Ну почему у меня поиск не работает в дневнике, а? Ну что за глюки? И раньше-то глючил, а теперь и вовсе спасу нет. Ну на кой чёрт нужен электронный дневник, если в нём ничего найти нельзя, а? Тьфу, стыдоба! Даже блокнот сова искать умеет, а лиру нет?

Как оказывается плохо высыпаться в понедельник.
Приходишь на работу, а сил не меряно Планируешь и думаешь, а могу лучше? Прислушиваешься к самочувствию.. да! Могу! Через час.. а ещё лучше могу?.. хм... и ещё лучше могу.. В три дня понимаешь, что трам-па-ра-ра-рам - лучшее враг хорошего. Можно было уйти сегодня в шесть, а не в 9, и быть завтра также вполне в форме. Причём на результатах работы эти улучшени, может и скажутся, но врядж ли мы сможем это понять. А теперь я отработал за день, как за три... и зачем спрашивается? Завтра буду как мочалка...
Вот чёрт, действительно сила есть - ума не надо...

На Маяковке открыли второй выход. Жаль. Испортили любимую станцию. Не знаю почему, но очень уж мне нравятся такие тупиковые станции, как те, какой была Маяковка. Да и вообще станции сразу после кольца, на которых нет переходов. На них всегда тихо спокойно. Удобно с кем-либо встречаться. Несмотря на то, что тупик, это всегда нехорошо.

Вообще я как-то не люблю новое. Особенно, если в старом было что-то чо вызывало во мне приятные чувства. Во мне вообще мало что вызывает чувства. Такой уж я бесчувственный. Я так долго тренировался их контролировать, что чуть было не разучился чувствовать. Пришлось читься обратно:) Но это было необходимо. Слишком уж я чувствительный :)

Выход какой-то странный. Наверное не дураки строили, наверное в том есть какой-то смысл, но мне не совсем понятно, зачем спускаться вниз, чтобы поняться наверх. Складывалось смутное впечатление, что большой объём выхода, должен как-то поток регулировать. Тем более что холл наверху просто огромный. Да... холл то огромный, да только дверей на вход-выход меньше, чем на любой другой станции. Да ещё и не разделены входные-выходные двери - всё в одном горлышке. Чего-то я не понимаю, этих проектах.

На потолке понаписали какие-то детские стишки. Потом понял, что это Маяковский. Стало любопытно почитать, ведь поди Поэт. Урод конечно, но всё-таки... Можно мне, наверное уже и стихи почитать. Почему-то написано образцовым почерком школьницы-отличницы. Из тех почерков, к которым и придраться невозможно и читать неприятно. В институте я как-то переписвал лекции у девушки, обладающей таким почерком. Именно у неё лекции брал, из-за аккуратности - главное, что всё записано, но переписывал уже по своему. Строчки ровные - и верхний и нижний край, ка по линеечке, форматирования никакого, кроме стандартных отступов абзацев. Нет, ещё разноцветные ручки - не помогают. А нам такое ставили в пример. Вот у моего товарища был почерк с обратным наклоном... Так то почерк был! Я иногда ради развлечения даже копировал его... А потом видел работу настоящего каллиграфа... Совсем другое дело - смотришь на написанное и оно раз и навсегда остаётся в памяти.

Почему же выбрали именно такой шрифт для оформления Маяковки? Неужто у Маяковского тоже был такой почерк? Возможно конечно и такое...

Пару дней уже возвращаюсь через эту станцию, до того только выходил на ней, слишком уж до работы близко. Если до работы нет хотя бы получаса чистого времени езды на метро и 10 минут ходьбы, то это не правильно. Ни почитать, ни подумать... прямо как будто из постели выпрыгнул и сразу на работе оказался. Нет, это совсем другая оргнаизация жизни получается...

Станцию только открыли, ещё пахнет бетонной пылью, а по стенам уже потёки. А может быть ещё. Тогда хорошо. Люди делятся на два типа, для которых ошибки это благо и для которых ошибки... это ничто. Ошибки допускают все. Но одни построят станцию, крыша у неё протечёт, да так и останется. В крайнем случае, заставят переделать, так замажут по быстрому, как-нибудь, лишь бы отстали. А кто-то построит - увидит, ан не порядок. Н подумали. Не умеем! Так, поднимаем материалы... ну надо же... И на следующей станции крыша уже не протечёт... И дальше и дальше, с каждым разом всё лучше. А ведь начинается всё с одного и того же. Делают вроде одно и то же. И результат локальный одинковый. А вот потом... Так что не бывает плохих поступков. Бывают неправильные. А вот будет ли результат в конце концов плохим или хорошим, зависит от человека..

