Ответ на комментарий
_Моби_Дик_
Наше преображение через знание?
Существует принципиальная разница, которая отличает человека от человека.
Отличает человека от человека - смысл приобретения образования:
- у одного, - с образованием реализуется позитив творчества,
- для другого - приобретение высшего образования формализуется – и есть: некое вхождение в «поле доступности» – в сопричастность с людьми позитивного творчества.
С давних пор, человек с высшим образованием ассоциировался, в сознании большинства, - с прогрессом человеческой мысли, которая двигала Наш Мир по пути развития.
Образованный человек, обозначал определённый вектор в направлении преображения Нашего Мира.
Такая определённость вносила смысл в жизнь всего человечества и обозначала позитивное качество его жизнепроявления.
Знания?
Однако человек «прошлых времён», оказавшийся во ВременнОм Пространстве ХХ века и, движущийся к «прелестям» ХХI века, пошедший на путь приобретения высшего образования, «научился», параллельно с освоением массива знаний, быть хитрым, изворотливым, способным выпутаться из современных экстремальных ситуаций в кратчайшие сроки…
Такой человек способен договариваться хоть с самим чертом, что он и творит, ставя во главе своего и других государств низкоинтеллектуальные образования – представителей низов цивилизации.
А эти «избранники, – профффессора», имеют способность выполнить огромный объем любой «чёрной» работы в сжатые сроки, не спать сутками, при этом, питаясь «подножным кормом»...
Эти люди способны сохранять субъективный оптимистический взгляд на окружающий Мир при любых обстоятельствах, - при ужасах, творящихся тоталитарными режимами.
Девиз таких людей — "Пох! Прорвемся!".
Это страшные люди!
Они способны на все!
***********************************************
Необходимо понять, что нельзя опираться лишь на багаж знаний.
Многое определяется способностью мыслить, находить решения на неизвестные нетривиальные задачи.
ИЗ истории известно много примеров, когда: главами государств, лидерами, видными деятелями государств, становились люди без должного академического образования.
Интеллект и разум имеют между собой отличие. Но что такое - разум, разве обязательно ему иметь свои уникальные черты?
Если обратиться к понятию: «разум», то оказывается нет отличия в определениях: ума и интеллекта.
Разум, отличается от ума тем, что помимо простого мышления он предполагает и нравственную оценку своих действий.
Мудрость – это когда человек не занят поиском смысла жизни, а нашёл его!
Есть смысл преображать окружающих - освещать их дорогу радостью истины, чтобы они становились мудрыми.
Хочется чтобы: простые люди повышали свой интеллект, интеллектуалы набирались ума, умные обретали разум, а разумные открывали глаза и видели, что Наш Мир – прекрасен.
От нас, ныне живущих, зависит: погубить Наш Мир окончательно или сделать по настоящему прекрасным, добрым и светлым!!!
*****************************************
Так кто способен в этот раз притиснуться до нового желания вплотную?
Я думаю, преграда в том, что: преграда ваша дурь, влекущая вслепую.
А тот - безумный и слепой в тот Новый Мир скакать, навряд ли смеет-
Кошмар он породил, и...
всех послал к потерям. Иного он и не умеет!
Ну а дорога? - Она пред вами завалена смердящим ложным благом.
Идите все по ней: с больною головой и… со своим истлевшим флагом.
Не проскользнуть вам в новый Мир с такой Душой и старым камнем в сраке.
А камень тот, - он помогал вчера…, сегодня ж повторяет он - ту жизнь во мраке.
С тем "камнем", - прошлых преступлений, взлелеянных в Душе…чего - то ждёшь?
Глобальных перемен от жизни не приемлешь? А потому из «мрака» не уйдёшь!
А что в Душе твоей осталось? – Тот старый и любимый "камень" твой?
Что хочешь ты? Чтоб тот любимый "камень" - родился новою звездой?