1_16 ДЫШАТЬ НА «СветЛ» или не Дышать?   

     Вот в чем вопрос 

Термин дыхание используют для обозначения тех процессов, при помощи которых животные и растения потребляют кислород, отдают углекислоту и переводят энергию в форму, доступную для биологического использования, например, в форму химической энергии, заключённой в фосфатных связях АТФ (аденозинтртфосфата) (при t = 3.6 К).

  Специализированный орган должен иметь тонкую стенку (мембрана этой стенки должна быть полупроницаемой), чтобы не препятствовать диффузии; он должен всегда иметь влажную поверхность, чтобы кислород и углекислота могли быть растворены в воде (растворять лучше в отдельной пробирке); наконец, он должен хорошо снабжаться кровью. При непрямом дыхании газообмен между клетками тела и средой включает две фазы - внешнюю и внутреннюю. Внешнее дыхание состоит в обмене газами путём диффузии между внешней средой и кровью при помощи специализированного органа, например, лёгкого у млекопитающих. Внутреннее дыхание заключается в газообмене между кровью и клетками тела. Перенос газов между двумя этими фазами осуществляет система кровообращения.  Проследим путь молекулы кислорода, входящих в организм. Воздух входит через наружные носовые

 отверстия, или ноздри, которые ведут в носовую полость - большое пространство, находящееся выше ротовой полости и ниже головного мозга (а если Мозг ниже талии, то место?..). Носовая полость содержит орган обоняния и выстлана эпителием, отделяющим слизь. Проходя через эту полость, воздух очищается от пыли и согревается (до 3200 градусов). Когда капилляры носовой полости чрезмерно расширяются, вызывая избыточное образование слизи, то появляется насморк (у чиновника при получении взятки ноздри расширяются без насморка).  

Из носа воздух проходит через внутренние ноздри, или хоаны, в глотку, где

перекрещиваются пути пищеварительной и дыхательной систем. Пища проходит из гортани в желудок, а воздух идёт дальше через гортань и трахею.  Для того, чтобы пища не попадала в гортань и трахею и не повреждала нежные оболочки, выстилающие эти органы, при каждом проглатывании пищи отверстие гортани прикрывается особым хрящом, называемым надгортанником. К счастью, это происходит автоматически, и нам не приходится всякий раз, когда мы глотаем, вспоминать о том, что нужно закрыть надгортанник (Буш однажды его не закрыл). Изредка этот автоматический механизм подводит нас, и пища попадает "не в то горло".

 Гортань, иногда образующая видимый снаружи выступ - кадык, содержит голосовые связки - эпителиальные складки, которые при прохождении между ними воздуха вибрируют, производя звук. Натяжение голосовых связок регулируется особыми мышцами, что позволяет выдавать звуки разной высоты (при постукивании по кадыку издаётся характерный звук бутылочного стекла).

далее - основное:

О чем молчит Запад?

Так называемый «золотой миллиард» — это Запад. И Запад хочет и дальше оставаться этим миллиардом. Но кто-то при этом должен заниматься простым производительным трудом. А стоимость труда должна оставаться низкой, иначе экономика станет нерентабельной. О том, как этого добиваются на Западе, я рассказываю во фрагменте интервью каналу ПознавательноеТВ

Четыре года назад маленькая девочка из Голландии пережила тяжелую операцию из-за нейроинфекции (диагноз - "синдром Расмуссена"): ей удалили левое полушарие мозга, в котором, как до сих пор считалось, находятся речевые центры. Сегодня ребенок поражает врачей-профессионалов тем, что прекрасно освоил два языка и изучает третий.



Девочка разговаривает со своей сестрой на совершенном для своего возраста голландском, а с матерью общается по-турецки. Получается, что правое полушарие успешно скомпенсировало функции левого. Доктор Йоханнес Боргстайн, наблюдающий маленькую голландку, говорит, что уже посоветовал своим студентам забыть все нейрофизиологические теории, которые они изучают и еще будут изучать.

Подобные случаи весьма редки, но не единичны. Например, осенью прошлого года снова пошла в школу 14-летняя Кристина Сантхаус из США - после такой же операции, сделанной 6 лет назад, у нее полностью сохранились интеллект и память. Итак, человеческий мозг и по сей день остается столь же загадочной частью нашего тела, как и сто, как и тысячу лет назад. Возможности мозга далеко выходят за рамки современных материалистических представлений о том, на что способен человек как биологическое существо. Во многих случаях удивительные способности мозга проявляются после черепно-мозговых травм, когда оказываются повреждены те или иные его участки, что приводит к гиперкомпенсации в виде невероятных возможностей, проявляемых человеком. Можно сказать, что такой человек - инвалид.

