в этих рисунках: http://www.adme.ru/hudozhniki-i-art-proekty/schaste-est-511505/

В первый раз я эту подборку увидела, когда была беременна, и так она меня тронула, ах.) А сейчас трогает еще больше, ибо многое из этого у нас есть: и "Кушаем вместе", и "Воскресная ночь", и "Первые шаги"... ^_^ И "Семейные игры" обязательно будут, а может, и "Счастливый час" именно в таком составе... А можно вспомнить, как когда-то были "Симпатия" и "Наутро"...;)

(Вот только бутылочки и соски "в кадре" раздражают меня как убежденную сторонницу ГВ:))

Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: "Милый! Ты не обязан становиться инженером. Ты не должен быть юристом. Это не важно, кем ты станешь, когда вырастешь. Хочешь быть патологоанатомом? На здоровье! Футбольным комментатором? Пожалуйста! Клоуном в торговом центре? Отличный выбор!»
И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный, лысеющий клоун с подтеками грима на лице и скажет: "Мама! Мне тридцать лет! Я клоун в торговом центре! Ты такую жизнь для меня хотела? Чем ты думала, мама, когда говорила мне, что высшее образование не обязательно? Чего ты хотела, мама, когда разрешала мне вместо математики играть с пацанами?"
А я скажу: "Милый, но я следовала за тобой во всем, я не хотела давить на тебя! Ты не любил математику, ты любил играть с младшими ребятами".
А он скажет: "Я не знал, к чему это приведет, я был ребенком, я не мог ничего решать, а ты, ты, ты сломала мне жизнь" - и разотрет грязным рукавом помаду по лицу.
И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: "Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые ищут виноватых. И если ты этого не понимаешь, значит, ты идиот".
Он скажет "ах" и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно пять лет.

Или не так. Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: "Не будь идиотом, Владик, думай о будущем. Учи математику, Владик, если не хочешь всю жизнь быть оператором колл-центра".
И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный, лысеющий программист с глубокими морщинами на лице и скажет: "Мама! Мне тридцать лет. Я работаю в «Гугл». Я впахиваю двадцать часов в сутки, мама. У меня нет семьи. Чем ты думала, мама, когда говорила, что хорошая работа сделает меня счастливым? Чего ты добивалась мама, когда заставляла меня учить математику?"
А я скажу: "Дорогой, но я хотела, чтобы ты получил хорошее образование! Я хотела, чтобы у тебя были все возможности, дорогой".
А он скажет: "А нахрена мне эти возможности, если я несчастен, мама? Я иду мимо клоунов в торговом центре и завидую им, мама. Они счастливы. Я мог бы быть на их месте, но ты, ты, ты сломала мне жизнь", - и потрет пальцами переносицу под очками.
И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: "Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые все время жалуются. И если ты этого не понимаешь, значит ты идиот".
Он скажет "ох" и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно пять лет.

Или по-другому. Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: "Я тут не для того, чтобы что-то твердить. Я тут для того, чтобы тебя любить. Иди к папе, дорогой, спроси у него, я не хочу быть снова крайней".
И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный, лысеющий режиссер со среднерусской тоской в глазах и скажет: "Мама! Мне тридцать лет. Я уже тридцать лет пытаюсь добиться твоего внимания, мама. Я посвятил тебе десять фильмов и пять спектаклей. Я написал о тебе книгу, мама. Мне кажется, тебе все равно. Почему ты никогда не высказывала своего мнения? Зачем ты все время отсылала меня к папе?".
А я скажу: "Дорогой, но я не хотела ничего решать за тебя! Я просто любила тебя, дорогой, а для советов у нас есть папа".
А он скажет: "А нахрена мне папины советы, если я спрашивал тебя, мама? Я всю жизнь добиваюсь твоего внимания, мама. Я помешан на тебе, мама. Я готов отдать все лишь бы хоть раз, хоть раз, понять, что ты думаешь обо мне. Своим молчанием, своей отстраненностью ты, ты, ты сломала мне жизнь", - и театрально закинет руку ко лбу.
И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: "Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые все время чего-то ждут. И если ты этого не понимаешь, значит ты идиот".
Он скажет "ах" и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно пять лет.

