САЙТ "ДЕТСКИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ И КЛИПЫ "

Жмем сюда

О сайте

Здравствуйте, уважаемые родители и педагоги!

Вы зашли на сайт, который поможет вам в легкой и доступной форме рассказать ребенку об окружающем мире. Здесь можно скачать бесплатно презентации и клипы для детей, почитать статьи, оставить свой отзыв.

На сайте собраны самые лучшие клипы и презентации для детей, педагогов и родителей. За 4 года мы собрали более 1700 работ разных авторов (186 человек) и получилась Большая Библиотека Электронных Книг Для Детей (ББЭКДД).
Почему вам стоит посетить наш сайт?

Каждую неделю сайт обновляется, вы можете:

бесплатно скачать новые клипы и детские презентации
добавить свою презентацию
почитать наши статьи в разделе Библиотека
прислать свою статью для сайта
оставить свой отзыв
внести предложение по модернизации нашего сайта

Что это такое - Детские Электронные Презентации (ДЭП)?

Презентация - это обучающая электронная звуковая книга с красивыми картинками.

Презентация - это отличное пособие для мам рассказать своему ребенку об окружающем мире так, как она сама его видит, не выходя из дома и не летая в дальние страны.

Презентация – удобный и эффективный способ предоставить малышу информацию об окружающем его мире. Презентация сочетает в себе динамику, звук, красочное изображение, что значительно улучшает восприятие информации. Презентация сродни детской книжке, где на каждом листе большая яркая картинка с подписью – обозначением, вы только листаете слайды (электронные страницы).
Чем отличается электронная презентация от обычного просмотра карточек?

Многие наверняка слышала про знаменитую методику обучения Глеба Домана, где предлагают малышу, чуть ли не с рождения, показывать тысячу карточек в день. Презентация таких картинок займет у вас уйму времени – на поиск материала, на составление карточек, на показ малышу, поэтому многие отказываются от такого способа обучения в следствии ее трудной реализации на практике.
Электронная презентация дает вам более широкие возможности:

не надо резать журналы, клеить картинки, покупать папки, заполнять дом ненужной макулатурой
одну и ту же картинку можно копировать и использовать в разных презентациях - картинки на компьютере лучше сохраняются и их не жалко редактировать (резать), в отличии от настоящих фотографий
вы можете задать точное время просмотра слайда (презентации) на компьютере
но самое главное – электронную презентацию нельзя помять, порвать, попробовать на зуб! Ее можно только смотреть ))

Что дает презентация вашему ребенку? Зачем она вообще нужна?

Просматривая презентацию, огромное количество раз, ребенок быстрее и лучше запоминает информации.
Ребенок учится сопоставлять картинку и звук в одно целое.
Подражает звукам, повторяет слова за диктором, а значит, развивает свою речь.
Классифицирует окружающий мир, объединяет разные предметы, вещи в один вид или расчленяет его на составляющие.
Формируется целостное представление о мире.
Польза для мам. В то время как ребенок занят обучением – просмотром, мама может покормить спокойно кроху, если ребенок очень плохо кушает (слабый аппетит) или просто посидеть, отдохнуть рядом)).

Почему я стала делать свои презентации?

Побудительным мотивом было то, о чем я хочу рассказать своему ребенку, чему новому научить? У маленьких детей короткая память и они не запоминают то, что было 2-3 месяца назад, поэтому информацию надо периодически повторять, закреплять. Еще лучше объяснять с эмоциями и вдохновением, подкрепляя слова картинкой. Презентация - это именно тот способ подачи материала, который легко усваивается ребенком, особенно в раннем возрасте. Маленьким детям гораздо проще воспринимать статическую информацию, чем постоянно двигающиеся картинки, как в мультфильме. Просмотр одной презентации занимает максимум 1 мин, а это согласитесь большой плюс, когда ребенок учится с экрана.
Сделать своему ребенку презентацию

Что бы сделать хорошую презентацию нужны: картинки, микрофон, время, терпение и желание - сделать хорошую презентацию. Замешав хорошенько все эти компоненты, вы может быть и не получите того, о чем мечтали изначально. Главный оценщик, критик сидит возле вас – это ваш ребенок, если ему понравилось и он просит показать ему эту презентацию еще и еще, то вас можно поздравить – ваша работа удалась, время потратили не даром.

Для меня хорошая презентация - это когда ставишь ребенку слайды и он поглощен процессом просмотра, когда мне не приходится листать самой слайды и объяснять что? где? когда? и почему? Если ребенок с удовольствием смотрит презентацию и просит поставить ее еще раз, уверена, что он с пользой провел это время!

