Перед Вами привычная нам со школьной скамьи верхняя ветвь "родословной" человека. Именно таким путем шла его эволюция согласно официальной точке зрения. Однако в действительности эта версия построена на чрезвычайно скудных археологических находках и множестве гипотез, не имеющих под собой реальной основы. И готова затрещать по всем швам в любой момент.

Скажем, уже есть версии, что неандерталец вовсе не был "предшественником" кроманьонца и не был вытеснен с эволюционного древа этим самым кроманьонцем. Согласно одному из вариантов, неандерталец был "тупиковой ветвью". Согласно же другому, неандертальцы и кроманьонцы - не представители разных видов предка человека, а... лишь особи разного пола, но одного и того же вида!.. И этот вариант находит археологические подтверждения: на Ближнем Востоке обнаружено "поселение", в котором одновременно на протяжении длительного времени вполне мирно сосуществовали и неандертальцы, и кроманьонцы.

Битва сторонников разных взглядов на отношения между неандертальцем и современным человеком продолжается. И непрерывно появляются сообщения о тех или иных аргументах в поддержку той или иной (даже прямо противоположной) теории. Для более же ранних представителей гоминидов ситуация еще хуже…

"Ученым часто приходится иметь дело с женщинами, которым после их вторичного похищения показывали "инкубаторы", где содержатся дети, выращенные из эмбрионов, появившихся после оплодотворения их яйцеклетки...
"Что это сексуальный бред? Или действительно от земных женщин и пришельцев рождается новое поколение людей? Кстати, подобное уже происходило на Земле. В Библии описывается период, когда от ангелов и земных женщин рождалось племя героев.

Эль Греко рисовал пришельцев?

Обратный путь - длиннее

Космонавт превращается в монстра

Источники знаний.

Кто задумывался откуда берутся знания у людей и как формируется мировоззрение и сознание людей и как всё это влияет на развитие нашего общества? Между тем это является главной причиной нашей жизни сегодня, хорошей или не очень. Кто оказывает решающее влияние на умы людей – тот правит Миром. Точнее: тот, кто управляет потоками информации, которые формируют мировоззрение людей – тот правит Миром. Следовательно, от чистоты источников информации зависит сознание и мировоззрение людей, то есть состояние нашего общества – наша, с вами, жизнь.. Так давайте разберёмся в этом вопросе.

Понятие мировоззрения является одним из ключевых понятий в философии и в системе обучения. Без этого понятия невозможно обойтись при изучении истории, философии и таких предметов как "Человек и общество" "Духовный мир человека", "Современное общество", "Наука и религия" и т.д.

Мировоззрение необходимая составляющая человеческого сознания, познания. Это не просто один из его элементов в ряду многих других, а их сложное взаимодействие. Разнородные блоки знаний, убеждений, мыслей, чувств, настроений, стремлений, надежд, соединяясь в мировоззрении, предстают как более или менее целостное понимание людьми мира и самих себя.

Жизнь людей в обществе носит исторический характер. То медленно, то ускоренно, интенсивно изменяются во времени все составляющие общественно-исторического процесса: технические средства и характер труда, отношения между людьми и сами люди, их мысли, чувства, интересы. Мировоззрение человеческих сообществ, социальных групп, личностей тактике подвержено историческим переменам. Оно активно улавливает, преломляет большие и малые, явные и скрытые процессы общественных изменений. Говоря о мировоззрении в большом общественно-историческом масштабе, имеют в виду преобладающие на том или ином этапе истории предельно общие убеждения, принципы познания, идеалы и нормы жизнедеятельности, то есть выделяют общие черты интеллектуального, эмоционального, духовного настроя той или иной эпохи.

В реальной действительности мировоззрение формируется в сознании конкретных людей и используется личностями и социальными группами в качестве определяющих жизнь общих воззрений. А это значит, что, кроме типовых, суммарных черт, мировоззрение каждой эпохи живет, действует во множестве групповых и индивидуальных вариантов.

Мировоззрение образование интегральное. В нем принципиально важна связь его компонентов, их сплав, и как в сплаве различные сочетания элементов, их пропорции дают разные результаты, так нечто подобное происходит и с мировоззрением.

В состав мировоззрения входят и играют в нем важную роль обобщенные знания повседневные, или жизненно-практические, профессиональные, научные. Чем солиднее запас знаний в ту или иную эпоху, у того или иного народа или отдельного человека, тем более серьезную опору может получить соответствующее мировоззрение. Наивное, непросвещенное сознание не располагает достаточными средствами для четкого, последовательного, рационального обоснования своих взглядов, обращаясь часто к фантастическим вымыслам, поверьям, обычаям.

