1.


2.


3.

1.


2.


3.

Вяжем тело:
1 ряд: 2 вп, 6 сбн (6)
2 ряд: прибавка в каждый сбн (12)
3 ряд: (1 сбн, прибавка)*6 раз (18)
4 ряд: (2 сбн, прибавка)*6 раз (24)
5 ряд: разврачиваем, и вяжем 8 сбн
6 ряд: 1 вп для подъема, 1сбн, (1 ссн+1 столбик с двумя
накидами+1ссн) в одну петлю, 1 псн, 1 соединительный столбик,1
псн, (1 ссн+1 столбик с двумя накидами+1ссн) в одну петлю,
1сбн. И обвязываем всю сову по краям.

Глаза:
1 ряд: 2 вп, 6 сбн (6)

Вышиваем носик и пришиваем зрачки из бисера.

Приятного всем вязания;)

1.


2.

Вот такой простой узор, а какой красивый плед можно получить. Беру на вооружение;)

1.

1.


2.


3.

Многие хотят на лето что-то красивое, воздушное. И так чтобы вроде как и связано, но не сидеть долго над сарафаном/платьем. Тем более, что не всем это под силу. Есть выход - связать крючком кокетку, ну а подол - из любой воздушной, легкой ткани;). Смотрим один из вариантов.

1.


2.


3.


4.

Просто очаровательная семейка зайчишек и аист-нянька от Алана Дарта. Все игрушки связаны спицами. Подробное описание в фото внизу.


1.


2.
подробное описание этих прелестников тут

1.


2.


3.

1.


2.


3.


4.


5.

1.


2.


3.

Вот такую замечательную тунику можно связать крючком, используя вот такой вот мотив (схема внизу)

1.


2.

Пинетки связаны одной деталью, начиная с середины пятки. Вязание с подробным описанием работы. Пинетки балетки спицами украшены розовыми атласными лентами.

Размеры
1-3 месяца

Вам потребуется
Пряжа для вязания спицами (75 % хлопка, 25 % лиоселя): 1 моток пряжи светло-розового цв., спицы № 4, 60 см розовой атласной ленты шириной 1 см

Плотность вязания
Квадрат со стороной 10 см, связанный лиц. гладью на спицах №4 = 21 п. и 30 р.

Описание работы

Пинетки связаны одной деталью, начиная с середины пятки.

Наберите 8 п. и вяжите лиц. гладью. На высоте 2 см от начала работы прибавьте 1 раз 4 п. справа = 12 п. На высоте 7,5 см от начала работы прибавьте 1 раз 4 п. слева.
На высоте 9,5 см. от начала работы закройте 1 раз 4 п. с каждой стороны, и на высоте 13,5 см прибавьте 1 раз 4 п. с обеих сторон.
На высоте 16 см. от начала работы закройте 1 раз 4 п. с левой стороны.
На высоте 21 см. от начала работы закройте 1 раз 4 п. с правой стороны.
На высоте 23 см. от начала работы закройте все п.

Сборка и отделка балеток

Закройте верх пинетки, сшив вместе детали С и С. затем закройте верх мыска. Для верхней кромки наберите 38 п. по краю деталей С и С’. Свяжите 1 р. и закройте. Сшейте подошву, соединив швом детали В и В. затем закройте край подошвы. Сшейте заднюю часть, соединив детали АиА
Разрежьте ленту на 2 части длиной 30 см. Проденьте отрезки между петель вязания от середины одной до середины второй боковой стороны через пятку. Концы лент завяжите на подъеме.

Пинетки балетки спицами схема. Вот вы сами убедились, что связать такие пинетки способна любая вязальщица спицами.
Пинетки балетки спицами – готовы!

1.


2.

1.


2.


3.


4.


5.

1.


2.


3.

Для того чтобы связать болеро крючком

42-44 размера нам потребуется 200гр. хлопковой пряжи,крючок №3.