Источник: http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/7-oshibok-vo...obitsya-uspeha-673155/comments © AdMe.ru

Благодаря сайту AdMe узнала об этом сервисе. Рифмует поисковые запросы. Жму и жму кнопку, смеюсь до слез!

бетховен лунная соната
изготовление корзин
рособоронзаказ зарплата
скакалка польза для мужчин
салат из свеклы с авокадо
разблокировка ровер пада
олег газманов молодой
гусенок лапчатый такой
египет в декабре погода
копировальный аппарат
аренда комнаты под склад
стих про работников завода
о если бы я только мог
срок действия ключа истек

18 декабря 2013

Ну не прелесть ли? "Олег Газманов молодой, гусенок лапчатый такой". И прекрасное завершение: "О если бы я только мог... срок действия ключа истек".
Ссылка на сервис

Русский, французский и китайский лингвисты решили написать имена друг друга каждый на своем языке.
- Моя фамилия Ге - сказал француз китайцу.
- В китайском языке два иероглифа Ге, но, к сожалению, ни один из них не подходит для фамилии.
- Почему?
- Потому что один имеет значение "колесо", а другой передает звук, с которым лопается мочевой пузырь осла.
- А что плохого в колесе?
- Мужское имя не может быть круглым, все будут считать тебя педиком. Для твоего имени мы возьмем иероглиф Шэ, означающий "клавиатура", "корнеплод", "страница" а также прилагательное "бесснежный" и дополним его иероглифом Нгу, означающим мужской род. В конце я пишу иероглиф Мо - "девственный".
- Но.. это, мягко говоря, не совем так..
- Никто не будет считать тебя девственником, просто без иероглифа Мо иероглифы Ше-Нгу означают "сбривающий мамины усы" - Хорошо, теперь я напишу твое имя.
- Моя фамилия Го.
- Отлично, я начну твою фамилию с буквы G.
- Что означает буква G?
- У нас, европейцев, сами по себе буквы ни хрена не значат, но чтобы проявить к тебе уважение я поставлю перед G букву H - во французском она все равно не читается.
- Отлично! Дальше O?
- Нет, чтобы показать, что G - произносится как Г, а не как Х, надо после G поставить букву U, а также H - чтобы показать, что U не читается сама по себе, а только показывает, как правильно читать G, и буквы EY, показывающую, что слово не длинное и скоро кончится.
- Hguhey.. дальше O?
- Нет, О во французском произносится как А или Ё, в зависимости от стоящих по соседству букв, ударения и времени года. Твое чистое О записывается как AUGHT, но слово не может кончаться на T, поэтому я добавлю нечитаемое окончание NGER. Вуаля!
Русский лингвист поставил бокал на стол, взял бумажку и написал "Го" и "Ге".
- И всё?
- Да.
Француз с китайцем почесали в затылке.
- Хорошо, как твоя фамилия, брат?
- Щекочихин-Крестовоздвиженский.
- А давайте просто бухать? - первым нашелся китаец. Русский кивнул, и француз с облегчением поднял тост за шипящие дифтонги.

Источник: http://www.adme.ru/vdohnovenie-919705/pochemu-russ...ut-inostrancev-673505/comments © AdMe.ru

ТАНЦЫ ЖИВОТА каждое солнечное летнее утро НА БЕРЕГУ БУХТЫ,
у моря, на свежем воздухе! Отличное начало летнего дня!
Приглашаются девушки и женщины независимо от возраста, телосложения и уровня подготовки.

В программе - пластическая разминка на основе фигур танца живота и растяжка, в общей сложности 1 час. Стоимость - 100 руб./занятие, вы можете заниматься в любом режиме, в те дни, когда вам это удобно, и присоединиться к занятиям в любой момент.
Начинаем занятия в ближайшие дни, время - ПОКА с 7:15 до 8:15, возможны изменения по желанию большинства.
Место проведения – прибойная полоса Авачинской бухты.
Результат – изящество движений, гибкость суставов и способствование женскому здоровью.

т. 8-924-792-62-27

З.Ы. Я знаю, что желающих исчезающе мало.) Но, может быть, когда-нибудь что-то изменится? Так или иначе, верная Наташа всегда со мной, и это РАДУЕТ!

