-Рубрики

 -Я - фотограф

Анатомия духовности. Alex Grey

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в light2811

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 11.08.2010
Записей: 26507
Комментариев: 34327
Написано: 61677




Я ,Елена Барымова, — психолог,

клинический психологквантовый процессор  LHS ( QHS,   Recall Healing, RPTMatrix Energetics Ричарда Бартлетта ), сертифицированный терапевт QHSСистемный дизайнер, регрессолог, практик Реинкарнационики, целитель, духовный психолог.  

Работаю с состояниями потока жизни:http://lifehealingspace.com/sostoyaniya/

Мой профессиональный сайт :http://lifehealingspace.com/

Запись на консультирование онлайн по скайпу и вживую в Москве:http://lifehealingspace.com/konsultatsii/

 

Вот уже 19  лет я с радостью помогаю людям выйти  из состояний глубокого кризиса или застоя, глубоко исследовать себя, определиться в своем выборе,  освободить свою жизнь от страданий, боли, неудач, болезней , повторяющихся негативных ситуаций,  разобраться  в отношениях, в самом себе, найти  свое предназначение или определиться в сложной жизненной ситуации и увидеть мир, себя по-новому, открыть новую страницу в своей жизни, внести   лейтмотив радости, гармонии и любви  в свой мир.  И это большое мое счастье! 

В работе использую глубинные психологические  техники :

QHS (QUANTUM HEALING SPACE – MENTAL AND EMOTIONAL FREEDOM- Рафал Рословец и Кинга Душиньска),  Биологика (GNM)( Роберто Барнаи), Recall Healing  ( Исцеление воспоминанием- Жильбер Рено), RPT (РПТ- 1,2,3-  Rapid Personal Transformation-Быстрая личная трансформация- Саймон Роуз), Matrix Energetics Ричарда БартлеттаИсцеление временных линий  СэлРейчел, Реинкарнационика (Марис Дрешманис), Системное моделирование (Александр Зелинский) , психологическое консультирование  с картами Симболон— расстановки, символическое моделирование, прогнозирование(Нина Фролова), ПЭАТ, ТАТ, холодинамический процессинг, техника инверсивной волны( Стив Ротер), Духовная психология(Стив Ротер), работа с метафорическими картами, системные расстановки по методу Хелингера, Структурная психосоматика (Андрей Минченков),

благодаря чему складывается свой собственный авторский  метод Квантового процессинга LHS  , который позволяет  успешно и быстро решать следующие проблемы:

*Повторение  негативных ситуаций и сценариев в жизни и отношениях

* Проблемы, связанные с чувством собственного достоинства, самореализацией

* Проблемы в личной  жизни

* Проблемы во взаимоотношениях с людьми противоположного пола, в семье, с родственниками или друзьями, с родителями или детьми, с сотрудниками и деловыми партнерами; неосознаваемое сопротивление общению и контакту;

 Различные состояния субъективного внутреннего дискомфорта,
страхи , фобии: боязнь вождения автотранспорта, страх высоты, одиночества, потери близких, замкнутых пространств, чувство отверженности и т.д.

*  Эмоциональные состояния: стресс, повышенная нервозность,меняющееся настроение, потеря контроля над эмоциями, тяжелые переживания, агрессивность, обида, злоба и прочее;

*Депрессия

Духовные кризисы

*  Травмы эмоциональной сферы и посттравматический стресс: насилие, предательство , потери и т.п.

*  Зависимости: курение, алкоголь, проблемы с перееданием, привязанность к играм, социальным сетям;

*  Неумение воспринимать, выражать свои чувства и прочее;

*  Блокирование развития своих успешных качеств, творческих способностей;

*  Неприятие перемен в жизни, подмена настоящего прошлым (в отношении людей, личного или профессионального опыта, происшествий);

*  Проблемы, касающиеся разрушения границ личности: факты эмоционального или физического насилия, неумение совершить выбор, нерешительность и прочее;

*  Проблемы с деньгами, долговые обязательства, отсутствие денег, неумение или нежелание зарабатывать;

* Работа и бизнес: отсутствие работы и вынужденность работать, бессилие на рабочем месте, невезение в бизнесе, неумение определиться в профессиональном плане;

*  Проблемы в сексуальной сфере;

*  Хронические болезни, физические недостатки, соматические симптомы (различного рода боли и другие недомогания на физическом уровне)

 Изменение устаревших и нежизнеспособных жизненных сценариев, родовых программ,моделей  и шаблонов поведения и способов взаимодействия с миром, людьми, самим собой, решение внутренних конфликтов

*Работа с состояниями  

Я являюсь сертифицированным терапевтом Исцеления временных линий и практиком  Реинкарнационики.

 Подробнее об этом вы можете прочитать на странице Консультации.

 

Электронная почта:  light2811@list.ru

elena.barymova@gmail.com

Телефон: +7 926 454 17 08

Скайп: light2811

Блог:  http://www.liveinternet.ru/


Плацента — забытая Чакра

Понедельник, 25 Мая 2015 г. 10:36 + в цитатник

Плацента — забытая Чакра

«Плацента — забытая Чакра» — так любовно называет детское место акушерка Робин Лим и посвящает Плаценте целую книгу!

«Что же в ней такого особенного? — спросите Вы, — «кусок мяса, даже противно подумать об этом…»

И будете… ПРАВЫ! По-своему! И пока Вы не дочитаете до конца этой страницы, у Вас есть все причины относиться к Плаценте подобным образом. Эта статья перевернет Ваше восприятие, я Вам гарантирую это!

ПОЧЕМУ МНЕ ПРОТИВНО ОБ ЭТОМ ДУМАТЬ?

Итак, сначала о причинах. Почему Плацента вызывает такой мощный резонанс в обсуждениях, почему многие испытывают к ней такую неприязнь? Давайте разберемся!

Если Вы рожали в роддоме, Вы, возможно даже не знали до этого момента, что у Вашего ребенка была Плацента. Как только ребенок рождается, по медицинскому протоколу, которому следует каждый роддом, пуповину пересекают, младенца уносят (в редких случаях — дают маме), а Плаценту выдергивают за пуповину и… выбрасывают в лоток для медицинских отходов.

В этом случае послеродовой порядок, задуманный Матушкой-Природой, грубо нарушается, у Вас и малыша отбирают импритинг, первое знакомство, запоминание и формирование привязанности. Малыша этой процедурой лишают 250-300 мл крови, которую Плацента заботливо хранит для него — со стволовыми клетками и Т-клетками, защищающими от рака.

Что Вы получаете от этого? Отношение к Плаценте, как к отбросам и мусору, чему-то противному, от чего нужно скорее избавиться. Уход от естественного, природного процесса губительно влияет на наши инстинкты и физиологию: отношение к Родам, как к болезни, к Плаценте — как к мусору, к новорожденному ребенку — как к грязному, которого немедленно нужно вымыть и санировать, к грудному вскармливанию — как к постыдному действию…

Если Вы еще не рожали, а только планируете зачатие или готовитесь к родам, Ваше неприятие к Плаценте может быть вызвано интересными эволюционными процессами, сложившимися на протяжении веков нашего развития. Этологи (ученые, изучающие генетически обусловленное поведение (инстинкты) животных и людей), говорят о том, что мы тут ни в чем не отличаемся от животных: наблюдение за крысами показали, что, находясь в одной клетке с только что родившей самкой, молодая девственная крыса не проявляла к Плаценте никакого интереса, даже сторонилась Плацент, хотя потом успешно ухаживала за детенышами, помогая молодой маме. Однако, как только эта же самая крыса сама оказывалась в роли только что родившей матери, она с рвением защищала от других самок Плаценты своих детенышей и проявляла к ней выраженный пищевой интерес. Природа продумала подобное отношение к чужим Плацентам, чтобы не лишить только что родившую мать порции гормонов и белка, так необходимого ей для восстановления после родов. То есть Ваша «неприязнь» к Плаценте — это отсутствие опыта родов и гормонального коктейля, который «запускает» интерес, позитивное и любовное отношение к последу.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ — ПЛАЦЕНТА?

Плацента — удивительный дар, волшебный орган, обеспечивающий ребенка в матке защитой, дыханием и питанием. Более того, Плацента сама может продуцировать гормоны и сохранение беременности — полностью ее «рук дело»! Она маскирует развивающегося у Вас в животе малыша (чужеродный организм!!!!) от Вашей агрессивной для него иммунной системы, вырабатывая специальные клетки! Она удивительным образом распознает бактерии, вредные вещества и излишки витаминов, кальция, и не пускает их к ребенку. Если же малышу чего-то не хватает для развития, Плацента сама соберет это из организма мамы, даже в случае, если мама голодает — ребенок обделен не будет. О нем и его здоровье заботится Плацента, его природный Ангел-Хранитель!

«Не стоит забывать, что Плацента – это орган, состоящий из клеток, которые осуществляют такие функции как выбор, обмен, сохранение и передача питательных веществ и минералов. Например, она каким-то образом понимает или чувствует, что ребёнку необходимо железо, выбирает его среди других веществ, и знает, как и где оно будет применено. Это знает не сам человек, а собрание его клеток под названием Плацента. Тот факт, что клетки сами могут распознавать химические элементы – это действительно чудо! Но что действительно потрясает, то это умение Плаценты взять подходящий материал в нужном количестве и перенести его в нужное место! Эти события, которые происходят в удивительных человеческих (и всех млекопитающих!) созданиях, показывают нам признаки Единого Сознания, проявленного клетками, молекулами и атомами, из которых сделаны эти клетки.

На самом деле, сознание не принадлежит ни одной из них, но Богу, который создал их и вдохновил выполнять эти функции».

РОЛЬ ПЛАЦЕНТЫ ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА

В некоторых случаях Плацента продолжает заботиться о ребёнке и даже может спасти его жизнь после родов. Об этой ее уникальной способности знают все животные и внимательные традиционные племенные акушерки!

Историю из своего обширного опыта рассказывает в своей книге о Лотосовом рождении легендарная акушерка Робин Лим (о. Бали, Индонезия):

«Впервые я столкнулась с этим явлением, когда ощенилась наша собака Маду. Один из девяти щенков оказался мертворождённым. Собака быстро обнюхала своего мертворождённого щенка и, что самое интересное, стала интенсивно вылизывать его Плаценту, все ещё присоединённую к щенку пуповиной.

Я когда-то читала статью про старый аюрведический метод оживления мертворождённых детей с помощью согревания Плаценты, который практикуется по сей день в Индии. Он основывается на аюрведической вере в духовную важность Плаценты. Практика стимуляции Плаценты, если ребёнок не дышит или выглядит безжизненным при рождении, существовала веками не только в Индии, но и в Бангладеш, и в Бирме. Местные акушерки верят, что подогревание Плаценты горячей водой или ручная стимуляция (массаж) активирует «дживу» (прану или жизненную силу) ребёнка, которая хранится в Плаценте и постепенно переходит в ребёнка после рождения.

Я вспомнила про это, пока наблюдала, как Маду продолжает вылизывать Плаценту своего мертворождённого щенка, который в тот момент скрылся под её мордой. Через некоторое время собака подняла морду, и я увидела на её лапах чудом ожившего щенка!

После этого Маду постепенно, без спешки, съела все Плаценты своих щенков. Этот процесс занял весь день, от рассвета до ночи. Она дождалась, когда все девять её детёнышей появятся на свет, а «мертворождённый» придёт в себя и станет активно сосать молоко. Сначала Маду выбрала самого крупного, сильного щенка и съела его Плаценту. Потом она съела Плаценту следующего, уже достаточно окрепшего. Она продолжала есть Плаценты в этом порядке, пока не осталась Плацента самого маленького и слабого. Её она съела последней.

Неизвестно, как и откуда, но она знала и чувствовала, что Плаценту этого щенка надо оставить нетронутой дольше всех, позволив, таким образом, жизненной силе полностью перейти из Плаценты к детёнышу.

Несколько дней спустя я приняла мертворождённого ребёнка в родильном центре «Bumi Sehat». Его мать ни разу не приходила к нам на еженедельные осмотры, но по ней было видно, что она была очень бедна и истощена. Её привезли из деревни уже на стадии потуг и, когда головка малыша короновалась, сердечный ритм ребёнка резко подскочил и остановился.

Родившийся ребёнок не дышал самостоятельно. Сердцебиение отсутствовало, а мышечный тонус был слабым. Мы сразу же начали сердечно-лёгочную реанимацию, установили подачу кислорода, но все было бесполезно. Ребёнок не показывал никаких признаков жизни. Он был присоединён пуповиной к Плаценте, которая все ещё питала его, и поэтому смерть не наступала.

Тринадцать минут спустя, когда Плацента родилась, я попросила медсестру принести таз с горячей водой. Мы поместили туда Плаценту, все ещё соединённую с ребёнком пуповиной. Дедушка малыша добавил туда священной воды из Храма Тирта Эмпул (Tirtha Empul). Внезапно ребёнок вздрогнул и задышал. Сейчас малыш прекрасно себя чувствует, растёт здоровым и сильным. Родители назвали его Тирта в честь Храма и священной воды, оживившей его.

В Индии существует уникальный проект «Джива» (Jeeva Project), в рамках которого учёные занимаются исследованием коренной даосской практики, акушеры оказывают помощь в естественных родах, ведут практику оживления мертворождённых или находящихся в тяжёлом состоянии новорождённых с помощью согревания Плаценты. В родильном центре «Bumi Sehat» мы также успешно применяем этот метод спасения детских жизней. Но это работает только в том случае, если пуповина не была пережата или пересечена. Так как жизненная сила перетекает к ребёнку по пуповине даже после рождения Плаценты, быстрое пережатие и пересечение пуповины нарушает поступление важной для крепкого здоровья жизненной силы к малышу».

Удивительно, но подобные рекомендации можно встретить не только в практике традиционных домашних акушерок, но и в учебниках и пособиях по акушерству для медицинских учреждений!

«Ребенка, родившегося в асфиксии сразу погружают в ванночку с теплой водой, которую устанавливают на кровати между ног матери. С перерезкой пуповины торопиться не следует: пока плацента не отделилась и пуповина пульсирует, из организма матери к плоду переходят известное количество кислорода. Дальнейшие меры оживления проводятся при непременном согревании ребенка. Данный метод предложен И.С. Легенченко и получил широкое распространение».

Не оставляет без внимания роль Плаценты в спасении жизни ребенка до рождения и после и Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ):

«Проект «Матрика» (The Matrika project) ведёт статистику результатов стимуляции Плаценты в штатах Бихар и Раджастан, городах Дели и Химачал-Прадеш. В рамках этого проекта Всемирная Организация Здравоохранения проводила исследования традиционных практик родовспоможения (Lefeber, Voorhoeve 1998) на трёх континентах.

В случаях, когда новорождённый не закричал самостоятельно, аборигенные акушерки в Бангладеш, Бирме и Индии греют Плаценту и «доят» пуповину, а в Бангладеш применяют практику «топтания Плаценты». В Гане, Эфиопии и Филлипинах также существуют практики, основанные на переходе жизни и силы к ребёнку через Плаценту, пуповину и передний родничок.

В результате исследований Всемирная Организация Здравоохранения установила, что «методы, применяемые, чтобы воскресить новорождённого ребёнка, ясно демонстрируют, что Плацента – вместилище некоей жизненной силы».

Мне кажется, именно в этом и состоит главный секрет Лотосового рождения — уважение к Плаценте, почитание ее незаменимой роли во взращивании ребёнка, глубокая благодарность за проделанную работу. Не пересекая пуповину, Вы даете Плаценте завершить свою работу по спасению малыша, заботе о нем и его будущем здоровье: она старательно перекачивает младенцу сохраненную для него кровь, обеспечивая лучший старт в новую жизнь.

Удивительно, с каким почтением относятся к Плаценте жители этих стран! Вот что пишет Робин Лим о секретных балийских традициях:

«В Индонезии, на острове Бали, где я обосновалась, верят, что Плацента (Ari-Ari) – это физическое тело Ангела-Защитника ребёнка. И хотя физическое тело Ангела умирает вскоре после того, как рождается малыш, его Дух остаётся с ребёнком на всю жизнь.

Каждый вечер дети желают своей Плаценте спокойной ночи, а утром приветствуют своего Ari-Ari и благодарят за защиту весь будущий день. Балийцы верят, что после смерти человека его Душа воссоединяется с его Ari-Ari, открывая ему свои тайны. В духовном мире Ari-Ari провожает Душу, чтобы предстать вместе с ней перед богами и богинями. Выступая как адвокат, Ari-Ari рассказывает историю жизни человека и оправдывает его действия исходя из того, как Душа следовала своей Дхарме – обязанностям и обещаниям, сделанным до рождения».

Мудрые балийцы знают, что Плацента защищает ребенка в животе мамы, спасает после рождения и помогает, свидетельствуя в пользу своего «брата», на Божественном суде.