Описание работы:
Вязать одним полотном.Для этого набрать цепочку из 198 воздушных петель + 3 воздушные петли для подъёма и вязать фантазийным узором по схеме.Повторять рапорт от * до * 9 раз.На высоте 13см от наборного края для пройм разделить работу следующим образом: оставить 41 петлю для правой полочки, 116 петель для спинки, 41 петлю для левой полочки.

Спинка: вязать по схеме фантазийным узором прямо.На высоте 33см от начала вязания спинку закончить.

Правая полочка: вязать по схеме фантазийным узором,и вязать прямо.На высоте 24 см от начала вязания начать убавлять в каждом 2 ряду 8 раз по 2 петли.

Левая полочка: вязать симметрично правой.

Сборка: соединить плечевые швы.Обвязать проймы и само болеро по схеме где отмечена кайма.Для застёжки приколоть красивую брошь.

1.


2.

Очень часто приходится искать в интернете информацию по размерам детским: то обуви, то одежды, то когда шапочку вяжешь или варежки, или еще что-то. Решила свои поиски объединить в одном посте.

Размеры детской обуви
Размер - величина, характеризующая длину стопы или стельки детской обуви.

В России используется метрическая система, где размер детской обуви равен длине стопы (от самой выступающей точки пятки до наиболее выступающего пальца) в миллиметрах. Интервал между смежными размерами составляет 5 мм.

Для импортной детской обуви чаще всего размер указывается в штих-массовой системе - длина стельки в штихах (1 штих = 2/3 см).

Вы можете в разных источниках встретиться с разногласиями при пересчете из одной системы в другую - это связано с тем, что стелька длинее чем стопа ребенка на декоративный припуск, а эта разница в длине отличается у разных производителей (но в среднем составляет около 10 мм).

Как правило для ребенка от 6 до 9 месяцев подойдет размер 17; для ребенка от 9 до 12 месяцев - размер обуви 18, а для детей от 12 до 18 месяцев - обувь размера 19.

Чтобы точнее определить нужный для вашего ребенка размер обуви, измерьте длину его стопы (для этого можно обвести его ножку карандашом на листе бумаги) и обратитесь к таблице:

Размеры детской обуви:


1.


Размеры детской одежды

Размеры детской одежды для российских производителей:


2.


Размеры детской одежды для производителей Таиланда и Турции:


3.


Размеры варежек и принцип вязания для детей и взрослых.



4.


Как определить размер и глубину детской шапочки?
Очень многие рукодельницы вяжут детские шапочки как в подарок, так и для продажи. И если с продажей все понятно, там на каждую шапочку найдется своя детская головка, то как быть в случае если шапочка вяжется на заказ ребенку, размер головы которого неизвестен по той или иной причине, к тому же живущему в другом городе.
Нет ничего проще, дорогие рукодельницы! Объем головы ребенка можно достаточно точно определить по его возрасту.
А вот как же определить глубину нашей будущей шапочки для ребенка? Этот вопрос интересует немало женщин, вяжущих самостоятельно изделия для малышей.
Для того, чтобы помочь вам определиться, какой глубины вязать шапочки, предлагаем подборку рукодельницы под псевдонимом Podarok. Подпорка состоит из различных схем детских шапочек, чтобы у вас была возможность на что-то ориентироваться и с чем-то сравнивать.


5.



6.


Вот еще табличка такая:


7.

Очень красиво подобранные мотивы и узоры = красивый летний топ:)

1.


2.


3.


4.

1.


2.

Вот такая простая идея по созданию подстаканников. Очень просто, но так мило. Все что нужно - фетр, иголка, нитки типа ирис или можно другие и крючок. Точной схемы по рюшкам нет - но это вообще не проблема (на фото всё очень хорошо видно и понятно). И главное - у меня уже даже есть идеи кому такие очень нужны и можно будет подарить, просто так без повода:)

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.

Нашла несколько салфеток на днях в интернете, которые понравились, решила утащить сразу к себе в копилку, а то что-то в последнее время теряются куда-то мои ссылки:) Может кому еще понравятся;)

1.


2.


3.


4.

1.


2.