Вдруг пришло в голову, что слово "бабло" произошло от английского слова "bubble". То есть бабло - мыльный пузырь, кратковременная нестойкая ерунда.
Гугл-переводчик, кстати, выдает вот такие значения слова "bubble":
- пузырь, пузырек, мыльный пузырь, пузырек воздуха, дутое предприятие;
- пузыриться, бить ключом, кипеть, дурачить, обманывать, журчать, бурчать.
Многое подходит, не так ли?

Сегодня почему-то проснулась под мысленное "Мама на даче, ключ на столе, завтрак можно не делать..." и лежала, вспоминала стихотворение полностью, слезы под закрытыми веками.
И именно сегодня - пост на AdMe с самыми-самыми стихами. "Мама на даче" идет первым.
Еще два стихотворения оттуда я раньше встречала. От "...и съедена вся халва" всякий раз нестерпимые слезы. Но - "...она отступает".
Остальное тоже трогает.

Ты вырастешь, и я не буду знать,
С кем ты проводишь дни и даже ночи,
Но я все так же буду называть
Тебя как в детстве — милый мой сыночек.

Ты вырастешь… Ты будешь принимать
Судьбы удары, думаю, достойно.
И зубы стискивать, и кулаки сжимать,
А я уже не поцелую там, где больно.

И если с папой мы не справимся уже -
Там кран потек или другие беды -
Твой голос в трубке твердо скажет мне:
«Мамуль, не трогай ничего — сейчас приеду»

Ну, а пока — пижамка в облаках,
И на ночь про слона и Айболита.
Твое сердечко в маминых руках,
Душа еще ранима и открыта.

Я очень постараюсь, мой родной,
Дать, что смогу, и отвести ненастья:
Чтоб детство ты с улыбкой вспоминал,
Чтоб знал, каким бывает счастье…

(с) Ольга Простатина

Мне очень нравится всё то, что написано в этой цитате. Я бы еще добавила. что в гостях я порой прихожу в ужас от обилия звучащих-светящихся-дергающихся игрушек. Игрушка, рассказывающая сказки - зачем? Сказки должны рассказывать или читать родные люди... Всё кругом звенит, сверкает, орет - сенсорный перегруз. Впрочем, каждый родитель сам выбирает среду для ребенка, здесь множество путей, единственного правильного нет. К моей "среде" тоже может быть немало претензий как с точки зрения избытка впечатлений, так и их недостатка.)

До условного идеала, описанного в упомянутой цитате, мне ой как далеко.( Вначале я давала себе слово не покупать пластиковых игрушек - так нет же, купила-таки несколько штук, показавшихся удачными. Малыш с ними вполне себе играл, но всё же единственной из них правильной покупкой я считаю каталку из тех, которые еще называют "каталка-ходунки", сын ее с удовольствием возит по дому и пытается разобрать на части. Правда, каталка эта опять же из орущих-сверкающих ("Ква-драт!"), но она хотя бы выполнена в приятной цветовой гамме и не рассказывает сказок. Кроме нее, озвученных игрушек у нас буквально две: юла, играющая мелодии (подарок свекрови), и доска-вкладыш с машинками (отдала подруга). Доска, кстати, сыну очень нравится, у него даже специальное "слово" для нее есть, чуть ли не единственное в его активном лексиконе: когда я достаю ее, он говорит "Иу-Иу-Иу!", подражая звуку полицейской машинки.
На первый день рождения сыну подарят гусеницу Edushape - озвученную игрушку, которую я выбрала сама. У гусеницы два режима: в одном она играет мелодии, во втором - если нажимать на разноцветные сегменты, будут раздаваться отдельные ноты. Вот это мне и по душе: ребенок сможет играть на ней как на музыкальном инструменте. Вообще я искала что-нибудь вроде детского пианино, чтобы издавало натуральные, а не электронные звуки, но не нашла на тот момент ничего подходящего, а когда нашла - поздно было, заказ был уже сделан. С металлофоном, кстати, сын играет с удовольствием.

