1. Кто в здравом уме и трезвой памяти обменяет великолепную говорящую милую куклу на взбалмошное, вечно плачущее и орущее существо. Увы, это сделает каждый родитель, причем сделает это с огромным удовольствием, ибо рождение личности, сопровождающее этот обмен - это величайшее чудо, которое является наградой за долготерпение трех лет беспрерывной возни с ребенком. Да здравствует рождение личности! Радуйтесь все - еще один человек стал членом нашего сообщества. 
6. Проблемы с психикой в этом возрасте чрезвычайно остры. Психические перегрузки грандиозны. Шквал впечатлений буквально захлестывает маленького человека. Диапазон эмоций максимальный. От сверхъестественной радости до жуткого мрака. В такой ситуации очень важно понять, где нормальное возрастное поведение, а где невроз, неврастения и так далее. Бежать после каждой истерики к психологу не стоит, но и недооценивать глубину переживаний тоже нельзя. Психологом должен стать близкий человек. Надо научиться чувствовать состояние ребенка, отличать пустой каприз от реального отчаяния. Надо быть нежным и терпеливым… В конце концов надо чувствовать себя именно врачом, который лечит пациента со сложным нервно-психическим расстройством. 
9. Юмор, нюансы речи, на этом очень много можно выиграть в этом возрасте. Речь, полноценные разговоры, грандиозный обмен информацией, в основном эмоциональной идет весь возраст. Маленький человек становится магом и волшебником речи. И точно таким же магом и волшебником должен стать родитель. Битва двух магов будет упоительна и взаимовыгодна. Уговорить ребенка, уболтать его - вот самый простой и ясный путь решения всех конфликтов. Только уж надо включить максимум фантазии и таланта. Тупым и примитивным словом все только испортишь. Также портит ситуацию облегченная, адаптированная под ребенка речь. Сказки, байки, притчи, анекдоты, экспромты - все пойдет в ход. Говорить надо без скидок, как со взрослым, только ярче и талантливее! 
14. Что касается детского сада, то и он в данном возрасте вряд ли полезен. Широкое общение со сверстниками преждевременно. Ребенок эгоист, понятие коллектива для него не приемлемо и не понятно. Он хочет общаться и сражаться с теми, кто связан с ним кровно. С теми, кто еще недавно был частью его, одним целым. Остальные люди только запутывают его, разрушают его мир. Лучше конечно жить дома, а еще лучше на даче, в своем узком семейном кругу. 
Если Вы думаете, что образование дорого, испробуйте невежество.
- Дерек Бок, Президент Гарвардского университета.
- Дерек Бок, Президент Гарвардского университета.
Крайне важно для всей дальнейшей жизни, включая школьные и студенческие годы, с самого начала обучить ребенка навыкам общежития, гигиены, хорошим манерам, а кроме того, развить способность к самообучению.
Если с гигиеной и манерами все более-менее понятно, то с самообучением все немного сложнее, поскольку штука вроде полезная и нужная, но нас самих если этому и учили наши родители - то это происходило чисто интуитивно и часто не самыми лучшими способами.
В школах задача развития навыков самообучения специально не ставится, и эти способности у учеников развиваются (если вообще развиваются!) фоном, в основном, опять таки, дома, усилиями родителей.
Так как же культивировать у детей навыки самообучения?
- Развивайте интерес к учебе. Необходимо очень внимательно относиться к тому, что увлекает ребенка, и обеспечивать ему возможность изучать интересующий его предмет сколько ему захочется. К примеру, Вашему ребенку нравятся динозавры? Замечательно! Достаньте хорошую книгу с красочными иллюстрациями, найдите дополнительные ресурсы по вопросу в интернете, лепите динозавров, рисуйте их, рассматривайте скелеты и изучайте факты и теории об их существовании и жизни.
- Поощряйте детское любопытство, размышления вслух и вопросы. Самое время научиться говорить "Я не знаю, давай выясним это?" и научить ребенка пользоваться словарями, энциклопедиями, поисковиком в интернете и делать запросы в библиотеке. Параллельно нужно учить думать логически, как можно чаще развивая свои мысли по интересующему ребенка вопросу вслух.
- Исследуйте проблемы с разных точек зрения. Научите ребенка тому, что мир многогранен и существует множество взглядов на различные вещи и важно научиться воспринимать различные перспективы. Изучайте вместе с ребенком различные аспекты п повседневных вещей, находите о них удивительные факты, ставьте опыты, творите и получайте массу удовольствия от самого процесса познания.
- Изучите особенности восприятия и стиль обучения Вашего ребенка. Выясните, как он лучше всего воспринимает информацию: через образы, звуки или ощущения, и затем используйте самые эффективные способы восприятия для изучения самых сложных проблем.
- Даже самый маленький прогресс необходимо поощрять и хвалить. Дайте ребенку почувствовать радость побед над сложностями. И запаситесь терпением. Дети не всегда все схватывают быстро. Большие ожидания могут не оправдаться и развить у ребенка чувство вины и отчаяния, что совсем не способствует пламенной любви к процессу обучения.
- Никогда не вините и не упрекайте ребенка. Любовь к учебе и уверенность в своих силах - это сестры близняшки, которые никогда не ходят порознь.
- И сами не забывайте учиться. Сходите в библиотеку, запишитесь на курсы, начните изучать еще один иностранный язык - Вы - эталон, на который дети ориентируются, так будьте добры соответствовать!
