, 12 2014 . 10:53
+
П . ЕЕ ЕПЕ ВОПО….

— , , в в П, в вв .
******
.
О , в в в в в , ввв в.
, , в в в. в (Daniela Schiller), - Mt. Sinai Medical School, , в , в в в.
в в, в , в в, в в , в в (amygdala), в , в , в в в (П), .
вв в, , в в в вв вв в.
В в — в в — , , в в в . О в в в .
П в в ; « » (fight-or-flight response), в в в в , в.
, в, в в , в , в в в в в , в в , в .
В , , , в , в, в . — , , в в П, в вв .
П в в , вв в в, . , . О .
в . В в в в в , в в, в в в.
в в в, в в « » (Proceedings of the National Academy of Sciences), в в , ввв .
в в в, , , П, вв в.
в в , вв в, , в (exposure therapy).
О в в в, в в в в , в .
, в , , в в в . Пв , в в , в .
в , в в , вв в в .
в , в в, в в. .
, в в в вв в , в в в в.
П в вв в в в в , , , в в в .
П , .
«О , в , — , в в в», — , в , .
П в, , , в вв, , в в в в в .
В , в , в в в в вв в в.

« в в , в . в в », — .
П в в в , в .
, в в в в.
П , в в в в (amygdale), в в в , , вв в .
П в (prefrontal cortex), , ввв в в в в в .
, в в в , в, в в .
в в в, вв в в в .
В , - , . В , , , в вв .
Е в в в в, в .
П в в в , в в в в , в в , .
в , , в в в, в в в . П , в в в в в в .
, в, в . , , в О, , в, в в в . В , в в , .
«В , , в в», — .
П , в , , , в , в в в в в в , в в в вв в в.
Е в в , вв в . в, в .
в . В в в в, в , в в .
!
в в, , в в в , . , в в в, в вв в , .
вв в в , в , .
в в в в, , вв в , вв вв — , ввв .
в в в в .
Пв в в вв в « » , в в в, в в в в , в в.
В , вв в вв в . в .
в в в в в в в в, в .
вв вв вв в в, , в .
, в в — в , в в в в, в в в в, в .
, в Л (Joseph LeDoux) (Elizabeth Phelps) - в (New York University), в в , в - .
О в, в в в в в в , в в в.
в в , , в в в вв вв .
, вв в в в в в в в .

в – в
в в, в в в в в .
вв в вв в в в .
( ввв в ).
О, в в в в в в, в в в .
в в - , в , в (neural circuits).
в в в в, в в в.
В, в в в , в в в, , , в в в , в в , .
- , вв , в .
, (в ) вв в в в, в вв в .
(Е , в в в в в , в в вв — , в в , , в в в в в в ).
в в , в , в в в Г.
вв в , , в в Г, в в в . в, в , в , в в , в в .
- в в в в , в в в в в , вв в в Г.

В в в .
О вв в в в , в в в в, в в в в в .
П , в в в. , в в в Г? В в в , в Г, в .
- , в в в в в , в в , в в Г.
, в в , в в в . О в , в в в в в , , в в .
в в в в в , в в в в , в в , ввв , в в .
В , в Г вв, в в , в в в , .
В в в в в в в в в в , вв в в в в , в в в , в в в в в Г.
Пв в в, , в в, в , в в в.
П в в в , , в , в , в в, , , в ввв .
В в , , в в , в в в.
в, в в в , в .
« , в в в в, — в . — в в в , в ».
(Yadin Dudai), В (Weizmann Institute) в , в в , в , в в в в в , в в.
«В в в в в в, в в в в в , — .
— , , в в в в в 40 . В ».
Л, в в в в ввв в в, в в в в в в вв .
«В в в , в, в вв в ,
, в , в в в », — в .
, в , в в в в в, в вв , в в в П.
П в в в , .
в в, - (BJ Casey), (Sackler Institute at Weill Cornell Medical College) — в в — :
«П в , в в в в в в в, в в в, в ».
Пв в в, , , в в в.
П , в, в в в в , в.
« в в в в , в , вв в», — в .
в в в в в в в, в в , в .
в в в в, - вв , , , в . «Л в в в в в .
в в Tylenol в». , в, .
« в , в в, вв в , в в в, в , в ».

в в, , в в .
, в . В - в, ввв , в в, в вв .
П , в , в , в , , в , вв ,
в в в вв в в в ввв в .
«Scientific American»,
О : How to Erase Bad Memories
7
: 5