... до конца недели их ожидается ещё две...
... режимы "пофиг" и "автопилот" успешно активированы...

... сегодня пережила санстанцию, резьбу по дереву и немного бумаг... повеселили квадратные глаза учительницы, которая пришла ко мне поинтересоваться, когда же всё-таки мы сядем сверять аттестаты... сказала ей, что завтра, - и тут она поведала, как сходила с этим вопросом к директору, пока я санстанчила и в отделе шебуршалась... мол, пришла, спросила - а директор сказала, что проверять будем в час... тогда учитель предложила позвать меня - и тут директор на повышенных тонах стала объяснять несчастной, что она-де за всё отвечает и она-де сама всё проверит и не надо никого звать... учитель переждала всплеск и поинтересовалась, как они вдвоём с директором смогут сверить три документа одновременно и кто будет подписывать аттестат за меня, если меня звать не надо - а подпись моя там быть должна...
... что это было, а?..
... чёрт, как трещит моя голова...
... я - спать...

... сижу, работаю... раз в два часа отвлекаюсь, чтобы навести порядок в шкафах в кабинете... по принципу "руки работают - мозг отдыхает"... в общем, бумажки, уборка, подчинённые - всё как всегда... ничего, как говорится, не предвещало... и тут в почте очередная цидулка от любимого отдела с 12 (!) восклицательными знаками... мол, сведения, которые вы должны были предоставить до 5 июня, вами не предоставлены, а на дворе уже 8-ое... в голове мелькает "что за нах": сведения мною предоставлены ещё 2-го... просматриваю в отправленных (мало ли, вдруг утомлённый мозг стал выдавать желаемое за действительное) - точно, всё отправлено... значит, мозг пока держится... звоню в отдел и голосом, не предвещающим ничего хорошего, ядовито-спокойно так интересуюсь "чё ты имела в виду"... привожу часть диалога, ибо это песТня...
- Вы указываете, что сведения нами не предоставлены. Я смотрю на монитор и вижу, что сведения отправлены вам 2 июня в 22:58.
- *пауза" Ой, ну такое время актуальное вы выбрали.
- *у меня начинает дёргаться глаз* А какая, простите, разница, в какое именно время отправлены сведения? Они отправлены до 5-го?
- *неуверенно так* Да
- Отлично! Какие могут быть к нам претензии?
- Продублируйте их, пожалуйста!

... люди, вы вообще почту читаете?!.. твою дивизию, и эти, простите, овечки, будут мне рассказывать, КАК ПЛОХО я работаю...
... адский ад какой-то...

... а у кого завтра аттестация?.. а у кого в пятницу проверка?..
... у Никуши...
... только Никуше пофиг: она сейчас два зама, начальник лагеря, секретарь и ещё чёрт знает кто в одном лице... борьба со вшами, приёмка в первый класс, ежедневная организация экзаменов, убийственная жара, куча бумаг... интересно, на сколько её ещё хватит, учитывая тот факт, что ещё немного - и к списку прибавится директорство и ещё одно "замство"...
... главное: не засмеяться в голос на завтрашней аттестации... любой исход - а уж тем более сам процесс - способен вызвать только такую реакцию... любая иная подпадает под действие Кодекса об административных правонарушениях или, чего больше, Уголовного...
... подруга сказала, что я выгляжу смертельно уставшей, а эндокринолог грозилась оторвать мне голову...

... "уложила" - в смысле убила... потому как, судя по тому, что происходит в последнее время, я по меньшей мере пару десятков порешила... и в этой жизни плачу по счетам...
... с утра - тестирование девятиклассников, просмотр номеров к завтрашнему Дню открытых дверей, надувание шариков - и допрос милиции... одновременно... одна барышня, написав маман записку с просьбой никого не винить и раздать её вещи людям, собрала чемоданчик - и ушла из дома... а мамаша вызвала милицию... когда те спросили, обзванивала ли она родных и близких, она сказала, что этого не делала, потому как "вы милиция - вы и работайте"...
... сижу сейчас и думаю только об одном: только бы с ней ничего не случилось... только бы с ней никто ничего не сделал и она сама ничего не сделала...
... не ходила она в школу достаточно давно... я упустила это, проглядела, не среагировала... все вокруг в один голос твердят, что один человек не может контролировать всю школу, даже если хочет, что нельзя винить только себя, что косяк совершенно точно не только мой (классная, например, могла отчёт по пропускам сдать вовремя да и просто сказать, что такая проблема в классе есть... сколько раз просила ничего не скрывать)... а я не понимаю, как я отчёт этот засунула в папку и не посмотрела... вал бумаг и прочая - не оправдание... сижу и думаю, где и с кем сейчас девочка... все вокруг уверены, что с ней ничего не случится... очень хочу, чтобы так и было...
... ясен пень, что получу по голове...
... но у ситуации есть одна забавная деталь: пока в кабинете сидели милиционеры, вышла за документами... встретила директора, которая возвращалась с какого-то совещания... сказала, что у нас ЧП... со словами "ну да, понятно" она поднялась к себе, потому через минут тридцать спустилась ко мне, чтобы узнать, когда мы обсудим её завтрашнюю речь и презентацию школы... мать вашу, у меня милиция в кабинете!.. чёрт, в твоей школе милиция!.. а ты заходишь в кабинет к своему заму по учебной работе, где допрашивают его и детей, и говоришь: "Через сколько вы освободитесь?"...
... держись, Никуша, тебе начнут выносить мозг... хорошо, если не прямо завтра...

