- тот самый вкус, знакомый с детства! Ингредиенты на 5 порций: - Сливки 250 гр - Яйцо кури...
Фруктовые помпоны - (0)"Фруктовые" помпоны своими руками:1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
покрывало, плед из остатков пряжи - (0)вязание Оригинал взят у chudina_ij в Покрывало из остатков пряжи Мастер-класс. Нуж...
Шнуры крючком - (0)Для тех,кто еще не знает как правильно вязать шнуры гусеничка - 3 видео Вязание шнура гусеничк...
12 простых и полезных совета - (1)//s006.radikal.ru/i214/1403/e2/16885d957829.jpg Обращали ли вы когда-нибудь внимани...
приветствую |
Уведомляем Вас, что пользователь Snowmama добавил Вас в список
своих друзей и стал Вашим постоянным читателем.
Ссылка на его дневник http://www.liveinternet.ru/users/snowmama/
|
прмветствую |
Уведомляем Вас, что пользователь Pollinini добавил Вас в список
своих друзей и стал Вашим постоянным читателем.
Ссылка на его дневник http://www.liveinternet.ru/users/pollinini/
|
правда жизни |
Метки: картинки юмор |
Реклама |
Метки: реклама видео юмор |
Три гостя |
|
Три гостя и Любовь Жажда любви? Тогда прочти :) Женщина вышла из своего дома и увидела на уличном дворике троих стариков с длинными белыми бородами. Она не узнала их. Она сказала "Наверное вы мне не знакомы, но вы должно быть голодны. Пожалуйста, входите в дом и поешьте." |
Метки: любовь письмо счастья |
ЦВЕТЫ И ИХ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ |
ЦВЕТЫ И ИХ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ04-03-2008 @ 00:10 Тема: Магия / Приметы |
|
Гвоздика (красная) - Восхищение, Мое Сердце болит о Тебе
Скоpее, значение имеет не соpт, а цвет. Боpдовый, тёмно-кpасный - спокойная любовь, благодаpность. Кpасный - любовь, яpко-кpасный - стpасть. Розовый - нежность. Белый - невинность, чистота. Белые цветы даpят невесте на свадьбy. Жёлтый - говоpят, что обман. Я сам точно не знаю. Сочетание белых и кpасных цветков - цвета Тpистана и Изольды, близкое pаставание. Также выбиpаемый оттенок зависит от возpаста той, комy эти цветы пpедназначены: Как выбpать цветы так, чтобы они долго стояли? Во-пеpвых, это очень зависит от соpта. Hекотоpые pозы (напpимеp, "Баккаpа"), стоят всегда довольно долго, некотоpые же ("Изабель", "Баттеpфляй") нестойки по опpеделению. Есть несколько способов опpеделить свежесть цветов. Пеpвый: внимательно осмотpите бyтон в том месте, где лепестки выходят из-под внешней оболочки. Если вы видите следы выдёpгивания лепестков - цветок подвеpгался так называемой "обpаботке". Внешние лепестки y многих цветов (напpимеp y pоз и гвоздик) подлежат yдалению, но это должно быть сделано в вашем пpисyтствии. Далее, осмотpите сами лепестки, от пеpифеpии к центpy. Если на концах лепестков видна тёмная (по сpавнению с остальным фоном) полоска, то скоpее всего цветы стоят yже давно. Если же подобный дефект виден y центpальных лепестков - не покyпайте такие цветы - они засохнyт чеpез день. Дpyгой, более веpный, но более сложный способ: осмотp сpезов. Один мой знакомый, пpиходя на цветочный pынок, заставлял вытаскивать весь