Собственно, речь вот об этом: http://dreamworlds.ru/tvorchestvo/proza/84800-znak-obrechennyh.html
С тонкими намеками на холиварчик ))

Я поняла, почему мне не нравятся такие рассказы. Или повести. Или даже романы. Я поняла и горжусь этим. Я молодец. Лично я ))

Произведения такого плана - они ненастоящие. В них не верится. Там вроде бы есть действие, есть интрига, там развивается сюжет, но развивается так, как развивались бы декорации на сцене: вот тут мы сейчас подкрасим, вот тут солнышко нарисуем, тут занавесочку повесим... И так далее, пьем дальше, повод тот же. Нет там самого главного для меня - Главного Героя.

Точнее, по факту-то он есть. Телесно. Он ходит, дерется, скачет на лошади, что-то там говорит, участвует в постельных сценах и т.п., но делает все это его оболочка. В этой оболочке нет души, нет эмоций. Хотя эмоции - это слишком поверхностно, это не совсем то. Там нет его личного осмысления. Он как будто фикция, а не личность. Как он видит мир? Каким он видит окружающих, себя? Какая у него неразрешенная или, может, разрешаемая конкретно в данной сцене проблема? Ведь текст может быть лишенным какой бы то ни было рефлексии, но при этом заставлять сопереживать, задевать, обдумывать. И перечитывать. До сих пор вспоминаю тот рассказик Либры - коротенький и без рефлексии - "five o'clock". Замечательный. И трогает, и за душу берет. И ничего лишнего.

Я столкнулась с одной печальной истиной. Лоб в лоб. Иногда (не всегда, подчеркиваю)) в жизни надо уметь плевать на людей. На разных. На хороших или плохих, на знатоков своего дела или на тех, кто вовсе таковыми не являются. И так далее. Мне сейчас очень тяжело сдерживаться, я могу написать много такого, много всякого разного, потому что я до сих пор обижена, задета (или что там еще?), и конечно же на ум приходят разные всякие мысли, как бы так побольнее укусить.

А все дело в том, что одна тетенька обиделась на меня, что, видишь ли, я упомянула где-то тут в записях ее фамилию. Причем, с моей стороны не было ровно никакого злого умысла, но она усмотрела во всем плохие смыслы и, поскольку тетенька не слишком умная (прямо скажем), то она так и потребовала от меня, чтобы я удалила часть моих записей. Притом, понятно, что дневник такого рода никто не читает, и только с дурной головы можно сообразить отслеживать по поисковику свою фамилию. Короче, у нее переклинило в мозгу, что я якобы переврала какие-то там ее слова, что ей за это влетит (опять же от дурной головы - ну кто полезет искать по поиску, что какая-то там Иванова Марь Ванна говорила про мать-вашу-Катю-Свету?), а я тоже повела себя как дура, поскольку пошла у нее на поводу. Это самое грустное - я не должна была идти на поводу хотя бы потому, что извиняться перед умным человеком - одно, а перед дураком - ну дурак он дурак и есть. Бесполезно - не слышит, не понимает, потому что не хочет ни слышать, ни понимать. Зато считает себя православной. И обиженной. О, это самая страшная смесь, дураки и притом православные. Впрочем, наша страна всегда страдала именно по этой причине ((.

Следствием всего было то, что я ушла в тоску. К сожалению, такое бывает, и я до сих пор не знаю, как с этим эффективно бороться. Дневник я закрыла и забросила, посвятила себя творчеству )). Итогом стал мой замечательный "Осколок", который я наконец-то сподобилась переписать. Мне пока нравится ))). Хоть что-то положительное во всем этом есть.

И вот сегодня я подумала, что мне - плевать. Вот тупо плевать на эту тетеньку. И дневник я опять открою. А почему бы и нет? Если сунет сюда свой нос опять, и я об этом узнаю, то она узнает о себе много нового. А может, и старого. Я больше не пожалею слов. И вообще-то надоело сдерживаться, почему я сдерживаюсь? Постоянно и без конца.

