Я не настолько бездарен, чтобы пользоваться плагиатом.
Почтовый ящик № 1 - город Лермонтов. 1956-2016 г. |
Так начинали строить наш город Лермонтов, как все города Среднего машиностроения.
Разгон Лев Эммануилович
Плен в своём отечестве
Авраамий Павлович Завенягин прожил не очень длинную (1901-1956), но весьма наполненную и содержательно о жизнь. В коротенькой справке о нем в "Советском энциклопедическом словаре" сообщается, что он - советский государственный деятель, член КПСС с 1917 года, в 1941-1950 годах был заместителем наркома, заместителем министра внутренних дел СССР, с 1953-го заместитель министра, с 1955-го - министр среднего машиностроения и одновременно заместитель председателя Совета Министров СССР; мы узнаем, что А. П. Завенягин был депутатом Верховного Совета СССР, членом Центрального Комитета КПСС, удостоен Государственной премии и множества орденов, дважды звания Героя Социалистического Труда. А еще мы узнаем, что крупнейший заполярный горно-металлургический комбинат носит имя А. Завенягина.
А потом Завенягин имел дело только с зеками, с заключенными. Их доставляли ему сколько угодно, ибо он работал в тандеме с главным поставщиком рабов Берией. А рабов требовалось много, очень много. Еще никто не видел сверхсекретных дел о том, где и как строились урановые рудники, куда девались те, кто их строил, кто там добывал уран. Я еще не встречал ни одного бывшего зека, который отбывал свой срок в урановых копях. Осенью 1950 года я находился в пересыльной тюрьме города Георгиевска Ставропольского края. Как и положено, на "пересылке" регулярно формировались и отправлялись этапы в лагеря. Казалось бы, что больше всего арестантам следовало бы бояться длинных, по месяцу-полтора этапов на дальний Север, в необозримую Восточную Сибирь. Но заключенные в Георгиевской "пересылке" больше всего боялись попасть на самый близкий этап - даже не поездом, а автомобилем,- в самый близкий лагерь, который можно было увидеть невооруженным глазом. Этот лагерь находился на знаменитой горе Бештау - той самой поэтической горе, с которой связано имя Лермонтова, которой любуются курортники Пятигорска, Кисловодска. Железноводска... Никому из них никогда не приходило в голову, что на этой красивой детали курортного пейзажа находится место мучений и гибели многих тысяч людей.
Известно, что самые большие государственные секреты узнают прежде всего те, кого, как казалось бы, совершенно изолировали от жизни,- заключенные. И в Георгиевской "пересылке" все знали, что на горе Бештау находится лагерь, где заключенные работают на урановых рудниках. И что никто и никогда еще не встречал зека, вернувшегося из Бештауского лагеря. Конечно, этот "полукурортный" лагерь был крошечным по сравнению с огромными урановыми рудниками, находившимися там, куда никакой Макар телят не гонял, и совершенно недоступными ни для какого глаза.
========================================
1. п/я №1. 1949 г. http://koka-lermont.livejournal.com/266
9. Такой была Георгиевская пересыльная тюрьма в 1947 году:http://koka-lermont.livejournal.com/277
|
|
Скажи, кто твой учитель? - 19 Января 2013 - Блог - lermontov26.ru |
lermontov26.ru - Общественно-информационный сайт города Лермонтова
|
Метки: город Лермонтов новости форум Ставропольский край обсуждения происшествия |
Очередные «боевые действия» - 8 Сентября 2012 - lermontov26.ru |
lermontov26.ru - Общественно-информационный сайт города Лермонтова
|
Метки: город Лермонтов новости форум Ставропольский край обсуждения происшествия |
"Городские новости" от 7 сентября 2012 - 7 Сентября 2012 - lermontov26.ru |
lermontov26.ru - Общественно-информационный сайт города Лермонтова
|
Метки: город Лермонтов новости форум Ставропольский край обсуждения происшествия |
Учёные обнаружили весьма неожиданную разницу между верующими и атеистами |
Люди, придерживающиеся агностических или атеистических взглядов больше склонны к проявлению сострадания, чем верующие люди. К такому выводу пришли американские психологи, работающие в Калифорнийском университете в Беркли. Учёные выяснили, что не имеющие религиозных убеждений люди, помогая кому-либо, руководствуются переживаемыми ими эмоциями.