Материал подготовила Валерия Жемчуг

Источник

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
здоровье, практики омоложения и долголетия



Процитировано 8 раз
Понравилось: 7 пользователям

Вложиться в отношения: как выбор партнера cвязан с образованием и карьерой

Воскресенье, 24 Мая 2015 г. 20:32 + в цитатник

Вложиться в отношения: как выбор партнера cвязан с образованием и карьерой

 

 

 

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
 © Vladimir Kush

 

В России деньги — это не то, что принято обсуждать с близкими. И все же, по мнению экономистов, выбор мужа или жены — это следствие выбора формы образования и места работы (хотя, конечно, бывает и наоборот). Вместе эти три элемента позволяют нам сформировать личную финансовую стратегию, которая становится причиной взлетов и падений. 

В апреле экономисты лондонского Института финансовых исследований (IFS) Пьер-Андре Чиаппори, Моника Коста Диас и Костас Мехир опубликовали работу, в которой рассказывают об связях между выбором образования, «рынком» женихов и невест и рынком труда. С точки зрения ученых, обучение, карьера и брак (официальный или гражданский) — это взаимосвязанные элементы стратегии, которые выстраивают нашу биографию ступень за ступенью: иногда — от голых амбиций ко всеобщему признанию, а иногда — от обоснованных надежд к полному краху.

Для того, чтобы оценить, как три элемента жизненной схемы влияют друг на друга, специалисты IFS создали математическую модель первых 15 лет человеческой жизни после совершеннолетия — от 18 до 33 лет. Они разделили этот период на три этапа, а в качестве инвестиций решили рассматривать не только деньги (например, затраты на учебу), но и так называемый «человеческий капитал» — способности и навыки, приложение которых приносит доход. «На первом этапе человек обычно инвестирует в образование, — пишут экономисты, — и решение тут зависит от врожденных способностей, стоимости обучения и потенциальной выгоды от вложения сил. На втором этапе он обычно уже осознает свои предпочтения в браке и попадает на «брачный рынок». К концу этого периода кто-то выстраивает отношения, а кто-то остается в одиночестве, подчас — насовсем. На третьем же этапе, с началом трудовой жизни, человек начинает оценивать свой доход, потребительские траты и решения на рынке труда».

Конечно, люди часто создают семью и после начала карьеры. Но с экономической точки зрения выбор супруга или супруги все равно становится следствием выбора университета и компании, определяющих основной круг общения. Если мы инвестируем в учебу деньги, а в карьеру — силы, то можем получить «прибыль» в виде подходящих любовных отношений. И, кажется, это неплохая сделка.

«В список факторов, которые влияют на супружеский выбор, попадает не только доход, но и уверенность в завтрашнем дне, склонность к риску, налоговые обстоятельства и страховые решения»

Похоже, если перед каждым жизненно важным решением находить равновесие между импульсивным желанием последовать за мечтой и планами на отдаленное будущее, можно создать довольно успешную жизненную стратегию. Взвешенные шаги и размышления каждый раз помогают отмести самые недальновидные решения и оценить, что может стать следствием того или иного поступка (или проступка). Плохо сдав экзамен, испугавшись карьерного вызова или отказавшись учитывать то, что партнер ведет себя с деньгами совсем не так, как вы, можно оказаться не в том университете, не на той работе и рядом с неподходящим человеком.

Но что же такое «подходящий» супруг или супруга, и как правильно оценить отношения? Специалисты IFS объясняют, что в семейной жизни люди обычно создают общее положительное или отрицательное «сальдо» — разность между поступлениями и расходами обоих супругов, — которое распределяют между собой. Вот почему при выборе партнера мы всегда оцениваем его человеческий капитал. Значит ли это, что чаще выбирают самых богатых? Ученые уверены, что нет. Ведь большой человеческий капитал возникает не только на основе развитых способностей и больших ожиданий, но и на основе готовности рискнуть. Например, человеческий капитал молодого Стива Джобса был больше, чем у его сверстников из более богатых семей, хотя доходы у последних были выше.

Вот почему в список факторов, которые влияют на супружеский выбор, попадает не только доход, но и уверенность в завтрашнем дне, склонность к риску, налоговые обстоятельства и страховые решения. В конечном итоге, то, как мы распоряжаемся деньгами, во многом определяет нашу жизнь. Если человек готов поставить на кон все, что имеет, а его партнер собирается копить до пенсии, им будет трудно найти общий язык.

Авторы британского исследования также рассказывают о таком понятии, как «полезность времени жизни», которая складывается, по их мнению, из трех компонентов: субъективной полезности брака (или одиночества), стоимости затраченных на обучение усилий и суммы накопленных «экономических выгод» (недвижимость, накопления, акции, льготы и т. д.). Для подсчета ученые используют математические формулы, однако оценить полезность собственной жизни можно и без них: достаточно взглянуть на свои финансовые перспективы и оценить, есть ли у вас чувство, что вы движетесь в нужном направлении.

Специалисты IFS говорят, что в финансовом плане супружеские отношения как правило оказываются полезными для обоих партнеров, даже если экономического равенства нет. «Сальдо брака» в этом случае все равно распределяется равномерно. Чаще всего «делится» муж, — а жена попадает в зависимое положение, хоть и получает доход.

По подсчетам британских экономистов, женщины чаще могут рассчитывать на финансовое равенство в браке, если получили высшее образование. Для них решение поступить в университет или продолжить карьеру становится инвестицией в жизненную стратегию и позволяет получить равные отношения — не только в плане финансов. Для создания экономически удачного брака, по мнению ученых, нужно учитывать, чего партнер хочет как потребитель, и склонен ли он рисковать деньгами. Если взгляды не совпадают, есть вероятность, что «любовная лодка» и впрямь «разобьется о быт».

Специалисты говорят, что рассматривали в своей работе только финансовые факторы отношений и не учитывали психологическую совместимость, сексуальные предпочтения и прочие никак не связанные с экономикой вопросы. И все же, если воспользоваться их моделью оценки брака или одиночества, можно взглянуть на свою личную жизнь под другим углом, внести ее в финансовую схему и оценить вещи, которые раньше казались нам чем-то, совсем не связанным с деньгами.



Понравилось: 1 пользователю

Отрава, которая живет в вашем мозге 3 года

Воскресенье, 24 Мая 2015 г. 20:23 + в цитатник

Отрава, которая живет в вашем мозге 3 года

Почему одни люди что-то делают, а другим постоянно чего-то не дали, не обеспечили, не предложили? Почему вокруг одних людей появляются возможности и нужные люди, а вокруг других мир вообще напоминает поле граблей и упырей-вурдалаков? Ну как так-то?!

Работая менеджерами, нанимая и увольняя людей, обучая команды и руководителей, этот вопрос не давал нам покоя последние лет пять. Пока в феврале этого года, на конференции в Сан-Диего картинка не сложилась полностью. (Не пугайтесь — в начале будут научные слова, но именно они приведут нас к неожиданным выводам).

Наш мозг управляется гормонами. То есть он принимает или не принимает решения под управлением нескольких гормонов. Эти гормоны оказывают очень разное по продолжительности воздействие на наше поведение и принимаемые решения.

main_triangle_brain-pmf2.0-Recovered

А теперь, привет, и давай разбираться.

Короткий ликбез и пояснение с чем мы будем работать. Какие гормоны оказывают на нас воздействие и сколько по времени они живут у нас в голове. Химия мозга

  1. Допамин (дофамин)
  2. Окситоцин
  3. Серотонин
  4. Эндорфин
  5. Кортизол (кортисол)

Прежде чем мы пойдем в эту химию, давайте немного разберемся, почему мы вообще говорим о том, что химия управляет мозгом. Казалось бы — человек-то разумный, свобода воли, все такое?

Выберем модель, достаточную по абстракции для данного разбора. Анатомическая модель (все эти мозжечки с мозолистыми телами) для данного упрощенного анализа слишком отягощена, возьмем более простую, модульную или уровневую модель. Модель триединого мозга МакНила, при достаточно общем рассмотрении нас тут вполне устроит.

Внутри мозга, на самом деле, находится ТРИ мозга:

  • Human или человеческий мозг (неокортекс)
  • Mammal или эмоциональный/лимбический мозг
  • Reptile или рептильный, самый древний мозг (инстинкты выживания)

Вот, например, посмотрим кому как повезло с мозгом:

  • Змеи не думают, они только реагируют, действуют, репродуцуруются, почти не чувствуют боли.
  • Собаки чувствуют желание, умеют хотеть, чувствуют статус, чувствуют объединение, они компаньоны, ощущают боль, разочарование.
  • Обезьяны или люди должны иметь логику, умеют считать и читать, говорить, держать равновесие, слушают и делают музыку.

Первые химические неприятности

95% всех решений происходит в рептильном и лимбическом мозгу.

А мы адресуемся в своих речах, письмах и презентациях к человеческому мозгу, который очень хорошо научен и умеет говорить НЕТ. Он просто сохраняет нас от изменений. Вдумайтесь — ваш мозг мешает вам изменяться… то есть он думает, что защищает вас от изменений. И чем больше у вас мозга, чем больше в нем опыта, тем для вас хуже. Умные люди умеют защищаться. От всего.

Какие события или ситуацию вызывают (то есть становятся триггерами) тех или иных гормонов?

Допаминовые триггеры
Ситуации, в которых мы ждем чего-то приятного или неизвестного, но с ожидаемым позитивным разрешением. Длительность воздействия: 2 минуты.

Окситоциновые триггеры
Ощущение защищенности, единения, любви, рождения ребенка. 6 минут на всё про всё, а потом надо снова что-то думать или подкреплять.

Кстати, многие курильщики сидят не на никотине, а на окситоцине. То есть привыкают не к никотину, а к социальному окружению курильщиков — поговорить, сделать перерыв.

Серотониновые триггеры
Превосходство, повышение статуса, победа, узнаваемость и признание. Целых 24 часа этого чудесного прихода. Сутки для победителя. Сутки на разграбление города.

Эндорфиновые триггеры
Чуть меньше, около 4 часов купает нас в этом удовольствии понимание, что ты просто жив, существуешь и вообще есть! Пояснимся. Примеров много.

  1. Если сначала было больно, а потом на волне адреналина отпустило.
  2. Искренние смех, слезы или ярость — просто для справки, все в одной строке по силе воздействия.
  3. Мышечное удовольствие: массаж, например.
  4. Яркие звуки, музыка, ритм (постойте, постойте, это же клуб?)
  5. Воспоминание о всем перечислено выше тоже может сработать.

Триггеры кортисола (или кортизола)

  1. Разделение мамы и ребенка
  2. Развод или измена супруга
  3. Потеря статуса после увольнения
  4. Социальная изоляция (тишина)
  5. Когда вас обманули
  6. Ощущение перенесенного вреда, потери, страхи.

Есть мысли, сколько может жить такая штука?

3 года. ТРИ $%^! года.

Привет эволюция и все пережитые нашими предками боли и разочарования: туда не ходи — укусят, сюда не влезай — упадешь, всегда ел зеленые плоды — вот и жуй, не отравишься. Мозг очень восприимчив именно к кортизолу, потому что это помогало нам выживать как биологическому виду. Мы не очень быстро бегаем, не очень круто летаем, но выжили. Кортизол и мозг, плотно на него подсевший. Так было надо.

Вдумайтесь. Кортизол живет в нас 3 года. И заставляет ваш мозг тормозить. Заставляет ваш мозг уберегать вас. Наказали? Не рыпайся. Уволили? Не высовывайся. Мозг очень быстро учится.

Мы не верим. Мы не верим в себя, потому что кортизол уже есть в нашем мозгу.

Мы научены кортизолом что у нас не получится.

Постойте, но у некоторых же получается?

Бизнес, карьера, интересная работа, командировки. Как так-то? Кортизола им не хватило, когда на всех раздавали, или как?

Мозг учится. И плохому и хорошему.

Одни научены быть никем и сидеть засунув мнение в задницу. А другие научены вставать, идти и делать.

Новости и весь поток негатива из телевизора учат быть беспомощными. Потому что там же плохо, что-то случилось, а ты-то тут и сделать ничего не можешь. Мозг запоминает — не надо включаться, если происходит что-то плохое. Мы уже сколько раз не включались (глядя телевизор), и ничего плохого не случилось. Значит, нужно не реагировать. Проходить мимо. Выученная беспомощность. Потому что думающие и активные люди, с точки зрения большой системы управления людьми, не нужны. Научим их быть беспомощными.

Но можно научить свой мозг думать по-другому. Создавая последовательность решений, действий и поощрений. Воспитывая в мозгу привычку делать что-то. Он и этому отлично учится.

Думал делиться этим с вами или нет, но раз уж мы тут с вами про интимное, про гормоны, то ладно.

У меня слабые суставы и лишний вес. Отличное сочетание, чтобы почаще подворачивались руки и ноги играя в футбол или баскетбол.

Я достаточно часто подворачивал себе лодыжки, когда играл в футбол, баскетбол или просто бегал. И я заметил, что если тут же сесть на землю или скамейку и снять кроссовок, то нога у меня напухала, когда я ее подворачивал. Я пару дней не ходил в школу, что меня устраивало. А потом я как-то пропустил свидание, потому что не смог приехать. Потом пропустил какую-то прикольную вечеринку. А еще в эти пару дней я ощущал себя беспомощным. Противное чувство что для здорового мужика, что для здорового 20-летнего балбеса-студента.

Я попробовал не садиться на лавочку после того, как подвернул ногу, а идти, не останавливаясь. И нога не опухала. Видимо в этот момент улучшался приток крови, я не знаю. Я научился идти вперед, просто потому что я не люблю выпадать на несколько дней и не иметь возможности дойти до туалета. Я переучился. Это не значит, что мне не больно. Ребята, я вешу больше 120 кг. Шагать на ноге, которая подвернулась — это больно, поверьте. Я просто иду. Ругаюсь, иногда матом, но иду. Потому что я научил себя.

Вы хотите кинуться прямо сейчас переучивать себя? Не спешите. Не все методы одинаково полезны и обязательно работают. Чтобы сейчас не перегружать вас информацией, давайте остановимся, а в следующей статье поговорим о том, почему не работают известные методы по вырабатыванию полезных привычек. И что с этим делать.

Рубрики:  Психология, психотерапия
здоровье, практики омоложения и долголетия



Процитировано 13 раз
Понравилось: 7 пользователям

Медитация «Прощение»

Воскресенье, 24 Мая 2015 г. 20:22 + в цитатник

 

Медитация «Прощение»


Это одна из самых сильных практик в мире. Нам всегда есть, за что прощать и за что просить прощения. Когда мы прощаем какого-то человека, мы отпускаем его, когда мы просим прощения, освобождаемся сами. Эту медитацию можно делать в любом месте и в любое время неограниченное количество раз. Это гигиена души.

Сядь, расслабься, сделай глубокий вдох и выдох, и еще раз - глубокий вдох, а с выдохом отпусти все напряжение в теле, всю тяжесть, покачайся на волнах своего дыхания.

Вызови образ человека, с которым тебе хотелось бы провести ритуал прощения. Это может быть близкий или дальний родственник, друг, начальник, человек, который обидел тебя или которого обидел ты. Представь, что он стоит напротив тебя. Рассмотри его образ получше: как он выглядит, во что одет, видишь ли ты его отчетливо или образ расплывчатый. Что тебе хочется сказать ему: «Прости» или «Прощаю»? Первое, что придет в голову, и будет самым правильным. А теперь скажи этому человеку: «Прости меня, и я прощаю тебя, и я прощаю себя в отношениях с тобой. И я прощаю и отпускаю все то темное, что было между нами, я прощаю себе все чувства, эмоции, переживания в отношениях с тобой. Я прощаю и отпускаю все, что не является любовью в наших отношениях».

Представь, как в твое тело и в образ этого человека входит фиолетовое пламя. «Я прошу фиолетовый огонь очистить все чувства, эмоции в отношениях с тобой, я прошу очистить боль, обиду, зависть, ненависть, ревность – все то, что не является любовью в наших отношениях. Я прощаю и отпускаю все это, все, что мешает моему раскрытию, свободе, любви».

Теперь представь, как в твою макушку входят золотой и розовый лучи света и наполняют тебя теми качествами, которых тебе не хватало в отношениях с этим человеком. Я даю себе столько света, любви, поддержки, свободы, внимания, ценности, сколько мне не хватало в отношениях с тобой по всем родам и воплощениям.

Позволь золотому лучу наполнить каждую клеточку твоего тела любовью, светом, теплом. И теперь представь, как такой же луч света входит в макушку этого человека. Я даю тебе столько света, любви, тепла, прощения, принятия, поддержки, сколько тебе не хватало в отношениях со мной по всем родам и воплощениям.

Позволь золотому лучу наполнить тело этого человека любовью, свободой, прощением, светом. Я прошу Вселенную восстановить поле любви между нами по всем родам и воплощениям. Скажи этому человеку: «Я благодарю тебя за то, что было между нами, и за то, чего между нами не было, за то, кем ты был для меня, и кем ты для меня не был, и за те уроки любви, которые ты мне дал». Мысленно поклонись. Теперь сделай глубокий вдох и с выдохом возвращайся в «здесь и сейчас».

