Господа!

А давайте выпьем за тех, кому она интересна во всех своих проявлениях!

 

 

Все по науке, сначала – на крысах…
Суть в том, что…

В 60–70-х годах двадцатого века американский ученый-этолог Джон Кэлхун провел ряд удивительных экспериментов. Конечной целью исследований был анализ влияния плотности популяции на поведенческие паттерны грызунов. Для популяции грызунов в рамках социального эксперимента создали райские условия: неограниченные запасы еды и питья, отсутствие хищников и болезней, достаточный простор для размножения.

В 1947-1949 годах   Кэлхун в рамках проекта по исследованию экологии грызунов, проводимого Университетом Джона Хопкинса проводил наблюдения серых крыс в естественной среде — в огороженном загоне под открытым небом площадью 930 м².  Хотя количество крыс в загоне таких размеров при бесконтрольном размножении теоретически могло достигнуть 50 тысяч, Кэлхун отметил, что размер популяции за все время эксперимента не превышал 200 особей и стабилизировался на значении 150, что коррелирует с числом Данбара. Более того, крысы не рассеялись по загону беспорядочно, а образовали 12-13 организованных колоний, в каждой из которых проживало по 12 крыс. Кэлхун предположил, что именно такой размер группы является для серых крыс наилучшим — при превышении этого количества стресс приводит к распаду группы.

С 1958 по 1962 год   Кэлхун проводил серию экспериментов с серыми крысами уже в искусственной среде — выстроенном в лаборатории полигоне площадью 12 кв.метров, высотой до 1,5 метра, разделенном на 4 сообщающихся друг с другом отсека, причем две конечных отсека — первый и четвертый — сообщения друг с другом не имели. Полигон был изолирован от окружающего мира, неограниченно снабжались едой и водой. Населяя этот «крысиный рай», Кэлхун исследовал изменения в поведении крыс по мере естественного изменения численности популяции. В каждый из четырех отсеков была помещена группа из 12 крыс, всего 48 особей. Чтобы не допустить чрезмерного перенаселения, по достижении численности 80 особей исследователи убирали с полигона лишних молодых крыс, переживших младенческий возраст. Оказалось, что конечные отсеки были захвачены сильными самцами-лидерами,

А дальше здесь→

 Интервью участника проекта прохождения  интенсив-реверса "Погружение в прошлые жизни":

 

Включение.

Передо мною сплошной бетонный забор. Над ним железная сетка.

Я сижу на корточках, отперевшись спиной на бетонную облупившуюся  стену.

Я чего-то жду.

Через какое-то время, за бетонной стеной слышен шум паровозного гудка и поезд проходит, невидимый мною за бетонной стеной, обдав меня шумом и паровозной гарью.

Теперь я понимаю, что мне очень надо спешить. Я подымаюсь с корточек и, повернувшись, ныряю в большой старый проход, ведущий  в туннель.

Я женщина.

На мне черная, ниже колена суконная юбка в складку. Светлая рубашка с короткими рукавами. На голове косынка.

Я понимаю, что мне надо спешить. Я иду, внимательно смотря под ноги. На моих ногах черные туфли – лодочки.

Этот туннель давно заброшен. Под ногами грязь и лужи. Я стараюсь их обходит, так как берегу туфли. Они у меня одни.

Я прохожу много разветвлений туннеля. В нем почти темно. Но глаза быстро привыкают к темноте. Из одного из проходов что-то бросилось на меня, но я ловко  увернулась и привычно продолжила свой путь.

Я понимаю, что часто прихожу сюда. Прихожу, чтобы услышать, как едет поезд.

Через какое-то время грязь под ногами исчезает и появляется бетонный пол.

Открыв еще одну дверь, я вдруг оказываюсь в небольшой комнате.

Продожение здесь

Серия сообщений "А в прошлых жизнях забытое живет...":

"А в прошлых жизнях забытое Живет, оттуда нас раня..." Рассказано стартлайферами о прохождении интенсив-реверса "Погружение в прошлые жизни"

Часть 1 - Интенсив-РЕВЕРС «Погружение в прошлые жизни»
Часть 2 - КОЛДУН
...
Часть 5 - ГАНДОЛЬЕРО
Часть 6 - Найди меня в прошлом...
Часть 7 - Сержант войска Бога

«Живые никогда не бывают одни: всюду их окружают мертвецы, и так как мертвых больше, несравненно больше, то они подавляют существование своею численностью и тяжестью времени.

Нет, мертвые не уходят, как гласит поговорка.

Мертвые остаются неподвижно на рубеже жизни, подстерегая новые поколения и давая им почувствовать власть прошлого в форме мучительных душевных страданий каждый раз, когда они пытаются уклониться с дороги.

Какая тирания! Какое безграничное мучение!

Бесполезно закрывать глаза или усыплять память. Они встречаются повсюду: они зарождают все пути нашей жизни, выходят навстречу, чтобы напомнить о своих благодеяниях, принуждать к унизительной благодарности.

