Я возможно отстала от жизни, но такую технику вижу впервые, очень интересная! Она подходит для вязания ковриков, прихваток, подставок под горячее, сумок и многого другого. Видео снова, по закону подлости, то ли на итальянском, то ли на испанском, но видно все отлично. К счастью техническая продвинутость рукодельниц планеты растет на глазах у изумленных масс! :)

300 сладких мастер-классов

1.С Днём рождения,подруга!
2.Белые розы или секреты от Ланки ..
3.МК ирисы - часть1
4.МК Ирисы -часть2
5.Кораблик из конфет
6.Зонтик+миниМК
7.Золотая туфелька
8.МК Тюльпаны и нарциссы
9.Еще один зонтик+МК
10.МК Букетик из конфет
11.Миллион, миллион, миллион алых роз....

Букеты из игрушек видели, да? Это же сплошное умиление и восторг! И достойная альтернатива ставшим давно привычными цветочным, и даже не побоюсь сказать, конфетным букетам. Кому можно дарить такое чудо? Да всем - и большим и маленьким. Повод тоже может быть любым -  рождение ребенка и День рождения, 1 сентября и выпускной, помолвка и свадьба, да и просто вместо тысячи слов... Ну вы поняли, совершенно необходимая штука эти букеты из игрушек. Так что будем учиться делать, оформлять и украшать. Да, кстати, рукодельницы, а вы знаете что в таких букетах можно использовать не только покупных медведиков и прочих зверюшек. А вот если еще игрушки и своими руками сшить, кофейных, например? Представляете какой ароматный букетище получится! Хотя и в обычный, из готовых игрушек можно несколько капель эфирных масел добавить, верно?

Или киндер-сюрпризы использовать? Хотя в этом случае уже и не поймешь, то ли это конфетный букет, то ли из игрушек?

1. Устал – рисуй цветы.

2. Злой – рисуй линии.

3. Болит – лепи.

4. Скучно – заполни листок бумаги разными цветами.

5. Грустно – рисуй радугу.

6. Страшно – плети макраме или делай аппликации из тканей.

7. Ощущаешь тревогу – сделай куклу-мотанку.

8. При возмущении – рвите бумагу на мелкие кусочки.

9. Чувствуешь беспокойство – складывай оригами.

10. Хочешь расслабиться – рисуй узоры.

11. Важно вспомнить – рисуй лабиринты.

12. Ощущаешь неудовольствие – сделай копию картины.

13. Чувствуешь отчаяние – рисуй дороги.

14. Надо что-то понять – нарисуй мандалы.

15. Надо быстро восстановить силы – рисуй пейзажи.

16. Хочешь понять свои чувства – рисуй автопортрет.

17. Важно запомнить состояние – рисуй цветовые пятна.

18. Если надо систематизировать мысли – рисуй соты или квадраты.

19. Хочешь разобраться в себе и своих желаниях– сделай коллаж.

20. Важно сконцентрироваться на мыслях – рисуй точками.

21. Для поиска оптимального выхода из ситуации – рисуй волны и круги.

22. Чувствуешь, что «застрял» и надо двигаться дальше – рисуй спирали.

23. Хочешь сконцентрироваться на цели – рисуй сетки и мишени.

Виктория Назаревич

В отличие от предыдущих моих заметок на эту тему, данный опус уже вроде и не совсем мастер-класс, скорее «продолжение и дополнение» в прямом и переносном смысле. Но с другой стороны, за прошедший год на Ярмарке появились новые мастера и гости, которых, возможно, именно это применение описанного ранее способа и заинтересует.

Мастер-класс по моделированию ярусной юбки воланами, с которого и началась «вся эта эпопея с конусами», совсем не предвещал такого бурного продолжения. Построила выкройку, сшила юбку, поделилась с заинтересованной публикой… Мои настойчивые укладки конусов друг на друга, рисование разверток и прочая геометрия с арифметикой увлекли, пожалуй, больше меня, чем уважаемую аудиторию. Однако, мне к этому не привыкать. Перефразируя Жванецкого: «Бесплатный мастер-класс… он чем хорош? Не нравится — пройди мимо».