Думаю, что это будет очеь достойное кино для просмотра и войдет в мою категорию фильмов "для пересмотра в минуты грусти в сто тысячный раз":)) Ждемс;) А пока только трейлер и то на английском.

Серия сообщений "DayByDay":

Тут всё, что интересно мне, то чем я занимаюсь сейчас, что понравилось и я не знаю в какую рубрику отнести....

Часть 1 - Без заголовка
Часть 2 - :))
...
Часть 22 - С праздником!!!
Часть 23 - Тест личности
Часть 24 - Жду:)) This Is Where I Leave You
Часть 25 - Не судите о людях по их поступкам...
Часть 26 - Гадание на желание
Часть 27 - Вопрос к моим гостям и ПЧ из Санкт-Петербурга
Часть 28 - Можешь ли ты...
Часть 29 - Виртуальный Санта исполнил мечты пассажиров

Очаровательная шляпка. Схемы настолько понятны, что связать ее не составит особого труда. Источник находится на сайте mimibazar.cz.

1.


2.


3.
тут продолжение

Очень нравится этот узор. Вяжется совсем не сложно, тем более, что ниже я приведу фото и видео МК. Но зато какие изумительные вещи можно из него связать!! Это и шали, и пледы, и наволочки, и митенки, и шарфы, и шапочки, и сумочки.... Вообщем - полет фантазии по его использованию просто безграничен. Смотрим, вдохновляемся и используем его в создании своих шедевров.
видео и фото МК, а также несколько идей для вдохновения

кепка : 1 ряд - в кольцо (2 раза вокруг пальца) 12 пышных столбиков , можно для подъема набрать 3 в.п. , а лучьше просто вытянуть длинную петлю .
2 ряд - 24 пышных столбика (столбики получаться в виде галочки)
3 ряд - в галочку предидущего ряда два пышных столбика (тоже получиться галочка ) а в промежуток между галочками столбик с накидом за заднюю стенку .... вообщем ряд выглядит так : галочка (2 пышных ст. в середину предидущего , 1ст.с н за задн.стенку , 2 пыш.ст ...)
4 ряд - галочка , на предидущем ст. с н связать 2 ст.с н за заднюю стенку - это формируется клин кепки , галочка ...
5 ряд - галочка , на двух предидущих ст. с н вяжем 3 ст.с н ( чтобы получились более прямые клинья делаем прибавления на последнем ст.с н т.е
все последующие ряды будем вывязывать на последнем с.с н пред.ряда - два ;
а чтобы получилась по спирали - делаем прибавку в начале клина ( галочка, на ст.с н пред.ряда два ст.с н )
6 ряд - галочка , 4 ст.с н
делаем прибавления до нужного диаметра , провязываем ряд без прибавлений - по желанию можно больше, а затем начинаем делать убавления , я делала в ряду сразу два убавления клина , чтобы было ровно , но можно и по одному , в начале или в конце ;
когда будут сделаны убавления вяжем ободок нужной высоты , отдельно выжем козырек (двойной) и в последнем ряду ободка привязаваем козырек.

Количество клиньев можно выбирать произвольно 6,8,9,12 , но чем больше клиньев , тем круглее кепка .
Аналогичная у Сары Джессики Паркер

1.


2.

Очень понравилась идея чехлов для дивана. Можно сшить, это совсем несложно, как мне кажется. Выкройки нет, но я думаю, что и так всё понятно.

1.


2.


3.


4.

1.


2.

Размер: 86-92 см.

Вам потребуется: пряжа Лана Голд 100% шерсть, 100 г – 130 м серого цвета, 50 г пряжи вишневого цвета и 30 г пряжи темно-серого цвета; круговые спицы № 2,75 и № 3,75, крючок №3.

Плотность вязания: ширина раппорта жаккардового узора -11 см, высота – 7 см.

Фрагмент коса + 8 изнаночных петель = 6 см в ширину.