Рубрики:  Психология, психотерапия
практики, активации, медитации



Процитировано 34 раз
Понравилось: 20 пользователям

Отцовство и материнство

Воскресенье, 24 Мая 2015 г. 20:22 + в цитатник

Отцовство и материнство с точки зрения гештальт-терапии

2

/psy-practice.com/upload/iblock/de9/522.jpg" target="_blank">http://psy-practice.com/upload/iblock/de9/522.jpg); background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: 50% 50%; background-repeat: no-repeat;">  

Тему отношения детей и родителей в психологии начал психоанализ. В литературе это началось гораздо раньше — у Эсхила, Шекспира, Гюго, Достоевского-Толстого-Тургенева. Там все больше про отцовство было до 20 века, потом и про материнство стали писать и исследовать.

И вот если верить психоанализу, то новые отношения детей и родителей начались с двух первых табу: с договоренности, что выросшие дети не будут убивать и съедать ослабевших родителей, будут всю жизнь воспринимать их как родителей. А родители не будут соблазнять детей и заниматься с ними сексом, про убийство и съедение детей ничего не говорилось. И этих договоренности цивилизация старается сохранять: все убийства и инцесты держатся в тайне или облекаются в приличную форму. Но тем не менее сомнения в том, что эти договоренности будут выполняться заставляют тревожится и детей и родителей и с беспокойством друг к другу приглядываться: не съест ли? Не меня, так мое время? Мои силы? Мои деньги? Не использует ли? Не сексуально, так еще как-то.

В первой половине 20 века основной фигурой исследования родительствования была фигура отца, которая воплощала требования и ожидания социума в обмен на ресурсы выживания. После того как отец дискредитировал себя в мировых войнах, не сохранив свои семьи, основной фигурой для исследования родительствования стала мать, которая лучше могла обеспечить выживание ребенка. И во второй половине 20 века родительствование свелось к материнству, до невозможности идеализированному, но затем приближённому к реальности Винникотом благодаря понятию «достаточно хорошей матери».

Гештальт-терапия рассматривает отношения в перспективе контакта, творческого приспособления и (добавлю от себя) — со-настройки, со-гласования, со-творчества. То есть отцовство и материнство — это складывающиеся я-ты отношения между ребенком с его нуждами и возбуждениями и взрослым с его нуждами и тевозбуждениями. И эти я-ты отношения разворачиваются в определенном культурно-историческом поле и поддерживается биологическими программами.

Мы можем выразить эти отношения через некоторые «я-ты послания». На учебных семинарах по детской и семейной специализациях мы отобрали по 4 таких высказывания, которые описывают основную суть и основные различия отцовства и материнства. Вот эти фразы. Они содержат в себе обнаружение и признание другого, ожидания и собственную ответственность.

Мы выделили такие общие качества родительствования — ответственность за выживание и готовность делиться ресурсами (временем, силами и пр), что задается биологическими законами, и отношения взаимной принадлежности (ты — мой ребенок, я твой родитель, мы имеем права друг на друга), что задается в большей степени социально-культурным полем — на что именно мы можем претендовать и где проходит граница между семейным и личным.

98.jpg

Достаточно хорошая мать реализуется в таких «я-ты посланиях» , которые описывают, как ребенок присутствует в мире каждого родителя.

    1. Хорошо, что ты у меня есть. ( я замечаю тебя, признаю, радуюсь тебе, улыбаюсь, твое присутствие важно для меня, ты вызываешь доброжелательное внимание)
    2. Мне важно, чтобы у тебя все было хорошо (я внимательна к твоему состоянию, беру ответственность за твой комфорт)
    3. Когда ты в чем-то нуждаешься, обратись ко мне и я постараюсь понять тебя и помочь ( я буду внимательна к твоим сигналам и желаниям, я буду доступна для твоих обращений ко мне).
    4. Я буду рядом, даже если ты не чувствуешь меня ( я беру ответственность за свое присутствие в твоей жизни).

Достаточно хороший отец реализуется в таких «я-ты посланиях»:

    1. Хорошо, что ты мой. ( я признаю наше родство, готов делить ответственность за
    2. Мне важно, чтобы ты вырос достойным компетентными человеком. (Мне важны твои достижения и компетенции, я беру на себя ответственность за твое будущее).
    3. Если ты будешь делать что-то толковое, я буду поддерживать тебя. (Я внимателен к твоим достижениям, я отвечаю за социальную оценку твоих усилий)
    4. Иногда я буду рядом, а иногда я буду заниматься своими делами. (Я отвечаю не только за тебя, но и за другие события в мире. Ты — только часть этого мира).

Когда ребенок воспринимает, узнает эти послания, он переживает свою узнанность в своих состояниях данного момента и узнанность в своей интенции к контакту и к росту. Он получает опыт любви и уважения. В его ситуации развития достаточно ресурсов поддержки для риска и встречи с неопределенностью. Хорошо, что ты есть — дает энергию и силу жить, ребенок узнает себя в своих возбуждениях и контактах, узнает другого в его любви. Хорошо, что ты мой — дает чувство принадлежности и защищенности, ребенок узнает себя своей ценности. Этот опыт — прививка от токсического стыда.

Эти послания вместе создают сбалансированную временную систему координат, того, что происходит в данный момент времени, и того, что будет происходить в будущем, задавая вектор роста для ребенка: ты — тот кто ты есть и ты — тот, кем ты будешь. Так же это задает «пространственное равновесие: ты — сам и ты — в отношениях с другими. Эти «послания» адресованы ребенку и проявляются в непосредственным поведении родителей при взаимодействии с ребенком, в способе присутствия в отношениях, в организации его жизненного пространства. Ребенок может воспринять и интегрировать обе позиции (я есть и я связан с другими, я важен для мира сам по себе и я должен делать что-то нужное) без внутренних противоречий, если родители уважают и принимают различия в своих отношениях и ответственностях.

Разные аспекты отцовства или материнства могут быть не проявлены или не восприняты в контакте и не доступны для переживания и ассимиляции ребенком.

Когда мы делаем эти упражнения на занятиях, люди всегда оказываются сильно затронуты ими, но по-разному. Встреча с материнской позицией вызывает у людей много волнения и тепла, а так же разных эмоций от нежности и радости до обид и грусти. Отцовская же позиция вызывает много раздражения, возмущения, злости и стыда. Похоже, что отцовская позиция имеет сильную негативную окраску и отвергается семьями, а у материнской — много власти. Многие «узнают» эти послания, хотя никогда не слышали их в словах своих родителей и сами не проговаривали их буквально. Такое упражнение позволяет сделать присутствие и отсутствие более осознанным.

Автор: Наталия Кедрова

Рубрики:  Психология, психотерапия

Между созависимостью и контрзависимостью – в капкане отношений, не приносящих счастья

Воскресенье, 24 Мая 2015 г. 20:18 + в цитатник

Между созависимостью и контрзависимостью – в капкане отношений, не приносящих счастья.

Между созависимостью и контрзависимостью  в капкане отношений не приносящих счастья

Созависимость – это сильная эмоциональная, психическая и социальная зависимость от другого человека, глубокая поглощенность его чувствами, переживаниями, жизнью.

 Внимание созависимого человека полностью сосредотачивается на партнере, при этом собственная жизнь, выборы, переживания и  чувства отходят на задний план.

 

Человек, выбравший такой способ поведения по отношению к другому, страдает низкой самооценкой, неуверенностью в себе, кажется слабым и уязвимым, полностью зависит от мнения значимых для него людей, легко попадает под их власть и подчиняется им, любой ценой стремится достичь близости и доверительности с партнером, не оглядываясь на его желания  и готовность к контакту.

 Так как он  не считает себя достойным любви и внимания, то испытывает постоянный страх  быть брошенным, все время нуждается в подтверждении чувств  со стороны другого и пытается сделать все возможное для того, чтобы его не оставили.

Чтобы как можно сильнее  привязать к себе партнера, созависимый человек создает условия, при которых тот начинает максимально зависеть от него, нуждаться в его помощи, заботе и опеке.

 Именно этой причине те, кто имеет созависимые привычки,  являются неизменными спутниками людей, которые  страдают от различных видов зависимости (наркоманов, алкоголиков, игроманов и т.д.), а также тех, кто строит отношения с миром и другими по принципу контрзависимости (о контрзависимости – ниже).

 Это хронические «жертвы» отношений, спасатели и страдальцы во имя других. Они страдают даже тогда, когда вроде бы для этого нет никаких причин – тогда  их нужно создать - для того, чтобы продемонстрировать другому человеку, на какие жертвы и ограничения они идут ради него. Цель одна – сделать объекта своей страсти максимально беспомощным и навсегда, намертво привязать его к себе.

 Созависимые люди делают это совершенно неосознанно, руководствуясь «праведными» мотивами. Примеров такого поведения очень много: жена хронически пьющего человека или наркомана, искренне пытающаяся его спасти и жертвующая ради этого лучшие годы своей жизни;

мать неприспособленного к жизни ребенка (неважно – мальчика или девочки), при этом ребенок может быть уже престарелого возраста, но жить за счет мамочки, полностью подчиняться ей, и все выборы, решения принимать только вместе с ней;

скромная супруга – тень великого человека – ученого, бизнесмена, политика…

 Такое поведение формируется в первые годы жизни людей, когда малыш особенно остро нуждается в постоянном тактильном и зрительном контакте, любви, внимании, поддержке и признании. Если ребенка все время отвергают, критикуют, ругают,  не удовлетворяют его базовые потребности, обесценивают его как личность, насмехаются над ним  - он перестает верить в то, что достоин любви просто так, по факту своего существования и пытается всячески заслужить, добиться ее, сделать так, чтобы родители все-таки повернулись к нему лицом, не оставили его.

 Он начинает винить себя во всех возникающих проблемах и стремится переделать себя таким образом, чтобы получить хотя бы крупицу любви. 

По этой причине он боится быть искренним, честным, прямо заявлять о своих желаниях и потребностях, начинает льстить и заискивать перед другими, постоянно уступать им и отказываться от собственных желаний и потребностей.

 В дальнейшем он переносит свое созависимое поведение и на взрослую жизнь, так как  просто не умеет жить по-другому, не верит в себя, в свою значимость и даже в свое право существовать. В выстраивании отношений по принципу созависимости он видит единственную возможность для того, чтобы быть счастливым и любимым. 

 Контрзависимость - это поведение, прямо противоположное созависимости.

 Человек, имеющий  контрзависимые  черты, производит впечатление сильного, самоуверенного и успешного. Такой человек может хорошо продвигаться  в карьере, бизнесе, профессии, но терпеть неудачи в личных отношениях, так как постоянно отталкивает других, не обращает внимания на переживания партнера, чрезмерно увлекается своими делами в ущерб отношениям, постоянно обвиняет других в своих проблемах.

 В большинстве случаев люди этого типа имеют мало опыта в налаживании отношений, боятся близости с другими людьми и по мере возможностей избегают интимных ситуаций. Они напряженно пытаются показать окружающим, что у них все в порядке и им ничего ни от кого не нужно, сильно ограничивают количество любви, тепла и близости, которое могут отдавать и получать.

 Чем вызвано подобное поведение? Когда ребенок взрослеет, он нуждается в обретении большей свободы и независимости и одновременно с этим – в поддержке в минуту слабости. Если родители слишком опекают ребенка, постоянно ограничивают его свободу, манипулируют им, совершают эмоциональное, физическое и психическое насилие над ним, а также покидают его в тот момент, когда он особенно сильно в них нуждается, для защиты себя он вырабатывает контрзависимое поведение.

Основные установки контрзависимости:

 Мне никто не нужен

Я все сделаю сам

Я обойдусь без помощи и поддержки других

Любить – опасно

Доверять – опасно

Быть слабым – опасно

Показывать свою любовь и свои чувства – опасно

Привязываться – опасно.

Взрослея, ребенок с установками контрзависимости начинает подавлять свои чувства, не позволяет себе любить и привязываться в полной мере, не может довериться другому, избегает близости, используя все возможные и невозможные способы. Естественно, он делает это неосознанно, зачастую не понимая, что истинной причиной его поведения является глубокий, пронизывающий страх, основой которого являются раны, полученные в детстве.

 Почему созависимые так часто вступают в контакт с контрзависимыми?

Контрзависимые не обращают ни на  кого внимания – созависимые не обращают внимания на этот факт и все равно ищут возможности вступить в отношения.

Контрзависимые много требуют – созависимые все время уступают.

Контрзависимые убегают – созависимые догоняют.

Контрзависимые унижают, оскорбляют, подавляют и отвергают – созависимые принимают это как должное, ведь с ними всегда только так и поступали.

Контрзависимые требуют, чтобы им подчинялись и их обслуживали – созависимые подчиняются и обслуживают.

Контрзависимые приносят в жертву других – созависимые приносят в жертву себя.

 Кстати,  наркоманы, алкоголики и игроманы одновременно являются не только зависимыми, но и контрзависимыми. Ведь вступая в контакт с алкоголем, наркотиком, игрой, они отвергают близких людей, так как не могут выдержать напряжения, боли и накала эмоций в отношениях. Они предпочитают близости с человеком близость с веществом, тем самым, выстраивая  броню контрзависимости вокруг себя.

 Нужно отметить, что практически в каждом человеке есть как зависимые, так и контрзависимые черты. Более того, в «нормальной» концентрации они даже должны присутствовать - создавая близкие отношения мы всегда в какой-то степени зависим от наших партнеров, а соблюдая свои границы, порой должны проявлять определенную долю жесткости и уметь отсраняться.

 Как определить собственную склонность к  созависимости и контрзависимости? Очень просто. Критерий – ваша собственная  жизнь. Если вы страдаете от непонимания в отношениях, чувствуете собственное одиночество, холод вокруг, либо постоянно вступаете в отношения со страдающими зависимостью ( алкоголики, наркоманы, игроки) либо холодными, отстраненными, надменными и ранящими вас людьми – есть повод задуматься.

Что делать?

Измениться сразу – непросто. Ведь мы потратили годы на то, чтобы научиться быть зависимыми или контрзависимыми, давить себя и свои желания, не доверять, убегать, отвергать и бояться. Поэтому рассчитывать на то, что все изменится в один день – не стоит.

 Но как же быть?

 Каждый день, понемножку, совсем чуть-чуть совершать такие поступки, которые позволят вам поверить в себя. А для того, чтобы поверить в себя нужно  делать то, что раньше не пробовал, то есть -  рисковать. Риск может начинаться с очень простых и банальных вещей.

 Улыбнуться понравившемуся человеку. Надеть на работу шарфик чуть ярче обычного. Сказать кому-то о своей симпатии. Уклониться от чашки чая с коллегой, который неприятен вам. Начать делать что-то, о чем вы давно мечтали, но не решались. Например, пойти на танцы или курсы рисования. Купить себе в дом какую-то красивую вещь просто потому, что она понравилась. Найти хорошего психолога или психотерапевта и начать проходить личную терапию.

 Небольшие  каждодневные преодоления начнут укреплять вашу веру в себя и чувство собственного достоинства. Постепенно, шаг за шагом, вы сможете превратить свою неуверенность и страхи   в силу и опыт, и поверить в собственную значимость и ценность для мира. И тогда жизнь заиграет новыми красками.

 Александра Алексеева.

 

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 1 раз
Понравилось: 3 пользователям

Эмоциональная зависимость - ваш партнёр "мученик", "жертва"

Пятница, 22 Мая 2015 г. 19:18 + в цитатник

Эмоциональная зависимость - ваш партнёр "мученик", "жертва"


 

Для обычного, не имеющего отношения к психологии, человека, может показаться немыслимым, что люди этого типа имеют какое-то отношение к созависимости, несвободе, нарушению личных границ и отказу от ответственности.

Сложно поверить, что с этими прекрасными, отзывчивыми, заботливыми, такими удобными и временами – такими трогательно несчастными  людьми может быть что-то не так! О такой невестке мечтает каждая советсковоспитанная свекровь, за такого зятя любая мать выдаст дочь без малейших сомнений. Девиз этих людей вызывает восхищение социума: «Все для других и ничего для себя!». Они добры. Они незаменимы. Они заботливы. Увы, они – еще и невыносимы.

За ежесекундной заботой и решением всех подвернувшихся под руку проблем скрывается стремление к тотальному контролю. Они соблазняют вас своей услужливостью, опутывают доступностью помощи, и незаметно заполняют собой все пространство вокруг вас. В какой-то момент оказывается, что вы даже не знаете, с какого сайта скачать себе новую книжку – это тоже делает для вас партнер-«мученик». Удобно, не правда ли?

Очень удобно. Главное, что эти прекрасные люди ничего не требуют взамен. Ни-че-го... 

Так, иногда – сущие мелочи. Один нюанс - эта мелочь будет нужна именно тогда, когда у вас нет ни одной свободной минуты. И делать ее придется часа четыре. Вы осатанеете от ярости в поисках персика январской ночью, но не сможете отказать из чувства вины.

Это типичная ловушка созависимых отношений с «мучеником», называемая в психологии пассивной агрессией. 

«Мученик» заботится всегда, подавляя усталость, гнев и раздражение – а затем выплескивает их в виде «невинных» просьб, «заботливых» разговоров ( «Ничего-то ты без меня не можешь!»), разнообразных болезней именно тогда, когда вам тяжелее всего за ним ухаживать. Ему неведомо слово «нет» - «мученик» никогда не отказывает, и тем самым лишает права на отказ окружающих.