Что за рабство!

    Дом, в котором мы живем, построен мертвыми; законы, которым мы повинуемся, продиктованы мертвыми, любимые блюда, наши страсти и вкусы, пища, поддерживающая наше существование,— все, что производит наша земля, взрытая их руками, ныне превратившимися в прах, все — их дело.

    Нравы, обычаи, предрассудки, честь — тоже их дело.

Если бы они мыслили иначе, то и склад жизни был бы совсем иной. Все приятное нашим чувствам приятно потому, что этого хотели мертвые.

Неприятное и бесполезное отвергается по воле тех, кто уже не существует.

Нравственное и безнравственность — это понятия, выработанные ими за много столетий. Стараясь говорить иное, люди только повторяют другими словами то, что мертвые говорили из века в век.

    Все, что мы считаем в себе самих непосредственным и личным, нам продиктовали невидимые учителя, лежащие в земле, а они, в свою очередь, восприняли это от предыдущих мертвецов.

В глазах наших светится душа наших предков,  в нашей наружности повторяются и отражаются черты исчезнувших поколений...»

 

Висенте Бласко Ибаньес «Мертвые повелевают» (отрывок)

Серия сообщений "Просто непростые мысли":
Часть 1 - Просчитать мир? Легко
Часть 2 - Суть простого
...
Часть 12 - Позаботься о боге
Часть 13 - Мы разучились летать
Часть 14 - Этот Мир придуман не нами…
Часть 15 - Иллюзия (краткое руководство по сотворению мира)
Часть 16 - О человеке... и не только...
Часть 17 - Как править миром

Под лозунгом «Кто тебе скажет правду, если не самые близкие?» сказано не мало уничтожающих душу гадостей.
А мы человеки.
А мы хотим, чтобы нас любили.

Самые близкие.

И те, что чуть подальше.

И те, которые, может быть, еще далекие.

И те, которых мы и в глаза не видели.
Ни за что. Просто так.

 

Мы хотим, чтобы нам прощали.

И опять нас любили.
Просто за то, что мы есть.

За то, что мы рядом в этом Мире для всех.

Ведь именно с этим ожиданием мы пришли в этот Мир.

 

Решила ввести рубрику «Вопросы и ответы» в связи с тем, что ответы на некоторые вопросы, задаваемые мне, явно велики для ответной части в комментах.

Может востребуется и приживется. Кто знает?

 

(Обсуждение темы: 5. А какое нам дело до проблем Земли? )
 

 ВОПРОСЫ: «Мне надо иметь ясное представление, понять, - чтобы оценить. Кто, например, определил, на основании чего и почему в сентябре этого года? С какой скоростью текут не проявленные для нас события? Например? Некоторые эзотерики говоря, рассуждая об особенных чувственных восприятиях, вообще утверждают, что времени не существует. Если говорить о техническом воплощении уплотнения, то информацию можно уплотнять и для этого существует специальная аппаратура, которая используется для передачи данных (например цифровой способ уплотнения информации). Современные способы уплотнения для передачи данных работают со скоростью десятки терабит в секунду но это не значит, что приняв такое количество информации мы не сможем её освоить развернув по приёму. Информации может быть много, но ценной мало, а полезной - ещё меньше.»

 

ОТВЕТЫ:

«Мне надо иметь ясное представление…» - моя страничка не является обучательным ресурсом.

Она была задумана для выкладывания   вспомогательных материалов для участников проекта Start-up-life – новый старт в жизни. Я уже говорила, что моя работа сугубо прикладная. Она нацелена на конкретный результат конкретного человека…

 А суть ее, если кратко:

-  для конкретного человека нивелируем негативные для него  программы.

-  восстанавливаем естественный уровень счастья в жизни человека.

Вернее, уровень счастья восстанавливается сам, когда убираем поражающие факторы. А это дает возможность человеку двигаться по своей жизни легко и весело, с максимальными эффективностью и удовольствием.  

         А  приходу ясности и счастья жизни предшествует  совместная индивидуальная работа с каждым стартлайфером, когда начитывается материал с «0», применяются энерго-информационные  методики  и технологии  – и если говорит незнакомыми для вас терминами, то происходит:

- возвращение человека его  энерго-информационному каналу,

- возврат человека к его предназначению,

- возможности «слышать» себя и окружающий Мир.

- бонусной частью идет нормализация/восстановление  здоровья.

Дальше человек в состоянии успешно двигаться по своей жизни самостоятельно.

         Я понимаю ваше нетерпение – в сущности сама такая («всю ночь откармливать, к утру зарезать»). Но человек обучается  по определенному алгоритму. И чтобы ему быстро разобраться в теории вероятности и/или относительности, понять их ценность и  прикладной характер, нужно пройти и 1-й, и 2-й, и 7-й, и 9-й  классы без информационных пропусков. В 3 фразы и без специфических оговоренных терминов это невозможно объяснить в 1-ом классе.

