-Метки

ангина аптечка близнецы вальдорфская кукла вес ветрянка витамины воспитание вязание гигиена гимнастика горшок девочки дети детская комната детская обувь детский сад детское питание до 12 месяцев женские болезни здоровое питание здоровье зрение зубы игрушки игры идеи имя инфекциозные заболевания кесарево сечение колики крючком кубики зайцева купание левша лето логика малыш малыш до года мама массаж математика мать и дитя младенец молоко молочные зубы монодиета музыка мультфильм мультфильмы народная медицина новорожденный одежда от 1 до 1.5 лет от 1 до 2 лет от 1 до 3 лет от 1.5 до 2 лет от 2 до 3 лет от 3 до 4 лет офтальмолог офтальмология памперс и горшок первая помощь питание плакаты по неделькам постоянные зубы похудение прививки прикорм программы пустышка рамки для фотошопа раскраски распорядок дня растяжки ребёнок ребенок речь родители роды рост своими руками семья смешно солнце сон спицами суп телевизор температура фитбол фитнес фото из интернета худеем чем лечить чтение шапка юмор языки

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в All_for_mums_and_children

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 07.01.2005
Записей:
Комментариев:
Написано: 1522

Вязаные игрушки: весёлый урожай - схемы, описания.

Вторник, 23 Августа 2011 г. 11:41 + в цитатник
-Ksenya- (All_for_mums_and_children) все записи автора Это цитата сообщения L_e_n_u_s_y_a [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Вязаные игрушки: весёлый урожай - схемы, описания.

 (250x189, 15Kb)
Я в последнее время увлеклась вязанными игрушками - нравятся!!! И самой аж захотелось сделать. Но очень давно не вязала!! Попросила маму свою - свяжи ребенку игрушку! А она мне - сама и вяжи, учись! Что ж - придется учиться! Теперь шерстю все инетовские копилки по этой теме. Решила и с вами поделиться, т.к. много рукодельниц среди вас!)

Начнем с овощей и фруктов!

Мягкая игрушка – это не только замечательный подарок или оригинальное украшение для комнаты. Педагоги говорят, что для ребенка это прежде всего способ познания мира, общения с ним, это мощный стимул развития образного мышления. Особое значение имеет материал, из которого изготавливаются игрушки. К примеру, известно, что тряпичная кукла, в отличие от пластмассовой, снимает психологический барьер между ребенком и “миром больших вещей”, воспитывают ласковое, небоязливое отношение к миру.
далее +много ссылочек
Рубрики:  * Интересное и полезное *
* Игротека *

Метки:  

Голубой жакет на молнии

Дневник

Четверг, 24 Февраля 2011 г. 18:08 + в цитатник
Рубрики:  * Вязание для детей *

Метки:  

Пончо и шапочка

Дневник

Среда, 12 Января 2011 г. 17:20 + в цитатник
Рубрики:  * Вязание для детей *

Метки:  

Skrapbooking

Дневник

Среда, 27 Октября 2010 г. 16:55 + в цитатник
Рубрики:  * Интересное и полезное *

Метки:  

Детская шапочка

Дневник

Вторник, 12 Октября 2010 г. 14:22 + в цитатник
-Ksenya- (All_for_mums_and_children) все записи автора  (400x484, 32Kb)

Размеры: 1/3 – 6/9 – 12/13 месяцев (2 – 3/4 года).

Окружность головы: 40/42 – 42/44 – 44/46 (49/50 – 50/52) см.

Пряжа: Alpaca 150-150-150 (200-200) г, круговые спицы и чулочные спицы 4,5 см

Плотность вязания: 18 п х 23 р нитью в 2 сложения на спицах – 4.5 мм чулочной вязкой = 10 х 10 см
Платочная вязка (на круговых спицах), лиц 1 p., изн. 1 р.