Рядом с таким человеком вы живете в постоянной благодарности и комфорте. До тех пор, пока вы не попробуете ограничить заботу о себе. Люди этого типа не потерпят уменьшения количества их присутствия в вашей жизни. Им как воздух нужна благодарность окружающих, они болезненно зависят от ощущения собственной полезности.

В тот момент, когда вы попробуете самостоятельно завязать шнурки, вам придется столкнуться с негодованием, обидой, растерянностью и слезами. И Виной. Именно Виной, с большой буквы, пропитаны отношения с такими людьми. 

Виной за желание отдельности и иногда – уединения, за стремление к самостоятельности и не, дай боже, - к способности что-то делать хорошо без участия партнера. 

Виной за то, что вы не живете только для «мученика». А он ведь живет только для вас. Это, правда, невыносимо.

Поделиться этим чувством с человеком-«жертвой» невозможно. При попытке сказать текст, в котором «мученику» удастся различить хоть малейшую нотку неудовольствия (а он умеет находить критику в самых невинных замечаниях), вы сможете увидеть превращение невинного котенка в несчастного и оскорбленного огнедышащего дракона. 

Негодующий, раненный в самое свое сердце «мученик», положивший на вас, неблагодарного, свою жизнь и здоровье, оставит вас в ожогах от чувства вины и гордо уйдет одиноко болеть. Примерно на полчаса, после чего простонет вам из другой комнаты: «Где мои лекарства..?», и вы побежите пешком на другой конец города, отменив деловую встречу, которой добивались полгода, и подпрыгивая от радости  - ведь вас все таки простили!

Если вы узнаете в этом описании партнера, маму, подругу, друга – поздравляю, значит, вы склонны к непониманию своих границ, перекладыванию ответственности за свою жизнь на других людей и вами довольно легко манипулировать.

А вот себя вы вряд ли узнаете в описании «мученика», люди с поведением такого типа искренне уверены в своем совершенстве и их редко удается разубедить. Причин тому много.

Главная из них, пожалуй,  - это жесточайший внутренний голод по любви. Любви, которая в детстве должна была даваться просто так, большим безусловным потоком – и которую на деле пришлось мучительно заслуживать хорошим поведением, отказом от себя и своих желаний в угоду окружающим взрослым. Когда-то давно «мученику» очень ясно объяснили родители – он ничтожество, он не заслуживает любви, внимания и уважения, ради него мучилась родами мама, для того, чтоб купить ему молоко, страдает на работе отец, он виноват и не достоин любви. Он может попробовать ее заслужить, и то – вряд ли получится.

Тотальная вина за собственное присутствие в этом мире подталкивает этого человека на беспрерывное творение добра. Боль и пустота внутри, которые отчаянно хочется утешить любовью, которую, по опыту, можно заработать только отказом от своих желаний в угоду близким. Смертельный ужас потери любви из-за разоблачения собственного несовершенства загоняет в тяжелые болезни и депрессию. Рядом с такими людьми тяжело жить. Но быть самому таким человеком – невыносимо.

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 5 раз
Понравилось: 6 пользователям

Наше детство: тип личности в Эннеаграмме.

Пятница, 22 Мая 2015 г. 19:13 + в цитатник

Наше детство: тип личности в Эннеаграмме.

 
 

 

Чтобы определить свой тип личности, можно обратиться к профессиональным тестам, которые были созданы специально для этой цели, а можно еще...  просто вспомнить   детство. 

Ведь именно тогда мы часто действительно настоящие, еще с минимальным набором социальных норм и правил и с бооольшими планами на будущее! Или у вас это было не так?

Вы готовы попутешествовать в ваше детство?

Давайте вернемся в то время, когда вы помните себя, когда вы впервые почувствовали, что вы – человек, вы - личность. Сядьте поудобней. Закройте глаза.

Представьте себя в комнате вашего детства. Посмотрите на себя со стороны…

Кто и что окружает вас?

Какая на вас одежда, что обуто на ногах…  

Что вы видете перд собой, что справа от себя… что слева…

hsfeNf2xuHo.jpg

А теперь вы поворачиваетесь и видите ваших родителей. Рассмотрите их.

Какие они?

Какие у вас с ними взаимоотношения?

Кого вы вспоминаете первым? Может быть вы хотите что-то спросить у родителей… или сказать им…

Какую роль играла семья в вашей жизни?

Кто еще был рядом?

Как эти люди относились к вам?

Теперь попробуйте заглянуть себе в душу. Как вы себя оценивали? Прочитайте свои детские мысли.

Что было тогда для вас наиболее важным? Ради чего жил тогда тот маленький человечек? Быть может Вы хотите что-то передать в прошлое, себе маленькому… или просто потрепать по волосам или похлопать по плечу… Вы можете позволить себе сделать это сейчас…

И медленно, когда будете готовы… возвращайтесь обратно… а наш 21 век… к компьютеру… чтобыопределить свой тип Эннеаграммы…

MtL8dSjoq54.jpg

И теперь вам будет достаточно легко выбрать одно из утверждений, которое подходит вам маленькому больше всего:

1. Я должен быть совершенством.

2. Я должен помогать другим.

3. Я то, что я делаю.

4. Я отличаюсь от всех.

5. Я мало знаю.

6. Я всегда должен что-то делать.

7. Я очень счастлив.

8. Я очень сильный и могу себя защитить.

9. Я со всем согласен.

Получилось? Запишите или запомните цифру ответа.

Q6nJVVPOvjc.jpg

А теперь прочитайте утверждения по выбранном вами порядку, расставляя плюсы рядом с теми, которые, как вы можете определить сейчас, больше всего подходили вам в возрасте 6-8 лет. Возможно вы начнете с тех типов, к которым отнесли себя в предыдущем тесте, возможно начнете с наименее вероятных… 

Пусть это будет ваш выбор.

Единички

•   Я всегда должен следить за тем, как я себя веду. Я вообще не ребенок. Я взрослый.

•   По мнению моего отца, мне надо много работать над собой.

•   Мои родители не тратят времени на мои наказания и выговоры.

•   Я всегда осторожен.

•   Я должен постоянно скрывать, чего я на самом деле хочу.

•   Мои родители ждут от меня, что я буду совершенным.

•   Я всегда знаю, что хорошо, а что плохо.

•   Почему я должен быть идеальным, когда, кажется, ни от кого больше этого не требуется?

•   Даже когда я хорошо себя веду, я должен вести себя еще лучше.

•   Меня считают идеальным ребенком.

•   Неважно, что я чувствую, родители всегда выскажут мне все, что они думают.

zjCAqXNlBFI.jpg

Двоечки

•   Я очень хороший, я это знаю.

•   Я люблю отца, но иногда он мне очень не нравится.

•   Мне всегда кажется, что я даю больше, чем получаю.

•   Иногда я делаю не то, что хочу, чтобы казаться хорошим другим людям, и чтобы они полюбили меня.

•   Я очень стараюсь угодить людям, если они недовольны мной, особенно родителям.

•   Почему все не любят меня так, как люблю их я?

•   Прекрасно чувствовать себя нужным, пока люди не начинают пользоваться моим благородством.

•   Я думаю, что всегда даю хорошие советы.

•   Я лучший друг для любого человека.

•   Много раз я изменял свои планы, чтобы помочь другим.

•   Мне всегда не хватало любви.

•   Люди считают меня добрым и хорошим.

Троечки

•   Я люблю маму, потому что она помогает мне верить, что я способен на все.

•   Я всегда достигаю успеха.

•   То, о чем я мечтаю, обязательно сбудется.

•   У меня никогда не было настоящего друга.

•   Я не умею управлять моими чувствами.

•   Я могу приврать для своей пользы.

•   Я должен все время делать что-то нужное и важное.

•   Все считают, что я полон энергии, но я чувствую, что мне ее не хватает.

•   Меня любят только за мои достижения, а не просто за то, что я есть.

•   Все в моей жизни происходит медленно... Я хочу быстрее всего добиться!

•   Многие мешают моему движению вперед.

•   Люди восхищаются тем, что я делаю.

ZXf0c9pVcIw.jpg

Четверочки

•   Неважно, стараюсь я или нет, я не интересую моих родителей.

•   Я хочу знать о себе все, но чем больше узнаю, тем меньше я себе нравлюсь.

•   Никто не понимает моих страданий.

•   Никто меня не любит.

•   Моя семья и друзья ничего мне не рассказывают.

•   Я чувствую себя одиноким всегда, и мне никогда не бывает хорошо -- не знаю почему.

•   Меня перестали любить, и я ничего не могу изменить.

•   Я чувствую себя беспомощным.

•   Я часто думаю о смерти.

•   Я бываю счастлив только во сне.

•   Я верю в справедливость.

•   У меня свое представление о том, как надо себя вести.

•   Люди меня не замечают.

Пятерочки

•   Я люблю родителей, но мне не по душе то, каким они хотят меня видеть.

•   Я не хочу сближаться с людьми, потому что не хочу, чтобы меня контролировали.

•   Я никогда никому не скажу, о чем я думаю.

•   Я знаю, что учиться нужно бесконечно.

•   Я хочу знать все факты, возможности и перспективы и всегда обдумываю то, что собираюсь сделать.

•   Я могу оценить все, что я имею.

•   Я думаю, что мир можно улучшить.

•   Я не могу жить без своей комнаты или своего уголка.

•   Я люблю быть на шаг впереди всех.

•   Мои мысли всегда важны для меня.

•   Мое любимое занятие -- мечтать.

•   Люди считают меня занудой.

Шестерочки

•   Мой отец -- мой лучший учитель.

•   Я всегда озабочен тем, чтобы все было отлично сделано.

•   Я люблю точно знать, что мне можно делать, а что нельзя.

•   Я всегда соблюдаю правила.

•   Мне можно поручить любое дело.

•   Я не очень доверяю другим.

•   Я могу представить, какой будет реакция окружающих.

•   Я люблю выслушать как можно больше мнений и затем сделать свои выводы.

•   Я хорошо играю в команде, потому что знаю, чего от меня ожидают и как понравиться людям.

•   Мне надо быть осторожным.

•   Я люблю задавать вопросы.

•   Люди считают меня послушным.

Семерочки

•   Мне всегда весело!

•   Я люблю собирать коллекции, и для новых экспонатов в нашем доме всегда найдется место.

•   Я люблю решать трудные задачки и заключать пари.

•   Гости часто приходят ко мне поиграть.

•   Я всегда знаю, как развлечься.

•   Мама не понимает меня, но это меня не обижает.

•   Я знаю, как избегать скучных людей.

•   У меня миллион друзей, но ни одного близкого друга.

•   Я всегда все делаю хорошо и хочу заниматься всем!

•   У меня большие планы на будущее.

•   Мне не нравится, когда меня заставляют что-то делать и ограничивают мою свободу.

•   Люди считают меня умным.

Восьмерочки

•   Я люблю маму и папу, но я гораздо сильнее их.

•   Никто не должен меня контролировать!

•   Я должен сам защищать себя.

•   Иногда я защищаю тех, кто сам не может этого сделать.

•   Я ничего не боюсь.

•   Если я рассержен, со мной лучше не связываться.

•   Мои друзья знают свое место.

•   Я люблю драться.

•   Я лидер.

•   Я не люблю плакс и нытиков.

•   Я хочу, чтобы меня любили, но боюсь, что любовь -- это удел слабых.

•   Люди считают меня сильным.

Девяточки

•   Мои родители очень хорошие люди.

•   Что толку плакать и кричать! Я никогда не плачу.

•   Я никогда не отказываюсь поиграть в то, во что хотят играть все остальные.

•   Мне трудно принимать решения.

•   Я могу встать на место любого человека.

•   Плыть по течению гораздо легче.

•   Огорчаться бессмысленно.

•   Я не люблю, когда нужно выбирать из нескольких вещей какую-то одну.

•   Каждый имеет право на собственное мнение.

•   Я не возражаю, чтобы каждый шел своей дорогой.

•   Я не хочу меняться, быть ребенком очень хорошо.

•   Люди считают меня тактичным.

Теперь все просто! Посчитайте, в какой группе оказалось больше плюсов. И сравните с первым выбором. А теперь с первым тестом. Если не совпало, значит, скорее всего, вы сочетаете в себе несколько типов.

 

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 6 раз
Понравилось: 1 пользователю

Аллергические реакции

Пятница, 22 Мая 2015 г. 19:02 + в цитатник
11255412_1621028334847699_1169730154214733147_n (499x383, 36Kb)

Аллергические реакции
За последние несколько десятилетий в медицинской науке было много предположений по поводу того, что является причиной аллергии. Одной из самых популярных была теория о том, что организм подвергается воздействию чужеродных веществ в тот момент, когда наша иммунная защита ослаблена. Но почему тогда у одного человека при этом возникает насморк, у другого астма, а у третьего – сыпь на коже? Почему одни люди страдают сенной лихорадкой, а другие нет? Какие факторы определяют, возникнет ли у нас аллергия на пыльцу, шерсть животных, продукты питания, металлы, пуховые подушки, плесень, сигаретный дым или что-то другое? 

Доктор медицины Рик Герд Хамер объясняет весь процесс возникновения и проявления аллергических реакций биологическим взаимодействием между тремя уровнями: реакцией нашей психики, участком мозга, отвечающим за появление этой реакции – очаг Хамера (ОХ), и органом тела, который контролирует данный участок мозга. 

Слизистая оболочка носа находится под контролем участка в передней (лобной) доле мозга. На основе анализа тысяч КТ головного мозга доктором Хамером было установлено, что именно этой конкретной области мозга соответствует СДХ под названием «Это воняет!».

Его может спровоцировать реальная вонь – неожиданный неприятный запах, а также вонь в переносном смысле этого слова, когда мы говорим что-то наподобие того, что это дельце «плохо пахнет» или вся эта ситуация «сильно воняет», или, что этот человек «с душком».

Слизистая оболочка носа изъязвляется в момент возникновения конфликта, но, как правило, это остается незамеченным на фоне всё возрастающего стресса. Холодные руки, дрожь, потеря аппетита и беспокойство – вот те признаки, что мы можем наблюдать воочию во время активной фазы конфликта (АФК). 

Как только мы каким-либо образом разрешаем этот конфликт, выходя из ситуации, которая «воняет», начинается заживление образовавшихся в момент поражения СДХ язвочек на слизистой носа. 

К пораженным участкам мозга и органа приливает кровь и межклеточная жидкость, содержащие все необходимые для восстановления компоненты. Возникает отёк ОХ в передней доле головного мозга и поражённого органа – слизистой носа, что проявляется головной болью и чувством заложенности носа. 

Пораженные ткани постепенно восстанавливаются, организм избавляется от отмерших клеток - самоочищается – появляются чихание и насморк. То, что обычно называют аллергией, на самом деле является второй фазой СБП при конфликте «Это воняет!» - фазой разрешения конфликта.




Процитировано 2 раз
Понравилось: 2 пользователям

Сделка с дьяволом. Хроники психотерапии

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:38 + в цитатник

Сделка с дьяволом. Хроники психотерапии.

Анна Зарембо

Высокая брюнетка 35 лет модельной внешности. Обвиняющий тон, а в глазах дикая растерянность. «Он всегда говорил: у тебя такая фигура… Таких просто не бывает. Я через три месяца после родов влезла в свой 34-й. А эта… вы бы ее видели».

 Успешный «технарь» и изобретатель 54 лет. Тонкий юмор, острый ум, приятная внешность. «Вы знаете, у меня  какое-то чувство острого математического несоответствия… Столько лет все сходилось, шло как часы, а теперь как-то разладилось… И мама умерла…»

Милая женщина 47 лет, трое почти взрослых детей. Интересная работа, уютный дом. «Понимаете, мы с мужем уже шесть лет живем в разных комнатах, как соседи. Разговоры только «производственные» - машину починил? сын из армии звонил? А с НИМ... Я только увижу, как он очки снимает, у меня мурашки по коже. Я уже три года не могу уснуть, пока не позвоню ему, не расскажу, как день прошел… Но у нас с мужем дети, мы в этом году серебряную свадьбу отмечаем».

Эта статья написана в соавторстве с моей коллегой и тезкой Анной Животовской  в перерывена одном из марафонов. У нас обеих вдруг возникла совершенно четкая ассоциация, что клиенты часто напоминают мальчика из рассказа Пантелеева «Честное слово».

Они словно бы заключили с кем-то совершенно нелепый договор и теперь неукоснительно соблюдают эти фантастически условия, забыв, что вокруг идет жизнь,  на улице стемнело, мама сходит с ума от беспокойства, а те, кто взял с них клятву не покидать пост, давно ужинают дома.

Чаще всего в жизни этот договор не так безобиден, как детская игра в войну. Это сделка с дьяволом. И заключается она в детстве или в юности, а потом настолько уходит в глубину, что воспринимается просто как медицинский факт.

