Акианe Крамарик (Akiane Kramarik). Девочка шестой расы

Акиане (произносится: ah-KEE-ah-nah) – необыкновенно одарённая девочка-христианка из Sandpoint, Idaho, рисует картины с четырёх лет. Akiane говорит, что в первый раз встретилась с Богом, когда ей было три года.
Все больше погружаясь в неведомый и загадочный мир Божьих откровений и пророческих видений, часами повествуя о нем, Акиане неожиданно начала рисовать - бесчисленные наброски лиц, фигур, окружающих предметов. Она рисовала на окнах, стенах, мебели, своих руках и ногах. Иногда с закрытыми глазами, а иногда - пальцами ног. Никто не учил ее. Образы сами приходили из воображения, и она часами сидела над ними, пока портрет не достигал совершенства.
Она рисует в том числе и то, что Бог открывает ей в видениях. «Бог — мой единственный Учитель, – говорит она. — Больше всего я люблю работать одна, когда никто не мешает. Люблю учиться на собственных ошибках».

Пробуждение в семье началось от Бога через Акиану. До этого момента мать её была атеисткой (она переехала в США из Литвы), а отец, хотя и являлся номинальным католиком, был обычным светским человеком, не привносящим веру в семью и окружающим. Вот как свидетельствует об это её мать: «Мы не молились вместе и не рассуждали о Боге, не посещали церковь. И тогда внезапно Акиане стала проповедывать нам о Боге. Она всегда была дома вместе с нами, её не посещали няни или сиделки, она не смотрела телевизор и, таким образом, эти слова Akiane о Боге не были услышаны ею извне, но были её личным переживанием и откровением — мы знаем это стопроцентно. Она стала нам вдохновенно рассказывать о Божьей любви и Его месте в человеческой жизни в таких детальных подробностях, которые даже трудно вообразить».

Дальше

Серия сообщений "Живопись":

Часть 1 - Целомудренная нагота
Часть 2 - Русский фэнтези мир. Всеволод Иванов
...
Часть 12 - Загадка Моны Лизы
Часть 13 - Почему Леонардо де Винчи не сожгли на костре?
Часть 14 - Акианe Крамарик (Akiane Kramarik). Девочка шестой расы
Часть 15 - Русский стиль художника Татьяны Трегубовой
Часть 16 - Юлия Легчанова: "Это не живопись - это медитация"
...
Часть 26 - Скромное обаяние власти
Часть 27 - Энергетические картины. Рависниэль (Александр Гончаренко)
Часть 28 - Одно стихотворение - и вы знаток живописи

Как красиво заплести длинные волосы

Обладательницам длинных волос открываю мастер-класс плетения пышной косы по новому способу. Подробнее...

Развитие зрительной памяти - онлайн игра

Правила игры Выбери уровень в игре. В течение 30 секунд будут показаны картинки. Надо запомнить их расположение. После того как картинки исчезнут их надо будет восстановить перетащив мышкой из нижнего ряда. Если тебе понравилась эта игра, обязательно поделись ею со своими друзьями. Ведь им она тоже может понравиться:-)

10 простых математических приемов

На многих людей математика может наводить ужас. Этот список, возможно, улучшит общие знания о математических приемах и ускорит выполнение математических вычислений в уме.

1. Умножение на 11

Все мы знаем, что при умножении на 10 к числу добавляется 0, а знаете ли вы, что существует такой же простой способ умножения двузначного числа на 11? Вот он:

Возьмите исходное число и представьте промежуток между двумя знаками (в этом примере мы используем число 52):
5_2

Теперь сложите два числа и запишите их по середине:
5_(5+2)_2

Таким образом, ваш ответ: 572.

Если при сложении чисел в скобках получается двузначное число, просто запомните вторую цифру, а единицу прибавьте к первому числу:
9_(9+9)_9
(9+1)_8_9
10_8_9
1089 – Это срабатывает всегда.

Читать далее...

Как мы обижаем своих детей?

Один психолог сказал: «При каждой возможности – берите своего ребёнка за руку! Пройдёт совсем немного времени, и он вовсе перестанет протягивать вам свою ладошку!».