Я благодарна всем авторам, которые присылают свои презентации специально для нашего сайта - viki.rdf.ru , а так же отдельное спасибо тем авторам, кто периодически пополняет нашу копилку своими качественными работами.

Дети - это наше будущее. Пусть наше будущее будет чуть-чуть лучше!

Создан журнал для родителей и педагогов - Детские Электронные Презентации (ДЭП) - http://community.livejournal.com/presentasii/ Здесь можно обсудить любую тему и задать интересующий вас вопрос по теме детские электронные презентации

Серия сообщений "Полезное для детей":

Часть 1 - Карлсон как пройденный этап
Часть 2 - тренируем пальчики
Часть 3 - САЙТ "ДЕТСКИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ И КЛИПЫ "

Пальма. Мастер-класс

Читать далее...

Учимся рисовать

Рисуем чашку с блюдцем и ложкой	Рисуем торт с свечами	Рисуем шишку	Рисуем гриб
Рисуем черепашку	Рисуем рыбок	Рисуем утенка	Рисуем змею
Рисуем девочку в платеце	Рисуем попугая	Рисуем шапку, шарфик и варежки	Рисуем плюшевого мишку
Рисуем горы	Рисуем дуб	Рисуем малину	Рисуем капусту
Рисуем подсолнух	Рисуем дерево	Рисуем елку	Рисуем пальму
Рисуем жолуди	Рисуем цветок в горшке	Рисуем вертолет	Рисуем ракету
Рисуем парусник	Рисуем самолет	Рисуем трактор	Рисуем легковой автомобиль
Рисуем подводную лодку	Рисуем дережабль	Рисуем берег у моря	Рисуем поле и лес
Рисуем диван	Рисуем настольную лампу	Рисуем куб	Рисуем парусный фрегат
Рисуем параходик	Рисуем паравозик	Рисуем воздушный шар	Рисуем тролейбус
Рисуем гусиничный трактор	Рисуем пожарную машину	Рисуем медведя	Рисуем монитор
Рисуем магнитофон	Рисуем кресло	Рисуем стол	Рисуем пианино
Рисуем кровать	Рисуем пингвинов	Рисуем белочку	Рисуем плиту
Рисуем царя	Рисуем коня	Рисуем зайца	Рисуем слона
Рисуем жирафа	Рисуем обезьяну	Рисуем свинью	Рисуем кота
Рисуем собаку	Рисуем бабочку	Рисуем карлсона	Рисуем дракона
Рисуем Карабаса-Барабаса	Рисуем принцесу	Рисуем буратино	Рисуем красную шапочку
Рисуем робота	Рисуем бабу ягу	Рисуем рыцеря	Рисуем приведенье
Рисуем батскетболиста	Рисуем бабушку	Рисуем папу	Рисуем маму
Рисуем мальчика	Рисуем мальчика 2	Рисуем бармалея	Рисуем снегурочку
Рисуем дед мороза	Рисуем русалочку	Рисуем цветок	Рисуем певицу
Рисуем дворника	Рисуем конькобежца	Рисуем лыжника	Рисуем велосепедиста
Рисуем девочку на роликах	Рисуем малыша	Рисуем дедушку	Рисуем боксера

Источник  http://prazdnichek.info/podarki_svoimi_rukami/

Свечи и синие ленточки. Россия впервые отмечает Международный день поиска пропавших детей.

http://vk.com/wall-20266854_13041


25 мая на улицах российских городов появятся синие ленточки – а вечером в окнах зажгутся свечи, чтобы осветить путь домой всем пропавшим и пока не найденным малышам. Россияне впервые отметят День поиска пропавших детей, который вот уже 30 лет отмечается в Европе и США.

Идея посвятить проблеме пропавших детей свой специальный день родилась в Америке. 25 мая 1979 года по дороге из школы пропал шестилетний американский мальчик Эвиан Пейтс. Мальчика искали всем миром. Фотографии Эвиана были даже на молочных бутылках – и американцы впервые все вместе задумались об опасностях, подстерегающих наших детей в мирное время на улицах родных городов. Следов мальчика не нашли. Спустя 4 года после его пропажи президент Рейган объявил 25 мая Днем поиска пропавших детей, а затем американскую инициативу поддержала Европа.

