

metalfatigue — усталость металла

creep — ползучесть

stress — давление,

failure — повреждение, разрушение

vessel — сосуд, котел, судно

lathe — токарный станок

millingmachine — фрезерный станок

shaper — строгальный станок

grinder — шлифовальный станок

tomelt — плавить, плавиться расплавить

tocast — отливать, отлить

mould — форма (для отливки)



General understanding:

1. What are metals and what do we call metallurgy?

2. Why are most metals dense?

3. Why are metals malleable?

4. What is malleability?

5. What are grains?

6. What is alloying?

7. What is crystalline structure?

8. What do the properties of metals depend on?

9. What changes the size of grains in metals?

10. What are the main processes of metal forming?

11. How are metals worked?

12. What is creeping?


ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ (на англ.)

Это, я так понимаю--нужно перевести:

1.


3.


4.


5.


2.

Начали читать цепи, отслеживать, в смысле--что происходит при переключениях.

Полезное занятие, кто имеет возможность ходить и не ходит--делает неправильно.

Напомню что схема--в первом сообщении по тегу.



1.


2.


3.

Первая лекция от Андрюхи, вторая от меня.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.

Для тех, кто не был и кто не дошёл.

Обозначения можно найти из предыдущих лекций, либо скачать сборник задач Кацмана в сети и разбираться по книге.

1.


2.

---

1.


2.


3.


4.


5.


6.

Носите студенческие билеты.

Без них могут не допустить, так как охрана получила приказ на усиление бдительности.

Списки нас у них уже есть, но всё равно.

В субботу занятий не будет.

Сегодня вместо ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ--

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ АППАРАТЫ.

Ведёт Анцыгин.

Ещё немного нового.Правда последний абазац--ЭТО КАК Я ПОНЯЛ.



1.


2.

После задания по второй практической идут несколько упражнений по её решению--этот разворот в особое внимание можно не брать.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.