кyст из ведpа и пеpевоpачивать его. :) Если сpез светлее, чем внешняя повеpхность стебля - цветы сpезаны бyквально только что. Посколькy такие цветы стали в настоящее вpемя экзотикой, то стоит обpащать внимание не столько на цвет, сколько на качество сpеза - чем качество ниже (сpез более "лохматый") - тем лyчше вода постyпала в стебель, пока цветы стояли y пpодавца. Конечно, не стоит бpать цветы с почеpневшим сpезом. Ещё один способ: попpобyйте пальцами сжать бyтон чyть выше того места, где он пpисоединяется к стеблю. Если бyтон твёpдый на ощyпь, он "скpипит" - это хоpоший знак. Если же цветок дpяблый - он сгодится pазве что на венок. Выбиpая цветок, легонько помашите им в воздyхе - если стебель был сломан - это сpазy пpоявится. Как донести цветы от места покyпки к местy вpyчения? Если вы покyпаете больше одного цветка - не поскyпитесь на yпаковкy, котоpая закpоет их целиком. Цветы надо носить цветками вниз (как веник), стаpаясь обеpегать их от pезких поpывов ветpа. Если темпеpатypа на yлице ниже нyля - обязательно несите цветы под одеждой, даже если идти 20 метpов. Дождь и снег - тоже не благопpиятствyют сохpанности цветов. Если же стебель всё-таки надломился - попpобyйте вогнать иголкy в стебель в месте излома и плотно насадить на неё обе сломанные половинки. Такой цветок снова обpетёт товаpный вид, но стоять долго yже навеpняка не бyдет. Как пpавильно обpаботать цветы, как поставить их в вазy? Если цветы не очень свежие, то сначала стоит опyстить их в ваннyю, наполненнyю не очень холодной (в смысле - не ледяной) водой. Если цветам совсем много дней (неделя), то после этого обеpните цветки смоченными мешочками из бyмаги (газетной или тyалетной) и поставьте их в вазy. После того, как бyмага высохнет, снимите её и цветы пpостоят ещё некотоpое вpемя. Тy же опеpацию pекомендyется пpоделать с цветами, пpостоявшими y вас неделю и котоpые жалко выбpасывать. Если же цветы достаточно свежие, то последовательность действий такова. Сначала yдаляются со стебля все листья, котоpые окажyтся под водой, пpичём не сpываются, а сpезаются под коpень остpым ножом (или бpитвенным лезвием). Затем стебель yкоpачивается снизy - сpезается (тем же лезвием) нижнее коленце (выше того места, где пpикpеплялся лист) или два, в зависимости от того, насколько несвеж цветок, под yглом пpимеpно 60-65¦. Затем стебель кpестообpазно дважды pазpезается вдоль, глyбина pазpезов - 5-8 см, полyчившиеся четвеpтинки легонько pазводятся в стоpонy. Эти pазpезы нyжно сделать особенно аккypатно. Затем в вазy наливается _кипячёная_ (а ещё лyчше - из бытового фильтpа!) холодная вода, в котоpyю бpосается чайная ложечка сахаpа. (По кpайней меpе, для pоз, для дpyгих цветов - не в кypсе). Обpаботанные таким обpазом цветы должны пpостоять не меньше пяти дней. А В Г Д Ж З И К Л М Н О П Р С Т Ф Х Ц Ч Источник: love.hut.ru |
Метки: приметы цветы |
а поговорить |
Метки: афоризм мудрость |
Приветствую |
Здравствуйте, aira4e!
Уведомляем Вас, что пользователь VVESNA добавил Вас в список
своих друзей и стал Вашим постоянным читателем.