Верующие люди, как выяснили психологи, в желании помочь кому-нибудь зачастую мотивированы желанием сохранить собственную репутацию и приверженностью религиозным учениям.
В ходе исследования учёные обнаружили, что нерелигиозные люди, как правило, чаще и больше жертвуют денег на благотворительность, чаще уступают место нуждающимся в общественном транспорте. Между тем, как указывают специалисты, понятия "человек религиозный" и "человек верующий" отнюдь не эквивалентны, и черты, присущие одному из них, могут не встречаться у другого. Также среди комментаторов популярно мнение, что исследование, аналогичное проведённому американцами, в России показало бы совершенно иные результаты.
|
|
Нет религии в школе. |
Кому: Президенту Российской Федерации, Путину Владимиру Владимировичу
Уважаемый Владимир Владимирович!
Региональный общественный Фонд «Здравомыслие», ставящий своей задачей защиту
основ светского общества в России и недопущение раскола общества по конфессиональному признаку, просит Вас обратить внимание на тревожную ситуацию, сложившуюся в системе образования в Российской Федерации в связи с введением в общеобразовательных школах предметов курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ).
Данный курс был введен Поручением Президента РФ Д.А.Медведева от 02 августа 2009
года № ПР-2009, его преподавание во всех субъектах Российской Федерации начнется с 01 сентября 2012 года согласно приказу №69 от 31.01.2012 Министерства Образования Российской Федерации. В рамках преподавания этого курса предполагается изучение одного из 6-ти блоков (основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики) по
выбору детей или их родителей (законных представителей). Преподавание основ религиозных культур будет осуществляться учителями общеобразовательных школ, прошедшими специальную подготовку.
Обращаемся к Вам как гаранту надлежащего исполнения Конституции РФ и Федеральных
Законов, а также Конвенции по правам ребенка, принятой резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года, с просьбой обратить пристальное внимание на сложившуюся ситуацию, так как она является грубейшим нарушением всех вышеперечисленных законов!
Согласно статье 28 Конституции РФ, «Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними». Это означает, что человек, не исповедующий никакой религии, не может быть принужден к ее изучению или к изучению любой другой системы мировоззрения (светской этики). Обязательность данного курса в общеобразовательной школе является нарушением данной статьи Конституции.
Обязательность выбора одного из 6-ти блоков ОРКСЭ в общеобразовательной школе
нарушает и Конвенцию по правам ребенка, согласно статье 14, пункт 1 которой «Государства-участники уважают право ребенка на свободу мысли, совести и религии», поскольку не предполагает возможности отказаться от курса в целом. Ребенок поставлен в условия насильственного приобщения к религиозной культуре или светской этике! Согласно статье 29, пункт 2 Конституции РФ, «…Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства…». Обращаем Ваше внимание, что Россия – многоконфессиональная страна, где исповедуются не только четыре религии, вынесенных в отдельные предметы, но и десятки других (например, протестантизм, католицизм, язычество, шаманизм, индуизм, конфуцианство). При заявленном распределении учебных часов, четырем основным религиям курса уделяется намного больше времени, чем всем остальным, что является выражением
социального и религиозного превосходства их приверженцев, в нарушение указанной части Конституции.
Сам факт, что дети и родители вынуждены совершать выбор одного из блоков учебного курса ОРКСЭ в обязательном порядке является нарушением статьи 29, пункт 3 Конституции, где говорится: «Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них», так как, делая выбор, они вынуждены выразить свое отношение к вопросам религии и мировоззрения!
Обратимся к статьям Федерального Закона об образовании. В статье 2, пункт 2 как
приоритет заявляется «… Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства…». Введение курса, программа которого дает преимущество в развитии четырем вышеуказанным конфессиям, нарушает права религиозных групп, воззрения которых не будут представлены в той же мере, что ущемляет возможности развития культурных традиций соответствующих национальных сообществ!