И это не потому, что мы такие глупые. А потому, что для  человека мало увидеть или услышать, нужно  воспроизвести

         На сегодня знания о происходящих  энерго-информационных процессах становятся жизненно необходимыми для тех, кто стремится успеть максимально реализоваться в этой жизни.

Именно эти знания дают сегодня возможности приоритета.

100 лет назад высшее специализированное образование выдвигало человека, его имеющего, в первые ряды общества. Получение образования инженера, врача тогда – это был  крутой социальный лифт того времени.

А вот сейчас требования времени изменились. Высшее образование требуется в другой области.

Если есть сомнения в вышеизложенных выкладках, предлагаю сравнить заработную плату инженера (врача) в 1900 году и в 2014 году.

Сегодня социумом востребован яркий природный индивидуализм. 

Сегодня нужно быть быстрее, точнее, эффективнее и ярче остальных. А так как мат/часть у всех едина, то обгрейдывать  придется программную часть.

               «Кто, например, определил, на основании чего и почему в сентябре этого года?» –  тут примите пока как информацию.  Это тот случай, что в 3-х фразах не разъяснить. Но, вы можете просканировать Мир сами, в режиме: «Найти 10 отличий до и после».

               «С какой скоростью текут не проявленные для нас события? Например?»  -  для нас с  нулевой. Примеры:

1. Вот только что, буквально 10 минут назад, на расстоянии 1,5 млрд. световых лет, взорвалась звезда. Но пока не проявиться это событие для наших датчиков приема информации  - для нас нет события. Но, это не значит, что это событие никак не повлияло на всю систему, включающую и нас.

2. Допустим, ваша близкая/далекая родственница не знает, что  уже 1,5 недели беременна. Соответственно, не знаете и вы. Но это не значит, что система ее тела уже 1,5 недели не работает по другому алгоритму.

                «Некоторые эзотерики говоря, рассуждая об особенных чувственных восприятиях, вообще утверждают, что времени не существует». – можно услышать по особо  чувствительному  специфическому датчику приема информации (ТВ), что в каких-то странах нет зимы. Правда это или нет? Все зависит от  параметров и условий. Для стран Африки – правда, для нас – пока нет. Также и со временем.

                «Современные способы уплотнения для передачи данных работают со скоростью десятки терабит в секунду но это не значит, что, приняв такое количество информации, мы не сможем её освоить, развернув по приёму. Информации может быть много, но ценной мало, а полезной - ещё меньше.» -   Да, все правда. Сейчас период  «вспененной» информации. И, соответственно,  проблема с ее сортировкой и освоением.  

     Раньше приходилось информацию изыскивать, теперь приходится учиться  в ней разбираться,  вырабатывать приемы сортировки, и умения от нее защищаться.

Это как колбаса. В 90-ые, когда колбасы не было, самое главное было ее найти. Как нашел – сразу съел. Сейчас от колбасы всякой и разной ломаться прилавки. Но найти вкусную, настоящую и так чтобы себе Любимому не навредить (все-таки внутрь принимаем, как и информацию) задача не из легких.

И тут еще упущен немаловажный момент – большая разница между информацией и знанием.

Обладание информацией  «Как управлять машиной»  не делает нас великими гонщиками.

 

Когда начинала страничку в Ли.Ру думала, что мне будет легче отвечать на вопросы, чем писать статьи.

Сейчас поняла – не легче.

Но мы трудностей не боимся!

Серия сообщений "Вопросы и ответы":
Часть 1 - Попытка – еще не пытка.

 За счет устройства собственной мат/части чел не в состоянии воспринимать все проявления жизни Универсума.

Это очень много информации и энергии проявленной, а уж тем более не проявленной.

Причем эти данные никогда не являются окончательными.

Ежемоментно все вокруг нас движется, пульсирует, видоизменяется. Мы, кстати, в том числе.

 Статики – нет.

 То есть информации и энергия в своем движении, являются  бесконечными и для  приема бесконечно поступающих данных, нужны бесконечные количества воспринимающих датчиков. И качественно эти датчики должны быть бесконечно чувствительными для приема  бесконечного изменяющегося спектра разворачивающегося Мира.

А их тактовая частота восприятия должна соответствовать одновременно самой малой и самой большой тактовой частоте  Универсума свершения событий (скажем так - быть кратной  им). А это обязательно связано с бесконечным потреблением таковыми датчиками необходимой им энергии для их существования.

А это большая роскошь.

Причем  неоправданная для Универсума.

Он очень эффективен и энергосберегателен  в своих «действиях».

Но вот тут мы подходим к очень интересному.

Наш Универсум развивается по строго определенным законам (см. открытые человеком законы физики, химии и т.п.) и по какому-то определенному плану (проявленные, и не проявленные пока для нас, следственно-причинные связи).