Короче, я просто зла. Ха-ха, похоже на то, что я просто рву зубами старую вонючую тряпку )))

Серия сообщений "разное":
Часть 1 - Вот как надо писать миниатюрки
Часть 2 - Не поймешь, то ли плакать, то ли нет...
...
Часть 23 - Мне смешно
Часть 24 - Николаю N.B. ))
Часть 25 - Плевать я хотела на
Часть 26 - Знай, что это весна
Часть 27 - Без заголовка
...
Часть 35 - Смерть кота
Часть 36 - Похороны
Часть 37 - Коротко о разном

Мы тут наткнулись на мысль, которая наносит некий удар по пейсательскому сообществу Дрима. Или даже по такого же плана более взрослым тусовкам, таким, как "Роскон" или "Интерпресскон", например. Т.е. по конвентам. И в чем-то я с ней категорически не согласна, а в чем-то даже и согласилась. А мысль такая:

Не люблю парней-студентов. Особенно культурологов. Филологи, богословы или историки - это еще туда-сюда, научить их чему-то можно. Но культурологи... Во-первых, в культурологи у нас идут, как правило, те, которые не смогли учиться на других факультетах. Тут для них прямо рассадник, цветут буйным цветом. А еще те, кто вообще не хочет ничему учиться, но надо откосить от армии, ни в коем случае туда не попасть, а то воспитают из них (не дай бог!) мужчин.

И вот с радужным намерением пересидеть как-то 4 года эти красавцы поступают на первый курс. А тут их поджидает... Августа Белая с ее древнегреческим. )) Понимаю, это облом, ибо греческого у бедняг аж три семестра, а потом еще два семестра латынь. Язык этот, прямо скажем, не из легких, приучает логично мыслить уже на стадии постановки ударения. Красавцы сначала сидят, смотрят на меня эдак мрачно (вот приперлась со своими ударениями!), и по глазам видно, какая напряженная у них там внутри работа мысли. А потом они ломаются (как правило) и перестают ходить. Вообще. То есть нормальные студенты ходят, автоматом получают зачет при условии, что нет долгов, и так же автоматом - экзамен. Оценки выставляются по результатам самостоятельных и контрольных, ибо мучиться с ними еще и на экзамене как-то не вижу смысла. То есть вся фишка в том, что если человек ходит на занятия и делает тот минимум, который требуется от немощных культурологов, с зачетом/экзаменом у него нет никаких проблем.

И вот 7-го числа, в пятницу, два моих "блудных сына" - интеллектуальный арьергард третьего курса - заявляются на экзамен. Я как бы видела их пару раз, не больше. То есть их познаний хватает на то, чтобы худо-бедно прочитать заданный текст и на вопрос: "Какой это падеж?" с уверенным видом ответить: "Дательный", когда перед ними винительный.

И вот тут возникает сложная тактическая ситуация. Точнее, дилемма. С одной стороны, я вижу, что они ничего не знают такого, ради чего им можно было влепить хотя бы "удовл." Они глупо ухмыляются, что меня жутко бесит, но где-то на краю сознания у меня все-таки маячит та мысль, что это, скорее, у них от страха. Я понимаю, оба - иногородние, живут в общежитии, за которое платят в аккурат 3 000 в месяц. И стипендия у них тоже 3 000. Но если я им сейчас поставлю два и отправлю на пересдачу, то никакой стипендии им, разумеется, не видать. И моя христианская совесть как бэ требует поставить им тройку. Но с другой стороны, разум говорит, что все студенты между собой сообщаются. А это значит ужасную вещь. Это значит, что когда они узнают, что Мария Витальевна ставит тройки "за так", то учиться не будут. Они и так-то не особо учатся. А так не будут учиться вообще. Значит, что мне надо делать? Правильно.

И я ставлю им "два" и отправляю на пересдачу. Получаю еще одну потрясающую возможность лицезреть после зимних каникул их мужественные рожи.

Зато, как дура, теперь сижу и думаю: а правильно ли я сделала? Может, надо было пожалеть бедных мальчиков? Или наоборот, это благо - во зло как мне, так и им? Скорее всего, это скоро пройдет, но пока я вся в сомнениях насчет голоса разума и голоса сердца. Кого слушать? В такие моменты я радуюсь, что я не следователь и не судья, что от меня не зависят человеческие жизни. Иначе соображать пришлось бы аккуратнее. 

