Мда Россия что-то подкочала! Это надож так играть. Ну Испания молодец смогла открыть счет! Бред!!! я так болела за Россию а она проиграла. Надеюсь хоть с португалией она победить! Всем удачи.

А что человеку надо? Человеку нужна любовь! Любви на свети много! Но у кого-то она еще впереди, у кого впереди а у кого-то и нет ее! Скокак книг, скока слов про любовь сказанно. И кому-то так не хватает этих слов. без любви жить быть может можно. но какже без нее прожить.!:coolman:

Всем привет! Помогите как мне уговорить бабушку поехать в Ленинград. Одну меня туда точно не отпустят. А я очень хочу туда поехать. Бабушка в душе хочет но отказивается говоря что возраст плохой у нее тыри пыры. Но я так надеилась поехать. Это была моя первая поездка за приделы Латвии. я счас начну плакать. Подскажите как ее уговорить чтоб поездка состоялась. Я так расстроение из-за того что могу не поехать.

Кодом сущности человека, является - 1 22 333 4 77 888 9.
Из расчета следует, что вы прожили - 13 жизней.

У человека заложена программа эгоиста (только я должен жить я, я, я)
Присутствует достаточное количество биоэнергии, способен делится энергией с другими, может стать целителем.
Способность к наукам (с удвоенной силой). Педантичность аккуратность, если нет реализации в науке.
Здоровье нормальное, болеть будет, но не сильно в основном к старости.
Всегда пытается что-то предпринять, что-то доказать, всегда в раздумье, сам в эксперименте, в расчете. Жизненный опыт показывает, что этим человеком будет сделано много ошибок, ему будет трудно жить. Все достается (пробивает) своей головой.
Человек пришел на землю приобрести профессию (ремесло), таким людям необходим физический труд, но он его не любит.
Здесь присутствует сильный знак 77. Есть явное проявление таланов, особенно если их развивать полностью. Человек музыкален, имеет художественный вкус, сможет рисовать. Если он будет судиться, то ему обязательно помогут выиграть процесс или вытащить из ямы. С детства нужно учиться альтруизму.
Великий знак 888 - служение народу. Этот человек всегда и везде всем помогает
От рождения нормальные умственные способности, но нужно больше развиваться.

Ты знаешь, от меня ушла жена.
- В таком случае возьми бутылку водки и утопи в ней свое горе.
- Ничего не получится.
- Что, нет денег?
- Деньги есть. Горя нет.

- Почемy y тебя в садy нет пyгала?
- А зачем? Я и сам целый день дома.

- Почемy этот человек останавливается на каждом yглy?
- А, это мой сосед. Пpосто сила пpивычки. Он десять лет гyлял по этомy маpшpyтy со своей собакой.

Сидят в кyпе четыpе женщины. Оказалось что все возвpащаются с кypоpта. Одна говоpит: - Пpиедy и все-все мyжy pасскажy! "Hy и дypа!" - подyмала втоpая. "Hy и смелая!" - подyмала тpетья. "Hy и память!" - подyмала четвеpтая.

А меня сегодня стаpушка в тpамвае за Иисуса Хpиста пpиняла. Так пpямо и сказала: "Господи! Да куда ж ты пpешь-то?"

Мужик просыпается с о-хре-ненного похмелья - голова, как свинцом налита, руки-ноги как чужие, не подымаются. Hу, он кое-как повернулся на бок и жалобно так, с надрывом стонет:"Ша-арик...Ша-а-арик..." Подбегает пес, скулит, лижется. Мужик на него как дыхнет и говорит из последних сил: "ИЩИ!!!"

- Мужик, в очко долбишься?
- Ага!
- А в преферанс?
- Это еще куда?

- Витя, до чего ты докатился! Алкоголик и бабник!
Вот бери пример с Паши. Он наркоман и гомосексуалист.

- Ты где был?
- За хлебом бегал!
- Ну и?
- Не догнал!!

- Глядя на тебя, я всегда вспоминаю твою девушку. А когда я вспоминаю твою девушку, то сразу вспоминаю, что сейчас - год Лошади.