Описание работы:
Вязать по кругу снизу вверх.
Набрать 144-153-162 (180-198) петель нитью в 2 сложения спицами 4.5 мм и вязать лицевыми 8 круговых рядов платочной вязкой (см выше). Продолжать резинкой *изн. 7, лиц. 2*. повторять от *-*. Когда вязание будет 3-4-4 (5-5) см, убавить все изнаночные участки до 6 п., провязывая вместе изнаночной первые 2 изн. = 128-136-144 (160-176) петель в круговом ряду. Повторять убавления через 1 ряд всего 4 раза = 64-68-72 (80-88) п. (=изн. 2., лиц 2 во всем круговом ряду). Вязание теперь примерно 7-8-8 (9-9) см (в высоту). Продолжать вязать резинкой, пока вязание не будет 11-12-13 (14-15) см и отметить контрастной нитью середину задней и передней части. Теперь измерять вязание отсюда! Продолжать чулочной вязкой. Когда вязание будет 1-2-2 (3-4) см от отметок нитью, переведите 10-10-12 (12-14) п. в середине передней части на нить ( = “Окошко” для лица).

Вяжите чулочной вязкой плоскими рядами, одновременно убавляя 1 петлю с каждой стороны через 1 ряд всего 2-2-2 (3-4) раза. Одновременно прибавляйте 1 петлю с обеих сторон от отмечающей нити в середине задней части через 1 ряд, всего 4-1-4 (5-5) paза. После всех убавлений и прибавлений всего 58-62-64 (72-76) петель в круговом ряду. Когда вязание будет 11-12-13(14-15) см. прибавьте с каждой стороны по направлению к середине передней части через 1 ряд: 1 петлю 4-4-4 (5-5) раза. Теперь наберите 6-6-8 (8-12) петель по направлению к середине передней части над «окошком» – 72-76-80 (90-98) петель. Продолжать круговыми рядами на круговых спицах. Когда вязание будет составлять 19-21-22 (24-26) см от отметки нитью, закройте все петли.

Сборка: сложите шапку пополам и сшейте верхний шов аккуратными стежками. Наберите примерно 68-88 п., включая петли с нити (число должно делиться на 4) нитью в 2 сложения спицами 4,5 мм вокруг окошка для лица Провязать изн. 1 круговой ряд, лиц. 1 круговой ряд и продолжать резинкой лиц 2, изн. 2. Когда планка будет 4-4-5 (5 – 6) см. закройте петли по рисунку (резинки). Сложите планку пополам по направлению к изн. стороне и присоедините.
Сделать 2 помпона диаметром около 4 см и присоедините с обеих сторон верха шапочки.
 

Рубрики:  * Вязание для детей *

Метки:  

Безрукавка косами. Детям от 0 до 3-х.

Дневник

Суббота, 28 Августа 2010 г. 00:17 + в цитатник
-Ksenya- (All_for_mums_and_children) все записи автора  (250x326, 26Kb)

Размеры: 74 (80) 86

Вам потребуется: 250 (300) 300 г пряжи, прямые спицы № 3,5 и № 4; круговые спицы № 3,5.

Резинка, спицы № 3,5: попеременно 2 лиц., 2 изн.

Все остальные узоры вязать на спи- цах № 4.

Лицевая гладь: лиц. р. – лиц. п., изн. р. – изн. п.

Изнаночная гладь: лиц. р. – изн. п., изн. р. – лиц. п.

Полосатый узор. 1-й р.: лиц. п. 2-й и 3-й р.: изн. п. 4-й р.: лиц. п.

Коса 1 (ширина 6 п.): вязать по схеме, на которой приведены только лиц. р., в изн. р. петли вязать по рисунку. Повторять с 1-го по 8-й р.

Коса 2 (ширина 4 п.): вязать по схеме, на которой приведены только лиц. р., в изн. р. петли вязать по рисунку. Повторять с 1-го по 8-й р.

Последовательность чередования узоров: 0 (2) 4 п. полосатого узора, * 1 п. изн. глади, 2 п. лиц. глади, 2 п. изн. глади, 4 п. косы 2, 2 п. изн. глади, 2 п. лиц. глади, 2 п. изн. глади, 6 п. косы 1, 1 п. изн. глади, повторить от * 2 раза, 1 п. изн. глади, 2 п. лиц. глади, 2 п. изн. глади, 4 п. косы 2, 2 п. изн. глади, 2 п. лиц. глади, 1 п. изн. глади, 0 (2) 4 п. полосатого узора.




Плотность вязания. Полосатый узор: 20 п. и 30 р. = 10 х 10 см; косы: 27 п. и 30 р. = 10 х 10 см.