Мир в принципе устроен так, что в нем можно быть счастливым и свободным. Но при этом у каждого из нас существует свой персональный черт. Он раскачивает лодку просто так из стремления к хаосу, как обезьяна. Он в восторге, когда мы забираемся в дом через крышу и спим на потолке. В юности и детстве это естественно – бунт, отрицание норм и стандартов, пошлого мещанства и, вообще, все мы дети цветов. Качели раскачиваются, мир то и дело становится с ног на голову и обратно. И пока качели раскачиваются, черт пытается обмануть наше ощущение здравого смысла. Он ловит нас на очень сильных желаниях. Черт втискивается в щель между детским мышлением и взрослыми страстями и предлагает магический способ реализации этих страстей. У черта нет проблем нас замотивировать. Он все время читает наши мысли. Он сплетает то, чего мы больше всего хотим, и то чего больше всего боимся в прочную сеть, которая связывает нас и лишает свободы воли.

Когда мы сильно чего-то хотим, кажется, что за это можно отдать все. Тут-то мы и попались. Черт  предлагает нам совершить этот обмен. Но он всегда обманывает. Он обещает бессмертие, любовь, дружбу, деньги, успех, а  требует отказаться от чего-то столь же ценного, или сделать то, что в принципе невозможно - никому не причинять вреда, всегда любить, всегда поступать по совести, никогда не оставлять посуду не вымытой. 

И предлагает он нам то, чего у него нет или то, что нам и так положено. Поэтому во всех историях сделка с дьяволом не приносит счастья. В результате то, что мы приобретаем, либо нереально, либо лишено настоящей живой радости.

Самый ходовой товар, конечно, это бессмертие и вечная молодость. Персональный черт предлагает тебе не становится взрослым, тогда ты никогда не умрешь. За отказ от взросления каждый платит свою цену. Так женщина, например, подсознательно отказывается от семьи, ни с кем не встречается или рвет любые отношения, потому что «девочки не выходят замуж». «Вечные» юноши и девушки не делают серьезной карьеры, они все время «подают надежды», в крайнем варианте из них получаются престарелые хиппи. Некоторые в неосознанной борьбе за вечную молодость отказываются от детей… Вариантов много.

Если человек считает, что плод зрелости отравлен смертью, и не понимает, что это часть жизни, он будет пытаться остановиться на вдохе, отказываться от ответственности во имя какого-то несуществующего счастья, вечной влюбленности, драйва. Результат печальный - радости все меньше радуют, сила иссякает, она не подпитывается силой земли. Невозможно все время цвести, Наступает преждевременная осень, когда и цветы опали, и плодов нет.

Другим предметом договора могут стать любовь и счастье, которые можно заслужить только неустанным и непрерывным трудом. Если ты стараешься изо всех сил и трудишься до седьмого пота, будет тебе счастье. Не может не быть. Но только так, никаких «подарков судьбы», никакого везения и легкости, никакого «просто так». Или того хуже – счастливую семью можно иметь, только отдав что-то очень ценное, например, себя, свои мечты, амбиции и устремления. С женщинами это случается чаще, но и мужчины не избегают коварных лап дьявола.

Такие договоры есть внутри каждого, они более чем реальны и при этом незаметны, как воздух, которым мы дышим. Сами не понимая этого, чаще всего на психотерапию индивидуальную или групповую, тот же марафон, человек приходит именно за тем, чтобы снять это заклятие. Рассказать о том, что с тобой происходит – это первый шаг. Важной частью сделки с чертом  является тайна. Помните Тима Талера с его проданным смехом? Он не должен был никому рассказывать о договоре. Тайна составляет силу и очарование дьявола. Поэтому даже первый разговор с психологом часто приносит облегчение, он развенчивает эту фантастическую мощь и возвращает в реальный мир.

Дальше важно понять, в какой момент был заключен этот договор и в чьем образе явился вам дьявол. Когда в том или ином виде всплывают «всегда», «никогда», «нельзя», «можно», я  часто спрашиваю: «А кто у тебя в голове это говорит?» Бывает, что на прямой вопрос ответ не получишь, поэтому приходится искать обходные пути, возвращаться в прошлое, «говорить» с теми, с кем недоговорил, разбираться со снами, сочинять сказки, писать письма самому себе. Техник выманить черта на свет много. Это моя работа. 

Раскручивая цепочку еще дальше, мы постепенно проясняем условия заключенной давным-давно сделки – что у нас забрали и что дали взамен. Например, досталась ли нам вожделенная безопасность, когда мы отказались от риска и инициативы? Приносит ли счастье идеальное выполнение чьего-то  «кодекса строителя семейной жизни»? И где та «свобода», в погоне за которой мы не связывали себя никакими обязательствами? По сути своей психотерапия часто состоит в том, чтобы постепенно отказаться от магического мышления. Так мыслят маленькие дети, им это необходимо, ведь прочность их мира полностью зависит от окружающих. «Бабушка, а я не умру? - Если будешь хорошо себя вести». Так просто.

У нас взрослых все сложнее, приходится осознавать, что мир опасное место и ничто не гарантировано, кроме смерти. Это страшно. Но, только пройдя этот страх насквозь, можно расторгнуть невесть когда заключенную сделку с дьяволом и начать жить.  А поскольку черт внутри нас, мы вполне можем взять обратно свое «честное слово» и снять себя с караула, хотя мне иногда и приходится быть майором из того детского рассказа. 

Часто думаю о том, какие же сделки были заключены мной… Многие уже отловила и вернула черту его залог. Наверняка, еще не все. А вы что об этом думаете?

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 7 раз
Понравилось: 5 пользователям

Стив Джобс: шесть упражнений для тренировки мозга

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:34 + в цитатник

Стив Джобс: шесть упражнений для тренировки мозга

Гениальный креативщик, гуру в мире IT-технологий, человек, изменивший мир, на протяжении многих лет практиковал медитацию осознанности. Она помогала ему снимать стресс, прояснять ум и развивать креативность.
Алина Никольская 
alt

«Если вы сядете и просто понаблюдаете за собой, то обнаружите, насколько беспокоен ваш ум. А когда вы попробуете его успокоить, ситуация только ухудшится. Если же спустя какое-то время ум все же успокоится, вам откроются тончайшие вещи. Обострится интуиция, прояснится видение, вы сможете ощутить себя в настоящем моменте времени – здесь и сейчас. Ваши мысли замедлятся, сознание расширится, и вы увидите неизмеримо больше, чем прежде». Так описывал эффект от медитации Стив Джобс своему биографу Уолтеру Айзексону (Walter Issacson) (1).

Три известные истории от Стива Джобса: речь перед выпускниками Стэнфорда



Особый вид медитации – медитация осознанности, берет свое начало в дзен-буддизме и даосизме. Джобс рассказывал о ней Айзексону незадолго до смерти, к тому моменту он практиковал медитацию уже много лет. Об этом свидетельствует журналист и писатель Джеффри Джеймс (Jeoffrey James), еще в начале 1990-х обсуждавший с Джобсом, как связаны дзен и программирование.

В те времена это было чем-то экзотическим, признает Джеймс, однако и тут Джобс опередил свое время. Ведь сегодня позитивное воздействие медитации доказано нейронаукой, а такие гиганты, как Google, General Mills, Target и Ford, специально обучают своих служащих примерно той же медитации, которую Джобс открыл для себя десятилетия назад.

Судя по приведенной Айзексоном цитате, медитация, которую практиковал Джобс, очень похожа на ту, которой в свое время обучал Джеймса знаменитый мастер боевых искусств Янг Джин Минг (Yang Jwing Ming). Вот его урок, включающий в себя шесть шагов:

1. Сядьте, скрестив ноги, в уединенном, тихом месте, лучше на плоскую подушку, чтобы уменьшить напряжение в спине. Начните глубоко дышать.

2. Закройте глаза и прислушайтесь к своему внутреннему монологу, к мыслям, которые прыгают у вас голове: работа, дом, телевизор... Это болтовня вашего суетливого «обезьяньего ума». Не старайтесь ее остановить, по крайней мере, не сейчас. Просто наблюдайте, как ваш ум перескакивает с одной мысли на другую. Повторяйте это упражнение по 5 минут в день в течение недели.

3. Не пытаясь утихомирить кружение мыслей, попробуйте переключить внимание на свой «воловий ум», то есть на ту часть вашего ума, которая мыслит спокойно и медленно. «Воловий ум» просто наблюдает мир вокруг себя. Он не дает оценок, не ищет смыслов, он просто видит, слышит и ощущает. Большинство людей даже не подозревает о нем, хотя кому-то он может открыться в моменты потрясений, когда замолкает «обезьяний» ум. Но даже тогда, когда мы полностью находимся во власти своего «обезьяньего ума», когда его команды «Скорей! Давай!» не дают нам опомниться, наш «воловий ум» незаметно продолжает свою неспешную, основательную работу.

4. По мере того как вы начнете осознавать свой «воловий ум», попросите его постепенно притормаживать работу «обезьяньего ума». Джеффри Джеймсу, например, помогал такой прием: он представлял себе, как «вол» неспешно бредет по дороге, и это зрелище усыпляет «обезьяний ум». Не огорчайтесь, если время от времени он будет просыпаться. Обезьяны, они такие. Тем не менее вы обнаружите, что он стал больше отдыхать, чем суетиться и шуметь.

5. Успокоив свой «обезьяний ум», продолжайте сосредотачивать внимание на «воловьем уме». И тогда ваше дыхание замедлится. Вы будете кожей ощущать касание воздуха. Возможно, почувствуете, как бежит кровь внутри вашего тела. Если вы откроете глаза – мир вокруг покажется вам немного другим, новым и даже отчасти странным. Скажем, окно станет просто прямоугольником, наполненным светом. Его не требуется открывать или закрывать, чинить или мыть. Оно просто есть – здесь и сейчас. Как и вы сами – здесь и сейчас.

6. Чтобы достичь этого состояния, потребуется какое-то время. Но если вы все делали правильно, то вообще не ощутите времени, которое прошло с момента, когда вы включили таймер, до момента, когда он выключился. Постепенно, день за днем, увеличивайте продолжительность медитации. Как ни удивительно, сколько бы она ни длилась, вы не будете чувствовать течения времени.

Регулярная практика медитации осознанности дает три несомненных преимущества:

1. Вы избавитесь от стресса. Даже если в вашей жизни возникнут трудности, они вряд ли перерастут в серьезные волнения. 2. Забудете про бессонницу. Джеффри Джеймс свидетельствует, что благодаря регулярной практике ему достаточно 2-3 секунд, чтобы заснуть. 3. Начнете четче мыслить и точнее оценивать все, что происходит в вашей жизни. Джеффри Джеймсу медитация осознанности помогла уйти от разрушительных отношений в личной жизни и оставить работу, из-за которой он чувствовал себя несчастным.

(1) «The mind business» ft.com

Подробнее «How Steve Jobs Trained His Own Brain», inc.c

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
наука
практики, активации, медитации



Процитировано 25 раз
Понравилось: 11 пользователям

Не рисуйте на лицах любимых

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:34 + в цитатник

Не рисуйте на лицах любимых

 

Автор: Леонидова Лариса Витальевна

 

 

Эта история произошла давно. Дочь была первоклассницей. К школьному утреннику ей был нужен костюм клоуна. Мы вместе смастерили яркий наряд. Примерили – остались довольны. Тут же перед зеркалом нарисовали помадой яркие щечки. А потом я предложила: «Давай для выступления нарисуем маску как у клоуна в цирке?» Это была такая игра и дочь кивнула. А я со всей ответственность хорошей мамы стала искать театральный грим. Нашла у друзей и первым же свободным вечером решили потренироваться.

Я старательно вырисовывала лицо клоуна. Через некоторое время дочь запросила: «Покажи! Ну, покажи, что получается!» А мне хотелось, чтобы она увидела все сразу, и я отвечала: «Еще чуть-чуть, потерпи…» Я увлекалась все больше. Малышка моя в нетерпении и усталости ерзала на стуле…

Готово. С предвкушением удовольствия, подвожу ее к зеркалу. Несколько секунд Ксюшка смотрит на веселого, широко улыбающегося клоуна на своем лице, а потом начинает реветь. Она рыдает отчаянно, взахлеб, а я растерянная и испуганная никак не могу ее успокоить. Шепчу всякие нежности, глажу и укачиваю. Только спустя какое-то время затихает.

Потихоньку стираю грим… Перестав всхлипывать, она наконец-то говорит: Понимаешь, там на меня смотрел настоящий клоун, а я совсем, совсем себя так в душе не чувствовала….

Уже потом я узнала, что «конгруэнтность» - это не только из математики. Уже потом я прошла много психологических групп…

А тогда это был мой самый сильный урок. Про целостность. Про искренность. Про созвучность того что внутри, и снаружи.

Я леплю из пластилина.

Пластилин нежней чем глина

Я леплю из пластилина кукол, клоунов, собак…

 

Мы рисуем на лицах наших близких. Рисуем то, что хотим видеть. Чтобы было красиво, чтобы получилось хорошо, чтобы они были счастливы. Так мы думаем.

Не рисуйте на лицах любимых

 

… девушка, 19 лет. Страхи, неуверенность, нарушенный сон, одиночество, сплошное «я неудачница»… «Золотая медаль». Университет. Факультет «Бухучет и экономика». Математику ненавидит. Пишет стихи и прозу. Слова подбирает легко, как дышит. А папа сказал: «Только попробуй бросить факультет…»

… мужчина, 40 лет. Рослый, красивый, умный. Говорит: «Я живу, как надорванная банкнота, то ли чинить, толи из обращения вынимать...» Мама с детства твердила: «Ты не должен быть похож на своего отца-тряпку. Он, бездельник, мне всю кровь выпил!» И он живет, пряча любовь к отцу, постоянно успокаивая маму и сдерживая свой гнев. Живет с застывшим выражением вечной виноватости…

… женщина, 30 лет. 60 лишних килограмм. 2 ученые степени – экономика и юриспруденция. Живет с мамой, бабушкой, прабабушкой. Мечтает о семье и ребенке. Над своими детскими фотографиями рыдала час. Она на них везде танцует. Тонкая и легкая, как солнечный лучик. А в 15 лет от «старших женщин» узнала: «Все мужики – похотливые сволочи, им нужно только одно. Надо быть умной, а не красивой». Остальные пятнадцать лет она училась и ела + 4 кг. ежегодно…

Меня постоянно до глубины души поражает, насколько слепы родители, когда дело касается мечты их ребенка. Они ее не понимают. Причем не понимают искренне.

Алессандро Барикко. Такая история

 

Всегда с радостью замечаю, какие красивые становятся лица на психологических группах. Когда прошло какое-то время и всех потихоньку, но все же отпустило… Смотрю, и вроде каждого знаю, а вижу словно первый раз. Крааа-сивучие такие…. И еще меняются голоса. И двигаться начинают по- другому. Словно убрали неведомого режиссера-кукловода. А изнутри тихий вдох-выдох: « Я. Есть. Я»…

Мы хотим своим близким счастья. Мы хотим, чтобы они улыбались. И мы лучше знаем, что для этого нужно. Со стороны же виднее…

« - Что ты хмуришься? Улыбнись! - Что ты смеешься? Разве это смешно? - Как ты можешь это носить? Тебе не идет. - Смени прическу! Это не твой стиль! - На кого ты похож! Когда же ты станешь нормальным человеком?»

Дети вырастают и становятся взрослыми. И вот уже сами, по привычке, по закону жанра выщипывают, выдергивают, выкорчевывают свое, природное. А взамен достраивают, дорисовывают, долепливают чужое. Но социально востребованное. И близкими одобряемое.

А потом, острой грустью нереализованной мечты начинают «затачивать карандаши».

Не рисуйте на лицах любимых. Это не место для выражения наших желаний. И жизни любимых не для того, чтобы восполнять пустоты в своей.

Замечали, как родители, сделав детям дорогой подарок, потом ревностно наблюдают – правильно ли им пользуются? Хорошо ли обращаются?

Дать жизнь – бесценный дар. Только чтобы подарок стал «ПОДАРКОМ», его еще важно отдать. Другому. Насовсем.

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 2 раз
Понравилось: 5 пользователям

Паразиты и законы природы

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:34 + в цитатник

43_308

Рассматриваемый анализ в данной статье не является гарантией или догмой, а скорее теорией, область которой должна еще тщательно исследоваться учеными. С момента открытия доктором Хамеромбиологических законов, мы способны рассматривать микробов как санитаров, приходящих нам на помощь в восстановительной стадии биопрограммы. До сих пор нам поверхностно удавалось выявить принцип работы микробов с помощьюонтогенетической системы эмбриологии и модели двухфазности биопрограммы. Однако каковы происхождение и механизм поведения этих микроогранизмов в нашем теле?

На пустом месте ничего не возникает! И это доказывают тщательные наблюдения доктора Гюнтера Эндерляйна (фото слева) благодаря темнопольной микроскопии. Вдохновленный работой французкого биолога и профессора медицинской химии доктора Антуана Бешампа, который уже в 19 веке утверждал «Микробы — ничто, среда есть всё!», Эндерляйн заметил, что определенные виды микроорганизмов живут и развиваются в соответствующей питательной среде. Речь идет о так называемом водородном показателе рH, который отражает уровень кислотно-щелочного баланса жидкости в организме. Это значение является основой для целостного развития микробов.