Всё, что мы делаем в жизни наших детей, возвращается сторицей. Если ребёнок растёт в доверии – он тоже учится доверять другим, если малыша любят и поддерживают, он сам становится внимательным и заботливым. Но есть страшные ошибки, которые взрослые совершают под воздействием гнева или равнодушия, не подумав, чем это может обернуться в маленькой детской душе…

Мы очень сильно обижаем наших детей, когда: 

Читать далее...

Отличное домашнее, семейное кино. Это фильм под названием «Пингвины мистера Поппера»

Отличное домашнее, семейное кино. Это фильм под названием «Пингвины мистера Поппера».
Ваша семья сегодня в сборе, сегодня вы собрались все вместе и не знаете чем заняться? Так посмотрите этот фильм! Этот фильм расскажет о мистере Поппере, который всё своё время убивал на работу. Работа, работа и ещё раз работа! А как же дети, а как же жена, а как же семья, в конце концов? Вечные обещания и вечные оправдания. Но наша жизнь к счастью иногда меняется резко на сто восемьдесят градусов, в нас как будто бы стукнула молния – мы начинаем жить совсем другой жизнью. Теперь нам уже доставляет удовольствие находиться с детьми и женой и даже с пингвинами. Да, да, наш герой представьте себе, подружился с самыми настоящими, живыми пингвинами!
Работа заброшена, шикарная квартира превратилась в ледовое царство, а дети и жена вновь самое главное и самые близкие ему люди.
А еще рекомендую посмотреть остросюжетный фильм Пингвины мистера Поппера. Смотрим кино онлайн.
С уважением, Ильф Вагизов.

Для наших детей...

Дорогою добра...

 

Вопросы семи мудрецов и ответы на них в школе Пифагора

Что в мире старше всех? - Бог, ибо безначален. А что всех больше? -Что пространством означаем. Что всех разумнее? -Разумнее всех Время. Хранит прошедшее, а будущему - семя. Что неотъемлемей всего? - Надежды свет. Она есть там, где ничего уже и нет. А что полезнее всего? Ее зовут -Все Добродетелью, и в каждом веке чтут. А что вредней всего? Вредней всего Порок. Одним присутствием своим несет уж рок. А что есть Праведность? -То Жертвенность сама. Всего мудрее что? -Число. Закон числа. Как попадали и  чему учили  в школе Пифагора

 

100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 2.



1.

Читать далее...

Бережнова. Таблица умножения - тренажер для учащихся 2-3 классов.

>>>>>>>>>>>>>>>>>>

zagadker.ru - Загадки для детей и взрослых

 

zagadker.ru - Загадки для детей и взрослых Описание На сайте zagadker.ru собраны загадки для детей и взрослых разных жанров и любой тематики. Здесь можно найти загадки смешные и серьезные, загадки с подвохом, логические загадки, простые и сложные, и даже английские загадки, в общем на любой вкус и цвет. К каждой загадке прикреплена разгадка, таким образом, что можно сначала придумать свой вариант ответа, а потом сравнить его с правильным. Плюсы Сайт будет интересен как детям, так и взрослым, можно подобрать загадки для детских праздников или взрослых вечеринок.

http://www.big-big.ru/games-entertainment/razvlekatelnyij-portal/zagadker.ru.html

Детям и родителям. Очень полезные ссылочки!

• Игры on-line  • Конкурсы  • Игры за столом  • Подвижные игры  • Мультики  • Раскраски  • Азбуки  • Стишки  • Загадки

Виртуальное пианино, которое можно установить на компьютер

Если вам захотелось поиграть на пианино или синтезаторе с помощью мыши или клавиатуры, то можно установить такое пианино или синтезатор на свой компьютер. 

 

Читать далее

 

1000 загадок о природе, человеке и о многом другом. Для детей и не только - 2часть..

>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Детская страничка.Красивый детский сайт -КНИЖНЫЙ ШКАФ.

Красивый детский сайт - КНИЖНЫЙ ШКАФ. КЛИКНИ ПО ЛЮБОЙ КНИЖКЕ - ОНА И ОТКРОЕТСЯ! Все странички книжки можно листать. Жмите на картинку

источник:http://blogs.mail.ru/mail/galina.lena/14F240EB8957...age=3#comment_34D9A095396B35A7

Русские народные загадки

Читать далее...

