Возвращаясь к пройденным материалам и прошлым событиям, приходит понимание не только какого-то конкретного материала, но возникает и удивление – почему раньше это не открылось? или почему на это не обращалось внимание?

Когда произошло искажение информации управляющего ряда путём добавления лишнего нуля (между пятёркой и единицей), легко можно было сразу всё показать, но… Получается, основная информация была только на уровне Духа и Души, она не была переведена на логику, на словесный уровень. Спираль ЗНАНИЙ Григория Грабового предполагает, что «в процессе социализации сначала происходит невербальная передача скрытого ЗНАНИЯ от одного члена общества к другому, например с помощью наблюдения человека за окружающим миром и получения опыта у других людей».
«Затем по закону перехода количества в качество в коллективных знаниях возникают явные ЗНАНИЯ обеспечения всем вечной жизни».

Так вот, сам числовой ряд 100110510 был наработан управленцами, в том числе передавалась практика получения результата. Когда количество полученных результатов стало переходить в качество понимания, тогда пришлось вернуться к ЗНАНИЯМ, которые были переданы Григорием Грабовым ранее. Эти Знания можно получить в открытом доступе по ссылке: http://www.drugg.ru/cgi-bin/main.pl?menu=2_7 – Григорий Грабовой. «Управляющий прогноз». Аудиоматериалы, 17.06.2005.

В управляющем прогнозе Автор Учения показывает и предлагает разные варианты понимания чисел и работы с числовыми рядами. Следуя рекомендациям Григория Грабового, можно расшифровать числовой ряд вхождения человека в точку спокойствия, имея конкретную цель управления: войти в спокойное состояние, когда достигается максимальное понимание происходящих событий, и принимать в этом состоянии правильные решения.

1 – импульс, начало управления. Как в любом действии, управление должно иметь начало, например, как и в любой молитвенной практике;   
00 – «два нуля – это есть некая разрывность своеобразная действия». (Пояснение: человек берёт числовой ряд 100110510, значит он не уверен, что находится в нужном состоянии. Следовательно, он должен перейти в другое состояние, которое отличается от предыдущего. Это и есть разрывность действия: он перестаёт нервничать, он становится уверенным, то есть идёт к этому). «Обратите внимание, что, если два нуля, – это разрыв, дискретность действия более высокая».
1 – концентрация на самом себе, на своём состоянии, но уже в другом уровне (после двух нулей);
1 – усиление концентрации на самом себе. С другой стороны, это может быть мгновенность действия, то есть мгновенное достижение спокойствия. Получается, что единица может означать временной фактор, что именно сейчас нужен результат; 
0 – «один нуль обычно обозначает переход». «Через ноль можно входить в систему всех связей, в принципе, как бы подбираться к числу с другой стороны». «И один ноль – это выход в систему всеобщих связей, (в то время как два нуля – это как бы пробел означает вот в управлении)». Получается, что через ноль мы вошли в систему общих связей, вошли в переход, чтобы перейти к следующему числу, то есть к числу 5. 
5 – «фиксация позитивного статуса событий, привязывает все неопределённые понятия на уровень нормы управления, следующей нормы» (Григорий Грабовой. «Управляющий прогноз». Аудиоматериалы, 14.10.2005). Состояние меняется не резко – от единицы к пяти, а именно происходит преобразование, переход в ноле, как будто был один уровень – число 1, а стал уровень 5.
1 – получаем это действие к себе, то есть получаем проецирование сразу на себя. Фиксация спокойного состояния в одной точке, в единице, которое было достигнуто через управление к уровню 5.
0 – и опять входим в систему всеобщих связей, чтобы принимать правильные решения именно в этой точке спокойствия. Можно считать ноль в конце числового ряда точкой окончания управления, то есть результат получен и переведён в реальность.

Можем понимать, что через этот числовой ряд нашли выход в систему общих связей, куда легко вписывается частное событие (решение, управление и так далее), потому что у нас есть доступ.

Теперь сделаем анализ внесённой ошибки, то есть добавление ноля между числом 5 и числом 1. Почему так нежелательно делать?
Проанализировав полученное управление и пройдя семь цифр с уже созданным уровнем 5, смотрим вариант ненужного нуля: получается, что достигнутый результат в управлении уходит в систему всеобщих связей, в ноль. Фиксации достигнутого уровня не происходит, потому что после 5 поставлен 0. Такое впечатление, что уровень как бы снова возвращается в число 1, но опять через переход в ноле: 5→0→1 
В правильном варианте происходит сразу фиксация 5→1
А где находится единица в неправильном варианте? Её зачем-то поставили между двумя нолями: как бы с той и другой стороны – 010 – переход, переотражение двух чисел, двух нолей: 0→1←0.
Значит, управляющий импульс в этом случае не будет возвращаться к управленцу, а будет уходить в систему всеобщих связей. Управленец как бы не достигает точки спокойствия, в которой принимаются точные решения, потому что импульс, проще говоря, обнуляется.

Числовой ряд 100110510 путём понимания каждого числа переведён на логический уровень. Понимание чисел аналогично пояснениям в управляющих прогнозах Григория Грабового.

Благодарю за правильное понимание.
Антонина Кравцова.

9 июня 2018г.