7:30

Голод

Очень хочется есть. Просто немыслимо. Со мной такое предельно редко, если не сказать "никогда". Хочется на уровне желудка, а не общефизиологических реакций. Это странно, потому что я ужинал. Правда, чуть раньше обыкновенного, до полуночи ещё.

Есть хочется настолько, что сначала думал, что отравился, и мучаюсь животом. Но это почти невероятно ввиду того что я ел, и какая нынче пища. Помаленьку ощущение выровнялось и стало более чем похоже на голод.


Бессонница

Уже часа два наверное, если не больше, как проснулся. Пытался спать дальше, но не вышло. Это не хорошо и странно. Я не выспался, да и не мог - заснул наверное после часа, и при том я не то чтобы хронически не высыпаюсь, но нахожусь где-то на грани. А сегодня надо выспаться - в 12 уже надо быть на другом конце Москвы, а до того ещё надо успеть сделать кучу дел. И быть при этом выспавшимся, в достаточно хорошей форме. Тут нужен серьёзный баланс - встать пораньше нельзя - будешь уставшим, проспать лишних полчаса - не успеешь.

Да чёрт с ним. Вместо того чтобы спать и восстанавливаться я проснулся и два часа о чём-то думаю, мучаясь от голода. Впрочем думаю о серьёзных для меня вещах. (Таких мало ;).)


Перевозбуждение

Организм находится в некотором состоянии, из которого я должен выйти прежде чем смогу заснуть. Некоторое перевозбуждение. У меня достаточно хороший контроль над организмом, что бы такое перевозбуждение быстро проходило - лежишь себе, думаешь о чём думается, организм успокаивается и засыпает переходя в стадию восстановления. Тем более если уставший и невыспавшийся. А я сейчас такой. Я был неуверен, что к 9-ти часам сумею в достаточной степени отоспаться.

Болею

Можно однозначно сказать - я болею. Хотя, конечно, тут не совсем так. Вернее я не так испуользую это слово, как обычные люди. С другими словами так же. Несмот ря на то, что я буду применять это слово в тех же самых условиях, что и все, но понимаю я его иначе. В общем слово "болеть" обозначает то, что в организме происходит некий ауто-процесс. Он может быть инициирован разными причинами...

...
8:50

Вот незадача, мать встала. Теперь всё будет гораздо сложнее.
Через пять минут заварится вьетнамка и я буду пить чай и есть творог со сметаной. Естественно дедовы, домешние.
...


...Он может быть инициирован разными причинами. Например, вирусом или микробом, или мёртвым инородным телом, пулей скажем. Впрочем, пулей, это я пожалуй погорячился. Хотя... всё одно, просто несколько на более глубоком уровне абстракции. Ладно, философию к чёрту. В большинстве случаев мы не ощущаем действия этих внешних агентов. Зато мы прекрасно ощущаем реакцию организма на них. Подём температуры, или воспаление, всё это не резултат действия заразы, а напротив результат работы наших организма, против них. Если это понять, то сразу меняется отношение к "болезни". И в голову не придёт сбивать температуру или ещё что-то в этом роде. Так вот я для общности с другими людьми называю словом "болеть" процессы вызываемые организмом... Как правило, действие их положительно (если не оказывается чрезмерным, но это не тот случай).


Причина 1. Мёд

Я-таки отравился (условно говоря). Обожрался мёдом. Вчера приволок 20 кило, часов в 8 вечера. Естественно когда покупал пробовал. А когда приехал, до сна ещё дважды чай пил изрядно, дегустируя купленное. При том а) я не дешевил, б) я пробовал, думается, лучший мёд из купленного, с) все 4-е банки (хотя я испробовал только три), покупал у одной и той же тётки. Т.е. действие конентрированное получилось. Да и пробовал я больше всего у неё.

Мёд действует на желудок именно так - голод вызывает. Впрочем, он и успокаивает. Но что-то я сомневаюсь, что голод вызва во мне такое сильное возбуждение, что я заснуть не мог.


Запись процесса

Вчера или сегодня прочитал два случая, когда заболевшие мужики записывали своё состояние по ходу болезни. Вернее случай один, в котором упоминалось о втором. Автор решил попробовать, и я решил попробовать по примеру автора :D Автору сыпанули в водку ЛСД. У меня конечно всё попроще.


