1) Один из наших учеников сказал другому, что должна быть создана особая группа учеников, где могут находиться только те, у кого – «высшие вибрации». Но подлинное мастерство не имеет ничего общего с чувством исключительности. Если нашей реальностью является безмолвный ум, то наши сердца широко раскрыты, а открытое сердце не имеет никаких границ.

2) Согласно записям библиотек Изиды, когда все существующее «уснуло», и Жизнь начала свое путешествие по ступеням «сновидения», тогда творение начало развиваться следующим образом: вначале появились первые 144 Древние Существа, затем – 1 440, затем – 144 000. Мастера из Ирландии, с которыми я работаю, являются по своему происхождению одними из 144 Первородных. Их задачей является восстановление девятого кольца лепестков Розы Жизни – девятого уровня проявленной силы. Они должны восстановить в памяти эту часть «сновидения», и, таким образом, они вспомнят о том, каким было изначальное намерение для Проявленной Силы Первородных. В результате этого восстановления памяти будут обнаружены многие факторы, ставшие причиной возникновения сознания разделения.

Ученики, не принимавшие участия в этом семинаре, не имеют ни малейшего представления о том, что там происходило, и среди них пошли такие слухи: «Мы думали, что 144 Диска Первородных Древних относятся ко всем нам, а не только к избранным…» Другие начали говорить: «Некоторые из Ваших учеников могут почувствовать себя «людьми второго сорта», если окажется, что они не являются одними из 144-х Древних. Такая элитарность может стать причиной раскола среди учеников».

Что важно знать:

1) Мы играем определенные жизненные роли. Давайте будем относиться к ним, как к всего лишь ролям, в осознании того, что наша роль не является нами:

a) если я отождествляю себя со своей ролью президента, профессора или профессионала, и позволяю ей определять мое самосознание – это может стать причиной того, что я могу забыть что моя подлинная Сущность – это Все, Что Есть.

б) с другой стороны, если Вы чувствуете себя «человеком второго сорта», поскольку не играете роли президента или профессора, то, таким образом, Вы пытаетесь определить себя тем, чем Вы не являетесь: Вы забываете о том, что Вы – Все, Что Есть, и воспринимаете сознание тождественности.

Какой же тогда смысл в том, чтобы исследовать «сновидение», не являющееся реальностью? Ответ находится в философии тольтеков: в своей безграничной творческой гибкости мы можем играть любую роль, которая в данный момент наиболее подходит к осуществлению цели нашего существования – обретению ясности. В одной из книг Карлоса Кастанеды рассказывается о том, как учитель Дон Хуан переоделся в старенькую женщину, чтобы наглядно объяснить этот урок своему ученику.

Мы вспоминаем ту часть «сновидения», где жизнь начала свое существование в своей невинности, и делаем это ни в коем случае не ради того, чтобы создать у кого-то ощущение «принадлежности к элите», но напротив – чтобы освободиться от подобных настроений.

Альмин