-Метки

tv windows ЖЗЛ ТВ английский астрономия аудио безопасность библиотеки биология биорегуляторы браузер варенье вера видео видеодача викторины виртуальные прогулки вов вредители все предметы вышивка вязание вязание крючком вязание спицами гадания генераторы география головоломки гороскоп дача детям егэ живопись журналы здоровье зеленая аптека зоология игры идеи для дачи интересное интернет информатика информеры искусство история календарь калькулятор карты кино книги конвертер косметика космос кулинария лайвхаки лечебники литература логические задачи математика музеи музыка мультики мхк на досуге начальная школа овощи огурцы окружающий мир онлайн онлайн сервис официальные сайты пк погода под рукой поделки поздравления поиск полезное полезные советы полянка почта праздники приметы программы радио рассада ребусы редактор религия рецепты рисовалки рукоделие русский семена сказки словари советы дачникам справочник стихи театр телефоны тесты томаты травник тренажеры удобрения уроки физика фото цветы шитьё шитье шпаргалки энциклопедии юмор ягода

 -Рубрики

 -Всегда под рукой

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Veta_160

 -Сообщества

Участник сообществ (Всего в списке: 2) БагЛи Questions_LiveInternet

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 29.05.2013
Записей:
Комментариев:
Написано: 4477


Разминка для ума

Пятница, 20 Марта 2015 г. 18:39 + в цитатник
0_a69f5_31f3c8af_orig (500x321, 155Kb)
В этом посте размещены ответы на китайские задачи для младших школьников.
Задачи можно посмотреть ⛹⮞ ДЕСЬ ⮜

0_9f133_4b4734c1_GIForig (125x70, 23Kb)

22 (380x100, 5Kb)
1). ответ 9,
потому что: мишка со шляпой - 21:3=7, автобус с мишкой - (19-7):2=6, шляпа - 15-(7+6)=2, мишка без шляпы - 7-2=5, автобус без мишки - 6-5=1, две шляпы - 2+2=4, финальный пример - 5+4 ×1=9


2). 150 см (два способа решения)

2018-11-02_001816 (700x302, 69Kb)
2018-11-02_002214 (587x440, 58Kb)




3). ответ 31,25, или 125/4

30 (700x282, 118Kb)


Треугольники подобны. Если провести высоту зеленого треугольника, то он будет разделен еще на 2 подобных. Один из них будет абсолютно равен начальному со сторонами 10 и 5, второй будет ровно в 2 раза меньше, т.к. высота зеленого станет его большим катетом = 5 (а в начальном он 10).

Тогда по подобию его меньший катет = 2,5

Получаем площадь зеленого = 10 × 5 : 2 + 5 × 2,5 : 2 = 25 + 6,25 = 31,25


4). ответ 6

48 (700x308, 153Kb)




5). ответ 28 кв. см.
Для наглядности проведем из углов квадрата линии в точку соединения имеющихся линий внутри квадрата. Получатся такие треугольники:


003 (396x399, 190Kb)


Площадь треугольника равна половине произведения его основания и высоты треугольника (приведенной к его основанию).
Далее мы видим, что площади треугольников, обозначенных одной и той же латинской буквой, равны. Так как у них одинаковая высота, а основание у них вообще у всех одинаковое.

Далее мы получаем следующее равенство:
a + b + c + d = a + b + c + d (это и так ясно, верно?), запишем его так
(a+b) + (c+d) = (c+b) + (a+d),
то есть видно, что суммы площадей противоположных по диагонали частей квадрата равны. И тут все сводится к простому уравнению:
20 + х = 32 + 16,
где х - искомая площадь темной части квадрата.
Ответ: х = 28 кв. см.



Рубрики:  Школа/начальная школа
Метки:  

Процитировано 2 раз
Понравилось: 2 пользователям

Lada_Vitalina   обратиться по имени Понедельник, 12 Ноября 2018 г. 16:59 (ссылка)
СПАСИБО!!!
Ответить С цитатой В цитатник
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку