Как я уже писала, пришлось восстанавливать статус кво (когда ребенка видишь редко, ессно, в редкие моменты общения не хочется негатива, скрашиваешь острые углы, а деть потом начинает пользоваться... так со мной и произошло). Поэтому, через крики и вопли мы все же, наконец, выяснили кто в доме главный. Капризов стало поменьше, но есть все равно. Я решила беречь нервную систему свою и малыша, тем более, что результат меня почти устраивает. Поэтому мы перешли в режим "незамечания капризов", думаю, таким образом, удастся их еще поуменьшить.
Если у него что-то не получается, сначала пищит, в надежде, что приду. Не обращаю внимания. Если начинает выть, спокойно спрашиваю: Помощь нужна? Да! (сквозь слезы) Попроси меня спокойно о помощи, приду и помогу. Он, сквозь слезы, но стараясь говорить твердо: Мамачка, памаги пажалуста! Я: Хорошо, помогу. Но чуть-чуть. Потому что ты уже можешь это сделать сам (если может), в следующий раз попробуй обойтись без помощи. Все. Ситуация разрешена.
Но, как правило, начав ныть - типа не получается, он все же завершает действие сам и нытье прекращается само собой.
Случаются всякие случаи, когда он как баран упирается - нет и все. Тут мама (уже поднаторевшая на срыве шаблонов) радостно выдает третий путь, ее устраивающий, и дите соглашается :) а что ему еще делать? это же интересно - по-новому делать!
Не хочет делать зарядку. Обычно я что делаю? Уговариваю :) А тут говорю так. Ой, я тоже не хочу делать зарядку, что-то совсем нет настроения! Что же делать? И сижу с грустным видом. Подлетает: мама, пошли делать зарядку!
Делаем зарядку. Сделал упражнение семь раз, а до десяти доделывать не хочет, лежит и смотрит хитро. Говорю: А давай сделаем еще три раза и громко крикнем Ура! Мы молодцы! Давай! радостно соглашается ребенок
Улегся на тренажер для пресса и лежит. Никак не могу заставить сесть в исходное положение. Так, говорю, я пошла на кухню ставить кашу, а ты садись как нужно, палочку в руки бери, когда сядешь, громко кричи: Я готов! Ладно? Ладно! - вопит. Через минуту слышу: Мама! Я готовь!
Не хочет выходить на улицу. Это по-прежнему больная тема. Беру любимую Агнию Барто. Иду в коридор, сажусь на коврик, начинаю читать. Колготки и штаны уже под рукой. Он прибегает, увлекается чтением и сам не замечает, как одевает все, вплоть до валенок.
На улице. Встречаем большой сугроб, за которым любимая каруселька. Лезть не хочет - говорит, переноси мама. Это в мои планы не входит. Сажусь на снег рядом с ним и начинаю так же ныть: Воот, я не хочу лезть через сугроб, что делать, на карусельку хочется, а лезть не хочу, что же делать? аааа! Он меняется в лице: надо лезть, мама! Спрашиваю, а ты полезешь? Да! Лезу через сугроб (а что делать?) он повторяет мой путь :)
Вернулись с улицы, ручки мыть опять не хочет. Я: ой, пойдем что тебе покажу (идеи еще нет и в помине, главное - заинтересовать). Видишь (идея родилась) какая раковина чистая, сухая, ни капельки воды. А давай кран откроем, чтобы водичка в раковину накапала? А давай пенку делать? Пенка похожа на снег, да? Ой, как здорово! Темыч смеется, руки вымыты.
Не хочет мыть руки после туалета (приучаю жестко). Говорю - слушай, а покажи мне как ты ручки моешь? Научи маму! "Таак... маму я еще не учил... пойдем-ка в ванну" :)
Это я описала наше сегодняшнее утро. Чесно гря, сейчас шестеренки шуршат еще активнее, чем когда работу работала :)
Конечно, это все отвлечение внимания. Но что делать, если дите досталось такое харАктерное. Хотя, говорят, они в этом возрасте все такие.