Шикарный цветок за 30 мин |
Метки: рукоделие |
Восстанавливаем зрение |
Видео занятия по восстановлению зрения.Смотрите и снимайте очки.
Занятие 1 (Продолжительность 1:47) Смотреть …
Занятие 2 (Продолжительность 2:36) Смотреть …
Занятие 3 (Продолжительность 2:54) Смотреть …
Занятие 4 (Продолжительность 2:53) Смотреть …
Занятие 5 (Продолжительность 2:57) Смотреть …
Занятие 6 (Продолжительность 2:45) Смотреть …
Метки: красота здоровье |
Улучшение овала лица |
Как же надолго улучшить овал лица? Как подтянуть обвисшие щеки, а впалые – сделать упругими?
Есть более действенный способ улучшить овал лица, но этот способ требует времени, сил и терпения. Если вы хотите получить гарантированный, проверенный временем результат – выберите упражнения для овала лица.
Прежде всего запомните: овал лица ухудшается из-за того, что щеки теряют тонус. Подобно двум парусам, они начинают обвисать, из-за чего щеки западают, а овал лица ухудшается.
Метки: красота здоровье |
Роспись по фарфору. Книга |
Painting on Porcelain. Traditional and contemporary designs.
Роспись по фарфору. Традиционный и современный дизайн.
Автор: Annick Perret
Лёгкость и Изящество!
Описание процесса Росписи. Контурные рисунки.
Цветы, насекомые, птицы, абстрактные картины, прекрасные узоры.
Метки: художественная школа |
Рога и копыта. |
Метки: дизайн |
Имитация живописи мастихином |
МК от Натальи Мальцевой
"Представляю вашему вниманию мастер-класс по новой авторской технологии
"Имитация живописи мастихином".
В результате получатся очень реалистичные настоящие картины!
Метки: художественная школа |
УЗОР ЗИГЗАГ |
Узор зигзаг-очень красивый! Взято с форума Осинки.
Подробнее -здесь
Метки: вязание крючком |
Холлы, лестницы |
Метки: дизайн |
Цветы Светланы Масловой |
Метки: вязание крючком цветы |
Живопись- из цикла *Женская красота сквозь века.....* |
klassika
  |
Метки: искусство живопись |
Яркая салфетка крючком "Цветы и бабочки" |
http://klubo4ek.com/vyazanie_salfetok/tsvetnaya-salfetka-s-babochkami-i-tsvetami/
Размер: диаметр 55 см.
Материалы: пряжа «меланжевый ирис» (100% х/б), всего ок. 60 г в зеленых, розовых и голубых тонах, крючок N 1.
Описание работы
Середина: зеленой нитью выполнить нитяное кольцо.
1-й p.: 1 в. п. подъема, 23 ст. б/н в это кольцо. Ряд закончить с помощью соед. ст.
2-й р.: 6 в. п. (3 в. п. подъема + 3 в. п.), * 1 ст. с/н во 2-й ст. б/н
предыдущего рила. 3 в. п.*, повторять от * до * 10 раз. Всего 12 раз. Ряд закончить с помощью соединительного столбика.
3-й р.: 6 в. п. (1 в. п. подъема + 5 в. п.), * 1 ст. б/н в арку из 3 в. п. предыдущего ряда от крючка, 5 в. п.* повторить от * до * 10 раз. Всего 12 раз. Ряд закончить с помощью соединительного столбика.
Далее работу продолжить согласно схеме середины по 7-й ряд включительно.
Краевой мотив (6 мотивов):
розовой нитью выполнить нитяное кольцо.
1-й р.: 1 в. п. подъема, 11 ст. б/н в это кольцо. Ряд закончить с помощью соед. ст.
2-й р.: 6 в. п. (3 в. п. подъема + 3 в. п.), * 1 ст. с/н во 2-й ст. б/н предыдущего ряда, 3 в. п. * повторить от * до * 4 раза. Всего 6 раз. Ряд закончить с помощью соединительного столбика.
3-й р.: 1 в. п. подъема, 3 в. п., 2 ст. с/н в арку из 3 в. п. предыдущего
ряда. 2 ст. с 2/н, 2 ст. с/н, 3 в. п.. 1 ст. б/н в эту же арку, * 1 ст. б/н в следующую арку из 3 в. и. предыдущего ряда от крючка.
3 в. п., 2 ст. с/н„ 2 ст. с 2/н. 2 ст. с/н.3 в. п., 1 ст. б/н в эту же арку *. повторить от * до * 4 раза. Всего 6 раз.
Ряд закончить с помощью соединительного столбика.