Причина 2. Стресс

Мёд мёдом, но похоже у меня вот этот самый стресс, как его описывают. Надо лишний раз перечитать описание. Это для меня редкость. Уж и не помню когда был, может пять лет назад? Да вообще не помню. хотя конечно наверняка был в юношестве... Человека, пытающемуся разобратьсяв том как функционирует организм физиологически и психологически и уметь частично контролировать эти процессы сознательно, стресс как-то не к лицу. ну есть у меня такая патология - хочу всё знать... и уметь... чего не понимаю, тому не доверяю. А положиться на умных дяденек, которые помогут, будь-то доктора и или педагоги я не могу к сожалению.. не доверяю... я своему организму-то не очень доверяю... а тут всяким... ладно.

"Принцип Гайзенберга" в применении к логическому мышлению

Мозги, мозги, только мозги, только логика. Это беда. Логическое мышление чрезвычайно ограничено в своих возможностях. Я умён. К сожалению. Слишком. В том смысле что у меня развито логическое мышление и установлена ориентация на него. Меня спасло изучение (заметьте, не то что я владею этим предметом, а сам процесс) квантовой механики и общение и обучение у чрезвычайно неординарного человека. (Это не он учил меня квантовой механики, хотя преподаватель по квантам тоже был неординарен. Увы, я наверное оставил о себе не слишком хорошее мнение отказавшись сдавать экзамен. Жаль. Интересно было бы пообщаться.) При этом я чётко (на настоящий момент) усвоил нечто, что символически называю принципом неопределённости Гайзенберга.

Принцип Гайзенберга в физике гласит, что есть такие пары величин знать точное значение которых одновременно мы не можем. Например если мы знаем точные координаты частицы, то мы ничего не можем сказать о её скорости (точнее импульсе). Если же мы знаем величину импульса, то нам неизвестны координаты. Если же мы знаем одну из величин с некоторой погрешностью, то вторую величину мы можем знать с погрешностью, связанной с погрешностью первой через постоянную Планка.

Удивительнейший и красивейший закон. Красив сам тип мышления, совершенно не ординарный.

Для меня этот закон выглялдит несколько другим образом. Область применения логического мышления ограниченна. Существуют такие явления природы, которые не возможно понять посредством толлько логического мышления в принципе, причём не только за конечный, но и за бесконечный промежуток времени. Т.е. они вообще не поддаются логическому объяснению.


Концепции

Зато их можно легко принять как факт. И такое принятие чрезвычайно расширяет наши возможности. Вообще существует множество типов мышления помимо логического, так же как существует кроме геометрии Евклида, ещё и геометрия Лобачевского. То что называется "концепциями".

...
8:25

...Поел, ***... Чай допиваю. Легчает. Очень помогает изложение мыслей "на бумаге". Возвращает в обычное состояние. Т.е. не факт что помогает. В изменённом состоянии открываются новые возможности. "Математику уже за о любить нужно, что она ум в порядок приводит. Ломоносов" Такая табличка висела у нас в школе в одном из классов. Приводит. Только порядок не эффективен. Хаос несравнимо большие возможности даёт. Собственно одно из определений хаоса гласит, что хаос это очень сложный порядок. Думается, что движение людей, если посмотреть сверху типично хаотичное. Броуновское.


Сталкинг

Я пограничник. Вернее, очень близок к этому состоянию. Пока лежал долго думал над тем какое слово здесь надо использовать. Понял, что скорее всего я его не знаю. Есть такой термин "сталкинг", возможно он. Но нет, это новое модное словечко. Кто-то говорил мне, что сталкер это мусорщик. Не правда, только что посмотрел в словаре, это не так. "1) ловчий, охотник 2) упорный преследователь". Это уже ближе чем "мусорщик", которое совсем не годится, но и не совсем то. Надо поискать вероятно в восточных языках. Такое слово обязательно должно существовать, потому что явление очень древнее, вернее всегдашнее. И очень глубокое, как раз для философских школ Востока.


Слова

Вообще слова удивительны. Ведь в разных языках существуют разные слова, которые непереводимы на другой. Это тоже надо поинмать. Это как с логикой. Вы не можете заменить полностью русский язык английским и наоборот. Есть, например, в персидском что-ли языке.. или каких-то таких стран, слово, которое переводят как "читать". Но оно значит вовсе не чыитать. Можно попробовать его перевести как "произносить тексты Корана, выученные наизусть"... Вот вам и читать... Или слово знаменитое "сэнсэй" - "учитель". Ни разу не учитель, как скзала бы нынешняя молодёжь. "Тот кто прошёл раньше". Чёрта с два вы в состоянии понять этот термин если хотя бы в зачаточном состоянии не знаете и не понимаете даосизм. И т.д.