Спинка: набрать 82 (86) 90 п. и связать 2 см резинкой. Затем вязать между кром. в соответствующей последовательности. Через 16 (17) 18 см от резинки закрыть для пройм с обеих сторон 1 (1) 0 х 3, 1 (1) 2 х 2 и 2 (1) 1 х 1 п. Через 29 (31) 33 см от резинки закрыть для скосов плеча с обеих сторон 6 (7) 7 п. и в каждом 2-м р. 2 х 6 (6) 7 п. Одновременно с началом скосов плеча закрыть для выреза горловины средние 12 (14) 14 п. и обе стороны закончить раздельно, при этом закрыть с края выреза во 2-м р. 1 х 10 (11) 12 п. Через 30 (32) 34 смот резинки все петли должны быть убавлены.

Перед, как спинку, но с учетом убавления петель в центре для воротника.

Сборка: выполнить плечевые швы. Связать резинку на проймах рукава. По вырезу горловины набрать на круговые спицы 204 (212) 228 п. и связать 2 см резинкой.
 

Рубрики:  * Вязание для детей *

Метки:  

МАСТЕР-КЛАСС для мягкого коврика!

Вторник, 27 Июля 2010 г. 23:15 + в цитатник
-Ksenya- (All_for_mums_and_children) все записи автора Это цитата сообщения Лённа [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

Рубрики:  * Интересное и полезное *

Метки:  

конверт Babynomade

Воскресенье, 18 Июля 2010 г. 23:03 + в цитатник
-Ksenya- (All_for_mums_and_children) все записи автора Это цитата сообщения iva7413 [Прочитать целиком + В свой цитатник или сообщество!]

По ссылке http://www.kallou.fr/blog/tuto-numero1/ вы можете найти выкройки этого конверта на разные размеры.

что надо сделать для скачивания выкройки.
1. сайт у вас спросит пароль, или mot de passe
2. ниже красным написано: "Si vous n'avez pas encore de mot de passe, vous pouvez en obtenir un gratuitement ici..."
вот туда и кликайте.
3. в появившееся окошко надо вписать ваш мейл, куда вам тут же вышлют пароль.
4. вы еще раз заходите на сайт с выкройками и вписываете полученный пароль  

Это образец из интернета.
 

А вот что у меня получилось.

 

Рубрики:  * Мамочке на заметку *

Метки:  

Шляпка - колокольчик

Дневник

Вторник, 06 Июля 2010 г. 13:54 + в цитатник
Рубрики:  * Вязание для детей *

Метки:  

Массажный коврик для маленьких ножек

Дневник

Вторник, 01 Июня 2010 г. 00:23 + в цитатник
-Ksenya- (All_for_mums_and_children) все записи автора  (372x454, 17Kb)

Идея сшить такой коврик появилась во время изготовления мешочков для развития мелкой моторики. Логично: если есть для ручек, то что-то должно быть и для ножек.

Окончательно задумка оформилась, когда на глаза попался бесхозный коврик-подстилка. С ним мы ходили в поликлинику, пока Маша не научилась ходить.

Итак, на коврик-основу нашиваются полоски-карманы. Их количество зависит от размеров основы, у нас гармонично смотрятся четыре. Размер кармана – ¼ основы, карман тщательно пришивается по периметру, при этом оставляется небольшой (4-5 см) незашитый участок для засыпания наполнителей. Я засыпала (по порядку): пшено, горох, ячмень и манку. Круп ушло по 1 кг, гороха хватило полпакета. Засыпать крупы удобно через воронку.

Коврик с крупами довольно тяжелый, поэтому при зашивании отверстий лучше попросить кого-нибудь помочь.
Наполнители можно выбирать любые, лишь бы они отличались по ощущениям и не были очень грубыми. Фасоль, например, я забраковала.

Во время эксплуатации коврика выявился приятный побочный эффект – обучающий . Маша легко запомнила, в каком кармане какой наполнитель. И, наступая, радостно объявляет: гоо – горох, мака – манка, пс – пшено, уу – ячмень (почему-то это слово нам не дается).

Столь же легко она переходит на названную полоску: «Встань на ромашку», «Где у нас деревья» и пр. Оценить коврик на предмет полезности мы попросили нашу массажистку. И она оценила – высоко!

Автор: Ирина Воскресенская 

Рубрики:  * Развитие детей *
* Мамочке на заметку *

Метки:  

 Страницы: [3] 2 1