ИСТОКИ ДУХОВНОЙ И КУЛЬТУРНОЙ ДЕГРАДАЦИИ

Переворот 1917 года всё «перевернул»!
Оказались потеряны все былые ориентиры.
Из этой анархии было много путей, но народу «приглянулся» сталинский курс, чтобы : «…жить стало лучше, жить стало веселей».
Что было?
Куда ни сунься – везде поле непаханое.
Что делать?
«Буржуи» сбежали – они теперь не авторитет…
Ленин талдычил о «гносеологических корнях идеализма»
(…результаты познания нуждаются в проверке, то есть в выяснении, правильны, истинны ли они. Иначе и быть не может: практическим потребностям людей может служить только истинное знание. Прежде чем говорить о том, как проверяются результаты познания, как достигается истина, следует выяснить, что же такое истина.)

Я люблю усталый шелест
Старых писем, дальних слов...
В них есть запах, в них есть прелесть
Умирающих цветов.
Я люблю узорный почерк —
В нем есть шорох трав сухих.
Быстрых букв знакомый очерк
Тихо шепчет грустный стих.
Мне так близко обаянье
Их усталой красоты...
Это дерева Познанья
Облетевшие цветы.
Максимилиан Волошин
1904 год

Ленин говорил и об интеллигенции, которая – говно нации.*

Идеи о «корнях» народу были чужды и непонятны.
Сталин предложил народу – искать врагов народа.
Народу это понравилось!
И решил народ, под руководством большевиков, поле непаханое – «перепахать».
Пошли, по своему усмотрению, - «от противного».
Что противней, то и корчевать!
Неискушённость в выборе ориентиров и явилась изначальным выбором пагубного пути.
Представляется такая картина!
Весна! Солнышко светит!
Приходит народ на «поле», засеянное всевозможными всходами: культурными и сорняками.
Какова задача?
Освободить культурные всходы от сорняков.
А где сорняки, а где культурные в сходы?
Пошли по своему разумению – «от противного»…
Что противней, то и корчевать!
Нашлись и такие, кто указывал, - какие именно сорняки в поле оставлять.
Навалился народ, и пошёл…
Пошёл выпалывать культурные растения и… оставлять сорняки: осот, татарник, чертополох, васильки…
Выполол каждый из своего рядка всё «противное», а тут и поле кончилось.
Устал народ, аж вспотел, и с чувством исполненного долга… пошёл по домам.
Власть, таким образом, получившая приоритет, - « всё лето старалась», - обильно поливала «выхолощенное поле».
Поднялись всходы, «заколосились».
Пришёл народ любоваться новым урожаем – за светлым будущим…
Хотел было урожай собирать.
А на поле – то, одни сорняки!
Да какие!
Высокие, сочные!
Почесал народ в затылке: «не вырастил светлого будущего».
«Да ладно – успокаивает себя народ, - сорняки тоже полезны и … «съедобны».
Так и стал народ жить в сорняках – в выращенных и взлелеянных собственными руками.
Можно вспомнить общеизвестные всем «ВЕХИ».
Переживал народ голодовки: 20 х годов, 30 х годов, 47 года,.. безхлебье 64 года…
Однако оптимизм народа не оскудевал.

Но стоит заметить!
ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ ТО, ЧТО ОН ЕСТ!
И воцарился на просторах бывшей Российской Империи – ВЕЛИКИЙ СОВЕТСКИЙ ЧЕЛОВЕК!
Поэтому не удивляйтесь, подойдя к зеркалу, что у вас на носу стали расти колючки, а на голове расцветают будяки!
Обижаться СОВЕТСКОМУ ЧЕЛОВЕКУ не на что и не на кого.
Знали, что в поле пололи, знали, что растили собственными руками.
Выбирали, - то, что нравилось.
(Грустит соловей у поверженной розы,
надрывно поёт над цветком.
Но льёт и садовое пугало слёзы,
любившее розу тайком.)

Каковы истоки, таков и финал сегодняшней деформации духовных и культурных ценностей!
…………………………………………………………………………..
*(Как известно, простые большевики не очень любят сложную интеллигенцию.
Во-первых, потому что им так велели их вожди.
Во-вторых, потому что интеллигенты «шибко умные».
А в-третьих, потому что интеллигенты - «жиды». Короче – не наши!

Против таких убийственных обвинений очень сложно возражать.
Доказать, что интеллигент – не говно, не шибко умный и не жид – практически невозможно.
И тем не менее...

Интеллигент умеет не только читать, писать и разговаривать. Он, кроме всего прочего, умеет думать.
Это искусство большевикам, как правило, было неведомо, но они об этом кое - что слышали.
Слышали со слов своих пролетарских вождей.
Которые, впрочем, тоже иногда себя считают интеллигентами... то есть – «говном».

Интеллигент, как правило чему-то, когда-то регулярно учился, и регулярно читал далеко не случайные книжки.
Большевикам, воспитанным на передовицах их собственных газет и лозунгах агитаторов переворота, читать скучно и некогда… Хотя Ленин велел большевикам учиться, но не уточнил чему именно и как долго.
Поэтому вместо большевиков до сих пор учатся интеллигенты.

Интеллигент, как правило, не сильно интересуется своей национальностью, а тем более – национальностью собеседника.
Это у интеллигентов считается, как бы, неприлично и некрасиво.
Большевики подходили к этому вопросу проще.
Они сразу спрашивают у собеседника паспорт и заставляют заполнять анкету.
А потом вычисляют насколько интеллигент – жид (на 100%, на 50%...) или просто «продался».

Господа большевики, укрепляйте ваши мозги и совесть ежедневными тренировками!
И когда - нибудь из вас тоже выйдет ГОВНО.)