Степень познавательной насыщенности, обоснованности, продуманности, внутренней согласованности того или иного мировоззрения бывает разной. Но знания никогда не заполняют собой всего поля мировоззрения. Кроме знаний о мире (включая и мир человека) в мировоззрении осмысливается также весь уклад человеческой жизни, выражаются определенные системы ценностей (представления о добре и зле и другие), выстраиваются образы прошлого и проекты будущего, получают одобрение (осуждение) те или иные способы жизни, поведения.

Мировоззрение комплексная форма сознания, объемлющая самые разные пласты человеческого опыта, способно раздвигать узкие рамки повседневности, конкретного места и времени, соотносить данного человека с другими людьми, включая и тех, что жили раньше, будут жить потом. В мировоззрении накапливается опыт уяснения смысловой основы человеческой жизни, все новые поколения людей приобщаются к духовному миру прадедов, дедов, отцов, современников, что-то бережно храня, от чего-то решительно отказываясь. Итак, мировоззрение это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира.

Существенная роль убеждений в составе мировоззрения не исключает положений, принимаемых с меньшей уверенностью или даже недоверием. Сомнение обязательный момент самостоятельной, осмысленной позиции в области мировоззрения. Фанатичное, безоговорочное принятие той или иной системы ориентаций, срастание с ней без внутренней критичности, собственного анализа называют догматизмом.

Ю. Бабиков
25.02.2008

ТОРСИОННО-ВЕКТОРНАЯ СХЕМА ВОЛНОВЫХ КОНТУРОВ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

Существует много различных схем энергетических центров (чакр) и волновых контуров его тела, т.н. "меридианов". Однако во всех схемах нет единого системного подхода, который может дать только теория многомерного пространства. Вместо этого – запутанные схемы, сложнейшие таблицы сопряженных точек акупунктуры типа китайских инструкций по иглотерапии и проч. Это не только понять и представить трудно, но и запомнить практически невозможно. Кроме того, без системного подхода по этим схемам невозможно как понять работу волновых контуров человеческого тела, так и представить энергообеспечение его физиологических процессов. Такая схема от Создателей человека еще никогда людям не давалась, и я впервые предоставляю ее Вашему вниманию.

Это основа волновой теории физиологии человека.

Теперь достаточно наложить данную схему на все ранее известное по работе чакр и отдельных органов, меридианов "Янь" и "Инь", иглотерапии и проч., – и всё станет ясно, как на ладони.

Успехов в постижении самоё себя, люди!

ПРИМЕЧАНИЕ: Следует понимать, что абсолютное направление пространственных векторов всех чакр – ПО ЧАСОВОЙ СТРЕЛКЕ – все они материи нашего пространства и служат для ПОЛУЧЕНИЯ энергии, что в нашем пространстве возможно лишь по часовой стрелке.

Показанное вращение чакр против часовой есть относительное ВНУТРИ СИСТЕМЫ, и отражают собой лишь разноименную полярность волновых контуров.

ПРИМЕР: Представьте, что "Энергия Янь" это температура +50С жары, а "Энергия Инь" это температура –50С мороза. Только от горячего "+" возможна передача энергии к холодному "–" по энтропии, что и обеспечивает передачу энергии внутри системы.

Однако, в абсолютном выражении для материи нашего пространства "+50С" это температура +323К тепла, а "–50С" это температура +223К, и тоже тепла. И нет тут никакого мороза – обе температуры положительны.

Всё дело лишь в точке отсчета для системы.

С уважением,
Ю. Бабиков

25.02.2008

<< На первую страницу

МЫСЛИ О МЕДИЦИНЕ

16.11.2007

Здравствуйте, Юрий Анатольевич!

Помните меня? На днях услышала, что якобы линии на ладонях человека обладают электромагнитным излучением. Действительно ли ладони что-то излучают, и можно ли держа их на расстоянии около 1 см от головы человека считывать информацию о состоянии его внутренних органов ("увидеть" состояние органов)? Точнее, что можно увидеть я точно знаю, только я вижу не в цвете, а в серо-коричневых тонах. Но интересен механизм. Так, наверно, и воздействовать на органы можно? И действительно ли при наложении рук можно получить болезни другого человека (энергетические сущности?)?

И еще. Мы заказали Вашу книгу, но ответа нет. Можно ли ещё её приобрести и если да, то как?

Заранее спасибо. Всего наилучшего. А…

-----------------------

Здравствуйте, А..!

Конечно помню, удивлялся еще - куда пропала?

Да, руки человека обладают способностью излучать, причем целый спектр излучений от электромагнитного (включая инфракрасное) до витонного (аура).