Снежинки онлайн - увлекательно!

Прислала подруга "вырезалку" снежинок он-лайн. Сначала я подумала: " и зачем?", а потом не смогла оторваться от снежинок. Попробуйте и вы, занимательно ))           Жмите на картинку и занимайтесь творчеством!

 

=Евгений Леонов. Письма к сыну. Богатство - любовь=

Ленинград. 3.Х.74

Андрюша,
ты люби меня, как я люблю тебя. Ты знаешь, это какое богатство – любовь. Правда, некоторые считают, что моя любовь какая-то не такая и от нее, мол, один вред. А может, на самом деле моя любовь помешала тебе быть примерным школьником? Ведь я ни разу так и не выпорол тебя за все девять школьных лет.
Помнишь, ты строил рожи у доски, класс хохотал, а учительница потом долго мне выговаривала. Вид у меня был трижды виноватого, точно я стою в углу, а она меня отчитывает как мальчишку. Я уже готов на любые унижения, а ей все мало: «Ведь урок сорван… – ведь мы не занимаемся полноценно сорок пять минут.. – ведь сам ничего не знает и другим учиться не дает… – ведь придется вам его из школы забрать… – ведь слова на него не действуют…»
Пропотели рубашка, пиджак и мокасины, а она все не унималась. «Ну, думаю, дам сегодня затрещину, всё!» С этими мыслями пересекаю школьный двор и выхожу на Комсомольский проспект. От волнения не могу сесть ни в такси, ни в троллейбус, так и иду пешком… Женщина тащит тяжелую сумку, ребенок плачет, увидев меня, улыбается, спиной слышу, мать говорит: «Вот и Винни-Пух над тобой смеется…» Незнакомый человек здоровается со мной… Осенний ветерок обдувает меня. Подхожу к дому с чувством, что принял на себя удар, и ладно. Вхожу в дом, окончательно забыв про затрещину, а увидев тебя, спрашиваю: «Что за рожи ты там строил, что всем понравилось, покажи-ка». И мы хохочем.

И так до следующего вызова. Мать не идет в школу. А я лежу и думаю: хоть бы ночью вызвали на съемку в другой город или с репетиции не отпустили бы… Но Ванда утром плачет, и я отменяю вылет, отпрашиваюсь с репетиции, я бегу в школу занять свою позицию в углу.
Какие только мелочи достойны наших переживаний…
Я оттого и пишу эти письма, чтобы исправить что-то неправильное, и выгляжу, наверное, смешным и нелепым, как некоторые мои персонажи. Но ведь это я! В сущности, дружочек, ничего нет проще живой тревоги отцовского сердца.
Когда я один, вне дома, тоскуя, вспоминаю каждое твое слово и каждый вопрос, мне хочется бесконечно с тобой разговаривать, кажется, и жизни не хватит обо всем поговорить. Но знаешь, что самое главное, я это понял после смерти своей мамы, нашей бабушки. Эх, Андрюша, есть ли в твоей жизни человек, перед которым ты не боишься быть маленьким, глупым, безоружным, во всей наготе своего откровения? Этот человек и есть твоя защита.
А я уже скоро буду дома.

Отец

50 игр на развитие логики и мышления у детей

Читать далее...

Как воспитывать детей? Тибетский взгляд


Как воспитывать детей? Тибетский взгляд.


Самое важное - никаких унижений и телесных наказаний. Единственная причина, по которой бьют детей – они не могут дать сдачи. Больше этим грешат «нежные и удивительные».

Первый период. Ребенку до 5 лет.

С ребенком нужно обращаться как с царем. ЗАПРЕЩАТЬ ничего нельзя. Только отвлекать. Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно. В это время закладывается активность, любознательность, интерес к жизни. Ребенок еще не способен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу. Он не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать, заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы. Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее. Оно вам надо?

Второй период. Возраст ребенка с 5 до 10 лет.

В это время с ребенком обращаться «как с рабом». Ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Можно наказывать за невыполнение (но не физически). В это время активно развивается интеллект. Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявление отрицательного. В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями.

Третий период. Возраст ребенка с 10 до 15.