Игрушки дарят и отдают, их у нас немало. И сама я тоже время от времени покупаю игрушки, стараясь выбирать вещи из натуральных материалов, симпатичной расцветки и с полезными свойствами. Еще раз с удовольствием скажу спасибо Wolodin-de-Mort за его чудесные деревянные игрушки! В конце марта он подарил нам еще одну партию, часть сразу пошла в ход (гремелки, машинки), другие мы временно отложили, но сейчас сын дорастает до них, вчера весь день пытался вложить маленького слоника в большого.:) А большая колотушка - верный способ заставить его улыбнуться!
Сейчас Аскольд сидит у моих ног и сосредоточенно собирает пирамидку. Пирамидок у нас три: 1) пластиковая с крупными кольцами (подарок свекрови), 2) сложная с разными геометрическими фигурами и разным количеством штырьков (отдала коллега) и 3) деревянная на тонком штырьке (купила я). Вот третью и собирает. Вторая еще не по силам, а с первой мы начинали.
Сортеров разного формата - аж пять штук, и ни одного мы не покупали: 1) "крыша замка", простой, на три фигурки (от жены Лёниного отца), 2) мягкий домик Ks Kids (отдала коллега), 3) домик на колесах, мне больше всего нравится (отдала Лёнина тетя), 4) сборный жираф-неваляшка (отдала коллега), 5) пластиковый куб с кучей дырок разных форм, не доставали пока, слишком сложный (отдала коллега). Сортеры сын активно осваивает, но пока ему очень редко удается самому справиться с задачей. Переходной фазой к сортерам был прекрасный жираф от FisherPrice, в широкое отверстие его верхней части малыш кидает кубики, которые с шумом вываливаются из его нижней части; каждый кубик - отдельное чудо.

Постоянно бью себя по рукам, чтобы не заказать еще, еще и еще! Такие чудесные вещи существуют на свете, а их у нас нет... Вот такая пирамидка и вообще все на свете игрушки Hape. Вот такой стол: нам еще рано, ясное дело, но штука-то какая! А это - тот самый движущийся конструктор из шестеренок, упомянутый в приведенной выше цитате. И вообще, у ребенка ни одной матрешки нет, почему бы не заказать ему такую? А какие красивые и очень дорогие игрушки делают "Вальда" и "Леснушки"! И вообще, скоро у ребенка первый день рождения...
Потому и зацитировала текст про игрушки: напомнить себе, что стопятьсот игрушек не сделают ребенка счастливее, и без многого вполне можно обойтись. Хотя... хотяааа...)) Ланта, держи себя в руках!

текст: Леха Андреев

Моему старшему, которому сейчас семь лет, я с самого рождения покупал игрушки, чуть ли не каждый месяц. Специально выискивал какие-то "особо развивающие". Или даже, как в случае с прорезывателями, покупал несколько штук сразу - вдруг один не подойдет, так хоть другой. То, что ребенок проигнорировал их все, назначив любимым прорезывателем крышку от сметаны, казалось какой-то неправильной вредностью или даже желанием нарочно досадить родителям.

А потом у меня появилось еще двое детей. И я заметил, что покупаю им игрушки гораздо реже. И вовсе не от жадности. Просто многие игрушки я теперь считаю ненужными. А те, которые нужные, в основном попадают к моим младшим не через магазины. Вот этим опытом я и решил поделиться.



Приманки для родителей

Казалось бы, очевидная вещь - нет нужды покупать специальную погремушку, если ровно того же гремящего эффекта можно добиться с помощью ложки и кастрюли. Или еще проще: хлопать в ладоши, корчить забавные рожи или издавать смешные звуки собственным ртом. Мой младший очень любит, когда подносишь его близко к лицу и начинаешь петь или читать стишок. А у дочки одно из любимых развлечений - мыть посуду.

Но с первым ребенком такие очевидные вещи почему-то не приходили в голову. Словно какой-то блок внутри, который гонит тебя в магазин за всеми этими дурацкими шариками на палочках. Одно из ярких открытий случилось, когда сын в полтора года гонялся по дому за мамой, пытаясь отобрать у нее метлу. А мы отгоняли его - мол, иди, поиграй в свои игрушки. И тут до меня дошло: игрушка-то вот она - метла! И полезная к тому же. И сам просит. А мы, родители, отбиваем интерес, посылая ребенка в какой-то виртуальный мир пластиковых подделок. А потом через несколько лет будем удивляться, почему ребенок ничего не хочет делать по дому!

Возьмите обычное яблоко - есть и вкус, и запах, и непростая форма, и небанальная расцветка. Зачем менять все это на лысый безвкусный шарик из однотонного пластика?