... сегодня Бобруйску, сутки изнывающему от +30 и выше, отсыпали-таки грозы... и дождя добавили...
... хорошо... хоть дышать можно...
... а завтра на базе одного из училищ города пройдёт выездной суд по делу о спайсах... заместитель директора по воспитательной работе в компании десятки самых отпетых баламутов должен быть там...

... вот что пришло сегодня - 20 мая - в 15:56...

Учебно-методический кабинет сообщает, что задания для конкурса «Кентаврик» можно будет получить завтра 20 мая 1915 года с 9.30 до 11.00.
Сдать выполненные задания и заполненные карточки необходимо до 16.00 в УМК 20 мая 1915 г.

... в школе, где работает моя хорошая знакомая, два зама загремели в больницу... диагнозы: гипертонический криз (36 лет) и воспаление оболочки коры головного мозга (точнее не запомнила, 37 лет)...
... до экзаменов десять дней... конец года...
... 36 (!) и 37 (!) лет...
... твою же мать...

... с 8:00 лекция по санминимуму и тест по итогам её прослушивания в санстанции... 100 вопросов... я понятия не имею, зачем мне рецепт приготовления 1%-ого раствора соды, ну да бог с ним... гораздо интереснее тот факт, КАК и КОГДА я смогу пройти всех врачей для получения формы № 1...
... прибежала в школу... суета, вопросы, бумажки... теперь мне записки оставляет не только директор, но и начальник отдела образования... чертовски забавно...
... убежала на родительское собрание в детский садик... знакомиться, так сказать, с будущими первоклассниками... ничего, что у нас в субботу День открытых дверей (к которому, кстати, толком не готовы, потому как в день по два-три совещания и сосредоточиться на чём-то, особенно в связи с завершением учебного года, вообще сложно)...
... снова в школу... до начала девятого вечера разбирались с премиальными фондами... не столько там тех фондов, сколько писанины...
... в итоге рабочий день 12,5 часов - КПД зеро... сейчас надо садиться и писать всё то, что хвостами болтается ещё с апреля... а в июне я директор, три зама и начальник лагеря в одном лице... и никого не чешет, что мне надо организовать экзамены и написать туеву хучу отчётов по итогам года...

... сделать документ правильно, потом его переделать по требованию того, кто ничего не хочет слышать и слушать, - и в итоге получить от этого человека требование сделать так, как делал изначально... потому что ты был прав, но никто это не признает...
... три года делать документ по тебе и окружающим понятному рабочему образцу... потом у новоиспечённой начальницы "голова мутится" от того, что у каждого документ сделан по-своему (и не важно, что всё правильно и кристально ясно)... получить от неё образец (нерабочий, без формул и прочая) - сделать так, как она требует, сдать... получить документ обратно с комментарием "не то и не так!", узнать, что ты "не умеешь работать в экселе" - получить правильный образец документа (та-дам, стопроцентно совпадающий с тем, который ты уже делал)... и требование переделать...
... послать всё далеко и надолго...
... потому как страшно, когда слышишь от человека: "Я, когда ваши глаза увидел, решил, что подходить к вам пока не нужно: можно очень серьёзно пострадать"...
... интересно, а что завтра мне скажут о сданном документе?..

... три справки - три приказа... колонка и расписание на завтра...
... а не пойти ли спать, душа моя?.. или таки глянуть кино и повышивать?.. давненько не брала я в руки иголку...

... каким таким волшебным чудом я могу в середине, мать его, мая сделать разбивку часов (с учётом факультативов и обучения на дому) на первое полугодие следующего (!!!!) учебного года, если я не знаю точно, кто будет у меня работать, сколько будет классов (спасибо, чёрт бы всё побрал, оптимизации), кто и какие факультативы возьмёт (про обучение на дому вообще молчу: эта информация поступает в 20-х числах августа, а после дополняется по мере надобности) - а новый учебный план мне вообще не известен, потому что он не известен никому?!..
... за каким иксом сейчас заниматься тем, что смысла не имеет, так как более-менее внятная информация по всем пунктам будет в середине августа, а новый учебный план дошлют вот-вот?!.. или, как обычно, тоже в конце августа...
... как можно отправлять для заполнения, мать его, образец, файл Excel, в котором невозможно нормально вставить шапку приказа, нет ни одной формулы ни в одной из ячеек?!.. за каким чёртом мне нужен этот файл-калека, если у меня есть нормальная вменяемая таблица, в которой всё прекрасно вбивается и считается?.. этих недоумков криворуких что, по шаблону на фанерной фабрике строгают?..
... как-мне-это-всё-на-до-е-ло...

