. ...
, . ...
, , , , , , , ...
, , , ...
... , , . ...
. - (0)
. . - (2)
10 | () - (0)
- ))) - (0)
... - (0)
.
, ! 2–3 9 . . 1,5 200 9%- 2–3 2 . . 5–6 1 . . , , , , . . , 8–10 . . .
. , . , . .