Поневоле задумаешься, как хитра современная индустрия игрушек, которая создает все эти "цепляющие на раз" игрушки. Кислотные цвета, лампочки и звуки... А вспомните домашние завалы мягких игрушек-пылесборников - долго ли ваши дети играли в них? Ежу понятно, что эти игрушки цепляют именно взрослых. Это в их суровом взрослом мире так не хватает мягкого и пушистого.

А как нас приманивают примитивными движениями! Начиная с параноидальных "мобилей" над кроваткой и кончая бесконечными полками автомобильчиков. Да-да, ребенок реагирует на движение. А автомобили теперь - главные животные города, так что тяга детей к знакомому движущемуся объекту очевидна. Особенно если вы по глупости взяли ребенка с собой в игрушечный магазин и поставили перед полками - конечно, он попросит машинку. Но что делать дальше дальше c этой машинкой? Катать по полу до окончания школы, а потом потребовать у родителей настоящую?

Когда сыну было два с половиной года, я собрал и выкинул на балкон целый мешок машинок, надаренных родственниками и знакомыми. Оставил штук пять, с интересными функциями - пожарную машину с выдвижной лестницей, экскаватор с ковшом, грузовик с большим кузовом, паровоз с прицепляющимися вагонами, гоночную с открывающимися дверями. И знаете, вполне хватило для очень разнообразных игр.


Подручные материалы

Началось это просто из вредности. На улице я часто видел, как детям запрещают... да практически все на свете. "Песок не бери, запачкаешься! Палкой не махай, попадешь в глаз!" Мне в детстве точно так же запрещали.

Поэтому своему старшему я сразу разрешил использовать и камни, и палки. И даже сам подавал "дурные примеры", которые очень радовали нас обоих на фоне прочих стерильных детей. Когда сыну было года три, в песочнице к нему подошли два пацана на пару лет постарше, отбившиеся от мамаш, и спросили: "А что это у тебя? - Это палка! - А зачем? - А мы с папой сражаемся!" Пацаны с завистью вздохнули: "А нам палки нельзя..."

Однажды сын задумал пойти в гости с довольно грязным камнем, и никак не хотел без камня. Мы немного подумали... и сделали камень из бумаги. Бумага вообще универсальный материал для детей, если вам не лень пошевелись мозгами.

После нескольких таких историй у меня даже возник своеобразный "проект" - создавать игры на ходу, в любой ситуации, из любых подручных материалов. Этим убивается сразу три зайца. Экономия, само собой. Но это не главное; гораздо интереснее два других зайца.

Второй: это развитие творческих способностей ребенка через творчество родителя. А что вы думали? - что игрушка сама "разовьет" ваше чадо, пока вы будете лежать на диване? Нифига. Дети учатся в первую очередь от родителей. Если вы умеете выдумывать и творить - научится и ребенок. Если вам скучно - он тоже научится скучать.

Третий: подручные материалы более естественным образом включаются в жизнь - и помогают делать разные другие вещи. Никто из детей не радуется, когда ему мажут рану йодом или зеленкой. Но покажите ему, что ваткой с зеленкой можно рисовать - и процедура обработки раны окажется гораздо приятней.


Развивающие игрушки: хакерский подход

Для детей постарше у игрушечной индустрии есть свой коммерческий трюк - "развивающие игрушки". Создатели этих товаров умудряются впаривать родителям за приличные деньги совершенно банальные наборы вещей. Связка деревянных палочек. Мешок с бисером и веревка. Необычной формы рамочка для мыльных пузырей. Пакет с обычным крахмалом для проведения опытов с "неньютоновской жидкостью". И так далее.

Большинство из этих вещей нет смысла покупать. Обучить ребенка счету вполне можно на том, что под рукой - на его любимых камешках, например. А дроби - на дольках апельсина. И приятно, и экономично.

Однако из магазинных развивающих игрушек тоже можно извлечь пользу. Что является самым ценным в этих товарах? Не предметы, конечно. А сами рецепты, правила игр... которые вы можете легко узнать, прочитав инструкцию. А предметы и ингредиенты можно приобрести в другом месте значительно дешевле. Кстати, дети с удовольствием подхватывают эут игру: подсмотреть секрет и сделать дома самостоятельно.

Заодно получается хороший принцип фильтрации - магазинные развивающие игрушки надо покупать именно такие, которые на подручных материалах не повторишь.


