Ответ на комментарий liudmila_leto

Да ничего стыдного, Людмила, я её целиком тоже не слушала. Он тогда был ещё совсем молодым... Но частушки Варвары - это уже тогда было гениально. Также, как потом мы обалдели от Русской тетради Гаврилина. Также, как у Свиридова я больше всего люблю романсы и хоровые полотна. Это - нормально! Совсем не обязательно у всех любить ВСЁ! У нас ведь у всех есть даже у ВЕЛИКИХ своё особенно любимое...

.

Ответ на комментарий Светлана_Крымская

Исходное сообщение Светлана_Крымская
Совсем не обязательно у всех любить ВСЁ! У нас ведь у всех есть даже у ВЕЛИКИХ своё особенно любимое...

Как это верно!Любимое-то есть,но стараюсь больше слушать-узнавать новое для себя.И часто такие "открытия" открываешь(вынужденная тавтология),что дух захватывает.Часто мои посты как раз об этом.

Ответ на комментарий liudmila_leto

Да я это заметила! Просто сейчас большинству людей не только до новых открытий, они самых удивительных шедевров-то не знают! Когда-то наш гениальный профессор устраивал вечера из полных собраний сочинений определённого жанра когото-то из ВЕЛИКИХ и в зале консерватории был не просто переаншлаг, а в дверях на столах народ стоял. Мы в лицо знали всю нашу казанскую профессуру, т.к. они и на концерты все ходили и на лекции Григория Михайловича Когана, который читал свой авторский курс "История и теория исполнительского искусства". Он приезжал на один семестр и читал годичный курс три раза в неделю с 8 до 11 утра. Читал для нашего курса пианистов (всего 13 человек), а зал был забит до отказа. Тогда зал вмещал всего человек 300
(шикарный концертный зал нынешний ещё не существовал даже в мечтах.) Его построил нынешний Ректор и мой ученик по спец школе при консерватории... А я жила прямо напротив консы и в окно видела, как к 8 утра в консерваторию стекается народ толпой, как к заводской проходной, а я вечно выскакивала без 5 минут, т.к. для нас 1 оставался специально не занятым... Сейчас ничего подобного даже быть не может. разве что на чьи-нибудь похороны...

(Добавил ссылку к себе в дневник)