Ссылка на его дневник http://www.liveinternet.ru/users/vvesna/
|
Как ускорить умственное развитие ребенка |
Для самых маленьких: 1. Постоянно разговаривайте с ребенком. Даже если вам кажется, что ребенок вас не понимает. Ученые обнаружили прямую зависимость уровня интеллекта маленького ребенка от количества слов, которые он слышит ежедневно. Кроме того, чем больше вы разговариваете с ним, тем лучше и быстрее он научится говорить. Только постарайтесь говорить о понятных ребенку вещах – о его игрушках, знакомых ему предметах, одежде, а не о том, что вы собираетесь сделать в ближайшие выходные. 2. Читайте ему книжки, причем начинайте делать это уже с 6-8 месяцев. Даже если ребенок еще не в состоянии постичь смысл текста, он поймет принцип чтения – то, что вкниге есть значки, которые можно читать, и картинки, которые можно рассматривать. Совместное чтение вырабатывает также тесную эмоциональную связь между ребенком и родителем, ведь это время целиком посвящено ребенку и только ему одному. Не менее полезно читать снова и снова одну и ту же книжку. Это хорошо развивает память, а какое удовольствие получает ребенок, когда может заранее предсказать, что произойдет на следующей странице! 3. Пользуйтесь языком жестов. Не бойтесь, что ребенок начнет из-за этого позже говорить. Язык жестов оказывает положительный эффект на развитие интеллекта, недаром считается, что мелкая моторика рук способствует быстрому развитию речи. Подсчитано, что интеллект детей, пользовавшихся к двум годам приблизительно 20 жестами, выше, чем у тех, кто этого не делал, и говорить они начинали раньше своих сверстников. Очень полезны также в этом отношении пальчиковые игры – «ладушки», «сорока» и др. 4. Не гонитесь за сложностью. Согласно исследованиям, самые простые игрушки – такие, как мячики или кубики – больше развивают мышление и воображение ребенка, чем навороченные дорогие игрушки. Например, кидая или катая мячик, даже самый маленький ребенок каждый раз делает это по-новому, приобретая новые навыки и узнавая для себя что-то новое. Игрушки, в которых надо нажать на кнопку, чтобы получить то или иное ответное действие, хорошо развивают навык следования инструкциям, но никак не воображение. И хотя ребенку может нравиться звук сирены в заводной машине, лучше, если он будет имитировать его сам, а машина будет ездить не только по кругу, но и туда, куда хочется ребенку. И шутка про «трудное детство и деревянные игрушки» ничуть не соответствует действительности, ведь простую деревянную игрушку можно, например, каждый раз красить в новый цвет. 5. Иногда оставляйте ребенка в одиночестве. Если ребенок получает достаточно эмоционального внимания, то нет надобности развлекать его целые сутки напролет. Ребенок, как и любой взрослый, обязательно должен иметь время, чтобы побыть одному. Ребенок должен научиться развлекать себя сам и учиться самостоятельно. Обеспечьте его книжками, игрушками, карандашами и будьте неподалеку, чтобы он мог в любой момент услышать ваш голос. Одно из важнейших условий умственного развития ребенка – хорошая память. Ребенок с хорошей памятью быстрее развивается, быстрее овладевает речью, отличается лучшей успеваемостью в школе.
Как улучшить память: 1. Вырабатывайте ритуалы. Определенные ежедневные ритуалы помогают ребенку быстрее запомнить последовательность действий в том или ином событии (купании, отходе ко сну, одевании и т.д.) и придерживаться ее постоянно. Если ребенок уже умеет разговаривать, при выполнении ритуала вы можете спрашивать его: «А что ты должен сделать после этого?» Чем раньше вы выработаете такой ритуал, тем быстрее ребенок начнет совершать его самостоятельно, без вашей помощи, по памяти. 2. Играйте в игры на запоминание. Это могут быть как настольные игры с карточками и игрушками, так и случайные вопросы. Например, проходя мимо дома кого-то из знакомых, вы можете спросить ребенка: «А кто в этом доме живет?», «Что находится у него в квартире?», «Какого цвета та или иная вещь в квартире?» 3. Поощряйте ребенка повторять действия за вами. Ребенок лучше запоминает действия, когда повторяет их, а не просто наблюдает со стороны. Если вы хотите чему-нибудь научить ребенка, например, строить башню из кубиков, в первый раз сделайте это сами, а потом обязательно попросите ребенка повторить. 4. Поощряйте ребенка вспоминать. Периодически возвращайтесь к какому-нибудь интересному для ребенка событию, например, походу в цирк или зоопарк, и спрашивайте о его впечатлениях и воспоминаниях. Когда ребенок то и дело возвращается в какое-то событие, он учится быстрее и четче вспоминать, что происходило в тот день, а также более ясно выражать свои воспоминания словами. В умственном развитии ребенка обычно выделяют 3 составляющих: эмоциональное, речевое и логическое развитие. Причем для каждого из них существуют свои временные этапы, так называемые «окна возможностей», во время которых эти навыки развиваются особенно успешно.