А может, тут и нет никакой проблемы? Не выучили - так валите учить. Хотите стипендию, значит сами думайте о том, как ее заработать. Короче, хорошо, что я не следователь и не судья )))

Серия сообщений "универ":
Часть 1 - Преподы в обиде ((
Часть 2 - Очередной идиотизм
...
Часть 5 - Тайна повелительного наклонения
Часть 6 - Шалости студентов
Часть 7 - Голос разума и голос сердца
Часть 8 - Мне смешно
Часть 9 - Странная девочка

Залезла я тут на радостях в Википедию и вот что любопытное я там нашла:

"Заботу может проявлять как животное к своему потомству, так и человек к какому-нибудь существу или предмету, например автомобилю".

И я поразилась, до чего же это "удачный" пример, который транслируется на всю страну. Негативное отношение к своему же виду внаглую закладывается в сознание пользователей. В расчете на их тупость, очевидно?

Поражает, что делается это так, походя, как будто так и надо. То есть если мы имеем в виду животное, то оно заботится о потомстве, а если речь о человеке, то почему-то в пример приводится забота человека об автомобиле. Я бы поняла, если бы тут написали: "о родителях, друзьях, о потомстве, об автомобиле". И то это прекрасно звучит, когда стоит в одном ряду. Но.

Складывается впечатление весьма нелестное: пока весь остальной мир занимается, чем надо, человек занимается чем? Понятно. Но если для авторов статьи забота о машине актуальнее, чем забота о себе подобных, то чем все остальные виноваты? А из всего этого потихоньку складывается та самая картина, в которую другие начинают верить. А когда начинают верить, то и сами потихоньку начинают поступать также. Вот это плохо. Не тогда, когда это говорится - это только первый шаг, - а тогда, когда только такой образ мыслей становится естественным.

Серия сообщений "разное":
Часть 1 - Вот как надо писать миниатюрки
Часть 2 - Не поймешь, то ли плакать, то ли нет...
...
Часть 15 - Когда откажут тормоза
Часть 16 - Восточная мудрость
Часть 17 - Забота по-википедски
Часть 18 - Тарам-пам-пам
Часть 19 - Ире Воттакой
...
Часть 35 - Смерть кота
Часть 36 - Похороны
Часть 37 - Коротко о разном

Нашла вот это в статусе у Рины: "Если вы измеряете свой успех мерой чужих похвал и порицаний, ваша тревога будет бесконечной". (Лао-Цзы) Пожалуй, согласилась. Особенно, хе-хе, это касается моих отношений с дримом. Но Лао-Цзы тоже хорош - сказал, как не надо. А как надо измерять свой успех, чтоб не было тревог, ему уже слабо придумать, да?

Понятно, что надо ориентироваться и на себя тоже, а не только на конкретную аудиторию. Дримовская аудитория - это, скорее, "нет" творчеству, чем "да". В большинстве своем. И мир, к счастью, состоит не из одних школьников. Но проблема-то в чем? Хочется писать фэнтези и фантастику, потому что за счет этих направлений удобно выражать то, что мне хотелось бы выразить, но, как заметили Олди, все это пишется инфантилами для инфантилов, чему, скажем, "Полшага", точнее, его награды, хорошее подтверждение. Да и творчество самих Олдей, кстати... И это настораживает до известной степени. Потому что инфантилу много не надо - ваяй нечто "так себе" или очередной крышеснос, который выдается за оригинальную идею, -  и по книгам это очень даже чувствуется.
Ну ладно, не будем лишний раз ругаться, будем думать ))

Серия сообщений "разное":
Часть 1 - Вот как надо писать миниатюрки
Часть 2 - Не поймешь, то ли плакать, то ли нет...
...
Часть 14 - Мерлин 5 сезон (впечатления)
Часть 15 - Когда откажут тормоза
Часть 16 - Восточная мудрость
Часть 17 - Забота по-википедски
Часть 18 - Тарам-пам-пам
...
Часть 35 - Смерть кота
Часть 36 - Похороны
Часть 37 - Коротко о разном