 А для достижения запланированного результата всегда нужна обратная информационная связь. Хотя бы на уровне «горячо» - «холодно».  Для этого все-таки нужны датчики, собирающие данные о самих фактов свершения событий и их следствиях.  

       Тут стоит четкая задача и решает ее Универсум самым эффективным образом.

Нужен датчик съема и передачи данных, который устойчиво существует в «интересующем секторе».

       Значит, выстраивается устойчивое образование, самоснабжающееся энергией для своего существования  из среды своих исследований.

Исходя из количеств постоянно получаемой им энергии и происходит формирование  датчиков съема данных, количество и качество которых  скорректировано (уменьшено по сравнению с бесконечно-совершенным) до конечного необходимо-достаточных.

То есть большая и бесконечная Задача, разбивается на бесконечное число малых и конечных задач (тут размерность относительна согласно размерам и задачам самого Универсума).

Происходит упрощение.

Таким образом, получается, что для идеального решения задачи требуется максимальное упрощение ее параметров.

Человек – часть Универсума. Он действует также.

 

ПОИГРАЕМ?

Попробуйте сейчас закрыть глаза и представить себе выполнение некоей задачи.

Допустим, траекторию перемещения вашего автомобиля  от дома/офиса до супермаркета. Я думаю, у вас это получится легко.

А давайте усложним…

А сможете ли  вы в эту движущуюся картинку добавить еще и движение в другой плоскости?

Например, одновременно вы ведете снижающийся к этому супермаркету самолет?

Обязательные условия  - добиться одновременной непрерывности получаемой информации  от каждого из событий  и реакции на них.

Самолет все-таки – чуть зазевались и врезались сами в себя (ну, в смысле того «себя», кто ведет в это время вашу машину в тот же супермаркет).

Как результат? Что открыли интересненького?

Пожалуй, тут  подожду ответную часть, может, кто и расскажет свои ощущения в комментах. Было бы всем интересно.

 

Человек – часть Универсума. Он также стремится к максимальной эффективности и энергосбережению.

(Возможно, если бы мы жили на планете Маленького принца, мы бы мыслили криволинейными измерениями,  и у нас бы была не плоскость, а сфера/эллипс понимания/восприятия Мира – кто знает?) Но в сложившихся условиях он  сводит все свои задачи на условную плоскость своего понимания.

Откидывая  несущественное в данный момент.

И это двухмерная плоскость (х,у). Мы упрощаем. Уменьшаем разрядность рассматриваемого континуума.

Но мы пользуемся и дальнейшими упрощениями (0;х). Это  - одномерное измерение (прямая).

Вот допустим. Поставили мне задачу – выяснить километраж (абсолютную длину) новопроложенной железной дороги. Подхожу я к вокзалу – вся такая в расстроенных чувствах – за что в первую очередь хвататься, с каких координат начинать – ведь повороты, складки местности и т.д.? А тут как раз рядышком пацаны, которые сдельно рельсы укладывали, получают свою з/п. Ну, или еще чего там делают – не важно. Главное, я тут же получаю данные о количестве штук рельс, вложенных в этот путь, а так же заодно и длину 1 рельсы – хотя длину можно и из справочника узнать. И, опаньки! Ответ готов.

Что-то я упустила?

Да – реальную геометрию дороги в пространстве.

А у меня ее спрашивали?

Нет.

А вот если задача стоит уже другая?

Та, где важно расположение объектов в пространстве?

Тогда мы начинаем вводит поправочные коэффициенты между самим расположением объектов  в пространстве и нашей плоскостью восприятия.

Что такое cos  и  sin?

Это переведение  угловой координаты в линейную. Это для того, чтобы нам легче было.

И чем ближе к реальности мы пытаемся описать  этот мир, тем большая его часть переходит в математический аппарат, стремящийся максимально точно отобразить действительную реальность через прямолинейные координаты.

В какой-то момент описание мира происходит в специфических кодах, за границей общепонятной нам модели мира.  

Один из крупнейших современных математиков пишет: «Мир нельзя понять, можно только описать и использовать описание».

 И что выхода нет?

 

Скорее всего, напишу продолжение…

Серия сообщений "МЕТОДИЧКА СТАРТЛАЙФЕРА":

Посторонние могут не беспокоиться. Данные материалы для участников проекта. Использование оных по собственному усмотрению лежит в зоне ответственности любопытствующих.

Часть 1 - Создайте условия.
Часть 2 - 2.Ручка. Шпаргалка.
...
Часть 10 - Закрученный мир
Часть 11 - Работа с Зоной ответственности. А может можно пропустить?
Часть 12 - Расчлененка Универсума.
Часть 13 - Формула счатья... concentrat

Серия сообщений "ЗаумЪ":
Часть 1 - Хочу!
Часть 2 - мы - это кто?
...
Часть 4 - Абсолютный неформат
Часть 5 - Ноша?
Часть 6 - Расчлененка Универсума.