От старших к младшим

Хотя я почти не покупаю новых игрушек, у нас их все равно много - те, что были у старших, переходят к младшим. Они проверены временем. Так что не выбрасывайте раньше времени игрушки, которыми любили играть ваши старшие дети!

В процессе накопления нашего "игрушечного капитала" самым интересным открытием стало то, что хорошая игрушка работает для разных возрастов. Взять вот конструктор FridgiGear - это такие большие разноцветные шестеренки с магнитами, лепятся на холодильник, позволяя создавать произвольные зубчатые передачи. А в самой большой шестеренке - моторчик. Включаешь - и вся схема закрутилась.

Я подарил эту игрушку старшему сыну, когда ему было около трех лет. И даже восхищался тем, что ребенок так рано обучился основам механики, которые я сам узнал, наверное, лет в десять. Оказалось, что три года - это не рано. Дочка научилась прилеплять колеса брата на холодильник в 10 месяцев, а в полтора года уже собирала узоры из зубчатых передач и сама включала движок.

Сломать стереотипы о "подходящем возрасте игрушек" вы никогда не сможете, если будете покупать игрушки по тому возрасту, который написан на упаковках. Тут как раз нужен "естественный отбор". Наш младший в четыре месяца начал с удовольствием крутить в руках большой мяч, которым старшие играют в футбол. Вы бы купили грудничку футбольный мяч размером почти с него самого? А оказывается, ему того и надо!


Хорошо незабытое старое

А что если бы у наших детей оказались игрушки наших бабушек? И даже не просто игрушки, а настоящие предметы, которыми пользовались в прошлом. Окружающие магазины убеждают нас, что "современное лучше" - но так ли это?

Изучать историю можно в музеях - но там обычно все за стеклом. Однако есть места, где старые вещи можно не только покрутить в руках, но и приобрести. Это барахолки. Мы с сыном, когда ездим в Питер, любим гулять на блошином рынке около "Удельной". Чего там только нет! И старинные монеты, и фарфоровая посуда (не чета нынешней одноразовой), и совсем загадочные вещи, назначение которых сразу не угадаешь. Мы долго показывали знакомым одну кованую штучку, найденную там: металлический стержень, на каждом конце - колесико. Оказалось, это старинный инструмент для нарезания теста.

Или вот: вы никогда не сможете объяснить ребенку, как работает электроника, на примере современных устройств - там все детали-чипы микроскопические, да еще залиты лаком. Можно купить электронный конструктор (и у нас такой есть), но это дорогая игрушка. А можно купить на барахолке буквально за копейки старый радиоприемник, где все наглядно. И он даже работает!

Раз уж мы добрались до барахолок, упомяну еще один альтернативный источник. Хотя это уже экстремально и может быть даже негигиенично. Но с другой стороны, вспомните себя в детстве - разве вас никогда не привлекали выброшенные кем-то вещи?

В Москве люди выкидывают очень много неплохих вещей. И даже, как правило, не бросают их в прямо в мусорку, а оставляют рядом, или где-нибудь на первом этаже в подъезде. Как-то раз сын, проходя мимо стойки мусорных контейнеров, показал мне лежащую там карту мира. Огромная, красивая и плотно заламинированная, она совершенно не боялась дождя. Прямо как ждала нас. Повесили на лестничной площадке. Теперь, пока ждем лифта, изучаем географию. Конечно, могли бы в магазине купить. Но "найти самому" - гораздо интереснее. Это вам любой ребенок скажет. Если конечно вы еще не приучили его к скучной идее о том, что весь мир продается в магазине.


Индивидуальные игрушки

Наверное, все сказанное выше прозвучит для кого-то чересчур прагматично. Да и вообще, "что за радость нашему любимому ребенку - играть в чужое старье!". Ну, тогда последний рецепт для вас: подарите ребенку игрушку, которой нет ни у кого другого. Это непростая задачка, если ваша фантазия органичена ближайшим "Детским миром" - у соседа ведь будут те же самые игрушки с тех же однообразных полок.

Парадоксально, но в нашем советском прошлом "индивидуальность" игрушек получалась лучше. Да, выбор был бедный, расхватывали сразу, а то и вовсе не было ничего в магазинах - тогда родителям приходилось как-то выкручиваться, "доставать", а то и самостоятельно мастерить. Зато и отношение к игрушке было уважительное, без этих нескончаемых потребительских игр типа "хочу еще такую же, как у Пети!", "хочу собрать полный набор", "хочу следующую версию" и т.д.