- Я известный изобретатель лекарств. Свое первое лекарство я изобрел еще в детстве, когда разбил папин автомобиль, оно так и называлось «папа-зол». Когда наши хоккеисты проиграли в финале чемпионата мира словакам, я изобрел «финал-гон», а когда «Кубанские казаки» проиграли в четвертьфинале я обиделся и придумал «оскорбинку»…

- Вчера перечитывал Генриха фон Клейста и понял… Корней Чуковский мой писатель.

- Собаки здесь – и те воспитанные! Не пнешь – не укусит!

- Здесь на Кипре – 60 градусов в тени!..
- Так ты в тень-то не ходи…

- Зарплаты нет! Культуры нет! Духовности нет! В стране голод!!!
- Голода ж нет!
- Ну вот! Уже и голода нет!!!

- Я могу одновременно думать о десяти вещах!
- А если водки выпить?
- Тогда только о девяти.
- А что ж так?
- Так водка ж выпита. Чего о ней думать!

- Скушай конфетку.
- Доктор, так она в декабре выпущена?
- А сейчас у нас что?
- Октябрь.
- Прикинь, из будущего.

- Ребята, я очень есть хочу!
- Да мне для Сереги ничего не жалко. Да я для него последнюю рубашку… Рубашку жрать будешь?..

- Ой, девчонки! Подходит ко мне капитан и говорит: "Разрешите взять Вашу шлюпку на абордаж?". А я в морских терминах не очень разбираюсь ну и как дам ему по корме, потом по бушприту... Может я что-то не так сделала?

- Я вот не понимаю, почему в пуговицах 4 дырочки?
-Вот у собаки сколько ног?
-Четыре.
-Ну, так че ты глупые вопросы задаешь?

-Вовочка, не лижи масло! И вообще, отойди от трактора!

В автобусе. Встает девушка и, уступая место, говорит:
- Садитесь, дедушка.
- Я ни дедушка, я подводник, мне 32 года.
- А я бы Вам ни дала...
- А мне уже и не надо...

Штирлиц выстрелил в упор; Упрор упал навзнич; Навзнис вскачил и со свистом побежал вперед; Свист бежал первым.

Всем првиет. Ну скажу чесно был русский легкий. Да учителя будут нас помнить долго! Надоели мне мои однокласники. Так бы и по убивала всех. Особенно 3! которые меня сегодня достали! Есть один которого я просто терпеть не могу! Если такое же будет повторятся и на выпускном. То я за себя не ручаюсь! я им такое устрою им малон е покажется. У каждого человека когда-то кончается терпение. я я не железная чтоб все это терпеть! Вот вроде бы и все. Прикольно переписиватся когда есть интересы в особенности разговаривать по телефону! Народ не ужели уже я закончила 9 класс! не веру! Все всем пока.

Ураааааааааааааааааааааааааааааааа!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Я сдала матем на 8!!!!!!!!!!!!!! УУУУУУУУУУУраааааааааааааааааааааааа! ЧЧЕСНО Я ТАК И ПРЕДПОЛОГАЛА ЧТО НЕ НИЖЕ. нО ВСЕ ТАКИ ПОБАИВАЛАСЬ. ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ УНАС ЛЕГЧЕ ЭКЗАМЕНЫ БЫЛИ ЧЕМ В ПРОШЛИЙ ГОД. НУ ЭТО УЧИТЕЛЯМ ОН ЛЕГКИЙ А ДЛЯ НАС СЛОЖНЫЙ ОСТАЛОСЬ К РУССКОМУ ПОД ГОТОВИТСЯ И ВСЕ БУДУ ГОТОВИТСЯ К ВЫПУСКНОМУ. уДАЧКИ ВСЕМ! еЩЕ РАЗ УУУУУУУУУУУРАААААААА! НУ Е ЕЩЕ РАССКАЗАТЬ У НАС В ВЫХОДНЫЕ ОТЛИЧНАЯ ПОГОДА БЫЛА А СЧАС ДОЖДИК ЛЬЕТ. И ЭТО ЛЕТО НАЗЫВАЕТСЯ.