Проблемы обучения

Знание языков даже на таком минимальном уровне даёт огромные возможности, так же как умение мылить не только логически. А типов мышления существет множество. Собственно в этом состоит проблема обучения - в детсвте мы обычно владеем одним типом мышления (по крайней мере при обучении используем только один), скорее всего это ограниченная логика (ограниченная тем, что мы и ею то толком не владеем)... Ну где-то она годится, а где-то нет... предметов в школе море... математику положим легко изучаем, а физика или история наоборот... а про химию я вообще молчу, по-моему один из предметов, который понимают единицы. Кстати "химический" тип мышления считается одним из наиболее мощных. Увы мне. Хотя может и дорасту. Но пока мне химию удаётся понимать только исходя из физического представления о структуре атомов. А оно у меня слегка шире, чем механистическое. А механицизм вообще страшно ограничен.

Поэтому нам очень тяжело даётся именно разнообразие предметов. Мы ещё не понимаем, что можно мыслить по разному! На каждом предмете по своему. В играх мы это можем понять, чем футбол от солдатиков отличается, а вот чем литература от биологии... Зато какая радость, когда понимаешь какую-то кроху ранее непонятного предмета... когда прикасаешься к новому типу мышления, начинаешь его не то что осознавать, но чувствовать... когда сам уже понимаешь, но сказать ещё не можешь, ибо слов нет... Когда чувствуешь красоту этих слов, которых нет в русском языке. Которые чтобы перевести надо исписать страницы текста... Наверное это красота понимания. Красота взаимодействия с другими людьми, которые тоже знают и понимают это слово...

Кстати обучение становится проще, как только вы понимаете, что существует много способов мышления:) Собственно когда вы научитесь учиться:)


Сталкинг

Так вот возвращаясь к сталкингу... Наверняка есть слово в философии, обозначающее явление нахождения на границе. На границе познанного и нет. Наверное есть люди которые живут почти целиком в познанном мире. Если они чего-то и не понимают, то в принципе, они это могут узнать, потому что человечеством в целом это явление уже понято, проанализировано и методически воспроизводимо. Но существуют границы познанного. Это не значит что за них никто не переходил, но знания чёткого всё-таки нет или оно как минимум недоступно. Не существует методов передачи этого знания, методики обучения типа математики или физики. Мне повезло. Меня несколько лет обучали другим методам восприятия и обучения. Собственно тем методам, которые должен применять школьный учитель. А они применяют почти исключительно методы, которые ну никак для детей не годятся...

а об этом я так и не договрил.. ну и чёрт с ним... найдётся ещё время

Раскрытие талантов

Есть, например замечательный принцип подталкивания, ли привидения. Первое что нужно сделать, это заставить чекловека что-нибудь делать, а потом внимательно наблюдая за ним выделять правильные действия и косвенно подталкивать его к ним... Очень сильно и быстро развивает человека, причём именно в области его талатов.


Игра "Немого"

Замечательный пример этого я видел водной игре. Вернее пример не этого, но нечто очень схожее. Играли мы в такую игрую которую я называю "немым", но которая имеет ещё кучу названий, типа "ассоциации" и т.д. Смысл, в том, что кто-нибудь загадывает слово и говорит его "немому". А немой должен показать это слово, не произнося ни слова. Существует куча способов, но обычно люди скатываются в примитивные - иногда по букевам показывают, иногда по созвучию. Но это всё фигня.

Играл как-то со школьниками в лесу. Причём кажется они играли впервый раз, мучались страшно, но кое как справлялись, бесились от тупости отгадывающих. Но методы использовались всё же простые. И вот одна девочка начинает показывать. То что она показывает совершенно просто и понятно - она что-то делает, а мы назвыаем что она делает, типа ты идёшь... а.. ты идёшь по лесу, трава... разжигаешь костёр и т.д. И вдруг она нас останавливает и показывает что мы назвали слово. Причём не просто назвали... мы сами тут же понимаем, да, вот оно то слово (допустим "рыба"), именно к нему всё и шло... Но связь была совершенно естественной и никто нам собственно слово не показывал. Нам просто предложили идти следом.. и... мы пришли.. к новому знанию... сами того не заметив.


