1. Прежде всего это глобальные изменения на физическом уровне, когда половое созревание очень активно и иногда – неожиданно для самого подростка – меняет тело и мысли. С этим тоже нужно учиться жить.

Часто дети, превращаясь буквально за одно лето из девочек в юных леди или из мальчишек в юношей, просто не знают, что с этим делать. Необходимо, чтобы ребенок был готов к таким переменам, просвещен по всем вопросам физиологии, воспринимал все как необходимую ступень своего развития.

2. Следующая важная особенность подросткового периода – необходимость делать первый жизненный выбор. Выбор профессии, любимого человека, друзей, направления саморазвития (спорт, искусство, изучение языков).

В этом вопросе родители должны как можно больше свободы выбора давать ребенку. Чем раньше он научится делать свой выбор самостоятельно, тем легче ему будет впоследствии.

3. Следует учитывать, какие сложные процессы происходят в голове вашего ребенка, вступившего в переходный возраст. Подросток приобретает новые познавательные возможности, вырабатывает новые способы регуляции собственного поведения (учится управлять собой), формирует собственные взгляды на происходящие события, выстраивает собственную систему мировоззрения.

И не стоит удивляться, что стремительно взрослеющий ребенок устанавливает новые отношения с родителями с учетом собственных возросших потребностей в самостоятельности и независимости, вступает в избирательные межличностные отношения.

4. Главный приоритет мыслительной деятельности подростка – познание себя. Основным итогом подросткового возраста считается достижение нового уровня самосознания. Познание себя предполагает сравнение себя с другими, поэтому особое значение в подростковом возрасте приобретает общение, прежде всего общение со сверстниками.

Не стоит ревновать ребенка к его друзьям. Если он предпочитает общение со сверстниками общению с родителями, это не значит, что родителей он любит меньше. Просто друзья, находясь в равном положении с ним, открывают для него новые горизонты для самопознания. Только находясь в равных условиях, можно открыть в себе новые коммуникационные качества.

Ольга Денисова