На перемене
Если в школе перемена,
Значит, драка непременно!
Вот Попов тузит Петрова,
Треплет Кошкин Комарова,
Комаров уже пищит —
Форма новая трещит!
А на новой перемене
Выдал я Попову Гене,
А Комар напал на Кошку
И поддал ему немножко.
Для того и перемены,
Чтобы в драках были смены!

Додумался...
Составить предложение
Со словом "МОЛОТОК"
Дошкольник даже может,
А Сидоров не смог!
Он весь урок вертелся,
Измучился и взмок,
И написал:
На голову свалился молоток!

Карабас и З-й класс
В жизни всякое случается
Подчас
Мне навстречу ковыляет
Карабас.
И хромает и рыдает Барабас —
Слезы горькие роняет
Он из глаз.
— Где вы были,
Карабас-Барабас?
Почему у вас подбит
Правый глаз?
Бороды как не бывало
У вас,
Что случилось,
Карабас-Барабас?
Чешет сбитое колено
Карабас:
— Я попал на перемену
В третий класс!

После лета, после лета
Я лечу на крыльях в класс!
Снова вместе - Коля, Света,
Оля, Толя, Катя, Стас!
Сколько марок и открыток,
Бабочек, жуков, улиток.
Камни, стеклышки, ракушки.
Яйца пестрые кукушки.
- Это - ястребиный коготь.
- Вот гербарий! - Чур, не трогать!
...Я из сумки достаю,
Что б вы думали?.. Змею!
Где теперь и шум и смех?
Словно ветром сдуло всех!
Марина Васильева

Причины опозданий
Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться.
Позавчера забыл портфель
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
Вячеслав Лейкин
И мимо школы пролетел.

Очень страшная история
Доедая с маслом булку,
Братья шли по переулку.
Вдруг на них из закоулка
Пес большой залаял гулко
Сказал младший: "Вот напасть,
Хочет он на нас напасть.
Чтоб в беду нам не попасть,
Псу мы бросим булку в пасть.
Все окончилось прекрасно,
Братьям сразу стало ясно,
Что на каждую прогулку
Даниил Хармс (1905-1942)
Надо брать с собою... булку.

Мы и птицы
Мы птиц проходим,
Все, как есть, -
Строенье, оперенье,
И что, и сколько могут съесть,
Полет их и паренье.
Мы птиц проходим.
А они -
Они нас пролетают,
Глядят на школьные огни
И знать про нас не знают.
Живут среди ветвей густых,
Своих птенцов выводят,
Покуда школьники про них
Каракули выводят.
Вот если бы наоборот -
Летали мы на воле,
Тогда они бы круглый год
Нас проходили в школе:
О чем болтаем, что зубрим,
Что в переменку съели,
С кем подрались…
А мы бы им
Михаил Яснов
Чирикали и пели!

Школьные строфы
"Грамматику, - хвастал Андрюша Красилин, -
Мне знать ни к чему: я играю на скрипке!"
Наташу на струнный квартет пригласил он
И сделал в записке четыре ошибки.
Один пятиклассник, Сережа Кириллов,
Был смел, не боялся ни грязи, ни пыли.
Спускался на лестнице лишь на перилах.
Уборщицы очень Сережу любили!
Во вторник физический опыт не вышел.
Как видно, пружину в насосе заело.
Мы все замолчали, и физик услышал,
Как Ложкина пончиком бублик заела.
Фомин в драмкружке д'Артаньяна играет.
Становится в позу. Бросает перчатку.
А бабушка дома за ним подбирает
Перчатки и шпагу, ботинки и шапку.
Сегодня контрольную в классе писали.
Под партой учебник пытался открыть я.
Но книгу отняли, из класса прогнали...
Сергей Махотин
Печальные в жизни бывают открытья!