Рефлекторная прямая передача

Есть сложнейший метод прямой передачи знаний, и даже рефлексов. Но для этого необходимы долгие годы совместной тренировки. После этого знание, передаётся мгновенно. Особенно если это знание физично, т.е. зашито в теле человека, представляет собой некую рефлекторную дугу. Для этого синхронизуются ефлексы учителя и ученика, после чего новый рефлекс передаётся от учителя к ученику... чёрт знает как.. догадываюсь, но не буду сейчас разбираться.


Синхронизация языка

Вот эта синхронизация она всегда в обучении. Собственно обучение состоит во многом в передаче языка. Как только учитель и учсеник начингают говорить на одном языке, проблемы пропадают. Как в математике - определитеь с набором и аксиом и всё, дальше всё следует из него...


...

Мысли

Собственно я чего гоню. Я лежал и было мне плохо. Совсем не от болезни. А тревожила мея одна вещь. Собственно это и была причина того самого стресса по видимому, да ещё на фоне медового отравления (не хило я болею, да?:)). Условно скажем что мне "девушка отказала". Очень общо, но достаточно, чтобы я вспомнил о чём речь;) Всё вроде ы просто и понятно. Ничего особенного, не о чем нервничать. Но вот что-то мне покоя не даёт, что-то тревожит меня именно в этом случае. Причём я ещё несколько таких помню... (были и разные другие случаи, так на всякий случай) Так что же в вас такого, а? Ведь я и не знаю-то о вас ничего почти. Да, есть общие черты, скажем.. в том что знаю... Но почему это так тревожит. Есть какое-то знание, которое тлавливает подсознание, но не мозги.. а я должен понят иначе жэто будет мучать меня, я от этого буду болеть.. надо разобраться... помоги! Мне просто не хватает информации.


Недоопределённые задачи

В институте меня при выполнении ДЗ время от времени сильн колбасило. Вроде бы казаолсь - не решается задача, ну и чёрт с ней, что за печаль? Обычное рядовое ДЗ. На следующий день на занятиях я понимал, что эта задавча и решиться н могла - либо не хваталоо справочных данных, ллибо формулы были не для неё, либо данные были избыточны, а я искал способ всобачить их в решение... Короче, ответ даваемый моим подсознанием, выглядящий как лёгкий стресс, был абсолютно однозначным. просто я не знал что он означает.А означал он то, что грубо говоря, эта задача в том виде в котором она поставлена не имеет решения. Недоопределена.

Когда я это понял, жить сразу стало проще. Как только я чувствовал, знакомые физхиологические изменнеия я говорил сразу, а! Что-то у вас тут не так, давайте-ка искать в другом месте. Чего в условии не хватает.И жить становилось легче и веселее, задачки доопределялись и приобретали смысл и решение, а кошмар исчезал не начавшись...


...Вот сейчас я анализировал как раз такое созстояние. Только оно было связано не с физикой, а с взаимоотношениями между людьми. Вернее, даже с пониманием что человек из себя представляет, с кем я сталкиваюсь, почему именно вы на меня так влияете? Любовь? Нет, фигня, я любил и не так ещё любил, и разлучала меня судьба посуровому (бвыает и хуже, на да помолимся чтобы меня это обошло стороной.. да и не только меня)... Может встреча наконец с действительно нормальными людьми во всей их необычности? А может, напротив, с инопланетянами? :D Чёрт, в вас есть общее - юный возраст, наличие пары и верность... в каком-то смысле патологическая... а вернее осознанная и последовательная... и ещё какая-то взрослость... в том смысле, что вы знаете как надо жить... так же как знает истинно верующий православный человек... но не может же это выхвать такую тревогу? В чём же дело.. что лежит за этими общими признаками, что уже уловило моё подсознание? Да.. ещё, пожалуй, непоные семьи... кажется.. но может я не прав... не уверен.. Но ведь всё это не важно... для меня... но что-то чрезвычайно важное, самое важное для меня сейчас, что-то что меня неимоверно мучает и что я вынужден понять сейчас или потом.... всем этим обозначается?

И что же делать? Вот прямо хоть хватай человека и проси, его рассказать о себе, подробно... как развиваласть твоя жизнь? Где в ней ключик к моей?

...
...
...