 Таки хочу акцентировать внимание на важности работы с  Зоной ответственности.
(Тем, кто уже не первый день в теме, тоже рекомендую после каждого «перехода» осматриваться). 
 

Дело в том, что вы (может быть впервые в жизни) делаете инвентаризацию самое себя.

Пытаетесь данным сканированием отделить себя от остального мира.

Зачем?

Любой хороший генерал, командующий войсками, точно до пулемета, знает свои ресурсы...
Где его пулемет, а где чужой танк.

Танк современный, обладающий большой разрушающей силой - беда только в том, что команды танку отдает другое командование... 

И даже самый грамотный и талантливый,  но, вражеский шпион, внедренный в его войска - ему тоже не нужен.

Очень важно выяснить, собственно, где ВЫ, а где встроенные извне программы.
Как бы не были они хороши на каком-то этапе вашей жизни (но вы же не носите любимые ползунки всю жизнь? Хоть как-то они трансформируются? По размеру, модели и т.д.), и как бы не были чисты и благородны мотивы людей, внедрявших в вас эти программы,- это все-таки чужеродный элемент в вашей структуре.

Правительство любой страны проводит перепись своего населения, подсчитывает СОБСТВЕННЫЕ ресурсы, ведет постоянные подсчеты  природных запасов, туристов, продовольствия.

Ну и зачем правительству  это надо? Сколько народа этими подсчетами занимается, ничего не производя, только тратят бюджетные деньги?

 

А вот затем, чтобы точно знать, где мое, а где чужое… мне не подвластное… мною не управляемое… работающее по чужим, неизвестным мне алгоритмам…. На что могу опереться,  а что для меня  является «зыбучим песком».

 

А мы ведь ЧЕЛОВЕКИ и природная способность обманывать самое себя у нас возведена в ранг искусства.

 

Почему? А потому, что:

1.       Это заложено в нас геном. Это программа, «зашитая» изначально. Ведь чем лучше мимикрирует живое существо, тем больше у него шансов выжить. А что есть мимикрия – это же прямой  и наглый обман – выдать желаемое за действительное. А обмануть убедительно и достоверно можно только тогда, когда сам свято веришь в это.

2.       Наша психика постоянно стоит на страже наших интересов. И если  мы  НЕ вписываемся в выбранную нами окружающую среду, а очень хотим (новая работа, новая компания, новый коллектив и т.д.), то  приходится уродовать самое себя под конфигурацию отведенного нам места. А это  значит, что нам пришлось  мимикрировать, изображая видимость того, чего на самом деле нет, но и урезать по живому, где чего-либо было много, и в отведенный объем  оно не помещалось. А что сделаешь? Назвался груздем – лезь в кузов…  Не всегда результат таких   манипуляций   нас радует – ведь получается какой-то гибрид, а то и монстр. А мы, между прочим, вынуждены жить с ним в одном теле 24 часа в сутки. Попробуйте просуществовать с таким  существом день, другой, третий. Если с ним не договориться – выход только один   -     убить его. Это и делают самоубийцы – тело то одно.    Вот подсознание и договаривается… Оно сглаживает острые углы, что-то переименовывает (это - не подлость, а широкий кругозор, это - не трусость, а предвидение и т.д.) , незаметно подменяет   (здесь  так принято – это норма) и в итоге Вы сливаетесь с монстром и им становитесь. Но это уже не монстр   - это Ваш абгрейд. Это может  и плохой монстр, зато живой –  Ваша психика спасла Вам жизнь. Вы можете двигаться по жизни дальше.

 

 Но вот тут засада, при вашем желании вернуться на свой путь, местный фейс-контроль возмутится.

Придется предъявлять свое собственное лицо.

    А как?

Придется разделяться  - где вы, а где костюм. И поинтересоваться у него  -  кто кем управляет. И почему, собственно?

На обмане себя и иллюзиях никакой фундамент не строится…

Для движения вперед  по жизни (Вы же этого хотите????) нужно четкое понимание того, чем на самом деле Вы обладаете и управляете…

        Нам чужого не надо.

Но и свою жизнь НЕЛЬЗЯ отдавать в управления  никому другому.

 Да, танк хороший – если вернуть управление им себе …

Серия сообщений "МЕТОДИЧКА СТАРТЛАЙФЕРА":

Посторонние могут не беспокоиться. Данные материалы для участников проекта. Использование оных по собственному усмотрению лежит в зоне ответственности любопытствующих.

Часть 1 - Создайте условия.
Часть 2 - 2.Ручка. Шпаргалка.
...
Часть 9 - Как найти Безопасность
Часть 10 - Закрученный мир
Часть 11 - Работа с Зоной ответственности. А может можно пропустить?
Часть 12 - Расчлененка Универсума.
Часть 13 - Формула счатья... concentrat

Не скрою - материал сложный. 

Но если вы хотите решать задачки только для 1-го класса, то вам определенно не сюда.