А для тех, кому это интересно или просто хочется немного отвлечься от житейской или рабочей суеты, я предлагаю свои очередные рассуждалки на тему прямых круговых конусов. Можно не читать старые опусы, я вкратце поясню, «откуда ноги растут», точнее эти самые конусы. В отличие от Чебышева, и его глобального подхода к описанию создания выкроек, я не пытаюсь представить фигуру как шар, для последующих интерполяций, а так… играю в пасочки*** в песочнице. А пасочки они какие? Берем детское ведерко, наполняем песочком, утрамбовываем, переворачиваем и получаем пасочку — по-научному это и есть прямой круговой конус.

МАСТЕР-КЛАСС

Мастер класс - карманы внутри сумки. В МК показано два варианта: прорезной карман и накладной карман.

Читать далее

Идеи для творчества  УЗЕЛОК НА ПАМЯТЬ

Способ вшивания молнии, который я сейчас покажу, на данный момент считаю лучшим для текстильных сумок. http://Smirnoffa
 

Сумка - маечка  очень удобна, а цвет можно подобрать, включая Ваши фантазии.

Вот Вам ещё один вариант блинов. Их можно подавать без начинки с любым любимым соусом в Вашей семье. Такие картофельные блины, обязательно, приживутся у Вас и будут частым блюдом на столе. Попробуйте.

 Елена Кучерова  

Это видео по втачиванию воротника в горловину - один из многих уроков из курса "Блузка от А до Я".

ПОМПОН, КОТОРЫМ ЗАИНТЕРЕСОВАЛИСЬ МНОГИЕ!!! Помпон из длинных петель связанный крючком.

http://www.stranamam.ru/post/8768975/                    Девочки!!!, Перевернула все свои закладочки, затратила кучу времени, но для вас, мои дорогие, нашла тот помпон, которым вы заинтересовались! Вот описание! настоящий помпон получается только при использовании крючка и длинных петель. Для изготовления помпона свяжем крючком цепочку из трех воздушных петель и замкнем ее в кольцо. Затем сделаем еще одну воздушную петлю и, вводя крючок в середину кольца, провяжем 5 столбиков без накида. Шестым соединим первый и последний столбики. Продолжаем вязать, применив технику вязания длинных петель крючком:

1-й ряд: 10 длинных петель, вводим крючок по два раза в одну и, туже петлю.

2-й ряд: делаем 2 столбика без накида в каждую петлю предыдущего ряда, получится уже 20 петель.

3-й ряд: 20 длинных петель.

4-й ряд: столбики без накида с провязыванием по 2 столбика в каждую вторую петлю, получаем 30 петель.

5-й ряд: 30 длинных петель.

6-й ряд: вяжем столбики без накида с провязыванием по 2 столбика в каждую третью петлю, получим уже 40 петель.

7-й ряд: 40 длинных петель.

8-й ряд: столбики без накида с равномерным убавлением до 20 петель.

9-й ряд: 20 длинных петель.

10-й ряд: столбики без накида.

Помпон из длинных петель связанный крючком готов его можно пришить к шапке, помпонами украшают детские пинетки, шапочки и шарфы. настоящий помпон получается только при использовании крючка и длинных петель. Для изготовления помпона свяжем крючком цепочку из трех воздушных петель и замкнем ее в кольцо. Затем сделаем еще одну воздушную петлю и, вводя крючок в середину кольца, провяжем 5 столбиков без накида. Шестым соединим первый и последний столбики. Продолжаем вязать, применив технику вязания длинных петель крючком:

1-й ряд: 10 длинных петель, вводим крючок по два раза в одну и, туже петлю.

2-й ряд: делаем 2 столбика без накида в каждую петлю предыдущего ряда, получится уже 20 петель.

3-й ряд: 20 длинных петель.

4-й ряд: столбики без накида с провязыванием по 2 столбика в каждую вторую петлю, получаем 30 петель.

5-й ряд: 30 длинных петель.

6-й ряд: вяжем столбики без накида с провязыванием по 2 столбика в каждую третью петлю, получим уже 40 петель.

7-й ряд: 40 длинных петель.

8-й ряд: столбики без накида с равномерным убавлением до 20 петель.

9-й ряд: 20 длинных петель.

10-й ряд: столбики без накида.

Помпон из длинных петель связанный крючком готов его можно пришить к шапке, помпонами украшают детские пинетки, шапочки и шарфы. Наберите-"Вытянутые петли "лицевые"(вниз) Вязание крючком Урок 24 Crochet.." -это видео как вязать вытянутые петли.