Для каждого фермента существует свой оптимум pH (для большинства он составляет 7,3-7,4).

Все микробы в этом мире, независимо от того, где они находятся, представляют собой белковые коллоиды, имеющие один и тот же процесс развития.

1. примитивная фаза (Biophoton) требует щелочную среду

2. бактериальная фаза — лёгкую щелочную среду

3. грибковая фаза (Endobiont) cклонна к кислой среде

Эти процессы являются обратимыми и зависят от преобладающей питательной среды микробов. Так, грибки превращаются в бактерии, которые в свою очередь становятся биофотонами. Это целесообразный процесс, позволяющий бактериям размножаться, когда это действительно необходимо организму.

Как показывает данное исследование различные типы микробов «садятся» практически в каждом организме:

http://www.plosmedicine.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pmed.1001444

Возникновение и размножение червей (многоклеточных) и паразитов (одноклеточных) также легко объяснимо с точки зрения показателей уровня кислотно- щелочного баланса. Доктор Вильгельм Бремер, немецкий фармацевт, наблюдал развитие одноклеточных паразитов исключительно в сильно щелочной питательной среде. Одноклеточные черви, напротив, предпочитают кислую среду. Вполне возможно, что они также, как и микробы, являются нашими санитарами-помощниками во время стадии восстановления, однако, в отдельных случаях, могут угрожать жизни организма. Оба этих вида, как черви, так и паразиты, очень жизнеспособны, поскольку могут выжить даже в экстремальных условиях.

enderleinПрофессор Гюнтер Эндерляйн (1872-1968) исследовал способность микробов перевоплощаться. Он наблюдал, как из мельчайшего белкового соединения идет преобразование в микобактерии, между тем, пройдя промежуточную стадию развития бактерий. Открытия Эндерляйна до сих пор контрастируют с официальными данными современной биологии и медицины. За границей он заслужил внимание в виде многочисленных наград.

Французкий микробиолог и химик Луи Пастер, представитель моноформизма и теории инфекций смог в научном мире противостоять Эндерляйну.

 

 

 

 

Плеоморфизм:

от греч. «pleon» (больше ) и «morphe»( форма) — «Многообразие».

Концепт плеоморфизма напоминает работы французского биолога Антуана Бешампа, который ввел понятие микрозимов. Доктор Эндерляйн исследовал различные стадии развития крови с помощью темнопольной микроскопии и сделал вывод, что водородный показатель рН является при этом решающим фактором.

 

Biophoton:

Мельчайшей единицей является биофотон или по Бешампу известен как микрозим. Этот неразрушимый белковый коллоид можно найти во всех живых клетках. Любое развитие клетки начинается с него и ее разрушение также приводит к образованию этой первичной формы белков. Они задают обмен веществ и отвечают за коммуникацию клеток в организме.

Щелочная среда способствует наиболее оптимальному обмену информации клеток. Кислая среда, напротив, этому препятствует, что приводит к снижению функции работы клеток. Официальная медицина придерживается гипотезы, что медленно развивающиеся биохимические процессы управляют обменом веществ.

biophotonen-300x186

Фото: Неразрушимые первичные клиетки, биофотон (светлые точки). Все начинается с их появления и они также образуются в завершающем конечном периоде развития.

Ссылка на источник: Sonderdruck aus Depesche 02/2007, Heft 246http://www.kent-depesche.com

 

 

Бактерии, грибы и туберкулезные палочки:

 Эти виды бактерий являются переходным периодом развития биофотона, они способны снова перейти на стадию первичной формы, если этому будет способствовать уровень кислотно — щелочного баланса организма. Данный вид бактерий не относится к виду паразитов, они исследуются в микробиологии. Туберкулезные бактерии весьма стойки к кислотной среде и успешно в ней развиваются с целью разложения излишней ткани, которая образовалась в результате деления клетки. Этот процесс возникает после разрешения конфликта и контролируется архаичной частью мозга.

 

 

Паразиты и черви:

Паразиты, одноклеточные виды, такие как токсоплазма, малярийные плазмодии или черви,  многоклеточные, такие, как круглые черви, являются классическими паразитами.

Представители первичнополостных червей заводятся в кислой среде кишечника. Одноклеточные же их «коллеги» предпочитают весьма щелочную питательную среду для обитания. Экстремальный случай обнаружения плазмодий в крови возможен при повышении показателей рН крови. Таким образом, алкалоз способствует размножению паразитов. Понижение показателя рН крови,  благодаря интенсивной активности биологической программы, благоприятствует росту оснований в крови (эффект «перемещения»).

strept1sklero

 

 

 

 

 

Фото: На левом изображении четко видны движущиеся стрептококки в крови. На правом — перемещение склеро-симпластов. Количество переходных стадий микробов -бесчисленное множество.

Ссылка на источник www.dunkelfeld-blutdiagnostik.de

С точки зрения эволюционной биологии многоклеточные организмы образуются из одноклеточных видов. Новые исследования однако утверждают, что возможен также обратный процесс. Одим из древнейших видов микробов являются одноклеточные цианобактерии (сине-зеленые водоросли). Неожиданно был обнаружен процесс преобразования многоклеточных видов в одноклеточные. Таким образом, общепринятый тезис эволюционной биологии о необратимых процессах поддался опровержению. Ссылка на источник в “The origin of multicellularity in cyanobakteria“ (BMC Evolutionary Biology 2011) von Bettina. E. Schirrmeister. http://www.biomedcentral.com/1471-2148/11/45

 

Исходя из этих сведений был составлен следующий график, описывающий поведение бактерий, грибов и паразитов в соответствующей питательной среде, учитывая показатели рН крови. Паразиты также перемещаются сквозь различные ткани организма.

 

kompass

 

 

 

Условные значения рН питательной среды для оптимального размножения микроорганизмов:

 

  • грибы, микобактерии (туберкулезные бактерии), черви (кислотная среда, в активной стадии ствола мозга): рН 5,0-6,5
  • грибы, микобактерии (туберкулезные бактерии), (кислотная среда, в активной стадии мозжечка): рН 5,0 — 6,5
  • бактерии (щелочная среда, в восстановительной стадии новой мезодермы): рН 7,0 — 7,4
  • паразиты (сильно щелочная среда, в восстановительной стадии новой мезодермы): рН 7,5 — 7,8

 

Водородный показатель рН:

измеряет уровень кислотно-щелочного баланса жидкостей организма. Чем выше его значение, тем щелочнее питательная среда жидкости и чем ниже его показатель, тем, соответственно, она кислотнее. Значение водородного показателя рН 7,0 означает нейтральный уровень. В крови он соответствует постоянному щелочному уровню при рН 7,36. Когда рН в крови повышается до 7,6 развивается алкалоз. рН выше 7,6 представляет опасность для жизни организма. Однако, в зависимости от эмбриональной ткани, эти критические показатели могут считаться нормой, например в кишечнике. Так, рН 6,0 может иметь высокую кислотную концентрацию, в 10 раз превышающий рН 7,0, и в 100 раз превышающий рН 8,0.

Эта шкала следует принципу десятичного логарифма.

phskala копия

 

ВАЖНО: не только симпатомиметические  и парасимпатомиметические средства влияют на процесс двухфазности биопрограммы, но также и вещества, способствующие ощелачиванию организма, например гидрокарбонат натрия или пищевая сода (NaHCO3)!

Если уровень рН в организме высокий, то размножение грибов и микобактерий снижается, а с ним и разрастание клеток ткани, управляемой древним мозгом во время активности биопрограммы.

С другой стороны  щелочная среда способствует размножению бактерий и паразитов в восстановительной стадии новой мезодермы.

(см. рН значения в графике «компас микробов»)

 

Выпадение волос:

неприятная тема, касающаяся мужчин, женщин и детей в любом возрасте. Поэтому объясню в кратце причины выпадения волос. Если индивид неожиданно испытает конфликт разделения, нехватки или недостатка тактильных контактов, то в стрессовой ситуации это приведет, согласно принадлежности к эктодерме, к выпадению волос. Внезапная и интенсивная потеря волос приходится на первую фазу после разрешения конфликта (pcl-a). Временное опухание способствует сильному снижению функции. В конце стадии восстановления остаются рубцы!

Мне удалось обнаружить, что каждое понижение функции вызвано снижением рН показателей (ca). Копна волос покидает нас по следующей причине. Снабжающая наши клетки ткани лимфа в идеале соответствует щелочному уровню рН 7,41. Неразрешенный конфликт разделения приводит к локальной кислотной лимфе на коже головы. В ней содержащие белки начинают укрепляться и препятствует оптимальному прохождению лимфы. Корни волос из-за недостаточного снабжения лимфой длительное время не получают подпитки и оптимальный вывод непригодных субстанций нарушается.

Теперь моя задача заключается в нейтральном описании понятия, внушающего страх многим людям.

 

«Опухоль»:

Понятие «опухоли» представляет собой процесс разрастания клеток и/или опухание ткани. Не более того. Так, прыщ тоже попадает под эту категорию, однако в практике обходятся с ними по-иному, нежели с подобным разрастанием клеток железистой ткани молочных желёз. Каждый такой процесс роста опухоли когда-нибудь заканчивается. Лишь очень серьезные процессы ставят жизнь организма под угрозу. В энтодермальных тканях и тканях, берущих начало в старой мезодерме большая опухоль может образоваться лишь в результате продолжительной активности конфликта, или в стадии восстановления в результате опухания ткани. В тканях новой мезодермы опухоль возникает в стадии регенерации после разрешения конфликта (например, кости).

 

Наблюдения проф. др. Бешампа и др. Эндерлайна были мною впервые интегрированы в пять биологических законов природы и из этого выведена модель двухфазности с рН крови, позволяющая легко определить поведение микробов при изменении уровня кислотно-щелочного баланса организма.

 

Благодаря одной идее, родился «компас микробов», дополнение и дальнейшая разработка которого со стороны врачей, биологов и специалистов Новой Медицины, только приветствуется. Он был составлен на основе компаса Хамера.

 

Снимок экрана 2014-06-02 в 0.22.21 копия

 

Др. Медикус Нео

 

Рубрики:  Психология, психотерапия
здоровье, практики омоложения и долголетия



Процитировано 6 раз
Понравилось: 5 пользователям

У большой любви есть Cила

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:34 + в цитатник

У большой любви есть Cила

 

Robin Quinlivan

У большой любви есть сила. И она жестока. Дешевая любовь мягка, она не способна вынести страданий. Иногда человек не в состоянии вынести интенсивность большой любви и начинает плакать. Тогда кто-то не выдерживает, идет к этому человеку и пытается его утешить. Он утешает его не потому, что тому это нужно. Он утешает его, поскольку это нужно ему самому. Такая любовь слаба. Она вмешивается в душу другого, без оглядки на то, что служит его душе. Нам нужно научиться выносить страдание другого, не вмешиваясь.

В Библии есть тому прекрасный пример. Бог нанес Иову тяжкий удар. Все его дети умерли. Его тело было покрыто ранами и он сидел на куче навоза. Тогда, чтобы его утешить, пришли его друзья. И что они сделали? Они сели на некотром удалении и в течение семи дней не произнесли ни слова. Это была любовь, в которой есть сила.

 

Если врач оперирует и при этом разражается рыданиями, то пусть он очень мягок, но оперировать он больше не может. Чтобы помогать перед лицом большого страдания, мы должны выйти на более высокий уровень. На этом уровне мы лишены эмоций, но исполнены любви. Хорошо оперирующий врач не выказывает эмоций, но он полон любви. Поэтому он может оперировать. Помощник, который действительно хочет помочь, должен уметь выдержать страдание, не позволяя себя в него втянуть. Если он выдерживает страдание, он дает другому силы, хотя он не вмешивается.

Тот, у кого есть проблема, может ее нести, причем только он один. Если другой хочет нести ее за него, то тот становится слабым. Мы можем, например, наблюдать это у нас, а я узнаю это у себя: если я вижу у другого что-то и непременно хочу ему это сказать, но сдерживаюсь и не говорю, это стоит мне сил. Силы, которых эта сдержанность стоит мне, становится силой и для него. Вдруг ему приходит в голову то, что я хотел ему сказать. Поскольку эта мысль пришла к нему сама, он может ее принять.

Если я не выдерживаю и хочу непременно что-то ему сказать, я испытываю облегчение от того, что я ему это сказал. Но я забрал у него силу. Даже, если то, что я хотел сказать, правильно, он не может этого принять, поскольку это идет извне. Так что такая сдержанность является основой уважения и основой любви.

Берт Хеллингер — Любовь Духа
Иллюстрация: Robin Quinlivan

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика



Процитировано 6 раз
Понравилось: 3 пользователям

О любовной зависимости

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:33 + в цитатник

О любовной зависимости


Сейчас активно «пошла» тема любовной зависимости, и я решила расставить еще несколько необходимых акцентов.
Любовная зависимость имеет своим происхождением раннюю травму потери эмоциональной связи с матерью, жизненно необходимую ребенку.
Покидала ли мать своего ребенка (например, в связи с выходом на работу) или оставалась эмоционально недоступной даже будучи рядом, травма неизбежно возникает, если всем своим существом привязанный к матери ребенок не получает в ответ необходимого для его жизни тепла, вовлеченности, снисходительности к своим уязвимостям (плачу, капризам, нежеланиям), интереса к его жизни, любования малышом, в общем, всего того, что мы называем любовью.
Не получив достаточного ее количества, ребенок, теряет веру в свою нужность, привлекательность, ценность, теряет веру в то, что он может быть любим.
Без этой веры в свою значимость, без присвоенной материнской любви к себе, он не может сам почувствовать себя любимым и нужным.
Этот ребенок, а впоследствии внутренний ребенок остается очень голодным – голодным по любви и теплу; и будет искать возможность утолить этот голод.Самая большая трагедия заключается в том, что, отдай мать часть себя в свое время, нужда непременно реализовалась бы, образовав в душе надежную уверенность в том, что ты любим и принят, принят непременно – не тем так другим человеком;
Нереализованная же нужда порождает такой дефицит, который никогда невозможно утолить с помощью внешней фигуры, хотя на удержание рядом этой фигуры тратятся огромные усилия, приносятся немыслимые жертвы.
Когда прошло то самое время, голодный ребенок уже не сможет быть накормлен никем извне. 
Голод может быть утолен только изнутри; однако тот, кто находится в любовной зависимости, все-таки мечтает получить недостачу именно от партнера.
...Нежные слова, участие, тепло, интерес партнера к его жизни «возрождают» вытесненный было дефицит, обостряют чувство нужды, а страх потерять источник любви побуждает желание привязать этот источник к себе покрепче. 
Потому что пробудившийся от спячки голод невозможно выносить.
Голодный по любви человек может любить себя только с помощью любовного партнера, через его слова и действия, а также мечты о них; и когда партнера нет рядом, он утрачивает ощущение любви к себе, наполненности, и тепла.
Многие отмечают этот феномен: «Когда он был рядом, я чувствовала себя наполненной жизнью, когда он ушел, я умерла, осталась только моя оболочка».
В этом случае ощущение любви к себе очень зыбкое, ускользающее, и оно зависит от присутствия любимого рядом, от его нежности, интереса, любования.
И, конечно, голодный ребенок не хочет терять мать снова, это слишком больно.
Голодный ребенок пытается контролировать «мать» (партнера), чтобы она оставалась рядом и не прекращала давать необходимое.
15.jpg 
Он не может делить «мать» ни с кем, отказываясь признавать ее право на отдельность.
По большому счету, голодному ребенку все равно, чем живет «мать».
Его не волнуют ни ее проблемы, ни желания.
Ему важно лишь получать пищу - любовь.
Вот эта неспособность обходиться «без матери» какое-то время, 
неспособность занимать жизнь собой, своими интересами – делает любовную зависимость непреодолимой.
Травма оставила ребенка в ощущении пустоты, отсутствия любви и ее источника; он пытался получить любовь как мог. 
Контролируя мать - болезнями и страхами, подстраиваясь под ее ожидания; спасая ее от ее проблем, становясь удобным и незаметным...
Для некоторых голодных детей с исчезновением матери жизнь прекращалась: опустошенные, едва живые, они оживали, только когда она возвращалась.
То же происходит со взрослыми зависимыми от любви: они живут от встречи до встречи, не имея никакого ресурса заполнить время между ними собой и своей жизнью: она почти не представляет для них интереса.
Пока источник любви к себе остается вовне, сохраняется зависимость от него, и желание подчинить его себе, контролировать и управлять им.
...Когда мы способны отвлечься на свою жизнь, когда мы находим ее значимой, когда мы в состоянии интересоваться чем-то иным помимо отношений, мы существенно ослабляем эту зависимость. 
И освобождаем партнера.
И, если вы узнали себя, как вам научиться обходиться «без матери», без любви к себе через партнера, как научиться любить себя напрямую?
...Все так же:
искать взаимосвязи – как нынешнее воспроизводит прошлое, 
сострадать голодному ребенку, которому так плохо пришлось...
С каждым новым случаем западания, залипания находить свою глубинную страдающую часть, плакать вместе с ней, не осуждая себя и не требуя немедленного излечения...
Злиться на тех, кто был ответственен выполнять свою родительскую роль, но не выполнил ее как следует.
Эти действия помогают исчерпать прошлые страдания; выраженные, они перестают «давить» на настоящее.
А еще...
Разговаривать (если это возможно) с партнером, делиться наболевшим – ничего не требуя и не ожидая.
И, если он способен оставаться с вами в вашей уязвимости, вы получите новый опыт принятия, и «перенесете» его на других людей, которые могут быть не столь холодны и безучастны, какой была ваша мама.
...Находить занятия, которые по-настоящему нравятся, предлагать «ребенку» поиграть, пока «мамы» нет рядом. 
Учиться заполнять свое жизненное пространство собой.
И, чем больше удастся это сделать, тем больше свободы в отношениях будет и у вас, и у вашего партнера.
Рубрики:  Психология, психотерапия
О любви (продолжение)



Процитировано 3 раз
Понравилось: 4 пользователям

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИЕМ, КОТОРЫЙ ПОМОЖЕТ ПРИНЯТЬ ТРУДНОЕ РЕШЕНИЕ

Пятница, 22 Мая 2015 г. 18:33 + в цитатник

 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИЕМ, КОТОРЫЙ ПОМОЖЕТ ПРИНЯТЬ ТРУДНОЕ РЕШЕНИЕ

 

 Легко потерять всякую надежду, находясь перед неразрешимой на первой взгляд дилеммой. Разбирая ситуацию по кирпичикам, меняя свой настрой изо дня в день, можно довести себя до мучительной агонии. Возможно, самым ужасным врагом в разрешении такого внутреннего конфликта является кратковременная эмоция. Но мы — не рабы своего настроения. Инстинктивные эмоции имеют свойство притупляться или вовсе сходить на нет

Один из эффективных инструментов, который мы хотели бы вам предложить, стратегию достижения успеха на работе и в жизни от Сьюзи Уэлч (Suzy Welch) — бывшего главного редактора Harvard Business Review, популярного автора, телекомментатора и журналиста. Она называется 10/10/10 и подразумевает принятие решений сквозь призму трех разных временных рамок:

- Как вы будете относиться к этому спустя 10 минут?