А можно сказать, что просто мы еще очень мало знаем о скрытых в нас резервах. Например, в результате клинической смерти можно навсегда "потерять сон". Так, по сообщению российского журналиста Игоря Царева, в настоящее время полным отсутствием сна отличается Яков Цеперович из Минска. В 26-летнем возрасте он пережил клиническую смерть: от выпитого вина ему стало так плохо, что друзьям пришлось вызывать "скорую помощь". Врачи вернули Якова к жизни, но совершенно другим человеком. Цеперович ощущал в себе огромную физическую силу, температура его тела понизилась до 34 градусов, а главное - он совершенно перестал спать. "У меня такое состояние, как будто времени нет вообще, - говорит Цеперович. - Я не чувствую прожитых лет. Такое ощущение, что длится один и тот же день без разрывов и промежутков. Мне кажется, что моя жизнь будет продолжаться бесконечно". А вот случай из другого ряда. В 1989 году американский нейрохирург В. Брувелл со своим учеником доктором Майклом Алби оперировали 29-летнего Джеймса Корделла, который жаловался на сильнейшие головные боли. Пациент только что защитил докторскую диссертацию по экономике и праву в Гарвардском университете.

Читать далее...

Природа раковой опухоли

Рак.… Среди недугов, которым подвержен современный человек, это наиболее неизученное и опасное заболевание, отнимающее жизненные силы и саму жизнь, невзирая на возраст. Попытки медицины найти средства борьбы с этой страшной болезнью не увенчались успехом. Все методы лечения, такие как хирургическое удаление опухоли, её облучение или химиотерапия, заканчиваются одинаково - полным разрушением организма и смертью.
Причина в том, что медицина рассматривает человека только с точки зрения его анатомии и физиологии, основанной на знаниях патологоанатомов. При этом не учитывается та невидимая часть человека, которая поддерживает целостность самого организма.

Человек представляет собой многоклеточный организм, клетки которого постоянно следуют программе, заданной матрицей жизни – сущностью или душой и контролируются мозгом.

Читать далее...

 

  Рак - это состояние клетки в условиях отсутствия связи с Мозгом.

  

   Мозг, как высшее состояние структур зарядовых эквивалентов, при опоре на более низкие организации (биоструктуры) имеет определенный коридор прямого управления живой клеткой биоструктуры.

   В соответствии с законами связи пространств (можно посмотреть у Н. Левашова –«Сущность и Разум» и А. Хатыбова – «Основы небесной механики») , магнитный импульс, вырабатываемый мозгом, и получаемый им обратно как подтверждение (и определяющий мерность заряда в нейтронном пространстве), имеет строго последовательную организацию для каждой живой клетки. Магнитный импульс генерируется мозгом из базового ряда октав k-структур: 96, 72, 68, 66, 64, 62, 54, 48, 32, 28, 24, 21, 16.

   Октавы 66, 68, 72определяют генотип и мозг работает только с одним значением из трёх.

   Кроме того, каждое значение этого импульса может быть разложено по матрице 64 *64, что и определяет все множество его значений. Импульс должен иметь определенный потенциал,и если этот потенциал ниже определенного стандартного значения(см. справочник), мозг производит квантование зарядапо эквиваленту температуры, затем - углу скольжения,и если нет подтверждения, клетка воспринимается как мертвая,её для мозга не существует.

   Предел квантования по температуре (шаг 0.2⁰ С) - до 43.6⁰ С, по углу скольжения - 21.5⁰.

   Любые биоструктуры должны быть подчинены в нормальных условиях именно этому режиму работы мозга.

Читать далее...

22 сентября 2013 года на полуострове Юкатан, жители Мексики наблюдали в
ночном небе странный летающий объект с голубым свечением. Это свечение
было видно довольно долго, а на следующий день после наблюдения за
светящимся объектом, мексиканцы обнаружили место аварии этого самого
объекта.
Читать далее...

Ответы Б.В.Макова на вопросы, поступившие от участников 1-го Московского семинара по основам Новых Знаний.