Излучение идет не от линий, а от выходов витонных контуров лучевой системы управления органов тела - т.н. точки акупунктуры. Вот, прикладываю в качестве иллюстрации небольшую схемку из индийских источников – точки чакр (группы управляющих лимфоузлов) на руке.

Она только показывает выходы основных контуров (в восточной медицине - меридианов), на деле их гораздо больше. Это выходы лучевых каналов управления органов человеческого тела.

По ним можно воздействовать и лечить.

Но не только это - при наложении рук на основной и мощный излучатель (голова - головной мозг человека) действительно можно получить болезни этого человека. Ты же начинаешь их руками "видеть". Никакие это не "сущности" (избавляйся от глупой эзотерики - у тебя же разум есть), а сигналы от больных органов - они все из головы излучаются и в местах выхода контуров (руки, ноги). Вот они и оказывают такое негативное программирующее действие.

Александр ДУГИН

ГИПЕРБОРЕЙСКАЯ ТЕОРИЯ

Люди-звери и люди-боги

Расовый дуализм не сводится к утверждению двух радикально различных животных типов. Группы крови и цвет кожи, возведенные к двум расовым полюсам (к древней нордической расе Арктики и к южной расе Гондваны), отражают гораздо более глубинное различие в рамках человеческого вида. Это различие состоит в фундаментальном онтологическом и гносеологическом статусе расовых типов. В конечном счете, нордическая раса - это раса Субъекта, а южная гондваническая - раса Объекта.

Сущность субъективного статуса человека в его коренном отличии от окружающего мира, в его несовпадении с космосом, в его внутренней причастности к трансцендентному, сверх-космическому Принципу. Сам запредельный Принцип определяется обычно как Бог-Отец. Субъект же - Бог-Сын, пришедший в мир, но не рожденный миром, не являющийся его частью, деталью. Субъектное измерение может наличествовать во всем космосе - как его “световое” четвертое измерение, как его “световая” духовная подоплека. Сумма этого имманентного Света, Свет Мира - это Великий Субъект. Малый человеческий субъект - это частичка Великого Субъекта, и хотя это всего лишь частичка (что выражается в телесности, а значит, принадлежности к космосу), но она имеет все основания считать себя сущностно сверх-космичной. А потому она может действовать как абсолютный Царь Мира, следуя в этом за самим Сыном Божьим.

Нил Доналд Уолш. Беседы с Богом (необычный диалог)

Болезни и недомогания противоположны здоровью и хорошему самочувствию, и они проявляются в вашей реальности по вашему повелению. Нельзя быть больным, не вызывая у себя на каком-то уровне это состояние, и можно снова стать здоровым в один момент, просто решив быть здоровым. Глубокие личные разочарования являются реакциями, которые вы выбрали, как и всемирные бедствия являются продуктами мирового сознания.

 Твой вопрос подразумевает, что это Я выбираю такие события, что именно по Моей воле и желанию они происходят. Но эти вещи не происходят по моему желанию —Я лишь наблюдаю, как они происходят по вашему желанию. И Я ничего не делаю, чтобы остановить их, потому что, поступи Я так, это означало бы нарушение вашей свободы воли. Это, в свою очередь, лишило бы вас Божественного опыта, того опыта, который вы и Я выбрали вместе.

НЕОБХОДИМОСТЬ ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЯ

Анни Безант

Учение о перевоплощении в связи с современными эволюционными теориями.

Вопрос о перевоплощении так обширен, что заглавием которое я выбрала, я ограничила его рассмотрение. Я не берусь говорить о всём учении, но лишь об особенной части его, о необходимости перевоплощения. В уме слушателя возникнет много вопросов, на которые я не могу надеяться ответить в одной короткой лекции — вопросов о том, почему не все мы помним прошлое; почему, оглядываясь назад, мы не видим ясно умственным оком того, как росли наши характеры, как развивались наши мыслительные способности, наша нравственность.

 

 

--------------------------------------------------------------------------------

 

Роберто Ассаджоли

СИМВОЛЫ НАДЛИЧНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ Говоря о надличных переживаниях, надличном опыте, мы сталкиваемся с серьезным затруднением, связанным с неадекватностью нашего языка, – неадекватностью, обусловленной объектностью его изначальной ориентации. Слова, которые служат для обозначения внутренних психических или духовных реалий, первоначально были выработаны для обозначения чувственно воспринимаемых явлений и процессов внешнего мира. Слова эти – не более чем символы или метафоры; слово "дух", например, происходит от корня, который обозначает дыхание, дуновение и т.д.