- Что будете думать об этом решении спустя 10 месяцев?

- Какова будет ваша реакция на это через 10 лет?

Концентрируя свои внимание на этих сроках, мы дистанцируемся на некоторое расстояние от проблемы по принятию нами важного решения. А теперь рассмотрим действие этого правила на примере.

Ситуация: у Вероники есть парень Кирилл. Они встречаются уже 9 месяцев, но их отношения сложно назвать идеальными. Вероника утверждает, что Кирилл — замечательный человек, и во многих отношениях он именно тот, кого она искала в течение всей жизни. Однако она сильно переживает, что их отношения не продвигаются вперед. Ей 30, она хочет семью и детей. Бесконечного количества времени на то, чтобы развивать отношения с Кириллом, которому под 40, у нее нет. За эти 9 месяцев она так и не встретилась с дочерью Кирилла от первого брака, и в их паре так и не прозвучало заветного «Я люблю тебя» ни с той, ни с другой стороны.

Развод с женой был ужасным. После этого Кирилл решил избегать серьезных отношений. Кроме того, он держит дочь в стороне от своей личной жизни. Вероника понимает, что ему больно, но ей тоже обидно, что такая важная часть жизни ее любимого закрыта для нее.

Вероника знает, что Кирилл не любит спешить с принятием решений. Но должна ли она в таком случае сама сделать шаг и сказать «Я люблю тебя» первой? 

Девушке посоветовали воспользоваться правилом 10/10/10, и вот что из этого вышло. Веронику попросили представить, будто прямо сейчас она должна решить — признается ли Кириллу в любви на выходных или нет.

Вопрос 1: Как вы отнесетесь к этому решению спустя 10 минут?

Ответ: «Я думаю, я бы переживала, но в то же время гордилась собой, что рискнула и сказала это первой».

Вопрос 2: Что бы вы подумали о своем решении, если бы прошло 10 месяцев?

Ответ: «Я не думаю, что буду жалеть об этом спустя 10 месяцев. Нет, не буду. Я искренне хочу, чтобы все получилось. Кто не рискует, то не пьет шампанского!»

Вопрос 3: Как вы отнесетесь к своему решению спустя 10 лет?

Ответ: «Независимо от того, как отреагирует Кирилл, через 10 лет решение признаться в любви первой вряд ли будет иметь значение. К этому времени либо мы будем счастливы вместе, либо я буду состоять в отношениях с кем-то другим».

Заметьте, правило 10/10/10 работает! В результате мы имеем довольно простое решение: Вероника должна взять на себя инициативу. Она будет гордиться собой, если сделает это, и искренне верит, что не пожалеет о содеянном, даже если с Кириллом итоге ничего не получится. Но без сознательного анализа ситуации по правилу 10/10/10 принятие важного решения казалось ей крайне сложным. Краткосрочные эмоции — страх, нервозность и боязнь быть отвергнутой — были отвлекающими и сдерживающими факторами.

Что же случилось с Вероникой после, — вероятно, поинтересуетесь вы. Она все-таки сказала «Я люблю тебя» первой. Кроме того, она постаралась сделать все, чтобы изменить ситуацию, и перестать чувствовать себя в подвешенном состоянии. Кирилл не признался ей в любви. Но прогресс оказался на лицо: он стал ближе к Веронике. Девушка верит, что он любит ее, что просто ему требуется еще немного времени, чтобы преодолеть свой страх и признаться во взаимности чувств. По ее мнению, шансы, что они будут вместе, достигают 80%.

Правило 10/10/10 помогает вам одержать победу на эмоциональном поле игры. Чувства, которые вы испытываете сейчас, в эту минуту, кажутся насыщенными и резкими, а будущее — наоборот, расплывчатым. Поэтому эмоции, испытываемые в настоящем, всегда на первом плане. Стратегия 10/10/10 заставляет сменить угол своего зрения: рассмотреть момент в будущем (например, через 10 месяцев) с той же точки, что вы смотрите в настоящем.

Этот метод позволяет представить ваши краткосрочные эмоции в перспективе. Речь вовсе не о том, что вы должны игнорировать их. Зачастую они даже помогают получить то, что вы желаете в той или иной ситуации. Но вы не должны позволить эмоциям возобладать над вами.

Помнить о контрасте эмоций необходимо не только в жизни, но и на работе. Например, если вы намеренно избегаете серьезного разговора с боссом, вы позволяете эмоциям взять верх над вами. Если вы представите возможность проведения беседы, то через 10 минут вы так же будете нервничать, а спустя 10 месяцев — будете ли вы рады, что решились на этот разговор? Облегченно вздохнете? Или будете чувствовать гордость? 

А что, если вы хотите поощрить работу отличного сотрудника и собираетесь предложить ему повышение: будете ли вы сомневаться в правильности своего решения через 10 минут, будете ли вы сожалеть о содеянном спустя 10 месяцев (вдруг другие сотрудники почувствуют себя обделенными), и будет ли это повышение иметь какое либо значение для вашего бизнеса спустя 10 лет?

Как видите, краткосрочные эмоции не всегда приносят вред. Правило 10/10/10 предполагает, что рассмотрение эмоций в длительной перспективе — не является единственно верным. Оно лишь доказывает, что переживаемые вами краткосрочные чувства не могут стоять во главе стола при принятии вами важных и ответственных решений.

 

Источник: intrigger.ru

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 3 раз
Понравилось: 1 пользователю

КАК ИСЦЕЛИТЬ САМУ СЕБЯ!

Среда, 20 Мая 2015 г. 22:30 + в цитатник

КАК ИСЦЕЛИТЬ САМУ СЕБЯ!

Очень важная информация для каждой!

1. У вас всегда есть силы, чтобы исцелить себя.

В физическом теле заложены механизмы самоисцеления, оно снабжено защитной системой, которая не пропускает внешних и внутренних возбудителей болезней. Устройство тела предусматривает процесс саморегенерации путем ежедневного создания новых клеток.

Мы можем остановить этот процесс, только если не верим в эту способность и не даем телу то, что ему нужно: отдых, должное питание и нагрузку.

2. Только вы сами можете исцелить себя.

Никто другой не сделает это вместо вас. Создать команду, помогающую в исцелении, очень важно — ее участники могут предложить свои знания, идеи, различные взгляды и, что самое ценное, — свою поддержку. Однако эти люди не могут исцелить вас — лишь вам это под силу. Это личное путешествие самопознания и духовной эволюции. Никто не может испытать ваши эмоции, понять, как работает ваш ум или породить ваши мысли. Другие могут помочь вам отследить нездоровые модели, но изменить их можете вы, и только вы.

3. Сначала исцелите душу; за ней последует исцеление ума и тела.

Душа, ум и тело имеют различные потребности, и если все получат необходимое, то все будут здоровы. Но если хоть чем-то пренебречь, появится разобщенность и болезнь атакует все. Исцеление восстанавливает связь души, ума и тела. В то время как медицина работает прежде всего с телом, божественное искусство исцеления напоминает нам о необходимости начинать с души, ибо она — источник нашего существования, вдыхающий жизнь как в ум, так и в тело. Если мы начнем отсюда, то все остальное подтянется автоматически. А каковы потребности души? Жить в радости и со смыслом, развиваться, расти и выражать свои побуждения посредством мыслей, слов и поступков.

4. Исцеляет только любовь.

Энергия любви исполнена невероятной целительной силы. Посылаемая вами в любую часть тела, где есть боль или сбой в работе, любовь наполнена обновляющей силой души и ума. В уме происходит перемещение внимания от обнаружения проблемы к поиску решения, а душа «видит» больное место и напитывает его безусловной любовью. Это чувство живет в настоящем, именно там, где и происходит исцеление, — не в прошлом и не в будущем.

5. Прощение освобождает в сердце место для любви.

Когда наше сердце полно страха, гнева, грусти или отчаяния, в нем нет места для теплых чувств, без которых трудно оставаться здоровым. Любовь связана с душой, а прощение — с умом; оно высвобождает эмоциональный заряд, наполняющий болезненные мысли — те, которые вызывают поведение жертвы и заставляют нас вести жизнь «на птичьих правах» вместо нормальной и полнокровной. Прощение устраняет застои в энергетическом теле, чтобы содержащаяся в нем информация могла течь свободно, обеспечивая связь с душой, умом и телом для поддержания здоровья. С помощью правильных вибраций оно устраняет нездоровые установки и страхи, залегающие в позвоночнике, отравляющие эмоциональные заряды в органах, железах и мышцах. Оно запускает целительный процесс и усиливает иммунитет, а мы становимся менее восприимчивыми к болезням.

6. Изменения — вот единственный план действий.

Эволюционное путешествие — это одна из перемен, иного выбора в жизни нет. Это то, что происходит от мысли к мысли. Изменения преобразуют наше мышление и помогают продвигаться из прошлого в настоящее и из настоящего в будущее. Первый шаг в трансформации — прощение, следующий за ним — любовь. Когда мы прощаем себя и своих обидчиков, мы увеличиваем пространство своего ума для новых мыслей и расширяем сердце, чтобы оно могло вместить больше любви. Когда мы болеем, наша душа, ум и тело требуют перемен. Они шлют сигналы тревоги о том, что что-то не так, что между ними утратилось единство — и все это влияет на наше состояние. Модель психодуховного исцеления, предложенная душой, напоминает нам: если больны мысли, то заболевает и тело. Единственный способ исцелить их — изменить мышление. «Жить — значит меняться; меняться — значит взрослеть; взрослеть — значит всякий раз бесконечно творить
себя заново».

7. Сосредоточьтесь на том, чего вы хотите, а не на том чего вы не хотите.

Исцеление согласуется с Законом Привлечения: О чем ты думаешь, тем и становишься. Чем становишься, о том и думаешь. Лучший способ проверить, здоровы ли ваши мысли, — проанализировать свой образ жизни, отношения с другими людьми и состояние здоровья. Если то, что вы обнаружите в результате, не есть то, чего вы хотите, тогда меняйте что-то. Есть один общий для всех нас недуг, рано или поздно атакующий каждого в жизни: мы начинаем притягивать к себе то, чего не желаем, вместо того, что хотим. Единственный способ остановить этот процесс — изменить его.

Но для начала нужно научиться жить в ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС.

Рубрики:  Психология, психотерапия
здоровье, практики омоложения и долголетия



Процитировано 21 раз
Понравилось: 10 пользователям

Тоска по «тому самому» мужчине

Среда, 20 Мая 2015 г. 22:28 + в цитатник

Тоска по «тому самому» мужчине

Эта статья на самом деле изначально была написана несколько лет назад как письмо клиентке после нашей с ней сессии. После она была опубликована мной в жж, а сейчас публикую ее на этом сайте, просто потому, что кому-то это понимание возможно позволит избежать ненужных страданий.

2015-05-18 19.50.54
Фото Ланы Голубевой

Ничто не может меня ранить, если я доверяю жизни. И ничего не может быть потеряно, если я чувствую полноту жизни сама по себе, а не пытаюсь получить это от мужчины.

И я считаю что к этой полноте жизни, которая не зависит ни от какого мужчины, и нужно стремиться. Только из этого состояния, когда вам не нужен никакой мужчина, потому что вы полны радости, энергии, любви, соединенности с жизнью сами по себе — только из этого состояния возможны те отношения, которые не ранят в процессе. И даже если ваш любимый покинет вас (что всегда может произойти — он может или уйти, или умереть), ваша жизнь будет все также полна.

Я перевела два отрывка из любимых мной книг, которые очень точно отвечают на вопрос — как жить после расставания с любимым. Под катом — оба отрывка с моими комментариями.

Отрывок из книги Барри Лонга «To woman in love»

Это ответ Барри Лонга на письмо одной женщины, у которой был роман с женатым мужчиной, которого звали Джек. У них было много общего и необыкновенная любовь, а он затем вернулся к жене и детям, так как один из детей тяжело заболел. И они оба очень любили друг друга, но ситуация была такова, что они не могли быть вместе. В письме она сомневается, что сможет создать другие отношения, так как чувствует, что Джек — ее вторая половинка и только с ним возможны счастье и любовь.

Ответ Барри Лонга:

«Ни одно живущее мужское тело не является вашей второй половинкой, Мужчина — это вторая половина. Конечно Он проявляется через плоть. Но это не каждый мужчина, у которого есть тело, и не какой-то единственный мужчина. Он в теле каждого мужчины, которого вы любили. Он проявляется через всех них в большей или меньшей степени. Ваш чудесный, прекрасный Мужчина — это энергетический принцип. Он появляется и исчезает через разные тела. Это всегда один и тот же Мужчина, одна и та же любовь, но разные мужчины. Он проявился необычайно сильно через тело Джека. Но заметьте, что это было что-то, что проявлялось через его тело — это неописуемое чувство единства и чувство что вы любимы и признаваемы, — а не само его тело. И ваш мозг думал, что то, что проявляется через его тело — и есть его тело, и ваш мозг обманывал вас, как обманывает всех других людей на этой земле.

Вы тоже проявляетесь через тело, вы Женщина для любого мужчины, который вас любил. Вы тоже проявляетесь через тело, но не являетесь телом. И вы сияете через тело для того, кто может это видеть — до тех пор пока вы или он не потеряете это видение, начав воспринимать тело, а не то, что проявляется через тело. Тогда любовь или притяжение начинает увядать.

Другими словами, правда любви в том, что проявляется через тело, а не само тело.

Никакие два тела не могут быть вместе надолго. Они всегда в движении. То, что проявляется через тело — постоянно, а тело — нет. Мужчина и женщина, которые воспринимают тело как тело, не могут долго сохранять видение того, что проявляется через тело, и тогда тела должны расстаться. Только непрерывное видение того, что проявляется через тело, может удержать два тела вместе в любви и истине. И если один из двоих начнет колебаться в этом видении, тела должны будут быть разделены расстоянием или обыденностью. То, что два тела остаются вместе без того, что проявляется через тело — это подделка любви в нашей цивилизации.

То родство, которое было у вас с тем мужчиной — это частичное подтверждение того факта, что вы оба встретились в том, что проявляется через тело. А потом вы расстались. Тот кто ушел — это Джек. И то, что проявляется через ваше тело — тоже ушло для него. Позвольте этому так и быть. Вы все еще проявляетесь через тело для самой себя — чувствуете это? Чувствуете свою любовь? Ждите и наблюдайте. Он снова придет к вам в другом теле. Или вы встретитесь в вашем теле рано или поздно. Но это не будет Джек. Это будет ваша любовь, ваше собственное Безликое, энергетически ваш Мужчина — который никогда не покинет вас в том, что проявляется через тело, хотя и проявляется только через тело».