Уже 30 лет каждого 25 мая в крупных торговых центрах американских и европейских городов появляются информационные стенды с символом Дня пропавших детей – изображением синей незабудки. Родителям раздают брошюры, детям рассказывают о том, как вести себя с незнакомыми, на радио и телевидении выходят тематические передачи. В 16 странах Европы действует горячая линия, куда могут обратиться родители, родственники и очевидцы. Государство делает все, чтобы люди не забывали о проблеме – и знали, как можно помочь в поисках малышей.

А что же у нас? Ведь проблема пропавших детей актуальна в России не меньше, чем в благополучной Америке или Европе. По всей стране в розыске находятся 55 тысяч детей, каждый год пропадают 15 тысяч – и полторы тысячи дел ежегодно превращаются в «висяки». И при этом поиск пропавших детей остается делом полиции и семьи: о детской беде и родительском горе знают чаще всего только близкие, друзья, да загруженные выше головы следователи.

Но и в России люди объединяются за детскую безопасность и против детских смертей – причем объединяются, как всегда, «снизу», по велению сердца, а не правительства. Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Липецк, Омск, Тюмень, Оренбург, Нижний Новгород, Челябинск… Во многих российских городах действуют сегодня инициативные группы волонтеров и добровольные поисковые отряды, помогающие полиции в поисках пропавших детей. Деятельность отрядов, групп координирует Содружество волонтеров «Поиск пропавших детей» - и сотни людей приходят каждый день на сайт http://PoiskDetei.ru, чтобы помочь в поисках.

Только за последние полтора года волонтеры участвовали в поиске 268 детей - и 169 из них вернулись домой живыми. Расклейка ориентировок, распространение информации в Интернете, опрос очевидцев, сбор информации - все это делали и продолжают делать добровольные участники поисков, и их работа дает результат. Порой трудно сказать, кто именно нашел малыша, ведь волонтеры и полиция ведут поиски вместе. Но 39 найденных «потеряшек» точно на счету волонтеров, и еще три «бегунка» рассказали, что решили вернуться, увидев на улицах расклеенные добровольцами объявления об их розыске.

25 мая каждый сможет сказать вместе с волонтерами: «Мне не все равно» - и привлечь к проблеме пропавших детей внимание своих земляков. Отправляясь в этот день по делам, достаточно будет повязать на одежду или автомобиль синюю ленточку – в цвет незабудки. А вечером на окнах в десятках домов зажгутся свечи – волна огоньков прокатится от Камчатки до Калининграда, символически освещая всем пока не найденным малышам путь домой.

В Ярославле, Череповце и других городах в этот день состоятся акции памяти и надежды, выступят детские музыкальные коллективы, прозвучат стихи, пройдут конкурсы детских рисунках. Ссылки на все запланированные мероприятия можно будет узнать на сайте
http://poiskdetei.ru/forums/index.php/topic/5297-2...narodnii-den-propavshih-detei/
– и там же каждый сможет познакомиться с волонтерами из своего города и узнать, чем он может помочь.

Как уберечь ребенка на водоеме, чтобы он не утонул

http://www.poiskdetey-ukr.com/2012/05/blog-post_14.html

Приближается лето. Каждый год на водоёмах гибнут дети. Давайте подумаем, как можно этого избежать.

Утопление — не барахтанье в воде и крики о помощи, как думают многие. Утопление — почти всегда тихий процесс. Размахивание руками, брызги и крики, которые так часто изображают в фильмах, почти не происходят в жизни.

Читать далее...

Cоветы родителям: Один на улице

http://www.poiskdetey-ukr.com/2012/05/blog-post_08.html


Начало летних каникул – настоящее стихийное бедствие для многих мам и пап. Хорошо, если весь летний отдых малыша заранее распланирован: летний школьный лагерь, оздоровительный детский санаторий, отдых в деревне у бабушки или на море. А если нет? Тогда к повседневным родительским заботам добавляется еще одна, самая главная и важная: как обеспечить безопасность сына или дочки. Сказать точнее, проблема эта не возникает вдруг, она существует всегда. Кому из родителей, даже самых здравомыслящих, не рисуются время от времени страшные картины того, какие опасности могут подстерегать их любимого малыша на улице? Но именно летом эти опасности обостряются до предела. Причины понятны всем и каждому: масса свободного времени, не занятого школой и чудесная погода, когда хочется подольше погулять на свежем воздухе вместо того, что бы сидеть в жаркой квартире. Как же обезопасить малыша в наше неспокойное время, что предпринять? Дорогие родители, вы должны четко помнить самое первое, самое значимое правило: главная защита ребенка от любых неприятностей – это родительская любовь. Но не слепая, а осознанная и деятельная. Теплые, доверительные отношения с ребенком, ваш авторитет – вот тот фундамент, на котором можно возвести прочное здание безопасности. А кирпичиками для него послужат наши советы.