Развитие эмоций: от рождения до 18 месяцев Психологи считают, что 80% успеха человека в его профессиональной карьере зависят от его эмоционального развития. Эмоции (такие как чувство удовлетворенности, надежда, грусть, радость от общения с другим человеком и др.) начинают развиваться с самого рождения и часто зависят даже от того, как хорошо накормлен был младенец. Хорошо развитый эмоциональный фон человека формирует у него хорошие моральные стандарты. И хотя эмоциональное развитие продолжается в течение всей жизни, основы его закладываются в соответствии с младенческим опытом. Вот несколько правил, благодаря которым можно ускорить эмоциональное развитие ребенка: - Создайте вокруг ребенка благоприятную спокойную обстановку. - Чаще улыбайтесь. - Узнавайте и проговаривайте словами эмоции, испытываемые ребенком по тому или иному поводу. - Утешайте ребенка, если тот чем-то огорчен. - Объясняйте причину ваших отказов, а не просто говорите «нельзя!». - Хвалите ребенка за хорошее поведение. - Объясняйте ребенку, как его поведение влияет на окружающих.
Развитие речи: от рождения до 10 лет Дети рождаются со способностью к изучению любого языка. Чем больше с ребенком общаются, тем быстрее и лучше он научится говорить. Взрослый человек, изучая иностранный язык, не может с такой легкостью овладеть грамматическими и речевыми конструкциями, как это делает маленький ребенок. Вы можете ускорить овладение ребенком речью. Для этого: - Читайте ребенку книжки начиная с самого рождения, не обращая внимания на то, понимает вас ребенок или нет. - Всегда отвечайте на младенческий лепет и агуканье. - Показывайте ребенку окружающие вас вещи и называйте их. - Четко произносите слова и повторяйте фразы несколько раз. - Объясняйте ребенку, что вы делаете в данный момент. - Разучивайте с ребенком стишки и песенки. - Начните учить ребенка иностранному языку, пока он еще маленький.
Математическое и логическое развитие: от 1 до 5 лет Навыки решения проблем тесно связаны с навыками зрения, слуха и осязания. Как это ни странно, но, согласно исследованиям, зачастую развитие математических способностей зависит от хороших музыкальных способностей. Стимулируя эти навыки, вы можете развить у ребенка хорошие логические и математические способности: - Давайте ребенку играть с разными по форме, цвету и текстуре предметами. - Давайте ребенку слушать классическую музыку. - Давайте ребенку музыкальные игрушки и игрушки-пищалки. - Повесьте зеркало напротив детской кроватки. - Учите ребенка сортировать предметы по категориям (игрушки, изображающие животных, круглые предметы и т.д.) - Играйте в математические игры. - Купите ему конструктор.
|
Метки: раннее развитие дети развитие |
Скрытый потенциал игрушек. Развиваем мелкую моторику руки |
Уважаемые читатели, сегодня мы хотим поговорить с вами о непростой проблеме выбора игрушек. Ведь, наверняка, приходя в магазин с детскими товарами, вы зачастую теряетесь в этом изобилии и затрудняетесь остановиться на чем-то одном. Поскольку сегодня современная индустрия предлагает большое количество игрушек для развития ребенка. Но наблюдается при этом одна интересная тенденция. В последнее время производители специализируются на выпуске игрушек с достаточно узким функционалом и направленностью, например, выпускают игрушки, предназначенные только для развития воображения, или логического мышления, формирования элементарных математических представлений. И нельзя сказать, что это плохо. Ведь с одной стороны, покупая такую игрушку, мы четко знаем, для чего она служит, какой потенциал развития в себе несет, и мы готовы платить за это деньги. Особенно, если это действительно качественный товар, изготовленный из природных материалов. "Но не ведет ли это к однобокости развития?"- задумываемся мы иногда, и спешим покупать новые игрушки с уже другой направленностью, заботясь о том, как бы вырастить действительно разностороннего, развитого человека. Но с другой стороны, родители со средним достатком могут задумываться: "А стоит ли тратить деньги на игрушку, к которой ребенок через пару месяцев потеряет интерес?" Ведь, не смотря на то, что каждая игрушка содержит в себе огромный потенциал для развития ребенка, в скором времени она становится неинтересной ребенку, он "вырастает" из нее, откладывает в сторонку и начинает просить новую игрушку. Поскольку первоначальные игровые действия с ней малышу уже давно знакомы и хорошо отработаны.