Попытки отмирающей системы управления через своих проводников сдержать и не допустить распространения Новых Знаний и развития Новой Науки на основе истинного представления о сотворенном мире всё чаще терпят поражение. Доказательством этого стал I-й Московский семинар по основам Новых знаний «Умение МЫСЛИТЬ – основа РАЗВИТИЯ РАЗУМА», прошедший 27-29 Сентября 2013 года. Наряду с вопросами по концепции Н.В.Левашова участниками семинара были заданы вопросы к Генеральному директору НИИ ЦУС  Б.В.МАКОВУ по материалам, размещенным на сайте www.salvatorem.ru. На эти вопросы Борис Викторович охотно согласился ответить, что и было осуществлено в виде небольшого интервью в спокойной, располагающей к беседе, атмосфере. - Елена Биттнер, 28.09.2013

ВОПРОСЫ:

1. Когда начнут проводиться семинары по материалам сайта «Salvatorem.ru»?

У нас проводятся семинары. Эти семинары организовываются нами  для узко ограниченного круга специалистов, допущенных к непубличным материалам - вот с чем связано отсутствие информации о семинарах НИИ.

Приглашаются те ученые, с которыми мы соприкасаемся в работе, только с одной целью - сориентировать их по направлениям ИХ РАЗВИТИЯ, и только в тех случаях, когда это реально для нас представляет интерес для будущего. Вот такие семинары…

 Постоянно проводятся семинары по физике. Их тематика - это новое направление в физике, касающееся структуры энергетических решеток. В них участвуют ученые Сибири. У нас к ним доверие есть. 

Семинар по модельной генетике. У нас тоже есть  доверие  к этим ученым, есть конкретные сроки и достаточные  элементы сотрудничества… И моделисты уже вовлечены в работу. Сотрудничество с ними длится уже 11 лет. Они уже практически соучастны для решения проблем онкологии, геронтологии, для решения  проблем с детьми. Это очень важно. Также они вовлечены в работу и для решения проблем по сопровождению биологического доживания тех, кто интегрирован в будущее.

 Семинары по живым жизнесопровождающим полимерам. Это самый массовый семинар, поскольку в нем участвуют  8 лабораторий и не только российские, но и из Белоруссии. Казахстана, а со следующего года - Китай, Филиппины. Работают по отдельным вопросам, соответственно, участвуют в семинарах, представители Ватикана - по тематике полимеров, но, не связанных с условиями жизнесопровождения. Их интересует соучастие в исследованиях прежде всего. Возглавить это направление поручено академику Черкасову. Он уже открыт, фамилия его уже открыта. Темой руководит с времен СССР уже 57 лет. Жив-здоров. Готовится к своему 90-летию. Противоречий у нас нет. За основу методологии признал, осознал и принял исследования и методологию формирования всех исследовательских мероприятий. Это энерго-информационная деятельность. От марксиста он стал человеком будущего.

 Ограниченным составом проводим семинары с экономистами…. Марксистско-ленинская экономическая школа, которая еще бытует,  к нам не дружественна. Никаких контактов больше нет. Это - экономика разбойников, т.е. рыночная экономика, от которой мы изолируемся занавесом – близко не подпускаем…

И третья школа, которая сейчас зарождается - это основы системы хозяйствования - это и есть по-русски ЭКОНОМИКА. Именно эта школа начинает быть популярной. Сохранилась еще часть  учёных, уважаемых ученых,  последователей академика Львова… Его просто загоняли, его фактически морально убили. Он мог бы еще жить. Эти все «гайдаровцы» его просто затравили. Сейчас это направление возглавляет бывший президент Российской Экономической Академии В.И. Видяпин. Он среди экономистов достаточно известен. С экономической академией им.Плеханова он полностью расстался. В настоящее время является сотрудником НИИ.  На концептуальном уровне им предоставлены все основные базисные положения, на ЧТО и КАКИМ ОБРАЗОМ должна быть построена система хозяйствования будущего. То есть, будущая новая социальная конструкция. Задача – насытить эти Концептуальные Положения как конструкцию. Т.е., эта конструкция должна обрести свою гранитную форму. Отличие от всех предыдущих экономических школ в том, что – это гуманная ориентация хозяйствования. И, впервые, -разрешение нерешаемой ныне проблемы социальной несправедливости. Вот особенность того, как решаются эти две главные проблемы. Их мы надеемся завершить. …В течение года - полутора лет мы завершим.

Сейчас важно ничего не доказывать с трибуны. Мы стараемся сейчас ничего не доказывать. Доказывает тот, кто в себе не уверен. Доказывает тот, кто хочет иметь преобладание своего мнения над другими. Пусть доказывает! Этим страдал весь материализм вообще. Мы ориентируем на то, чтобы со следующего года в нескольких районах России вменить элементы нового социального обустройства. То есть, конструкцию нового социального уложения через внедрение наших взглядов на построение системы хозяйствования. Посмотрим, какую оценку жизнь поставит….

Читать далее...