Введение ОРКСЭ нарушает и статью 9, пункт 6 Федерального Закона об
образовании: «Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом … образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников, региональных, национальных и этнокультурных особенностей…». Преимущество по часам, которое получают четыре вышеуказанные религии, не учитывает национальные, региональные и этнокультурные особенности представителей других конфессий, которые должны иметь право потратить все выделенные на ОРКСЭ учебные часы на
изучение своей религии.
Согласно статье 14, пункт 2 Конституции «Религиозные объединения отделены от
государства и равны перед законом». На основании этой статьи Конституции, финансовое и организационное обеспечение распространения религиозных воззрений в общеобразовательной школе является противозаконным, так как школа, фактически, выступает в роли миссионерской организации на государственном обеспечении.
Согласно Федеральному Закону об образовании, статья 2, пункт 4, утверждается «…светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях…». Поскольку пять из шести предметов ОРКСЭ предполагают обучение религии, происходит нарушение данной статьи Закона!
Уважаемый Владимир Владимирович! В свете вышеописанной ситуации, призываем Вас
обратить самое пристальное внимание на складывающуюся ситуацию, поскольку бездействие может обернуться трагедией государственного масштаба. Помимо того, что введение предмета ОРКСЭ в общеобразовательной школе является нарушением ряда статей Конституции и Федеральных законов и может привести к разжиганию межнациональной, расовой, социальной и межконфессиональной розни, существует другая, менее очевидная опасность: увеличение психической нагрузки у детей, поставленных в условия усиления межконфессиональной борьбы.
Внушает опасения и увеличение риска конфликтных ситуаций в семье, связанных с различиями в семейном и школьном воспитании системы ценностей, когда ребенок, хорошо усвоивший школьную программу, в собственной семье может быть подвергнут порицанию за «неправильное» понимание добра и зла. Согласно мнению опрошенных нами психологов, подобная дезориентация в системе нравственных ориентиров может стать причиной раннего развития психических патологий.
На основании всего вышеперечисленного, мы, Общественный Фонд «Здравомыслие»
и все граждане Российской Федерации, подписавшиеся под данным Обращением, считаем уместным обратиться к Вам с предложением об отмене Поручения Президента Д.А.Медведева от 02 августа 2009 года ПР-2009 о введении предмета ОРКСЭ в общеобразовательной школе и всех последовавших за этим Поручением нормативно-правовых актов на основании статьи 55, пункт 2 Конституции, где указано: «В Российской Федерации не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина».
Кроме того, понимая, что проведение такого масштабного наступления на
конституционные права и свободы граждан нашей многоконфессиональной страны не могло быть реализовано без активного участия большой и организованной группы заинтересованных лиц, мы призываем Вас инициировать тщательное расследование, направленное на выявление этой группы или организации. Если таковая будет выявлена, мы считаем уместным обратиться к статье 13, пункт 5 Конституции РФ, где значится: «Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации, подрыв
безопасности государства, создание вооруженных формирований, разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни» и потребовать судебного преследования и наказания виновных в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.
Надеемся на Ваше справедливое вмешательство и восстановление наших нарушенных
прав и свобод, гарантированных Конституцией Российской Федерации.
|
|
Четырёхликий Янус. |
Коронованный король, коронован на престол.
Ныне, присно на века, зрить придётся чудака…© Д.Кокаев.
|
|
Весна украсила город Лермонтов. |
|
Метки: весна цветы. |
Без заголовка |
|
|
В 93-м в спины русским стреляли американцы ... |
Автор Сергей Стиллавин: Доводилось ли вам испытывать чувство, когда всего несколько слов переворачивали всё ваше представление о чём-то очень важном? Я испытал …
|
|
Где в Интернете можно задать вопрос и получить ответ |
Подборка сайтов, на которых можно задать вопрос и получить ответ.
|
Метки: дневник комментарии блог блоги интернете можно задать вопрос получить ответ |
Дневник Shevler |
|
|
| Страницы: [1] Календарь |