Далее работу продолжить согласно схеме середины по 9-й ряд включительно. Нить отрезать. Присоединить зеленую нить и вязать согласно схеме по 12-й ряд включительно.
Краевые мотивы присоединить к середине в последнем ряду согласно схеме и фото.
Бабочка (6 шт.):
голубой нитью набрать 4 в. п., 1 ст. с/н в 1-ю в. п. цепочки, 3 в. п., 1 соед. ст. в основание ст. с/н.
Нижнее крыло (2 шт.):
1-й р.: 5 в. п. (4 в. п. подъема + 1 в. п.), 4 ст. с 2/н в арку из 3 в. п.
2-й р.: 4 в. п. подъема, по 2 ст. с 2/н варку из 1-й в. п. предыдущего ряда. Ряд закончить столбиком с 2/н, 5 в. п. 8 ст. б/н в край ст. с 2/н и в. п. Ряд закончить соединительным столбиком. Второе крыло выполнить аналогично.
Туловище: присоединить новую нить согласно схеме.
1-й р.: 3 в. п. подъема, 12 ст. с/и в 1 -ю в. п. подъема.
2-й р.: 3 в. п. подъема, 1 ст. с/н в 1-ю в. п. подъема. 3 в. п., 1 соед. ст. в основание ст. с/н.
Верхнее крыло (2 шт.):
1-й р.: 5 в. и. (4 в. и. подъема + 1 в. п.), 4 ст. с 2/н в арку из 3 в. п.
2-й р.: 3 в. п. подъема, по 3 ст. с/н в арку из 1 в. п. предыдущего ряда. Ряд закончиться с/н.
Далее работу продолжить согласно схеме по 4-й ряд включительно. Второе крыло выполнить аналогично. Бабочки присоединить согласно схеме за нижние крылья в последнем ряду.
Обвязка: присоединить зеленую нить согласно схеме и вязать по кругу, присоединяя бабочки по 6-й ряд включительно.
Метки: вязание крючком салфетка |
Лики славянских богов. Сварог- Прародитель |
Метки: Русь славяне. |
Славянские Богини |
Наши предки считали, что мы потомки богов, а значит, все женщины должны нести в себе генетику богинь, а все мужчины должны сохранить генетику богов.
У наших предков было разделение – светодающие божества и сотворяющие божества. Мы - люди от жизнетворящих божеств. В каждой из нас продолжается одна из жизнетворящих богинь. Это не психотипы – это генетивнось, внутренняя базовость человека.
Метки: Русь славяне. |
Художник Щеглов Дмитрий Сергеевич |
![DSb7[1] (700x587, 272Kb)](http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0//44/238/44238088_DSb71.jpg)
Метки: искусство живопись |
Можно ли «купить» ветер? Поверья наших предков |
Обожествляя природу, люди в старину считали, что ветры – существа живые и наделенные большой силой, их называли господами. Согласно славянской мифологии, четыре ветра, Восточный, Полуденный, Западный и Полуночный, являются сыновьями старухи – ветровой матери. А богом ветров был Стрибог, имя которого означало «старший», «дядя по отцу». А был еще дух Ветровой (он же Ветер, Ветреник, Ветростная сила, Ветряный, Ветряный муж).
Метки: Русь славяне. |
Древняя прародительница Масленицы - Славянская языческая Комоедица. |
Метки: Русь славяне. |
Вся славянская мифология |
Метки: Русь славяне. |
Природа Урала |
Метки: фотографии |
Там чудеса, там леший бродит... |
Метки: искусство Русь живопись |
Чур-Чур огради мою семью от невзгод ч.2 О Батюшке Домовом |
По старинным поверьям, домовой мог испытывать расположение или, наоборот, невзлюбить не только кого-то из хозяев дома, но и их скот. И тогда о полюбившемся ему животном он начинал всячески заботиться, а то животное, которое ему не по вкусу, — изводить.
Например, лошадям, которые нравятся домовому, он расчесывает гриву и даже заплетает ее в косы. А вот опальную лошадку он щиплет, путает ей гриву, а то и вовсе оседлает и катается на несчастном животном всю ночь. Так и не уживется в доме не приглянувшаяся капризному старичку скотина.
И зачастую предпочтение какой-либо скотине домовой отдавал по масти. Поэтому хозяева старались не прогневить хранителя домашнего очага и завести животное такого цвета, чтобы угодить домовому. Поэтому при выборе домашней скотины рекомендовалось в двенадцать часов ночи выйти на середину двора и произнести:
Домовой, домовой, явись передо мной!
Тогда домовой должен был предстать в образе животного той масти, которая ему нравится.
Метки: Русь славяне. |