 

П.А. Флоренский, "Магичность слова" (отрывки)

 

«Слово мы привыкли рассматривать, как явление смысла и правильно отождествляем его со смыслом. Но мы при этом часто забываем о слове как именно явлении смысла, между тем как параллельно с отождествлением, упомянутым выше, возможно и другое отождествление: слова и явления.

Ведь слово – столь же внутри нас, сколь и вовне, и если мы правы, почитая слово событием нашей сокровенной жизни, то должно нам не забывать, что оно есть нечто уже переставшее быть в нашей власти и находящееся в природе оторвано от нашей воли.

Пока мы над словом еще вольны, – его нет, а лишь только оно возникло, – мы потеряли свой произвол.

«Слово, что воробей: выпустишь – не поймаешь», – поучает народная мудрость.

Между тем об этой, принудительной, стороне слова постоянно забывается, особенно людьми, причастными науке, хотя не забывает о ней народ как целое; а забвение такого рода не может пройти безнаказанно при учете силы и могущества слова, что, в свой черед, ведет не только к теоретическим ошибкам, но и к общественным и личным проступкам, которые не могут быть порою названными иначе, как преступлениями.

Дело в том, что слово, как посредник между миром внутренним и миром внешним, т.е. будучи амфибией, живущею и там и тут, устанавливает, очевидно, нити своего рода между тем и другим миром, и нити эти, какими бы ни были они мало приметными взору позитивиста, суть, однако, то, ради чего существует самое слово, или, по крайней мере  суть первооснова всех дальнейших функций слова.

Эта первооснова, очевидно, имеет направленность двустороннюю, во-первых, от говорящего – наружу, как деятельность, вторгающаяся из говорящего во внешний мир, а во-вторых, от внешнего мира к говорящему, внутрь его, как восприятие, получаемое говорящим.

        Иначе говоря, словом преобразуется жизнь, и словом же жизнь усвояется духу. Или, еще говоря иначе, слово магично и слово мистично.

потдвердите здесь свое намерение читать дальше

Серия сообщений "Работа с духом. Уровень - информация":

тут все по А. Суворову - "тяжело в учении, легко в бою", тем кто таки научится.

Часть 1 - Магия слова
Часть 2 - Отловим Хрень? Express-метод. Практика.

 Когда, в какой момент человек перестает воспринимать свою жизнь как крылья, которые влекут его к чудесным приключениям, и начинает воспринимать ее как ношу, которая, отягощая, все больше прижимает его и в итоге распластывает по земле?

 

      И почему большинство из нас  потерю крыльев восприняли как потерю хвоста головастиком?

      И если так происходит, значит это кому-то выгодно?

Нам ли?

Серия сообщений "ЗаумЪ":
Часть 1 - Хочу!
Часть 2 - мы - это кто?
Часть 3 - Полевая физика взаимодействий
Часть 4 - Абсолютный неформат
Часть 5 - Ноша?
Часть 6 - Расчлененка Универсума.

Александр Кушнер

 

Времена не выбирают,

В них живут и умирают.

Большей пошлости на свете

Нет, чем клянчить и пенять.

Будто можно те на эти,

Как на рынке, поменять.

Что ни век, то век железный.

Но дымится сад чудесный,

Блещет тучка; я в пять лет

Должен был от скарлатины

Умереть, живи в невинный

Век, в котором горя нет.

Ты себя в счастливцы прочишь,

А при Грозном жить не хочешь?

Не мечтаешь о чуме

Флорентийской и проказе?

Хочешь ехать в первом классе,

А не в трюме, в полутьме?

Что ни век, то век железный.

Но дымится сад чудесный,

Блещет тучка; обниму

Век мой, рок мой на прощанье.

Время - это испытанье.

Не завидуй никому.

Крепко тесное объятье.

Время - кожа, а не платье.

Глубока его печать.

Словно с пальцев отпечатки,

С нас - его черты и складки,

Приглядевшись, можно взять.

Серия сообщений "Нежно любимое":

Трепетное, нежное, ба-а-а-азисное для души

Часть 1 - выбор - кто его делает за нас?
Часть 2 - Без заголовка
Часть 3 - Да... опять Новый год наступает...
Часть 4 - Сказка на Рождество ч.1
...
Часть 7 - Сказка на Рождество ч.4
Часть 8 - Сказка на Рождество ч.5
Часть 9 - Сказка на Рождество ч.6

 Как-то листая  в режиме сканирования,  каналы ТВ (знакомое всем занятие), краем  глаза замечаю кусочек текста на  мелькнувшем канале.

Через 2-3 канала, часть текста высветилась в голове:

 

«…. При полном  присутствии всех  ГЛАВРЕДОВ….»

 

И как-то так засела надолго…

 

Вот так частенько бывает, когда отрываешься от созерцания собственного пупа, жизнь начинает подкидывать столько интересной информации.

