Уже давно хотела сшить для своего сыночка карман на кроватку. Все время у него теряется пульт от светильников и каждый вечер мы ищем его по всей комнате. Пришло время решить эту проблему, поэтому сшила карман. Хотела его украсить вышивкой. Детки так быстро растут, что через какое-то время он и не захочет, чтоб в его комнате висели лягушки, цыплята, котята и т.д. Поэтому достала наборчик, который мне подарила Мариночка (Marishechka) и приступила к делу.

В последние два года я увлеклась вышивкой. И все это время мечтала о специальных ножничках для вышивания. И вот мое желание исполнилось! Сегодня на почте забрала свой заказ из "Рукодельной лавки". Теперь не могу нарадоваться и налюбоваться. У меня они есть!!! Маленькие стальные ножницы! Ура! Ну и еще некоторые мелочи. Приятно, что в подарок мне пришли шармики и кусочек репсовой ленты.

 Хочу сказать, что заказывать в "Рукодельной лавке" мне понравилось. Очень удобно выбирать товары. Ассортимент не маленький. Сразу подсчитывается стоимость доставки. Быстро отправляется заказ. В общем, похоже, я становлюсь постоянным покупателем. И всем рекомендую заглянуть!

Вчера на моей кухне появилась обновка - хлебопечка! Довольная, как слон. Первый хлебчик получился удачным и вкусным!!! И все очень просто. Еще не все режимы пробовала, но, думаю, что точно буду пользоваться дальше. Ведь есть и режим для замеса теста для пельменей, пиццы, для выпечки кексов, для приготовления джемов и .......

Понравилась идея домиков для чая. Все же лучше, чем обычные коробки.

Я нашла несколько вариантов отличных конвертиков. Такие пригодятся к любому празднику.

Понравилась идея декорирования подарочков бубончиками-пампончиками. По-моему интересно и необычно. Особенно, если и подарочек вязаный.  А вы как думаете?

Отличный журнальчик с поделками для влюбленных.

День Св.Валентина еще не скоро, но хорошие идеи всегда пригодятся.

Если хочется сделать оберег, то можно использовать вышивку. Но здесь есть опредделенные правила.

Важно делать обережную вышивку без узелков, так как узлы обрывают энергетические связи вышивки с носителем.

- защита любовной сферы - красно-оранжевые узоры, в которых преобладают круговые и крестовидные формы;

- защита маленького ребенка от напастей - силуэт коня или петуха, нитки красные или черные; для ребенка постарше, школьника - сине-фиолетовая гамма, которая защищает от сильного умственного переутомления;

- голубая или золотисто-зеленая вышивка помогает успешному ведению дел в любой сфере деятельности.

Несколько правил:
Правило первое. Обереги не могут быть изготовлены для себя.

Правило второе. Никто не может заставить кого-либо изготовить для себя оберег или упросить сделать это. Обереги изготавливаются только по доброй воле и от чистой души.

Как вешать картины. По правилам музейной развески: вешать любую работу надо так, чтобы ее середина приходилась на уровень глаз человека среднего роста, а не под потолком или слишком высоко, как часто встречается. Именно от излишне высокой развески наступает это жуткое чувство неуюта, причину которого довольно трудно определить. Если надо повесить несколько работ рядом, то надо выбрать условную линию симметрии (горизонтальную или вертикальную) и выстраивать остальные относительно ее, но уже по их линиям симметрии. Если они разного размера, то надо примерно прикинуть, чтобы расстояние от центра большой до центра двух, например, висящих одна под другой маленьких разнокалиберного размера картин было одинаковым с учетом зазора между работами, который в этом случае будет различным. И тогда в развеске ничего не будет раздражать. Еще хорошо бы, чтобы цвета на работе не вступали в противоречие с цветом обоев, так как по правилам гармонии в одном интерьере не должно быть более трех ведущих цветов, т.е. остальные д.б. производными от этих трех. Но это можно нейтрализовать паспарту. И еще рамка - она так важна. она собственно и отгораживает произведение от окружающей его среды, делает его законченным. ну и , для любителей фэн-шуя - по поверьям именно рама на зеркале не позволяет отражению выйти наружу. может, и с картинами тоже?

Дети учатся на примере собственной жизни

   Если дети живут в обстановке критики, они учатся осуждать.
   Если дети живут в обстановке вражды, они учатся конфликтовать.
   Если дети живут в постоянном страхе, они начинают всего бояться.
   Если дети живут в обстановке жалости, они начинают жалеть самих себя.
   Если детей все время высмеивают они становятся застенчивыми.
   Если дети видят перед глазами ревность, они вырастают завистниками.
   Если детей все время стыдят, они привыкают к чувству вины.
   Если дети живут в обстановке терпимости, они приучаются быть терпеливыми.
   Если детей поощрять, у них вырабатывается чувство уверенности в себе.
   Если дети часто слышат похвалу, они учатся оценивать себя по достоинству.
   Если детей окружает одобрение, они приучаются жить в мире с собой.
   Если детей окружает благорасположение, они приучаются находить любовь в жизни.
   Если детей окружает признание, они стремятся иметь цель в жизни.
   Если детей учат делиться, они становятся щедрыми.
   Если детей окружает честность и вежливость, они узнают, что такое правда и справедливость.
   Если дети живут с ощущением безопасности, они приучаются верить в себя и в тех, кто их окружает.
   Если детей окружает дружба, они узнают, как прекрасно жить в этом мире.
   Если дети живут в атмосфере спокойствия, они учатся спокойствию духа.
   А что окружает ваших детей?
   

Дж. Кэнфилд, М.В. Хансен