... сегодня мой секретарь, потягивая чай с печеньками, сказала примерно следующее:
- Вы женщина резкая и жёсткая. Если вас не знать, можно сильно испугаться. Директор, мне кажется, вас боится очень.
- ...?..
- Вы не подпускаете к себе и резко реагируете на всё. Пока не решите, что человек "ваш". Ну, вы понимаете.
- *смеюсь* И что тогда? - спрашиваю.
- А тогда этому человеку очень повезло.

... о как...

... в урне, что находится в моём рабочем кабинете, убивающий наповал своей прелестью натюрморт - пустые пластиковые бутылки из-под питьевой воды и немеряное количество бумажных платочков разной степени оригамистости... со всеми вытекающими в виде слезящихся глаз, забитого красного носа, сиплого прерывистого дыхания и обалдевшего от собственной наждачности вокала... и вот иду я, такая "красявая", по коридору (да, я больная во всех смыслах: второй день на работе в режиме "автопилот") - а навстречу мне Эдик из 5 "Б"... посмотрело на меня дитё и серьёзно так, без капли иронии или насмешки, выдало:
- ИГ, вы сегодня такая красивая!
... автоматически проскрипела "спасибо" - а потом задумалась: а с чего это Эдичке восхищаться зомби?.. не пересмотрел ли чего?..

... мои девочки... мои теперь уже бывшие ученицы...

... завтра у нас Шествие... ну вот прям так, с большой буквы... пойдём в колонне по разнарядке... вот... это пояснять не надо: это я проходила не единожды ещё в розово-бантичном детстве...
... поясните мне вот что: какие именно чувства ветеранов я оскорблю, если появлюсь в этой самой колонне в джинсах?.. какого, простите, икса, мне вообще кто-то будет диктовать, что именно я должна носить в свой выходной день (оставим в покое вопрос о том, какого чёрта я должна идти в колонне в свой выходной день: чего уж тут, я - "государев человек", как любит говорить моя директор)?!.. и почему у меня на груди ДОЛЖНЫ быть какие-то ленты при этом?..
... по моему, в гораздо бОльшей степени чувства ветеранов и вообще окружающих оскорбляют наклейки на задних стёклах авто немецкого производства, которые тут и там стали мелькать в Бобре: георгиевская лента - и на ней "трофей"... более чем странное чувство юмора, имхо...
... и да - для справки - на место сбора я явлюсь в джинсах... и точка...

... почему, если клиент оставил хороший отзыв о моей работе, о нём мне не сообщают, а если отзыв фу-фу-фу, даже если по моей вине только частично, - мне его сразу отправляют и просят пояснения по этому поводу?..
... чёрт побери, когда люди научатся говорить и хорошие вещи в этой стране, а не только хаять, ругать и требовать объяснительные?..
... особенно забавно, когда при этом идёт разговор об улучшении качества обслуживания и задаются вопросы вроде "Вам на самом деле нравится у нас работать или вы одолжение нам делаете?"..
... нет слов...

... до меня дошли слухи, что моего директора накануне на коллегии отдела образования поднимали и ругали как девчонку за то, что у нас "не созданы условия для развития творческой активности педагогов"... с чего такие глобальные выводы?.. внимание: у нас в школе нет инновационного проекта... оставим в покое тот факт, что инновационная деятельность и творческая активность это, мягко говоря, разные вещи... оставим тот факт, что инновационные проекты вообще есть только в трёх-четырёх школах города - а всех у нас 33 плюс три гимназии... прелесть в том, что наш инновационный проект прошёл согласование в области и сейчас находится на утверждении в Минске - и в отдел об этом сообщалось ещё месяц назад...
... вопрос: или мы дураки или сани не едут?..

... продолжаю проверку физики... сегодня сидела на очередном уроке... вроде, всё нормально: урок как урок... сижу, слушаю, наблюдаю (учить же надо и прочая... в общем, работаю)... физик работает, дети работают, всё нормально... и тут вдруг смотрит на меня - и улыбка до ушей... у меня, вроде, всё нормально: собранна, серьёзна...
... ну, думаю, мало ли, нервничает... бывает... а его дальше клинит: посмотрит - и улыбка... в конце концов дети стали оглядываться: мол, что она там такое делает, что он так улыбается...
... причину такого странного поведения пояснить не смог... мол, "вы слушаете, строго и спокойно смотрите - но как-то странно"...

... ничего не понимаю...

... сегодня улыбающийся во все 32 физик, догоняя меня на школьном крыльце, сообщил, что при виде меня "дети впадают в ужас и смирение"... что его так обрадовало в этом факте - не ясно...
... на вопрос, с чего он это взял, ответа я не получила... но попутно выяснилось, что находиться со мной в замкнутом помещении опасно и страшно...

... не, ну я так не играю...