Так что же игрушка действительно может исчерпать себя и имеет ограниченный потенциал для развития ребенка?
Я, надеюсь, что моя статья поможет вам научиться замечать скрытые возможности развивающих игрушек и подскажет новые идеи их использования.
И здесь мы остановимся на рассмотрении игр для развития мелкой моторики руки ребенка, развития тактильной чувствительности, подвижности пальчиков, осязания. И нужно сразу отметить, что интерес к данной теме не случаен, ведь в последнее время в мире индустрии товаров для детей именно игрушки для сенсомоторного развития пользуются особой популярностью и успехом. Какие же это игрушки? А это всем известные пирамидки, кубики, каталки, рамки - вкладыши, а также конструкторы, шнуровки и паззлы.
Возьмем, например, шнуровки. Все ее детали имеют множество дырочек и, как правило, выполнены из приятных на ощупь материалов. Даже простые прикосновения к ним приносят удовольствие, что развивает тактильную чувствительность и осязание ребенка. Шнуровки, изготовленные из дерева, совершенно чудные вещи. Они являются, кроме того, хорошим подарком, надежные они могут долго прослужить вам, радуя не только ваших малышей процессом шнурования, но и даже ваших внуков.
Шнуровки, изготовленные из вспененного полимера, как альтернатива деревянным игрушкам, являются замечательным мягким конструктором. И стоят они намного дешевле. Их яркие, контрастные детали легко гнутся, но не ломаются. Созданные без иголки игрушки - шнуровки можно, кроме того, брать с собой купаться в ванну. Попросите малыша слегка намочить их и приложить к стенке, вот он удивится, когда увидит, что игрушка не падает, а приклеивается к стене.
Но если малыш уже вдоволь нашнуровался, предложите ему сконструировать что-нибудь необычное, поменяйте местами элементы шнуровки, комбинируя их самым разнообразным способом, создавайте оригинальные конструкции, это разовьет воображение ребенка.
Какие еще можно придумать развивающие игры со шнуровкой? Помня о том, что все детали шнуровки имеют четкий контур, их можно использовать для подготовки руки ребенка к письму. Попросите ребенка обвести каждую деталь шнуровки карандашом на плотном картоне, вырезать ножницами и сделать аппликацию, похожую на зашнурованную конструкцию. Или с помощью разноцветных шерстяных ниточек соединить созданную по аналогии со шнуровкой свою игрушку, это, несомненно, приведет в восторг малыша. Например, если у вас есть шнуровка "Мальчик", то ничего не стоит придумать ему картонного друга или подружку.
В любом случае, все игры со шнуровками придутся по душе вашему ребенку.
Конечно, когда покупаете игрушку, то ориентируйтесь не только на сегодняшний уровень развития ребенка, но и на зону его ближайшего развития. Не бойтесь предлагать ребенку, казалось бы, еще сложные игрушки. Это сейчас он еще, повертев игрушку, не знает, как с ней справиться, как поиграть. Но не торопитесь объяснять правила игры, тем самым вы даете ребенку возможность придумать свой способ взаимодействия с ней.
Предложите, например, ему крупные картонные паззлы. И посмотрите, что начнет делать ребенок. Красочная картинка, изображенная на паззлах, без сомнения, привлечет внимание ребенка, до нее захочется дотронутся, потрогать. Когда ребенок увидит, что картинка, оказывается, разбирается, он с удовольствием разберет и снова соберет мозаику. Развивая тем самым пространственное мышление, внимание, мелкую моторику руки. А может он наложит листочек и попробует перерисовать картинку, или начнет сочинять небольшую историю. Поддержите его, помогите на первых порах.