Как с равным. Не на равных, а именно «как с равным», т.к вы все равно имеете больше опыта и знаний. Советуетесь с ним по всем важным вопросам, предоставляете и поощряете самостоятельность. Свою волю навязываете в «бархатных перчатках» в процессе обсуждения, подсказками, советами. Если вам что-то не нравится, то акцентируете его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления.

Последний период. Он уже не ребенок с 15 лет.

Относитесь к ребенку с уважением. Воспитывать уже поздно и вам остается только пожинать плоды своих трудов.

Какие же последствия может вызвать несоблюдение этих правил?

Если подавлять ребенка до 5 лет, то вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект, иммунитет. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.

Если вы будете продолжать сюсюкать после 5, то ребенок вырастет инфантильным, не способным к труду и вообще к духовным усилиям.

Если вы будете опекать ребенка, как маленького после 10, то ребенок вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.

Если вы не будете уважать ребенка после 15, то он вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.


http://maxpark.com/user/4295058394/content/1648178

РЕБУСЫ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ ОШИБОК ПРИ ПИСЬМЕ.

Перед вами ребусы для профилактики ошибок на письме, предназначенные для старших дошкольников и младших школьников.
Задания: прочитай только черные буквы, прочитай слово, расставляя буквы от самой большой к самой маленькой или наоборот.
Задания представлены от простого к сложному.

Читать далее...

Запоминалки правил и определений

Эти “запоминалки” помогут ребенку запомнить некоторые школьные правила и определения.

Геометрия

Биссектриса — это такая крыса, которая бегает по углам и делит углы пополам.
Медиана – обезьяна, она идет по сторонам и делит стороны пополам.
Пифагоровы штаны во все стороны равны.

Русский язык

Падежи: Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку!
Не путаем одеть-надеть: Надевают одежду, одевают Надежду.
Для запоминания глухих согласных (очень полезная вещь при фонетическом разборе слов): СТёПКа, ХоЧеШь ЩеЦ? Фи! (СТПКХЧШЩЦФ)

Дальше

Серия сообщений "Деткам":

Часть 1 - Карнавальные маски
Часть 2 - Детям: Азбука Деда Мороза
...
Часть 29 - Маски из картона для детей
Часть 30 - Спящие младенцы в фотопроекте Марии Мюррей
Часть 31 - Запоминалки правил и определений
Часть 32 - Каким должен быть сладкий подарок для ребенка
Часть 33 - Детская бытовая химия: читаем этикетки
Часть 34 - Вредные советы, или Как привить ребенку отвращение к труду

Как любить ребенка. Януш Корчак. Вопросы с 61 по 87

читать далее

10 семейных конкурсов на Новый год

1. УДЕРЖИ СНЕЖИНКУ Инвентарь: Вата. Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку. Ведущий - Дед Мороз. Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача - не дать упасть "снежинке". Победитель: участник, удержавший "снежинку" в воздухе дольше всех. 2. ОТВЕЧАЕМ ХОРОМ Игра на внимательность. Отвечаем да или нет. Получается довольно смешно. Дед Мороз известен всем, верно? Он приходит ровно в семь, верно? Дед Мороз – старик хороший, верно? Носит шляпу и калоши, верно? Скоро Дед Мороз придет, верно? Он подарки принесет, верно? Ствол хорош у нашей елки, верно? Был он срублен из двустволки, верно? Что растет на елке? Шишки, верно? Помидоры и коврижки, верно? Что, красива наша елка, верно? Всюду красные иголки, верно? Дед Мороз боится стужи, верно? Со Снегурочкой он дружит, верно? Что ж, ответы даны на вопросы, Знаете все вы про Деда Мороза. А это значит, настала пора, Ждет которую вся детвора. Давайте позовем Деда Мороза! 3. НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ 2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза, и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками. ДРУГИЕ КОНКУРСЫ kru4inka

Проверялочка. Морфологический разбор - 2-4 классы.

Морфологический разбор слов - очень важный вид работы на уроках русского языка.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Немного о воспитании детей

Ребёнок, окружённый критикой — учится обвинять;

Ребёнок, окружённый насмешками — учится быть недоверчивым;

Далее - Самое интересное=>

Стишок про Вовочку)))

Молодец девчушечка, такая талантливая, столько эмоций!!!)))