Пора бежать. Дела ещё не сделаны, а скоро уходить. Может неходить сегодня вечером на работу? Хорошо работать с умными людьми, которые понимают как это так - на волейбол тебе можно и нужн, а на работу нет... Сегодня просто работа... в ней нет ничего особенно важного... но уже какая-то работа идёт внутри меня... (я болею!) надо ей как-то помочь... но главное не перебить её чем-то так, чтобы она разрушила меня... Ладно, до работы ещё изрядно.. может быть и уляжется уже...

9.35.

Над мобилу менять. Вот чёрт, а. Такое дело тяжёлое... их ить поди тьма тьмущая и все хреновые?:(... Это ж пока разбершься... а надо.. моя уже того.. гляючит.. и аккумулятор подыхает... а в условиях вечно плохой связи за терть-метровыми бетонными стенами оно мне надо... очень надо именно хорошей связи... вот чёрт. Опять сидеть разбираться... :( Чё б купить такого не глядя? :D
А такой хороший Сименс был... Практически всё умел.. что надо... И не умел того что не надо. Это ж счастье! Не стал бы помирать, ни за чтоб не задумался бы о том, чтобы его сменить... А то ведь сейчас поди таких не делают... одни понты... "Теперь в вашем мобильнике ещё на два мегапикселя больше!" "Ещё три часа музыки!"... Е-моё... а по телефону-то поговорить можно?

Сегодня в очередной раз слушал очередную лекцию по РБ (Радиационной Безопасности). Так вот в среде физиков и прочего русского народа, работающего в условиях опасных с радиационной точки зрения, есть такой вечный вопрос: является ли C2H5OH (aka спирт этиловый) радиопротектором или нет. Т.е. ослабляет ли он действие ионизирующего излучения (aka радиации) на организм, защищает ли его, или нет?

Любимый вопрос, классический. Потому как выпить у нас любят. И те кто выжил, зачастую объясняют это тем, что именно выпили-с.

Ну вот, сегодня-так дали нам последние научные данные касательно спирта... Ну да, имеет он в принципе свойства, которые помогают в той или иной степени нейтрализовать ионизацию. В идеальных условиях. При высоких дозах, радиации. И куча прочих условий, которые на практике никак в сумме случиться не могут. Но тем не менее людям хочется заититься, ну хоть чуть-чуть, ну хоть капельку... Нам поможет, вы не беспокойтесь! Вы только скажите сколько выпить надо. В граммах...

Ню-ню... как хотите... в граммах точно не скажу, для всех по разному, но вообще доза (количество) спирта должно составлять 3 ЛД100.

ЛД100, это летальная доза.
Так что тренируйтесь.. повышайте количество потребляемого спирта... главное не спеша. Глядишь, когда-нибудь однады и поможет. Спасёт от радиации. Причём раз и навсегда. B только однажды. :D

упёр... но в цитатнике им не место. да и не прочитает никто,
а в чужом дневнике не найду потом (я в своём-то ничего найти не могу :D (на лиру глючит поиск;)))... потому и упёр... сорьки Liva_Wasabi

Офисное

Идет набор на "дорогую" программу. А учатся у нас в основном, мужчины, поэтому сотрудницы активно обсуждают кандидатов. Регулярно возникают подобные обсуждения:

Голос:
- ... девочки, нужно забронировать местечко на паркове, к нам на e-MBI едет мальчик на Фольксвагене Боро, номер хххх, регион 69...
Офисный хор:
- Ацтой!!!
Голос:
- Фольксваген Боро - отстой?!
Офисный хор:
- да 69-й регион - ацтой!!!


А также:
- Где фотографии, блин?! И дату рождения, вашу мать, а то я не пойму, вдруг он Козерог?
- У меня тут есть две Можайки и один из Формулы Кино... Его кто-нибудь, вообще, видел?
- А у тебя в группе есть приличные?... Есть, но все женатые...
- Ну мне-то что-нибудь оставьте!
оригинал


О самостоятельности...

Сотрудница, по телефону сыну, помогая делать домашку по английскому:
- ... и вообще, пора научиться пользоваться словарем: дай словарь бабушке, и пусть она сначала найдет букву "D"...
оригинал


...
Вот идет вепереди меня девушка: фигурка ладненькая, юбочка коротенькая, походка уверенная... а неоновый ценник с подошвы туфельки не отклеила, и семафорит им при каждом шаге... Мне, почему-то, за нее неловко....
оригинал

Надо же.. умудрился руку... переиграть... вернее что-то аанлогичное сделать... толи на клавиатуре пербацал, то ли затычки вчерашние так проявились...