Гипнотизеркало
Один гипнотизер чудной
Решил однажды в выходной
Помолодеть, приободриться
И перед зеркалом побриться.
Но, челюсть бритвою скребя,
Он взгляд слегка передозировал
И машинально сам себя
Навеки загипнотизировал.
Напрасно дочка и сынишка
Ему кричали: "Отомри!",
Но как-то очень даже слишком
Его замкнуло изнутри.
И вот он в городском музее
Стоит почти что двадцать лет.
Вокруг толпятся ротозеи
И смотрят - жив он, или нет.
А прочие гипнотизеры,
Смеясь над этой ерундой,
Все ж от зеркал отводят взоры
Вячеслав Лейкин
И зарастают бородой!

Когда сели ужинать, папа отложил в сторону газету и пристально посмотрел на Витю:
- Что-то ты сегодня подозрительно тихий. Неужели опять схватил по русскому трояк с минусом?
- Нет, не трояк, - с загадочной улыбкой ответил Витя. - Я получил по русскому двойку!..
Папа поперхнулся, а мама чуть не выронила из рук заварной чайник.
- Он еще улыбается! - закричали хором папа и мама.
- А чего? Я не виноват! Она придирается! Я всего-то сделал две ошибки... В одном предложении...
- Во-первых, не она, а учительница! - сказала мама. - А во-вторых, смотря какие ошибки!
- Она попросила написать на доске сегодняшнее число, а я написал "перьвое опреля". Всего две ошибки!
Мама схватилась за сердце.
- Подожди-ка, подожди, - сказал папа, - какое сегодня число? Первое апреля? Теперь понятно, почему ты так хитро улыбаешься! Ты решил нас разыграть? Ты все это выдумал?
- Ага, - кивнул Витя. - Я пошутил. Меня по русскому и не спрашивали! С первым апреля!
- Ну и шуточки! - рассердилась мама. - Я из-за тебя чуть чайник не разбила!
Витя допил чай и вышел из-за стола. "Слава Богу, - подумал он, - что папа ничего не спросил про математику! Ведь двойку я как раз по математике получил!"

Во папа дает!
Нашел я папин школьный
Потрепанный дневник
С таблицею футбольной,
С певицею гастрольной,
Страницею с контрольной,
Где жирный кол возник.
И я ходил довольный -
Дневник такой приКОЛьный!

Случай в лифте
Был Витя сегодня
Расстроен и зол.
Он в лифте застрял
И, заплакав, сел на пол.
И все перечитывал слово "козел",
Которое только что сам нацарапал