Барри Лонг — духовный учитель. Поэтому его ответ очень поэтичный. Для меня было самое важное понять (и это меня потрясло), что то, что я люблю в моем возлюбленном — это то, что проявляется через него, но не является им. И что я могу найти это в другом мужчине. И это та же самая любовь, то же самое чувство. Это действительно энергетически — один и тот же мужчина, который сияет через глаза каждого моего возлюбленного. И я знаю, что я всегда могу его встретить. И даже если не будет реального мужчины, это то, с чем на каком-то уровне я всегда соединена.

Отрывок — из книги Девида Дейды «Dear Lover»

«Если пришло время прекратить отношения, ваше сердце будет страдать. И даже если вы чувствовали себя невостребованной в этих отношениях, вы тем не менее получали какое-то количество любви. И даже если его проникновение в вас было поверхностным и безответственным — он все равно проникал в ваше тело, а его забота проникала в ваше сердце. Ваш мужчина так или иначе открывал ваше тело и сердце своей любовью, и то, что было открыто, сохраняет его форму.

Если вы расстаетесь с вашим мужчиной, в вашем тело и сердце остается пустота, принявшая его форму. И вы будете скучать по нему, тосковать по нему, надеяться, что он позвонит и скажет, что это была ошибка, что он может измениться, и что он хочет снова быть с вами.

Пустота, принявшая его форму будет жаждать быть заполненной им. Это чувство тоски по мужчине, который любил вас глубже всего в вашей жизни, будет с вами до тех пор, пока другой мужчина не будет любить вас еще глубже. Эта пустота, принявшая его форму, может быть с вами до конца вашей жизни, если вы не притянете мужчину, любящего вас еще глубже.

Вы можете чувствовать, что вы слабы, так как вы хотите мужчину, который очевидно не способен любить вас так глубоко, как вы хотите — мужчину, который вполне очевидно отверг или предал вас. Вы можете чувствовать что вы «больны», если вы так сильно хотите его даже через несколько лет после того, как закончились эти оскорбительные для вас или заурядные отношения.

На самом деле вы не слабы и не больны. Вы — женщина, у которой пустота в сердце, принявшая форму того мужчины, который до сего момента любил ее глубже всего, даже если это было недостаточно глубоко для того, чтобы оставаться с ним. Ваше исцеление в том, чтобы притянуть другого мужчину, который откроет вас глубже, чем та пустота в форме другого мужчины, оставшаяся после прошлых отношений. И когда ваша способность открывать себя будет расти, вы встретите мужчину, который через свою любовь откроет вас богу.

И тогда ваше сердце будет сохранять пустоту, размером с бога, если вдруг вы отделите себя от божественной любви. И ваша тоска будет тогда по бесконечности, проникающей в ваше сердце, открывающей вас без границ, заполняющей вас изобилием присутствия и наслаждения, которое находится за гранью того, что вы способны пережить, побуждающей вас открываться так полно как вы только можете. И вы будете откликаться только на тотальный призыв любви, и вы будете согласны быть только с тем мужчиной, который может предложить эту божественную и абсолютную востребованность. И его глубокое присутствие побудит вас открыться бесконечному блаженству и откроет вас к божественному проявлению любви через два тела, когда Он-Она соединяются».

После прочтения этого отрывка я осознала, что это нормально, когда после расставания есть эта тоска по мужчине. И это нормально, что у многих женщин, даже если у них есть мужья, дети и хорошая семья, все равно сохранятся тоска по другому мужчине, который любил их когда-то.
Вся книга Девида Дейды сводится к одному — работать над собой, чтобы самой стать той женщиной, которая будет соответствовать тому мужчине, с которым вы хотите быть. Если вы нуждаетесь в мужчине, то вы притянете такого же нуждающегося. Если вы неуверенна в себе, то притянете неуверенного. А если вы наполнены любовью, открыты миру, богу — вы неизбежно притянете мужчину, который живет из той же полноты и открытости.

Период отсутствия отношений можно рассматривать как духовную практику. Очищать свое тело и душу. Налаживать контакт с миром, чтобы вы чувствовали живую связь со всем что вас окружает. А по реакции окружающего мира можно легко отслеживать свой прогресс. Когда вы сияете любовью, то это будет таким же сиянием проявляться в окружающем вас мире.

С любовью,
Светлана Голубева

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 7 раз
Понравилось: 2 пользователям

Мертвое море

Среда, 20 Мая 2015 г. 22:22 + в цитатник

Мертвое море

Известно, что среди разрушительных для психики штучек весьма эффективны двойные послания. Можно, например, испортить ребёнка, транслируя ему определенные правила и тут же поступая по-другому. Взрослому тоже затруднительно долго существовать в режиме "стой там иди сюда", но если сигнал "иди сюда" сопровождается конфеткой, подопытный способен вытерпеть многое.
Допустим, мужчина заявляет женщине, что у них "дружеский секс без обязательств", но при этом отчётливо демонстрирует ревность, когда она "дружит" еще с кем-то. Если секс у них все же сохраняется и становится даже более страстным, женщина думает: он, наверное, врёт, что все у нас не всерьёз, а на самом деле любит меня, дурашка. И на всякий случай прекращает остальные связи. Партнёр же ни в чём себе не отказывает, и в результате она обрастает односторонними обязательствами при полном отсутствии прав.
 
Хуже всего, когда противоречат друг другу вербальные и невербальные послания. Словами сказано: я тебя не люблю. Тело же говорит другое: ласкает, заботится, откликается на прикосновения и отдаётся всецело. Легко убедить себя, что слова значения не имеют, раз на деле всё так хорошо.
К сожалению, на деле как раз всё плохо. Прекрасно у вас только в постели, но стоит из неё выбраться, как приходится принимать множество решений, каждое из которых зависит оттого, что было сказано словами. На любящего человека можно положиться, он верен и ставит интересы пары выше, чем свои - поступает, как лучше "для нас", а не для него одного. Он не считает себя свободным от обязательств, он - ваш, как и вы - его. И от этого зависит его поведение в критической ситуации. Однажды она наступит, но и до того важно лишь то, что было сказано, - и в повседневной жизни нельзя опереться на того, кто ничего не обещает. У вас его нет, даже если в постели кажется по-другому.
 
Я ни с чем не могла сравнить это состояние ненадежности, когда "вроде бы есть, но нет", до тех пор, пока не оказалась на Мертвом море. Мне объяснили, что нужно лечь и расслабиться, но ни в коем случае не погружать в воду лицо - соль разъест глаза. Я кивнула и вошла в море. Довольно быстро тело начало таять, я чувствовала, как ему хорошо, - но всё время помнила, что среда агрессивна и надо беречь глаза. Противоречие сделалось настолько острым, что пришлось вылезти на берег. 
Выйти из связи, в которой рассудок на одной стороне, а тело и чувства на другой, заметно сложней. Если вы не слишком тревожны, можно долго наслаждаться Мёртвым морем, соблюдая минимальные правила безопасности. В конце концов, тысячи людей так отдыхают и прекрасно себя чувствуют. Просто помните, что ласковое теплое море, которое держит вас в ладонях - мёртвое, поэтому не сидите в нём годами, ожидая рыбок, их там нет.
Автор: Марта Кетро
Рубрики:  Психология, психотерапия


Понравилось: 2 пользователям

Сила Контролирующего Родителя

Среда, 20 Мая 2015 г. 22:21 + в цитатник

Сила Контролирующего Родителя

В своей практике я часто сталкиваюсь с сильным Внутренним Контролирующим Родителемклиента, который блокируют его Внутреннего Ребенка, тем самым перекрывая доступ к радости, любви, спонтанности и самовыражению, настоящим желаниям и потребностям человека.

Почему Контролирующий Родитель так силен и важен? Давайте разбираться.

Хороший родитель или родительская фигура часто ассоциируется с заботой, любовью, сопереживанием и разрешениями. Такой родитель транслирует своему ребенку, что чтобы он ни сделал, он все равно останется для него хорошим, добрым и любимым. И даже двойка за поведение, полчаса в углу, и день без сладкого не повлияет на этот непреложный факт.

Подобное отношение навсегда запечатлевается в психике ребенка и является крепким фундаментом для дальнейшей успешной жизни. В Транзактном Анализе такая искренняя любовь и забота является содержанием Внутреннего Заботливого Родителя. Это защитник и союзник Внутреннего Ребенка.

Почти безупречные родители – редкость, если не миф в нашем мире. К сожалению, и во внутреннем мире клиента, он так же мал и зачастую не развит.

Намного чаще детям приходится сталкиваться с ограничивающей, наказывающей, подавляющей стороной родительской фигуры, что является содержанием эго-состояния Контролирующего Родителя. Иногда эти аспекты нивелируют, то хорошее, что родители дают своим детям.

К сожалению, у ребенка, особенно у маленького, нет другого выхода, кроме как оставаться рядом с родителями и подстраиваться под их систему ценностей, взглядов на воспитание и тем, каким они хотят видеть его в будущем. Иначе не выжить.

Дети могут утомлять своей активностью, непослушанием и возрастными кризисами, пугать своими выходками и порой заставлять сомневаться в их наследственности. Поэтому многие родители предпочитают подавлять, подчинять и контролировать своих детей, блокируя их спонтанность и свободу самовыражения.

В своей книге «Для твоего собственного блага» известный психолог Алиса Миллер сформулировала определение «отравляющей педагогики» – комплекс воспитательных воздействий, которые ведут к развитию травмированной личности. Вот основные правила, которые способствуют травматизации ребенка:

— Родители – хозяева (не слуги!) зависимого от них ребенка.
— Родители определяют, что хорошо и что плохо.
— Ребенок несет ответственность за гнев родителей. Если они сердятся – виноват он.
— Родители всегда должны быть защищены.
— Детское самоутверждение в жизни создает угрозу авторитету родителя.
— Ребенок должен быть сломлен, и чем раньше, тем лучше.

Все это должно произойти, пока ребенок еще совсем маленький, не замечает этого и не может разоблачить родителей.

Методы, которыми добиваются послушания, разнообразны:

— психологические ловушки,
— обман,
— двуличность,
— увертки,
— отговорки,
— манипуляции,
— тактика устрашения,
— отвержение любви,
— изоляция,
— недоверие,
— унижение,
— позор, вплоть до истязания,
— обесценивание взрослыми всего того, что делает ребенок в семье («У тебя руки не из того места растут — лучше ничего не трогай!», «Все равно ничего хорошего не получится!»).

Основываясь на этих «правилах», «отравляющая педагогика» формирует у детей следующие деструктивные установки, представления и мифы:

• Любовь – это обязанность;
• родители заслуживают уважения по определению – просто потому, что они родители;
• дети не заслуживают уважения просто потому, что они дети;
• высокая самооценка вредна, а низкая – делает людей альтруистами;
• нежность (сильная любовь) вредна;
• удовлетворять детские желания неправильно. Суровость, грубость и холодность – хорошая подготовка к жизни;
• притворяться благодарным лучше, чем откровенная неблагодарность;
• то, как вы себя ведете, важнее того, что вы на самом деле собой представляете;
• родители не переживут, если их обидеть;
• родители не могут говорить глупости или быть виноватыми;
• родители всегда правы, они не могут ошибаться.

При этом, родители совершенно искренне убеждены, что делают все для блага ребенка. Подобное заблуждение идет из их детства. Так же, может с некоторыми поправками, воспитывали их родители.

С точки зрения классического Транзактного Анализа, образ родителей не поддается критике. Он перенимается ребенком целиком, без каких бы то ни было изменений и является основным содержанием эго-состоянием – Родитель. Голос родителя со своими посланиями, запретами или разрешениями как будто встраивается в психику человека и не оставляет его до конца жизни, критикуя, подавляя, принижая его Внутреннего Ребенка (Вы от зачатия до 8 лет), и по-прежнему руководя его жизнью.

Вот несколько типов родительского поведения и возможный результат их воспитания.

Чрезмерно критикующий Родитель. Определение говорит само за себя. Критикующие родители не стесняются в выражениях, принижая своего ребенка: «Ты – глупый. Никогда ничего не понимаешь!», «Ты можешь хоть раз в жизни сделать что-нибудь правильно?!».

Люди, которых вырастили критикующие родители, также будут обесценивать труд и старания других. Однако, не менее критично они будут относиться к себе, веря в то, что они непроходимо глупы и ущербны. Жить с такими убеждениями очень нелегко.

Сверхопекающий Родитель. Фразы, характерные для таких родителей: «Позволь мне сделать это за тебя», «Не беспокойся, я обо всем позабочусь», «Ты просто скажи мне, эти дети были невежливы с тобой?». Их дети, скорее всего, в Родителе будут вести себя несколько «подслащено» в отношениях с детьми или взрослыми, однако, впадая в состояние Ребенка, предпочтут действовать как чрезмерно зависимые личности, которые нуждаются в защите и опеке.

Конфликтующие Родители. Родители этого типа предпочитают выяснять отношения на глазах ребенка, не принимая его чувства и страхи в расчет. Они могут громко спорить или говорить тихо и рассудительно, оскорблять друг друга или с подчеркнутой вежливостью настаивать на своем. Это может выглядеть забавно и даже весело, а иногда жестоко и горько. Конфликт разгорается из-за работы, нехватки денег, образования, секса или из-за плохого воспитания детей одним из супругов.

Будучи взрослыми, дети таких родителей, находясь в эго-состоянии Ребенка, могут пугаться громких голосов и стремиться уйти от конфликта. Внутри эго-состояния Родитель они переживают целые «баталии», пытаясь принять решение, а при взаимодействии с другими людьми часто ведут себя, то, как один родитель, то, как второй.

Отстраненные Родители редко бывают дома, а если они и дома, то обычно не делятся своими мыслями и чувствами, и большую часть времени проводят, уединившись в кабинете, гараже или мастерской. На предложение поиграть или уделить внимание реагируют отказом: «Не отвлекай меня, я занят/занята?». Они забывают дни рождения и другие значимые даты и как будто отсутствуют в жизни семьи.

Люди, получившие такое воспитание, будут часто держаться на расстоянии от других людей и вести себя отстраненно и не вовлекаться в происходящее так же как их родители. В эго-состоянии Ребенок часто ведут себя дружелюбно, но неуверенно. Они будут искать кого-то, кто мог бы стать для них вовлеченным родителем, и в то же время сомневаться, что их поиск увенчается успехом.

Сверхорганизованные Родители. У таких родителей все распланировано наперед, однако, они редко показывают тепло и любовь своему ребенку, они не так импульсивны, критичны и заботливы, как другие родители.

Дети  родителей этого типа также хорошо организованы и требуют того же от других людей. Но когда они находятся в состоянии Ребенка, то часто восстают против порядка или погружаются в безразличие. Однако, беспрекословно подчиняются организациям в целом и организованным людям, в частности.

Непоследовательные Родители. В один день такой родитель говорит одно, а наследующий день – другое. Например, в пятницу он говорит: «Я беспокоюсь о тебе. Приходи домой вовремя, пожалуйста», а в субботу: «Мне безразлично, где ты был/была, и чем ты занимаешься. Оставь меня в покое». Человек, получивший подобное воспитание в эго-состоянии Родитель будет вести себя непоследовательно, проявлять нерешительность и недоверчивость к людям, поскольку не знает чего от них ожидать. Другие люди могут воспринимать детей непоследовательных родителей, как «нечестных». В эго-состоянии Ребенок, такой человек будет стараться угадать настроение другого, чтобы отреагировать соответствующе.

Сверхнуждающиеся Родители находятся в постоянном ожидании заботы от своего ребенка. Фактически они меняются с ним местами. В обязанности ребенка входит делать родителей счастливыми, подбадривать их и не критиковать. Люди, у которых были такие родители, в своем эго-состоянии Родителя будут вести себя также как и их нуждающиеся родители. А в Ребенке будут брать на себя привычную роль маленького родителя. Часто они выбирают нуждающегося в заботе супруга и помогающую профессию.

***

Образ родителей не поддается критике. Он перенимается ребенком целиком, без каких бы то ни было изменений, и правила установленные родителями являются незыблемыми. Вот почему Контролирующий Родитель настолько силен. Часто, с виду взрослый человек, страдает под гнетом Внутреннего Родителя, который голосом мамы или папы, или другой авторитетной родительской фигуры управляет его жизнью.

В детстве жизнь ребенка зависит от родителя, его решений, настроения, отношения и прочего. Тогда подстроиться под родителя было одной из стратегий выживания в этом большом и страшном мире. Однако, детство заканчивается, люди взрослеют и у них появляется гораздо больше сил, знаний и опыта, чтобы не только сохранить себя, но и жить с радостью и удовольствием.

Эта информация содержится во Взрослом эго-состоянии. Именно с помощью него можно «провести ревизию» эго-состояния Родителя, очистить его от старых, вредоносных программ, убеждений относительно себя, других, и мира в целом. А также усилить заботливую часть Родителя, урезонить критикующую, тем самым обеспечив себе внутреннюю поддержку, благополучную жизненную позицию и защиту.

Автор: Ксения Панюкова

 

Рубрики:  Психология, психотерапия



Процитировано 6 раз
Понравилось: 3 пользователям

Поиск сообщений в light2811
Страницы: 1325 ... 867 866 [865] 864 863 ..
.. 1 Календарь