Читать далее...

Почему дети убегают из дома

http://www.soschildren.ru/headline/pochemu-deti-ubegayut-iz-doma.html

Рождение ребенка – это большая радость и, вместе с тем, огромная ответственность, которую берут на себя родители по воспитанию достойного члена общества.

По мере взросления ребенка и формирования его как личности, у родителей могут возникать различного рода проблемы с воспитанием сына или дочери. И одна из них – уходы ребенка из дома.

В этой статье мы попробуем разобраться, что толкает детей на столь отчаянный шаг, почему они бегут из дома. Что необходимо предпринимать, чтобы предотвратить такую ситуацию в вашей семье и что делать, если ребенок все-таки убежал?

По бытующему общественному мнению, принято считать, что дети убегают из неблагополучных семей. А что такое неблагополучная семья?
Читать далее...

ПОТРЯСАЮЩИЙ ДЕТСКИЙ РАЗВИВАЮЩИЙ И ОБУЧАЮЩИЙ САЙТ.

Лечебные подвижные игры для детей от страхов, нервного напряжения, развитие ловкост

http://klub-drug.ru/doshkolniki/lechebnye-podvizhnye-igry-dlya-detej.html

Сенсорный шарф

Уникальная разработка для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста ( от 2,5 до 4 лет) фирмы Beleduc (http://www.beleduc.de/) представляет собой ленту около 2 метров длиной, сшитую из разных на ощупь кусочков материи (гладкой, шершавой, плотной и легкой и т.п).

Внутри ленты есть тоннель , в который помещается шарик, лента закрывается молнией и шарик отправляется в путешествие. По дороге он все время упирается в различные препятствия (застроченные участки материи), ищет лазейки и движется дальше. Играть можно как руками, так и… ногами! активизирует процессы восприятия, мелкой моторики, развивает сенсорный аппарат.

Детские истерики. Как предотвратить и как справиться

Почему у маленьких детей случаются истерики, что их провоцирует и как с ними справиться – вопросы, которые волнуют всех родителей. Если вам небезразлично, что происходит с вашим ребенком, читайте о том, как снизить частоту и силу детских истерик.

Читать далее...

Мой игровой планшет для ребенка "У природы нет плохой погоды"

Идея создания такой игрушки для сына появилась ещё год назад. Но доделала я её только сегодня, как обычно это и происходит с моими задумками, воплощению  которых что-либо помешало в первые несколько дней. Скажу прямо, что художник я конечно на уровне детского сада, но, надеюсь, что идея вам кому-нибудь да пригодится. Интересно было бы посмотреть на такой планшет в исполнении художника. Идея авторская, вдохновлённая книжками с подобными выдвигающимися элементами, но все механизмы и чертежи разработаны мною лично.

Итак. Внешний вид такой.

посмотреть как играть

Какие игрушки нужны детям

Какие игрушки нужны детям
Татьяна Козак, психолог


Развитие богатого эмоционального мира ребенка немыслимо без существования в нем игрушек. Именно они служат для него той средой, которая позволяет выражать свои чувства, исследовать окружающий мир, учит общаться и познавать себя.
Выбор игрушек самим ребенком внутренне обусловлен теми же эмоциональными побудителями, что и выбор взрослым друзей и любимых. У каждого ребенка должна быть такая игрушка, которой он может пожаловаться, которую поругает и накажет, пожалеет и утешит. Именно она поможет ему преодолеть страх одиночества, когда родители куда-то уйдут, страх темноты, когда выключается свет и надо уснуть, но не в одиночестве, а с игрушкой-подружкой. На них иногда злятся, их наказывают и даже ломают, забрасывая в дальний угол, но и их же вспоминают в минуты детского горя, достают из угла и чинят, дорисовывают стершиеся глаза и губы, шьют новые наряды, пришивают уши и хвосты.
Не заставляйте никогда ребенка своими руками выкидывать сломанные или устаревшие игрушки! Для него это символы его развития, с каждой связаны положительные эмоции и переживания. Это его детские воспоминания, это его друзья. Намного психологически экологичнее отремонтировать их и отдать другим детям, подарить детскому саду, ребенку, которому в этом плане неповезло и родители не покупают ему игрушек.
далее........