"12 русских сказок в исполнении Ирины и Сергея Безруковых"

Малыш пишет маме

Привет, мамочка! Как ты? Я, слава Богу - хорошо!! Вот уже прошло пару недель после того, как я оказался в твоём животике! Мне тяжело выразить свою радость, что ты будешь моей мамой, как и то огромное счастье видя, с  какой любовью я был зачат. И поэтому мне кажется, что я буду самым счастливым ребёнком на свете!!! Ну вот уже месяц, как мы вместе. Наконец-то моё тело начинает приобретать форму! Знаю, я не такой красивый, но ты дай мне шанс.

>>>>>>>>>

Снимается кино /Волшебная лампа Аладдина (1966)/

Ни для кого не секрет, что создатели современных фильмов экономят на консультантах, т.к. сегодня достоверность фильма, а особенно исторического, не есть его достоинство, а скорее минус. Хочется также вспомнить советские фильмы, где консультанты, имевшие высокие военные чины или научные звания, вносили огромный вклад в содержание картины.

 

Методическое пособие к рабочим тетрадям "Юным умникам и умницам" -3 класс

>>>>>>>>>>>

Рабочая тетрадь "Юным умникам и умницам" 3 класс, 1 часть.

>>>>>>>>>>>>>

Рабочая тетрадь "Юным умникам и умницам" 3 класс, 2 часть.

Не забудьте скачать 1-ю часть и методичку к ним. >>>>>>>>>>>>>>>

Чему учить своих детей.

Чему учить своих детей.

Нил Дональд Уолш

Американский писатель, автор книг, посвященных вопросам духовного совершенствования человека. Вместе с женой Нэнси они создали некоммерческую организацию «ВосСоединение», чья цель состоит в том, чтобы вернуть людей к их истокам. Уолш путешествует по миру с лекциями, посещая места духовного уединения, подтверждая и распространяя послания, содержащиеся в его необыкновенных книгах.

 

\

Учите своих детей, что для того, чтобы быть счастливыми
В жизни не надо иметь ничего дополнительно:
Ни человека, ни места, ни какой-то вещи,
Что настоящее счастье находиться внутри них самих.

Учите их, что они самодостаточны.
Учите своих детей, что поражение это только вымысел,
Что каждая попытка это успех,
И что каждое достижение приводит к победе,
И что первая победа не менее почетна, чем последняя.

Учите своих детей, что они все соединены со всей жизнью,
Что они – Одно со всеми людьми,
И что они никогда не разделены с Богом.

Учите своих детей, что они живут в мире
Невероятного изобилия,
Что всего в этом мире достаточно для всех,
И все это равно на всех,
А не находится в накоплении большинства,
Которое это же большинство и получает.

Учите своих детей, что чего бы они ни захотели в своей жизни иметь
Не есть недостойно или невыполнимо.
Что им не надо соревноваться с другими из-за чего-то,
И что Божье благословение для всех.

Учите своих детей, что их никогда не будут осуждать,
Что им не надо беспокоиться, чтобы всегда быть правыми.
Что им не надо быть лучше
Чтобы выглядеть прекрасными в глазах Бога.

Учите своих детей, что последствие и наказание
Не одно и то же.
Что смерти нет в мире,
И что Бог никогда никого не осуждает.

Учите своих детей, что для любви нет условий,
И что им не надо беспокоиться, если они теряют вашу любовь или Бога
И что их собственная любовь, подаренная безусловно,
Самый большой подарок, какой они только могут дать миру.

Учите ваших детей, что быть особенным
Не значит быть лучше,
Что показывать превосходство перед другими
Не значит, что люди смогут увидеть, кем эти люди являются на самом деле.
И что самое большое исцеление в знании:
«мой способ не значит лучше, мой способ – просто другой»

Учите ваших детей, что нет ничего,
Что бы они не смогли сделать в жизни.

Что иллюзия незнания о Вселенских законах искореняется с планеты Земля.
И что единственное, что необходимо вернуть всем людям на планете
Это напоминание о том, кто они есть на самом деле.

Учите этому своих детей не через слова,
Но через свои действия.
Не через дискуссии,
А через демонстрирование.

И то, что вы будете делать, ваши дети будут отражать
И как вы живете сейчас – они будут жить.

Учите их этому, и вы научите их великому.
И помните...

Мы все едины...