Платочная вязка: лиц. и изн. ряды вязать лицевыми петлями.
Узор «коса»:

1-й – 4-й ряды: лицевые петли. 5-й ряд: 3 п. снять на вспомогательную спицу ПЕРЕД работой, провязать 3 п. лицевыми, затем провязать лиц. п. со вспомогательной спицы. Узор «коса 2»:

1-й – 2-й ряды: лицевые петли. 3-й ряд: 2 п. снять на вспомогательную спицу ПЕРЕД работой, провязать 2 п. лиц., затем провязать лиц. петли со вспомогательной спицы.

САРАФАН СПИЦАМИ ОПИСАНИЕ

На спицы набрать 156 п. и вязать лиц. гладью 5 рядов, начав с изн. ряда. Затем провязать лиц. ряд следующим образом: 1 кром.п., *2 п. вместе лиц., накид*, повторять до конца ряда, 1 кром.п. Продолжить вязание лиц. гладью, через 8 рядов начать вязать по схеме – между кромочными 7 раппортов в ширину. Провязав последний ряд узора по схеме, распределить петли таким образом: *6 лиц.п, 8 изн.п.*. Повторить 11 раз + 2 кром.п.

Провязать 4 ряда, затем в лиц. ряду на каждых 6 лиц. петлях выполнить узор «коса» (начать с 5-го ряда). Продолжить вязать таким образом, выполняя в каждом 5-м ряду узор «коса» на 6 лиц. п., одновременно делая убавки на промежуточных изн. петлях в каждом 8-м, 12-м, 16-м, 20-м, 22-м 24-м рядах. Когда между косами останется по 2 изн.п., продолжить следующим образом: для пройм закрыть п. третьей косы от края и продолжить вязание раздельно.

продолжение описания тут

1.


2.


3.

1.


2.


3.

Не знаю, как насчет денег, но то, что оно привлечет внимание к своей хозяйке, - это я гарантирую! Многие знакомы с этой моделью, но полное описание я обнаружила только недавно.
Модель платья из интернет - каталога Hoss


1.


2.

Размер 36/38.
Материалы:
500г тонкой пряжи, крючок №2, атласная лента длиной 1,5м.

· Виды петель и узоров:
воздушная петля (в.п.)
· соединительный столбик (соед.ст.)
· столбик без накида (ст.б/н)
· столбик с накидом (ст.с/н)
· столбик с тремя накидами (ст.с/3н)
· столбик с четырьмя накидами (ст. с/4н)

подробное описание и схемы тут

1.


2.


3.


4.


5.

1.

Это очаровательное платье цвета молочного шоколада выполнено из тонкой шерсти.
Козырь этого платья – укороченная юбка-солнце и маленькие треугольные подплечики, которые немного поднимают плечи, создавая интересный силуэт.
Верхняя часть платья полностью посажена на подкладку в тон платью.
Выкройку этого платья сделать очень просто. Для начала необходимо построить Выкройку-основу платья по собственным меркам. Затем приступайте к моделированию.

Моделирование выкройки платья с юбкой-солнце
На выкройке переда платья от талии вверх отложить по 10см (выкройка платья 1). Провести горизонтальные линии.
Разрезать детали по линиям и склеить, закрыв талевую вытачку.
Верхнюю часть переда платья разрезать по нагрудной вытачке и склеить, перенся вытачку в талию (выкройка платья 2).
Продолжить моделирование верхней части платья как показано на выкройке платья 2 (красные пунктирные линии).
Выкройку спинки платья смоделировать как показано на выкройке платья 3. Среднюю часть талевой вытачки закрыть, склеив отрезанные детали по линиям вытачки.

Для моделирования формы подплечиков платья, проведите 2 линии от выреза горловины переда и спинки платья, отложив по 4см от линии проймы (выкройка платья 4).
Обе детали подплечиков склейте по линии плеча.
На выкройке 5 показано, как следует шить подплечики, добавляя слои. К краю плеча платья – 3 слоя ткани (можно использовать тонкую мешковину и синтепон).
ВАЖНО! Подплечики не должны быть слишком грубыми и высокими.
Выкройку юбки солнца построить по собственным меркам (Выкройка 6).
Длину юбки взять по мерке. В нашей модели длина юбки-солнце – 56см.