пальчиковые игры

ПРЯТКИ В прятки пальчики играли И головки убирали. Вот так, вот так, И головки убирали. Ритмично сгибать и разгибать пальцы. Усложнение: поочередное сгибание пальчика на обеих руках. УЛЕЙ Вот маленький улей, где пчелы спрятались, Никто их не увидит. Вот они показались из улья. Одна, две, три, четыре, пять! Ззззз! Пальцы сжать в кулак, затем отгибать их по одному. На последнюю строчку резко поднять руки вверх с растопыренными пальчиками - пчелы улетели. далее

пальчиковые игры-2

ЧАСЫ Садимся на коврик или подушку (на колени). Перебираем пальчиками ("бежим" ) от коленочек до макушки Мышь полезла в первый раз Посмотреть, который час. Вдруг часы сказали: “Бом!”, Один хлопок над головой. Мышь скатилась кувырком. Руки "скатываются" на пол. Мышь полезла второй раз Посмотреть, который час. Вдруг часы сказали: “Бом, бом!” Два хлопка. Мышь скатилась кувырком. Мышь полезла в третий раз Посмотреть, который час. Вдруг часы сказали: “Бом, бом, бом!” Три хлопка. Мышь скатилась кувырком. далее>>>>>>>>>>

Всем,кто учится.

Серия сообщений "В помощь школьникам":

Часть 1 - Грамматика русского языка
Часть 2 - Готовые домашние задания
...
Часть 6 - Словари разные нужные и полезные на все случаи жизни......
Часть 7 - Краткое содержание книг
Часть 8 - Всем,кто учится.

полезные речевые штампы для детей

Я всегда была против речевых шаблонов, считая, что они мешают общению и пониманию. Как можно найти общий язык, если слова одинаковые, но каждый участник коммуникации понимает их по-своему? Кроме того, привычка к некоторому набору речевых конструкций сильно обедняет речь. И все-таки шаблоны могут приносить пользу. Сначала хотела написать “в воспитании детей”, но, видимо, что-то подобное нужно и взрослым, например, осваивающимся в новой стране.

Мы, конечно, будем говорить о шаблонах для детей:

“Спасибо, не хочу”. Если вместо того, чтобы кричать: “Уберите гадость!”, ребенок вспомнит про этот шаблон, родители легче примут отказ, ничто не нарушит мир за столом (или в другой ситуации) и не перекроет возможности спокойных, разумных переговоров.

“Мне не нравится!”. Очень важно научить ребенка говорить эти слова, причем говорить громко, четко, уверенно. Конечно, не каждому родителю приятно это слушать. Зато такой шаблон поможет ребенку не дать себя в обиду. И пока вы размышляете над спорным вопросом учить ли малыша давать сдачи, отработайте эти слова, может быть, они окажутся более действенным оружием.

“Как тебя зовут? Давай дружить”. Вроде бы простые, наивные слова. А без них многие дети так и играют в одиночестве.

“Можно с вами?”. Если несколько детей увлечены игрой, они могут просто не заметить, малыша, вертящегося рядом. А иногда такой зритель, путающийся под ногами, вызывает раздражение. Научите ребенка проситься в игру. Но подготовьте его и к возможному отказу.

“Я злюсь (обижен, расстроен, грущу)”. Малыши не понимают своих эмоций, поэтому очень полезно проговаривать им “Ты злишься, потому что…”. Но еще полезнее самим называть свои эмоции. И показать таким способом пример ребенку.

“Я подумаю”. Это очень полезные слова не только для детей, но и для взрослых. Вспомните, сколько раз вы давали ответ, соглашались на что-то, а потом жалели о скоропалительном обещании. А ведь так просто попросить немного времени на раздумья. В общении с ребенком этот шаблон даст еще одно преимущество – после раздумий малыш вряд ли начнет скандал “не хочу, не буду”. Скорее он согласится с вашим предложением или готов будет обсудить какие-то альтернативы.

“Пожалуйста” и “спасибо”. Вежливые слова в дошкольном возрасте – тоже шаблоны. Но постепенно из привычки быть вежливым вырастает настоящая вежливость.

“Подскажите, пожалуйста…” С этой фразой ребенку будет проще просить помощи у чужих взрослых. И воспитатели, продавцы, прохожие будут лучше реагировать на такое обращение.

“Чем тебе помочь?” Лучшее в этой фразе не то, что она тешит родительский слух. Здесь опять ребенок через внешний ритуал, привычку, обретает важные внутренние установки.

“Я попробую”. Эти слова лучше всего разучить с ребенком, злоупотребляющим “не хочу” и “не умею”. Только слова, пусть он сам принимает решение, когда действовать. И тут родителям важно быть честными – если ребенок согласился попробовать ложку нового блюда, не нужно настаивать, чтобы он потом съел всю тарелку. *