Штаб защиты русских школ в Латвии создает из своих активистов "гвардию". Как сказано в сообщении штаба, "гвардия" создается с целью продолжения движения в защиту русских школ в период летних каникул.
"Гвардейцы" будут проводить шествия, пикеты и другие акции. Две из них будут проведены уже в ближайшее время - 1 июня в Международный день защиты детей и 12 июня, когда в Латвии будут проходить выборы в Европарламент.
"Гвардия" будет действовать в рамках закона и без агрессии", - заявил журналистам один из руководителей штаба, депутат латвийского сейма Яков Плинер.
Представители правоохранительных органов Латвии в беседе с журналистами отмечают, что они "следят за процессом" создания "гвардии" штаба защиты русских школ, однако пока не усматривают в этом каких-либо противозаконных действий, сообщает РИА "Новости".
"Если же организаторы или участники акции нарушат закон, виноватые будут призваны к ответу", - заявил газете Latvias Avize заместитель начальника латвийской полиции безопасности Интс Улманис.
Как сообщил в эфире радиостанции "Эхо Москвы" один из лидеров Штаба защиты русских школ Александр Казаков, "гвардия будет работать в информационном поле, а не участвовать в уличных потасовках".
Заканчивается учебный год, и на летний период необходимо определенное количество активистов, чтобы организация имела возможность заявить о себе, когда в Латвию будут приезжать представители Совета Европы, Евросоюза, пояснил он: "Каждый приезжающий сюда чиновник должен знать, что тема не рассосалась".
По словам Казакова, в гвардию "записываются большей частью родители, нежели школьники".
23 мая в день памяти славянских просветителей Кирилла и Мефодия штаб организует праздник "Мы говорим по-русски", отметил он.
1 июня в Международный день защиты детей состоится массовая акция у рижской Думы; вечером того же дня начнется пикетирование здания кабинета министров страны, акция продлится до 12 июня, дня выборов в Европарламент, причем последнюю неделю пикетирование будет круглосуточным с организацией фотогалереи мероприятий штаба, с раздачей информационных материалов на русском, латышском и английском языках, сообщил Казаков.
Если на закон о реформировании образования не будет наложен мораторий, уже вечером 1 сентября состоится массовая манифестация против реформы образования, в которой может принять участие до 100 тысяч человек, отметил он.
Кроме того, родители школьников готовы начать с 1 сентября публичную голодовку у входа в здание кабинета министров, добавил Казаков.
"Со 2 сентября мы начинаем акцию "Пустые школы", и покажем не бастующих школьников и учителей, а реально пустую школу", - подчеркнул он.
Русскоязычное население Латвии протестует против реформы образования в стране, согласно которой 60 процентов предметов будут преподаваться в школах на латвийском языке.
"Реформа не будет введена, - подчеркнул Казаков. - Школы к этому не готовы: нет методики, учителей. У нас 2-3 школы на всю страну, которые готовы к этому. Что будут делать остальные?" По его словам, в настоящее время "правительство подает сигналы, что готово на косметический ремонт ситуации".
С помощью "наиболее лояльных меньшинственных организаций и партий (Партия народного согласия и Латвийская ассоциация школ с русским языком обучения) правительство попытается ввести реформу, как бы разрешив школам ее не вводить", заметил Казаков.
"Мы заинтересованы в том, чтобы реформа не началась, и надеемся, что в июле удастся договориться с правительством", - сказал он.
Вместе с тем, добавил Казаков, "есть шанс, что если правительство пойдет нам навстречу, оно сразу рухнет". "Впервые за 14 лет русский вопрос в Латвии стал решающим для существования кабинета и правящей коалиции", - подчеркнул Казаков.
Латвийские национал-радикалы предлагают ужесточить меры против защитников русских школ

РИА "Новости".
Латвийский сейм принял к рассмотрению поправки в уголовный кодекс, внесенные депутатами от объединения партии "Отечеству и свободе" и Движения за национальную независимость Латвии.
Поправками предлагается рассматривать несанкционированные акции защитников русских школ в Латвии как "уголовное преступление против государства", а их организаторов приговаривать к тюремному заключению на срок от 3 до 5 лет или денежному штрафу в размере 100 минимальных окладов (примерно $5 тысяч).
Латышские национал-радикалы считают неприемлемым то, что проведение несанкционированных пикетов, митингов и манифестаций учащихся, родителей и учителей русских школ в защиту права учиться на родном языке по действующим латышским законам считаются административным нарушением, а самих нарушителей можно лишь привлечь к принудительным общественным работам сроком до 15 суток или оштрафовать максимально в размере 500 латов (почти $1 тысяча).
Предлагаемые поправки в уголовном законе предусматривают уголовную ответственность не только за сами нарушения, но и за "призывы их совершать". Тем самым, национал-радикалы, пишет латвийская газета "Диена", хотели бы "противников школьной реформы посадить в тюрьму".
В обращении к остальным правым партиям в сейме объединение партии "Отечеству и свободе" и Движения за национальную независимость Латвии призывает поддержать внесенные ею предложения и таким образом "создать юридическую базу для ареста организаторов акции протеста".
Левая оппозиция инициативу национал-радикалов расценивает как попытку возродить порядки, царившие в довоенной Латвии после государственного переворота в 1934 году.

