-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в bogoslov

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 20.10.2011
Записей:
Комментариев:
Написано: 1389

"Если хочешь быть счастливым..."

Вторник, 06 Августа 2013 г. 04:28 + в цитатник
Это цитата сообщения Марина_Армэль [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Супер проект!
 

999554_583286525047226_321389069_n (350x320, 116Kb)

нашла на русском пояснение о проекте! ссупер, поддерживаю своим вкладом)- важно, это важно и как здорово что это пришло в голову людям и возможно это реализовать.

 

Каждый хочет быть счастливым…Более 55 миллионов человек интересуются как реализовать желаемое в поисковике Google…На него пытаются дать ответ в международной ассоциации позитивной психологии…И наконец… Открывается новый сайт «Y55» - в программе которого создание ежедневной «Аппликации Счастья» в интернете для смартфона: http://www.indiegogo.com/projects/y55-happiness-trainer-your-must-have-mobile-app Страничка сайта на facebook: https://www.facebook.com/y55project Присоединяйтесь!!! Каждый может внести свой вклад в реализацию и поддержку проекта: - переведя любой , приемлемый для него, денежный вклад, получив поощрительный приз возможность подарить подарки друзьям. - принять участие в распространении сайта и листа проекта. - прокомментировать свое отношение к идее и проекту.

Рубрики:  бытие

Метки:  

Как эффективно учиться?

Дневник

Четверг, 23 Мая 2013 г. 14:06 + в цитатник

В 1969 году английский нейрофизиолог Эдгар Дейл разработал наиболее эффективные способы усвоения информации.

Эдгар Дейл пришел к выводу, что:

- слушать лекции на тему или читать материалы по предмету – это наименее эффективный способ выучить что-либо;
- обучать других и использовать изучаемый материал в собственной жизни – это наиболее эффективный способ выучить что-либо.

Эдгар Дейл преподавал ученикам один и тот же учебный материал, но разными способами. А потом анализировал их способности вспоминать изученную информацию после окончания обучения:

Даже хотя Конус обучения, получивший широкое распространение, содержит не совсем точные данные, он является руководством для самых эффективных техник обучения, какие только способен воспринять человеческий мозг.


Конус обучения наглядно объясняет, почему фрагменты из фильма запоминаются лучше, чем прочитанная книга на ту же тему. Фильм использует аудио- и визуальные аспекты, которые человеческий мозг более склонен запоминать.

На основе «конуса Дейла» к концу 1970-х годов в Национальной тренинговой лаборатории США была разработана новая графическая версия «влияния методов обучения на степень усвоения материала», получившая название «Пирамида обучения»:



Как эффективно изучить и запомнить какую-либо тему:

Проводите лекции
Хотя слушание лекций – это один из худших способов усвоения материала, чтение лекций по своей теме (как преподаватель) – один из самых эффективных.

Пишите статьи
Если у вас есть блог или веб-страница, вы можете компилировать статьи по своей теме.

Создавайте видеопрограммы
Даже если у вас нет собственного блога или веб-страницы, сейчас существует масса видео-порталов, например, Youtube, куда вы можете выкладывать свои видеоматериалы для бесплатного просмотра. Это очень эффективный метод, так как вы готовите лекционный материал, который доступен не узкому кругу слушателей лекции, а потенциальной мировой аудитории.

Обсуждайте с друзьями
Один из самых простых и доступных вам технических приемов – общение с людьми вашего социального круга. В любой подходящий момент выносите на обсуждение интересующую вас тему и доносите до своих друзей все имеющееся у вас богатство знаний на эту тему. Чем с большим количество людей вы это обсудите, тем выше вероятность того, что вы вспомните этот материал в будущем. К тому же существуют буквально сотни способов проводить подобные дискуссии он-лайн, принимая участие в форумах по интересам, чатах или в социальных сетях.

Делайте это сами
Чему бы вы ни учили других, вы должны быть уверены, что делаете это сами.

Рубрики:  бытие

Метки:  

 Страницы: [1]