1. Красивые тряпочки, губки. Ребенок с удовольствием будет убирать за собой, если у него будет своя красивая тряпочка. Для губок и тряпок должно быть отведено место для хранения в свободном доступе для ребенка. Смотрите, чтобы ребенку было удобно пользоваться тряпочкой или губкой - они должны легко помещаться в маленькой ладошке. Из полотенца можно сшить удобную варежку-полотенце, которой будет удобно вытирать и она не будет выпадать из ручки. 

Учим пользоваться. Когда малыш обедает или пьет чай, сок, воду, он часто в первое время проливает на стол. Можно выделить губочку с миской, в которую можно будет отжимать жидкость. Сначала важно обратить внимание ребенка на пролитую жидкость: "Смотри, мокро", можно предложить потрогать. После этого промокните губкой жидкость и выжмите в миску. Делайте это медленно, чтобы ребенок мог хорошо разглядеть ваши движения. Теперь предложите ему самому убрать за собой.

Когда вы занимаетесь уборкой, можно выделить тряпку для пыли для ребенка, он с удовольствием поможет вам по дому. Самое важное, что ребенок будет иметь возможность тренировать координацию движений, крупную и мелкую моторику, он будет чувствовать себя самостоятельным, уверенным, что может владеть ситуацией и исправлять ошибки. 

2. Швабра по росту ребенка. Такую можно приобрести через интернет, можно купить в магазине и отпилить ручку, можно взять такую швабру, у которой ручка регулируется по длине. Для швабры должно быть выделено место для хранения . Следите, чтобы не было неприятного запаха - можно промывать швабру, сушить в хорошо проветриваемом месте и периодически менять насадку. Швабры бывают с губкой, их тяжело выжимать ребенку, но дети от 4-х лет вполне могут справиться с этой задачей. 

Можно купить швабру с веревками - с ней справится малыш, который умеет ходить.

 

Учим пользоваться. Обращаем внимание на разлитую жидкость на полу, медленно показываем, как вытереть лужу. 

3. Маленькое ведерко. Ведро может быть со съемной насадкой для выжимания. С таким ведром можно заниматься мытьем пола - это занятие с огромным интересом захватывает детей иногда минут на 40. Кроме того у ребенка тренируется память, ведь нужно запомнить последовательность действий: взять ведро, отнести его к источнику воды, отрегулировать температуру воды, набрать воды, отнести ведро, взять швабру, намочить швабру, отжать ее, вымыть пол, ополоснуть швабру, отжать ее, отнести ведро, вылить воду, ополоснуть ведро, убрать его на место, убрать швабру. Это не самая длинная схема.  

4. Маленькая расческа. Найдите красивую и удобную для ребенка расческу для волос. Можно показать ребенку, как расчесывать. Хорошо, если для ребенка есть удобное зеркало, но это следующая вещь, которую следует приобрести.

5. Зеркало. Ребенок очень рано узнает себя в зеркале и смотря на себя он изучает свое тело и свои движения, с рождения в зоне движения можно располагать зеркало.   

В зоне ухода за собой можно повесить зеркало и поставить небольшую полочку, на которой будут храниться расческа, платочки, для девочки можно положить резиночки и заколки. 

6. Маленький стол по росту ребенка. За ним малыш сможет заниматься с материалами, рассматривать страницы книг, а позже читать, заниматься творчеством. Лучше, если стол легкий для самостоятельного перемещения малышом. 

7. Маленький стульчик. Идеальная высота для малыша - расстояние от пятки до сгиба в колене. Лучше, если стульчиков несколько - один в прихожей, чтобы ребенок мог учиться самостоятельно одеваться и обуваться. Другой стульчик вместе со столом. 

8. Набор посуды. Для ребенка 5-ти месяцев, который уже готов к введению прикорма, можно купить маленькое блюдце, кофейную чашечку, маленькую ложку и вилочку, мисочку. Здорово, если посуда будет красивой и стеклянной. Если что-то из посуды разбивается, ребенок со временем понимает, что нужно обращаться с ней аккуратно. Важно, чтобы вам было не жалко посуды, выбирайте самую недорогую, ту которую, вы можете себе позволить обновлять. 

9. Маленькая лейка. Когда ребенок освоит ходьбу, он может учиться ухаживать за растениями. Дети очень любят поливать цветы. Для того, чтобы полить цветок необходимо набрать воды, а как мы знаем, это длинная последовательность действий, кроме того, нужно научиться управлять телом, чтобы нести полную лейку с водой и не проливать. Если ребенок проливает воды, ему можно предложить убрать за собой, что еще раз дает возможность ребенка почувствовать, что многие неприятности можно исправить самостоятельно. 

10. Метла, совочек и щетка. Метла должна быть по росту малыша, совок и щетка небольшими, красивыми и чистыми. Выделите место для хранения этих предметов, где малыш сам сможет их взять. Ребенок сможет сам за собой убрать то, что просыпалось или разбилось.  

Учим пользоваться.  Обращаем внимание малыша на мусор и предлагаем его убрать. Берем метлу, собираем мусор в кучку. Берем щетку и совочек. Заметаем мусор в совок (иногда здесь нужна помощь взрослого, ребенку сложно держать совок прижатым к полу и одновременно заметать мусор щеткой), относим к мусорному ведру, высыпаем. Если есть необходимость, можно смести мусор в кучку еще раз. После относим все на место. 

11. Удобный для малыша и безопасный нож и маленькая разделочная доска. Малыш от 1 года уже может очистить и порезать банан, может порезать кусочек груши или отварной морковки. Это хорошая возможность потренироваться координировать движения, учиться управлять руками. Кроме того, малыш с аппетитом съедает то, что сам порежет.

12. Подставка-ступенька. В домашних условиях непросто сделать все по росту малыша, но можно использовать подставку. Важно, чтобы она была максимально безопасной. 

13. Удобная одежда. Каждая приобретаемая вами одежда для ребенка должна быть не только красивой, подходящей по цене, соответствующей сезону, но и удобной для самостоятельного одевания. 

14. Фартук. Много занятий - кулинария, творчество, упражнения практической жизни, требуют передника. Здорово, если передник ребенок сможет надевать и снимать самостоятельно. 

15. Низкая полочка для хранения игрушек, материалов, вещей малыша. Лучше, если у ребенка будет такая полка, с которой он сможет сам брать игрушки и возвращать их на место. Не стоит ее перегружать предметами, лучше периодически их менять. 

16. Маленькое мыло для рук. Можно разрезать кусок мыло пополам, а можно сделать мыло своими руками из мыльной основы, с помощью формочек или из детского мыла. Мыло сложно удерживать в руках, особенно если оно огромное для твоих рук. Если у ребенка будет подходящее по размеру мыло, он будет чувствовать себя успешным, уверенным в своих силах. 

 

Сидорова Наталья.

Серия сообщений "Идеи для дома":
Часть 1 - Идеи хранения заколок, резинок и других мелочей дочки
Часть 2 - Идеи для деткой комнаты
...
Часть 14 - Кармашки,пакетницы и т.п. для мелочей
Часть 15 - Детская мебель FLEXA
Часть 16 - 16 предметов, вещей и материалов, которые стоит купить для своего ребенка (0-6 лет)
Часть 17 - Почему Монтессори-метод рекомендует низкую кровать для ребенка?
Часть 18 - Организация уголка для творчества
Часть 19 - Домашняя среда для детей от 0 до 3-х лет. Делюсь парой ссылок.
Часть 20 - А что на полке?