Как сшить платье
Платье следует раскроить с припусками на швы – 1 см, припуски по низу – 2см.
Верх платья полностью сажается на подкладку в тон основному изделию.
Необходимо выкроить:
Верхняя деталь переда платья – 1 дет. со сгибом
Средняя деталь переда платья – 2дет. со сгибом
Верх спинки платья – 2дет.
Средняя деталь спинки платья – 4 дет.
Перед юбки – 1дет. со сгибом
Спинка юбки – 2дет. (переднюю деталь юбки разрезать пополам (шов по спинке), для того, чтобы можно было вшить молнию)
Из подкладочной ткани выкроить:
Верхняя деталь переда платья – 1дет. со сгибом
Верхняя деталь спинки платья – 2дет.
ВАЖНО! Внешние детали вставок по талии укрепляются термотканью.


2.


3.


4.


5.


6.

1.


2.


3.

Конец дня, Малыш, увидев маму, пришедшую за ним, расставив свои ручонки, бежит со всех ног ей на встречу.
А мама, забыв о том, что ребенок, ожидая ее, вправе был рассчитывать на теплую встречу, подходит к нему с каменным лицом и начинает отчитывать за то, что у ребенка запачкана одежда, дергая его во все стороны, при этом лексика ее не всегда приемлема для общения, а особенно с детьми. Свидетелями этой неприятной картины становятся не только взрослые, но и дети.

Дети не могут понять, почему мама не обняла его ласково, не поцеловала в щечку, а ведь он так соскучился по ней за целый день! И тогда становится больно и обидно за детей.

Педагоги не перестают удивляться поведению таких родителей. А знаете ли Вы, уважаемые родители, что если ребенка в течение дня не обнять более 20 раз и не сказать ему о своей любви, он не будет полноценно развиваться. Ведь воспитывают детей не слова, а наши с Вами поступки. И не надо быть ни психологом, ни педагогом, чтобы понять, что дети больше всего ожидают от своих близких проявления любви и ласки, что дети существа непоседливые и любознательные. И, в конце концов, сидя целый день не пачкая одежды, не познаешь мир, а он такой заманчивый! И пока еще, в их возрасте, мало знакомый.

Поэтому, с высоты своего педагогического опыта, позволю напомнить уважаемым родителям, что у детей, которые активно, всеми своими чувствами познают мир, пачкаются, а также у них отрываются пуговицы и портится одежда. Они, как правило, по-настоящему любимы своими родителями, потому что не боятся испортить одежду, быть испачканными, ведь мама и папа любят их все равно. Они растут в обстановке взаимной любви, заботы и помощи. Из таких детей вырастают люди с активной жизненной позицией. И все наоборот у тех – других. Это, как правило, невостребованные люди, с массой комплексов. Помните об этом! По этому поводу приходят в память слова из педагогических трудов А. С. Макаренко, великого педагога на все времена: «Каков ребенок до 5 лет, таков он во многом будет и взрослым».

Поэтому, расставаясь утром с ребенком, ждите с нетерпением встречи с ним, при этом не забывайте ласково обнять своего малыша и сказать добрые слова: «Я люблю тебя!».

Серия сообщений "Детская психология":
Часть 1 - КАК ВОСПИТАТЬ СЧАСТЛИВЫХ ДЕТЕЙ
Часть 2 - О чем говорят цвета в детских рисунках
...
Часть 37 - Сам себе сказочник ...или как писать сказки?
Часть 38 - Рождественская сказка
Часть 39 - Воспитывают детей не слова, а наши поступки
Часть 40 - Слова-паразиты: Почему мы до сих пор говорим это детям?
Часть 41 - Календарь детских возрастных кризисов
...
Часть 46 - Мамин заговор на счастье
Часть 47 - Семь советов, как общаться с упрямым ребенком
Часть 48 - Если у Вас их двое...

1.


2.

1.


2.


3.


4.


5.


6.

1.


2.

1.


2.

Небольшая подборка всяких вещиц для дома из мотивов крючком


1.


2.


3.
тут еще немного