И, наконец, о давно знакомых всем кубиках. Это универсальные игрушки, которые одни из самых первых появляются в окружении малыша. Из них можно конструировать башенки, строить дома, возводить крепостные стены. Кубики используются в основном для развития пространственного мышления и мелкой моторики руки ребенка. Но некоторые кубики (например, хороший вариант - деревянные кубики "Герои сказок") выпускаются с нанесенными на грани изображениями, так что игра в просто кубики модернизируется в собирание картинки. А это уже развитие логического мышления, развитие внимания. И еще, если попросить малыша не просто собрать картинку с известным сказочным героем, а, например, сконструировать необычного фантастического героя, придумав его самостоятельно, ведь этот прием рождается сам собой, то это разовьет не только фантазию и воображение, но и комбинаторные способности ребенка.
Кубики, кроме того, можно использовать в качестве груза для перевозки в машине, и даже для формирования элементарных математических представлений. "Возьми два кубика, поставь один на другой, еще один поставь рядом с нижним кубиком", - вот пример простой развивающей игры с ребенком.
Еще кубики можно обклеивать цветной самоклеющейся бумагой, которая продается в книжных магазинах и в канцелярских товарах. Просто попросите ребенка обвести кубик на бумаге, написать на ней свое имя или нарисовать картинку, вырезать по контуру и приклеить на грани. Развиваются при этом навыки ручного труда, воображение и комбинаторные способности. Поэтому не торопитесь убирать кубики из поля зрения малыша, не прячьте далеко и другие игрушки, они еще могут принести малышу много минут радости и удовольствия.
Итак, на сегодня мы заканчиваем наш небольшой обзор игрушек для развития мелкой моторики руки, а в следующий раз, мы поговорим об игрушках для развития речи и формирования элементарных математических представлений.
И еще, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки. Возьмите детскую игрушку в руки и сами поиграйте с ней, попробуйте понять, что вы чувствуете при этом, присоединитесь к играм своего малыша. Поверьте, море новых ощущений вам гарантировано. И, кроме того, вы узнаете столько всего интересного, и некоторые особенности своего ребенка, которые вы, может, раньше не замечали.
Так что не прячьте далеко старые игрушки! А играйте с ними, фантазируйте!
Ершова Анна Анатольевна
консультант - психолог центра "Семейная академия".
|
Метки: дети родители развитие мелкая моторика |
Что означают pазные соpта цветов? 
Азалия - Страсть, Умеренность, Хрупкий, Береги Себя для Меня, Символ Женственности 
Гардения - Тайная Любовь, Ты Прекрасна 
Магнолия - Благородство 
Роза (свадебная) - Счастливая Любовь 
Хризантема (обычная) - Ты Прекрасный Друг, Веселье и Отдых. Хризантема происходит от греческих слов chrysos (золото) и anthos (цветок). Маргаритка Chusan становилась "pompom хризантемой" это имя зародилось во Франции, т.к. они выглядели похожими на помпоны в шляпах моряков. Хризантемы были культивированы в Китайских садах более чем 2,500 лет назад и перевезены в Англию в 1795. Хризантема была символом Восточной лести в течение столетий. В Китае, хризантемы ассоциируются с осенью и урожаем. Хризантема считалась одной из четырех китайских "благородных символов" ( наряду с бамбуком, сливой и орхидей) и была официальным символом Старой Китайской Армии. Поскольку хризантемы считались цветком китайского благородного класса, они были запрещены в саду человека более низкого класса. Китаец верит, что хризантема, данная возлюбленному и обтёртая о губы после вина, гарантирует бессмертную любовь. Хризантемы были представлены на Имперском Гербе Японии. Японцы полагают, что лепесток хризантемы положенный на дно бокала с вином способствует длинной и здоровой жизни. Хризантемы обозначают бодрость. Хризантемы красного цвета - для любви, удачи и наилучших пожеланий, белые - для истины, желтый для отвергнутой любви. Хризантемы подходят для поздравлений в Европе и Америке по любому случаю. Тем не менее, в Италии их применяют только на похороны.