Мне почти хватило. В 9м классе тоже забивать на учебу начала. в середине года съехала, правда закончила без троек все равно. Не помню что тогда заставило меня взять себя в руки и продолжить нормально учиться...

Для повышения интереса попробуй спрашивать, что проходят, подсовывать интересные книжки/статьи в интернете по теме занятий... может поможет...

LittleLonelyGirl, ну я тоже с восьмого класса перестал учиться на похвальные листы и начал прогуливать и вести рок-н-ролльный образ жизни :) но тем не менее мне как-то самой было бы противно начать хватать двойки.
Просто пока что мы спрашивали: - уроки сделала? - сделала. Помочь чем-нибудь надо? - нет, не надо. А теперь выясняется, что с математикой у нас проблемы (хотя она сама пару недель рассказывала, что домашку задают для двоечников, а она вся такая умная и так всё понимает, без делания её), а подойти хотя бы ко мне за объяснениями - не додумалась. Хотя я в своё время был по математике олимпиадником, и никогда бы не отказал помочь.
Насчёт книжек - не знаю, можно попробовать, наверное. А тырнет мы ей щас отключили, потому что она в нём не по учёбе инфу ищет, как ни странно, а в контакте и на анимешных сайтах. Перестанет хотя бы двойки приносить - тогда и поговорим.

SurreMus, логично. кто не умеет себя ограничивать сам... а методика "все в порядке" мне знакома. практиковала до первой пары в году по математике.

SurreMus, постеснялась сказать что есть проблема наверное...
ну вконтакте это вообще зло. как и аниме, если меры не знать...
А про книжки - у меня много разных было в свое время. Особенно по математике. В школе кстати с 7го класса на математику практически разрешали не ходить(мне и еще одной девочке), потому что класс слабый был и мне того что говорили было недостаточно. Занималась сама по учебнику. Даже на уроках. Вместе со всеми только контрольные писала. Может и К. просто скучно на уроках? поэтому и не делает вообще ничего.

Ульса, ну вот. Самодисциплина, блин, у всех разная :)

LittleLonelyGirl, а чего стесняться? про другие-то проблемы она говорит. например, если в компе что-то поломалось.
В школе всем нормальным детям скучно :) Но она явно не настолько блещет, чтобы забивать на уроки в принципе.

SurreMus, наверно не знает что еще можно делать со скучными уроками кроме как забивать. Научи)

Слухай, а оно ему, ребенку, надо? Ну, учиться без троек?

Artmor, ну хотя бы без двоек. Надо. Не ради самих оценок, а чисто чтобы научиться самодисциплине, расстановке приоритетов, вспоминать о делах вовремя и прочим полезным в жизни вещам.

SurreMus, ок, принято.

А если попытаться объяснить ребенку инструментальность знаний? Вот мне всегда этого не хватало, думается, если бы кто-то лет в 13-14 вбил в голову, училась бы лучше:)

Laisse, это мы и пытаемся сделать.

Laisse, а можно хотя бы мне объяснить, что такое "инструментальность знаний"?