Стою я сегодня, значит, на разделительной полосе. Смотрю на право, естественно, жду пока поток машин иссякнет, и позволит мне дорогу пересечь уже окончательно. И вот, когда сей момент уже исключительно близок, у меня над ухом кто-то начинает сигналить. Ну, я сначала хотел не поворачиваться, но потом как-то благоразумие, а может быть и что-то другое, взяло верх и я обернулся. И вот значит прямо за мной, на той же самой разделительной полосе стоит белая Волга и вовсю мне сигналит! Я офигел просто. У меня даже не хватило сил высказать, этому кретину, которому не хватило трёх полос, чтобы проехать, то что я о нём думаю. И главное ума-то у него совсем нету. Если он меня согнать хотел, то куда? Сообщить, что на встречной полосе машин нету? Так я на неё смотрю. И в тот момент когда я отслеживаю последжнюю машину и подбираю для себя дырку, он меня отвлекает на свою сирену? Я типа не лглядя на дорогу ещё должен выскакивать? Мдя... бывают же идиоты... Жизнь наша, это, так сказать, игра. Да не просто игра, а ежедневная русская рулетка.

Интересно, отчего людям так хочется стать кандидатами, или докторами наук? Ладно бы это указывало их уровень, так ведь не указывает, потому как в этом случае, они бы давно ими были. Ну те, кто достоин, конечно, тогда зачем? Ради надбавки к зарплате? А они ещё существуют? Вряд ли.. и вряд ли они столь серьёзны, чтобы тратить на это несколько лет жизни. Проще другими методами заработать за то же время те же деньги. Ну мне так кажется, по крайней мере. Какой смысл соревноваться в гонке с толпой честолюбивых идиотов, которые всё равно обгонят именно в силу своего честолюбия. Человек ставящий цель обиться чинов и титулов, всегда более эффективен в их получении чем, человек их достойный, потому что у достойного цели совсем другие, и тратит силы он совсем не на это...
Ладно, чего-то меня понесло на пустом месте... правда такая хорошая неделя была - я так отдыхал. А теперь не только работать надо, так ещё и ещё работать заставляют. Пытаются заставить. Что ж всё бросить и заниматься этой физикой? На кой? Ладно бы я мог чтото стоящее сделать. А я то думал, что хорош именно тем, что занимаюсь всем сразу... есть разница между волной и отбойным молотком - волна стену обтекает, а отбойный молоток её прошибает. Я привык уподобляться волне, а теперь видимо придётся из себя отбойный молоток изображать... наверное так людям понятнее просто... волновая теория всё-таки не так тривиальна, как корпускулярный механицизм... а в области психологии и социологии и подавно... Пожтому вперёд - ломать стены.
Блин, что-то жрать охота, аж в животе колет. Пойду-ка я пожалуй домой уже...

Вот и поработал-с. Зашёл с вопросом шефу, проторчал полтора часа - шеф вернулся с конференции, у него в голове куча идей. И главная, о том, что мне надо защищаться. Типа обязательно. Шеф человек серьёзный, как скажет.. эх.. ну что у всех за идеи дурацкие, а? Я сижу, работаю по маленьку, дополнительную работу пропихиваю помаленьку, и на ту времени особенно не остаётся. Ну да, временами играю в разные спортивные игры. Или другими делами занимаюсь. Стыдно? Нет, не стыдно - 8-10-ти часовой рабочий день как правило. За который, хорошо если остаётся времячаю попить пару раз. Бывают паузы, бывают передышки. Иногда недельные. Ну и что? Они нужны. Восстанавливаться тоже когда-то надо. На кой ляд этот диссер? Тем более сейчас. Я не гений, я ничего особенного из себя не представляю как учёный. Ну да, пусть в мире половина ещё хуже меня, ну и что? Я занимаю в точности то место, которое должен. Мне не сложно, но я полезен. Я могу чуть больше, но если меня заставить делать чуть больше, мне будет тяжело. Так зачем всё это?
Один единствыенный раз в жизни я ошибся. Поступил не так как всегда. Впрочем, это было необходимо - в армию не хотелось. Показал ,что я могу прыгнуть выше головы. Показал, что если напрягусь, то могу многое. И теперь меня преследуют треболванием напрячься. Теперь меня почему-то считают соответствующим уровню Физтеха... учёного, математика, специалиста, чёрт знает кого. А я профан! Просто любитель. Да мой любительский уровень несколько выше уровня среднего молодого специалиста. Причём, в самых различных областях. И я на этом выезжаю. Но я всё-таки не профессионал, я не знаю, всего, что должен знать. Как я могу при этом делать какие-то сложные вещи, профодить идеальные расчёты, пуцбликовать статьи, защищать диссертации?
Это ж нужно было сказать, что всё что мне нужно, это статей понаопубликовывать... А работу не надо сделать?
Шеф почему-то не верит, что хоть я и поработал, да не фига у меня не получилось. Да я в предмете разобрался, да только толку? Результата-то нет. Не то, чтоб о достоверности его говорить, просто никакого.
Складывается впечатление, что он ровняет по себе. Нет, лестно конечно, но, увы, я не равен, далеко.
эххх...