Всем утречко доброе. Опять вчера не дойти было до мая ка уже третий раз и все из-за мамы. Первый раз то ей стало жарко она сказала вы идити а я домой. Ну папа конечно говорит ну тогда не пойдем. Второй раз было что ветер не удобно идти. и вот вчера почти дошли и мама умудрилась порезать ногу. Пришлось идти домой. а потом еще я дома салат резала и так сильно парец порезала болит. Ну я вроде так готова к алгебрет 6- 7 получу. Моя стихия в алгебре это примеры, а вот задачи я не люблю. о выучила формулы и многое другое. Нус всем удачи. пойду еще повторую алгебру и геометрию

Мужской или женский у Вас тип характера?

Психически - вы стопроцентная женщина. Сегодня это редко встречаемый тип человека. Если вы любите готовить, заниматься домашним хозяйством и воспитывать детей, если вы мягки и покорны - вы имеете все задатки, чтобы стать воплощением мужского идеала. Настоящий мужчина примет вас такой, какая вы есть, достаточно, что он вас полюбит. Если же вы мужчина - ваше положение незавидно...

Всем приветик. У меня все хорошо. тока к алгебре не готовится что-то! Вот сегодня с папой на море пойду. Как-то с папой мне больше нравится гулять чем с мамой. Всем улдачи мама зовет. всем люблю. чЧмоки

Утро всем доброе.Не знаю счас наверное пойду поучу матем потом схожу на море. потом опять матемкой займусь. И наверно вечерочкам загляну если будет время. Я так на море хочу я не смотрела на градусник и не выходила на лоджую, но увидев солнушко потянуло меня на море. Удачи вам всем. Не скучайте лето ведь вроде.

Пол: W Возраст:16	1-10 A: 7 B: 1 C: 2 E: 4 F: 3 G: 4 H: 1 I: 4 L: 6 M: 5 N: 7 Q: 10 Q1:4 Q2:5 Q3:4 Q4:7
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Преобладает конкретно-образное мышление. Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен. Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции. Социальная pобость: застенчивый, настороженный, робкий, опасливый. Чувство вины: тревожный, подавленный, обеспокоенный, депpессивный. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый. Покоpность: не склонен к доминированию,скромный, уступчивый, подчиняющийся. Низкая суперэго-сила: недостаточно усвоены общепpинятые моpальные ноpмы. Мужественность: суровый, спартанец, несентиментальный, выносливый. Социально хитрый:искушенный,опытный, пpоницательный, изысканный,искуственный. Консерватизм: имеет установившиеся идеи и мнения, почтенный. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. Высокая эрго-напряженность: возбудимый, напряжение базальных потребностей. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Высокая общая тревожность. Беспокойный, пессимистичный, невротичный. Интроверт. Направленность на свой внутренний мир. Сдержан. Эмоциональная чувствительность. Утонченный, воспpиимчивый, лабильный. Зависимый. Идет на поводу, поддается влиянию, внушаем.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ПРЕОБЛАДАЕТ КОНКРЕТНОЕ МЫШЛЕНИЕ ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ' МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ЛИБО НЕУСВОЕНЫ, ЛИБО СУГУБО ЛИЧНЫЕ ИЛИ КОРПОРАТИВНЫЕ ЛИДЕРСТВО: К ЛИДЕРСТВУ НЕ СКЛОНЕН. ПОДЧИНЯЮЩИЙСЯ ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ НЕ ТРЕБУЮЩЕЙ ВЫСОКОЙ ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ МОТИВАЦИЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ МОТИВАЦИЯ. СТРЕМИТСЯ УЛУЧШИТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: "НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "NT" ТИПУ! НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "PT" ТИПУ! ПСИХОПАТИЗАЦИЯ ПО "PT" ТИПУ! БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "D" РАССТРОЙСТВ!
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя

всем привет вот и я. погода скажу теплая когда солнце светит а как ветер подует так холодно. сижу вот скучаю. Хотя скучать и не надо. Чем занятся не знабю повторять учить математику это я завтра займусь и ввоскресенье. Всем удачного дня. А я пойду пройдусь по дневникам наверно. Не скучайте. кстати как вам отдыхается летом? Все пошла я.

всем довстречи я пошла папу встречать. Всем удачи. Да завтра. До завтрашнего вечера.