Я всегда считал, что грамотность – это, во многом, показатель ума. Если человек грамотный, значит, он умный. Ну, и, соответственно, если неграмотный, то дурак.
И старался быть грамотным. Но, моя грамотность – не результат знания, а всего лишь хорошая память. Отсюда, и моя убеждённость, что грамотность, ум, память - одного порядка явления.
С пунктуацией – сложнее, но, тут пытаюсь понять интонацию.
-------------------------------------------
Намедни инспектировал прежние записи, пробежался глазами по одной, и что-то остановило. Что-то не так. Нашёл. У меня было написано «Нормальная девчЁнка». А вижу, что надо написать «девчОнка».
Ой, думаю, какой позор!
Сам, вроде, ратую за грамотность, постоянно ко всем цепляюсь, а тут такой косяк.
Исправил, а сам не могу понять, почему ошибся?
Решил проверить догадку, забил в поиск «Нормальная девчонка».
---------------------------
Получил:
Результаты 1 - 10 из примерно 362 000 для Нормальная девчонка.

Забил в поиск «Нормальная девченка».
Получил:
Результаты 1 - 10 из примерно 979 000 для Нормальная девченка
----------------------------
Неправильно - это слово пишут втрое чаще, чем правильно!
Это меня немного успокоило.
Наверно, в памяти чаще оставался НЕ ТОТ вариант написания этого слова. Тут я и вспомнил статью, в которой говорилось о бедственном положении с грамотностью школьников при сдаче ЕГЭ. А причиной указывали Интернет.
«Падонкафский езыг», и прочие вещи, укоренившиеся в сетевом языке.
Наверно, этому можно поверить. Сам на этом погорел.

--------------------------------------------------------------------------------------------

2014 год

Через четыре года комментарий сам на себя:

Теперь Гугл сам поправляет при поиске, но ситуация ухудшилась - 

Нормальная девчонка   Результатов: примерно 5 940 000 (0,31 сек.) 

Нормальная девчёнка   Результатов: примерно 60 300 000 (0,35 сек.) 

Дураков стало больше?