Конечно, нет нужды возвращать времена дефицита для того, чтобы вернуть уникальность. Сделать игрушку, которой нет ни у кого, вы вполне можете самостоятельно - или вместе с ребенком, или без него, если хочется сюрприза. А если не чувствуете в себе таких талантов, можно "достать" такую игрушку через Интернет.

Перед трехлетием дочки мы ненавязчиво узнали у нее, какие подарки она хотела бы получить. Среди пожеланий особо фигурировал Исполненный Очей - любимый персонаж из песни про Город Золотой, которая у нас используется как колыбельная. Ничего подходящего в игрушечных магазинах не нашлось. Тогда мы попросили сшить Исполненного Очей по нашему описанию - на сайте myrabbit.ru. Очень милый вышел зверь.

Сайтов подобных уже много: обычно они предлагают сшить игрушку по вашему рисунку или по рисунку ребенка. Началось это с западных проектов makemyownmonster.com/ и stuffyourdoodles.com, сейчас по той же схеме работает российские сайты voobrazhala.ru/ и skazkodrom.ru/.

Хотя, опять-таки, сделать самостоятельно - интереснее и полезнее для развития. И это касается не только игрушек. Но начинается именно с них.

Папа показал мне вот этот сайт: http://collections.smvk.se/carlotta-em/web/
Если задать в поиске по сайту слово Kamchatka, открывается несколько сот фотографий Камчатки - материалы шведских экспедиций, состоявшихся во второй половине 20-х годов прошлого века, т.е. почти сто лет назад. Очень интересно! Подписи к фотографиям есть не всегда, а если есть - то на шведском, и всё-таки можно узнать некоторые характерные места: Петропавловск, Елизово, знакомые вулканы (Ключевской, Корякский и др.). Есть фотография Аппапельской бабы, еще целой. Много фотографий коренных жителей, я узнавала эвенов и коряков, возможно, есть и другие, я ведь только начала смотреть фотографии.
Смотреть не очень удобно, каждая фотография открывается в отдельном окне и при этом маленького размера. Последнее, видимо, можно как-то исправить, ибо папа мне показывал скачанные фотографии вполне хорошего качества, но я пока на этом шведском сайте не разобралась.
В целом - от души рекомендую всем, кто интересуется историей нашего края.

Забраковали нашу запись - мол, флейта глушит голос (она действительно записана достаточно громко), и Алиса выступала сама, без меня.
А еще - ни одного комментария от друзей к собственно нашей записи. Только четыре лайка и один комментарий от неизвестных мне людей. То ли никто из друзей не слушал, то ли слова доброго наше творчество не стоит...

Вот прямо во френд-ленте увидела. Ничего себе ты, ЮЮша, публикуешься! И тема-то какая... прямо твоя.;)))

Сам по себе, без меня! Сделал всё, как положено: принес туда малыша на себе в хипсите, отстоял в очередях в регистратуру и в кабинет, поговорил с педиатром, без проблем и вполне аккуратно раздел и снова одел сына и принес его домой счастливым и довольным. Это был обычный плановый визит, взвешивание и др. Получил пачку направлений на диспансеризацию к году, охренеть можно, сколько предстоит пройти. А весит Аскольд 10500, неожиданно много набрал за последний месяц, аж 700 граммов, как в ранней юности.)

Именно благодаря Лёнькиной помощи я сумела подготовиться к записи Алисиной песни и достойно отрепетировать. А благодаря маме смогла съездить в студию на запись. Спасибо обоим огромное, особенно Лёньке, это ж непростое дело для мужчины. Правда, подозреваю, он сделал это еще и потому, что завтра на три дня уходит в поход...
Теперь надо найти кого-то, кто подержит сына, когда мы с Алисой будем выступать на площади.)

146 слушали 2 копий [+ в свой плеер]

Алиса Ходеева - текст, музыка, голос, гитара. Ланта (ваша покорная слуга) - блок-флейта. Вот эту песню мы будем исполнять на центральной площади 9 мая. Только почему же нас уже второй раз записывают с эхом как в бочке.)