Понедельник. Удивительно - хорошее настроение - ходим, улыбаемся. Хотя спать хочется. Проспал сегодня. На три часа :) Всё равно не выспался. Но успел вполне вовремя. Даже рано. Работать хочется. Сейчас пойду

"Строго говоря, единственный естественный способ использования половых органов - это заниматься истинной любовью и производить детей. Любые джругие цели в той или иной степени неуместны. Секс ради чистого удовольствия по взаимному соглашению может быть свободен от эмоционального обмана, но биологически это - предательство, если используются, как необходимо в таких случаях, контрацептивы.*)
*) Эманс.Женщ. Опять вы про воспроизведение потомства! Что это с вами?
Э.Б. Прежде всего, как философ, опирающийся на биологию, я действительно верю в то, что говорю. Во-вторых, когда я работал ещё интерном, меня поразила красота лиц в акушерском отделении. Люди которые требуют права иметь детей и населить мир, должны быть равны в правах с теми, кто не хочет этого...."

Эрих Бёрн
"Секс в человеческой любви" (стр.89)
М"Эксмо"2000

"Самые простые вещи - которые деалют в одиночестве, а наиболее сложные - это те, которые требуют наиболее интимной вовлечённости, со сложными переплетениями взаимных чвуств. <...>Таким же образом, если бы мы говорили о психологическом использовании денег, первым ббыл бы скряга, сидящий в одиноком великолепии за своими счетами, а пара, старающаяся заработать денег на Рождество друг для друга и для своих детей, была бы последней. В искусстве одинокий художник будет в начале, а влюблённый, читающий поэму своей возлюбленной, - в конце;...

...безопаснее сидеть в одиночестве и играть в игрушки какого бы то ни было рода, чем рисковать, вступая вво взаимоотношения с другими, в особенности в такой эмоционально заряженной области, как секс. Ритуалы и учтивость - самые безопасные способы быть с другими: каждый знает, чего от него ждут, и пока он следует правилам, ничего неуместного не произойдёт....

Деятельность - это работа, организованная для совершения чего-то в соответствии с пердварительным соглашением или контрактом, и использование половых органов для зарабатывания денег или для зачатия попадает в этот класс. Личная вовлечённость минимальна благодаря условиям контракта. Как только он выполнен, участники могут идти своей дорогой без каких бы то ни было дальнейших взаимных обязательств."

Эрих Бёрн
"Секс в человеческой любви" (стр.96-97)
М"Эксмо"2000

К чему приводит нарушение правил по непотопляемости судна А.И.Крылов указал в своей статье "Гибель "Титаника"", который затонул 15 апреля 1912 года после столкновения с айсбергом. Академик Крылов, заключая статью, писал: "Таким образом, вся вина целиком свалена на капитана, доблестно погибшего на своём посту, о самих же конструктивных нелостатках, повлекших за собою его гибель при сравнительно небольшом повреждении, в постановлении суда не упомянуто ни единым словом". Дело в том, что при проектировании и постройке "Титаника" на были соблюдены элементарные требования непотопляемости: поперечные водонепроницаемые переборки не были доведены до верхней палубы, не обеспечена водонепроницаемость палубных люков и т.п.

В.И.Бояринцев, стр.186, М"РП"2005

В одном дневнике увидел вопрос:

"кто-нибудь из вас может с уверенностью сказать, что у него есть друг ? настоящий"

ну, понятно, откуда такой вопрос взялся... и известно, какие будут ответы... среди прочих. Известно, но тем не мене и удивительно...
Так вот мне захотелось задать немного другой вопрос:"кто-нибудь из вас может с уверенностью сказать, что есть человек, для кого вы являетесь другом? настоящим"
;)