 

Чего только в мире не твориться…

 

Уже, оказывается, не только выяснили, кто является Главными Вредителями, но и так же умудрились собрать их  ВСЕХ в одном месте! И что-то там им втюхивают…

Наверное, типа – АЙ-ЯЙ-ЯЙ!!!

 

Или может там ИХ конференция по обмену опытом в этом нелегком труде…

Тогда хотелось бы поучаствовать. Так сказать, поднять квалификацию…

 

А меня не пригласили, мало того, узнала об этом, можно сказать, случайно.

Значит, отнесли, в лучшем случае, к мелким вредителям, а до ГЛАВНОГО – еще ого-го сколько…

И тут же подумалось – может, не там карьеру делаю? Не тому учусь…Не те качества развиваю…

Нет, на бытовом уровне – я, конечно, звезда!

Как только я  поднимаю глазки вверх и начинаю изливать поток информации, рвущийся наружу, о том, как правильно… толпа моих  близких людей, стремительно рассыпается прочь от меня,  безжалостно топча и калеча друг друга.

Может это просто нужно вывести на государственный уровень?

И получить, хотя бы, звание КАНДИДАТА в Главвреды, допустим, регионального, для начала.

А там, глядишь, и попрет…

 

А вот интересно…

Как вы думаете,  каким образом  служба  «СРОЧНЫХ ВРЕДИТЕЛЕЙ ПО ВЫЗОВУ» была бы востребована?

 

Где нужна вредность?

Где за нее хвалят, награждают, двигают вперед?

 

А у Вас какая вредность главная и любимая Вами?

А за какую Вас любят?

И где Вы ее применяете?

И что она Вам дает?

Вредители всех стран, объединяйтесь!
Делитесь опытом!

 

И мы еще тогда посмотрим, КТО ОНИ – ГЛАВВРЕДЫ!

Наверняка -  самозванцы…

 

Купольное звездное небо почти в 180 градусов охвата. Не такое низкое, как в Пицунде.

Но, почти, такое же проникновенное.

Ощущение театра.

Я  чувствовала себя зрителем, устроившимся удобно на  Земле, а  Вселенная  величественно и чинно разворачивалась перед моим взглядом и проплывала  передо мною (Я + Земля) честная и откровенная, ничем не закрываясь от меня (Я+Земля).

 

 Вселенная словно говорила – «…Я не скрываю ничего от твоего взгляда, Человек. СолнцА мои кружатся, планеты вращаются. Все вместе мы идем ПУТЬ. Ты видишь его. Нет препятствия твоему  глазу. Мне незачем скрываться от тебя… И я ничего не скрываю…упадет ли метеорит, летит ли комета – все  взаправду, только смоги увидеть…»

 

Эта откровенность неба и НЕВОЗМОЖНОСТЬ  ему закрыться от меня (впрочем,  как и мне от него) вдохновляла меня...

Разница между  БЫТЬ и КАЗАТЬСЯ была явлена мне воочию…

Этот восторг и  большое чувство честного сопричастия. Большое, светлое, духовное  - играет красками, и завораживает.

 

Но, все-таки, какое-то маленькое, маленькое чувство недосказанности.

И в  какой-то момент понимаешь, что все, что мне открыто во фронт – дела давно минувших дней, лет, веков.

  Я вижу глазами, то, что было во Вселенной миллионы лет назад.

  ТО, что я вижу – это старое фото того чего уже нет. И вот эта  звезда уже не там. И эта. А может, нет их уже  вовсе.

И что там современное  готовиться и происходит, я узнаю только  через пару миллионов лет.

Это если дотяну…

Кто ты, Зеркало, скажи? Ау!

  Андрей Белый

«Мы разучились летать; мы тяжело мыслим, тяжело ходим, у нас нет подвигов…

Нам необходима легкость божественной простоты, тогда мы найдем смелость пропеть свою жизнь: ибо если не песня живая жизнь, - жизнь и не жизнь вовсе».

Источник: Томаовсянка http://www.liveinternet.ru/users/4373400/post341325155/page1.html#BlCom664544677

 

Серия сообщений "Просто непростые мысли":
Часть 1 - Просчитать мир? Легко
Часть 2 - Суть простого
...
Часть 11 - мы - это кто?
Часть 12 - Позаботься о боге
Часть 13 - Мы разучились летать
Часть 14 - Этот Мир придуман не нами…
Часть 15 - Иллюзия (краткое руководство по сотворению мира)
Часть 16 - О человеке... и не только...
Часть 17 - Как править миром

Без картинок, чтобы не отвлекало.

Большинству будет не понятно. Не расстраивайтесь. Бог с ним...

 

Чем страшна большая любовь?

Тем, что в единении скрывается смерть.

Но, именно в эти мгновения,  оттененное смертью ощущение жизни становится глубже и ярче.

 

Серия сообщений "ЗаумЪ":
Часть 1 - Хочу!
Часть 2 - мы - это кто?
Часть 3 - Полевая физика взаимодействий
Часть 4 - Абсолютный неформат
Часть 5 - Ноша?
Часть 6 - Расчлененка Универсума.

Я люблю звездное небо. 

Люблю -  сказано очень сдержано.

В детстве, лежа на еще теплом от дневного солнца удобном камешке, рядом с прибоем, я  полночи смотрела на звезды.

Звезды на Кавказе яркие и очень близкие.

 

Ночное небо смотрит на меня, а я на него.

Мы разговариваем…

Вселенная и Я…

Я и Вселенная…

Она в своем ритме дышит, а я – в своем.

Но когда мы, терпеливо ждущие, попадаем в общий резонанс, не знаю как Вселенная, но я ощущаю восторг.

Кажется, еще чуть-чуть и я все пойму о ней, а она – обо мне.

И я тоже, в свою очередь, узнавая в ней себя, тоже пойму все о себе…

Мы - зеркала друг для друга…

Но, этот миг краток. И все, что я написала выше, в него не  вмещается.

Но остается надежда, и поэтому, я не прекращаю свои попытки.

Электро-магнитное поле существует.

Мы это видим по поведению металлических опилок.

Металлические опилки ему подчиняются,  поле твердо ими управляет.

Его появление бодрит их и ставит в строй,  как появление сержанта в американском кино.

А как вы думаете,  для древесных опилок электро-магнитное поле существует?

Серия сообщений "ЗаумЪ":
Часть 1 - Хочу!
Часть 2 - мы - это кто?
Часть 3 - Полевая физика взаимодействий
Часть 4 - Абсолютный неформат
Часть 5 - Ноша?
Часть 6 - Расчлененка Универсума.

 Вопрос: "Для чего я живу?" – всегда  являлся для меня важным.
Лет с 15-ти он грохотал во мне, сопровождая  мои  поступки и намерения.
Где-то после 20-ти лет, когда давление социумных и генетической программ чуть попустило, я буквально замордовала Вселенную (и себя) этим вопросом.  
Ответ я получала...

Но он же меня не устраивал!
Я рвала тельняшку на груди и орала "Зачем?", а мне спокойно отвечали: "Ты живешь, для того чтобы жить" - и если бы я слышала тогда, я бы услышала полный ответ: 
   
"Ты родилась для того, чтобы реализовать Жизнь. Ее материализация  происходит через тех, кто рождается. Должен быть кто-то, в чьих глазах отражается небо и звезды, Земля и Вселенная. Вот и родилась ты...Теперь ты создаешь свою версию Жизни . И каким зеркалом для Жизни ты будешь - кривым, фокусирующим. вогнутым или выпуклым - зависит только от тебя...  Или ты будешь для этого мира больше, чем зеркалом... А может ты станешь "черной дырой"? Что и как ты  изменишь...  "

Но вот это я  дослушала относительно недавно, и думаю, что не полностью...

Но в то время такой ответ никак не сопоставлялся с перечнем социально-значимых целей, встроенных в меня на тот момент. Общественно - встроенные цели  я отвергнуть не могла, поэтому  ответ не принимался.
 

Я же не хотела СЛУШАТЬ.

 

      В 95 % случаев родители сами перекрывают ребенку каналы прослушивания Мира. А для ребенка еще нет различий между собой и Миром.

Зачем перекрывают?

       Нет, не потому, что они такие злобные или авторитарные, хотя и таковых не мало.

В большинстве случаев такие родители сами остро  нуждаются в полном внимании ребенка к ним и его энергоресурсе. Собственно для этого и рожали. Вот и переключают они эти каналы общения ребенка с Миром на себя, обрекая своего ребенка на «глухоту».

 

А вот недавно мне принесло:

«… Г. М. Идлис, Дж. Уитроу и Р. Дикке выдвинули так называемый слабый антропный принцип: для существования Вселенной необходимо, чтобы на определенном этапе в ней возникли наблюдатели. Действительно, до момента наблюдения всякий квантовый объект не определен, он находится в суперпозиции возможных состояний, и лишь сознание наблюдателя заставляет этот объект сделать выбор: перейти в определенное состояние из множества возможных.

Следуя антропному принципу, для возникновения интеллекта на Земле должны были быть подготовлены определенные условия среды и антропосущества (люди), обеспеченные сенсорной системой, отвечающей тем условиям, в которых возникает сама сущность человека разумного.»

 

Любая информация, которую мы СЛЫШИМ,  нас меняет. 

Не на: лучше - хуже.

Просто меняет…

Главное – услышать. И поверить СЕБЕ!

Серия сообщений "Есть потребность изучить себя? Тогда вам сюда&":
Часть 1 - Структура энергетики человека
Часть 2 - лень, как оптимальный вариант выживания
...
Часть 9 - «точка счастья»? поработаем с телом
Часть 10 - Где поискать провал в своей программе успешности?
Часть 11 - Для чего живу
Часть 12 - Ну, что, господа Кроты, покопаем?