Путаник

Кто в молодости не был революционером – у того нет сердца. Кто в старости не стал консерватором – у того нет мозгов.

Я всегда с удивлением читаю опусы, в которых пытаются опорочить нашу историю, историю нашей большой Родины СССР. Как можно плевать в свое прошлое, в свое детство, отрочество, юность? Не избежал таких опусов и КОНТ.

Хочу вспомнить свой СССР. Под словом свой, я подразумеваю свои впечатления, впечатления своих родителей, дедушек и бабушек, и их знакомых. Если будет сумбурно, не судите слишком строго. Воспоминания не приходят в хронологической последовательности.

Вначале я бы хотел вспомнить Сталина. Я, конечно, не жил в его время и могу говорить о Сталине лишь со слов моих более старых родственников и их знакомых. И вот с их слов, можно сделать вывод, что Сталина у нас оболгали. Никто из них не говорил о каких-либо репрессиях, хотя родственники по маминой линии были из зажиточных кубанских казаков.

Вообще то мне повезло, мои родители можно сказать из двух миров: мама из казаков, отец - из хохлов. Поясню, что родился я в одной из станиц Кубани и раньше, до революции, в той местности людьми считались только казаки. Все остальные были пришлыми и могли только работать на казаков.

Так что революция 1917 года устранила эти сословные различия, сделав всех людей равными. В любом другом случае развития событий, меня могло и не быть на этом белом свете.

Детство. Школа.

Что можно сказать о моих школьных воспоминаниях? Все мы учились в советской школе. Я считаю ту школу самой лучшей. Нам давали знания, учили думать и размышлять. Обыкновенная школа, в обыкновенной станице Краснодарского края, а не какая-то элитная, дала мне все. В этой обыкновенной школе были различные секции, как спортивные, так и творческие. Я выбрал спорт, участвовал в соревнованиях как в школе, так и на районных и краевых. Меня привлекали легкая атлетика и игровые виды спорта, такие как футбол и баскетбол.

Еще запомнилось со школьных времен следующее, мы никогда не выясняли, какой национальности твой сосед по парте. Я уже писал здесь, что у меня много знакомых, которые сейчас живут на Украине. Практически все они с фамилиями, которые оканчиваются, как и у меня, на КО. Вроде бы украинская фамилия, как говорят сейчас. Но ведь мы считали и считаем себя русскими. И я вижу и сейчас по своим знакомым, что оголтелая пропаганда на Украине не сделала из них майдаунов. Они как были русскими, так ими и остались. И дай Бог выдержать им весь этот мрак, это помутнение сознания у некоторых, которые сейчас диктуют правила поведения на Украине.

Но это я отвлекся. В школьные годы мне нравилось патриотическое воспитание. Учителя нам, несмышленышам, объяснили, что такое Родина, что Родину надо защищать, и для этого надо учиться, трудиться, быть сильным и здоровым. Разве это плохое воспитание? А какие праздники были в то время. Ведь вся станица собиралась на празднование Дня Победы 9 мая на площади. Это был незабываемый праздник. когда чествовали ветеранов той страшной войны. Мы проходили колоннами мимо праздничных трибун и точно знали, что мы празднуем. Не было в то время тех, кто сомневался в нашей победе, кто издевательски относился к ветеранам, кто мог поставить вопрос, а не надо ли было сдать Ленинград на милость врага.

Многие наши учителя воевали, и многое рассказывали о той войне и великой Победе. Мой учитель истории, например, воевал еще и в партизанском отряде. На Кубани в то время были немцы, в нашей станице они тоже стояли. Вот удивительно, рассказов о сталинских репрессиях не было. А вот про то, как немцы зверствовали рассказывали многие. Как только немцы вошли в нашу станицу, то сразу расстреляли всех коммунистов. Сейчас на месте этого расстрела стоит поклонный крест, в память о погибших.

Сейчас модно кроме положительного вспоминать о недостатках. Как и любое общество, общество в СССР не было идеальным. В нем были и недостатки. Вот нас, школьников, гоняли на сельхозработы. Не знаю, недостаток ли это, но мы с удовольствием в этих работах участвовали. Пропалывали сорняки на колхозных полях, убирали урожай сахарной свеклы, лука и помидор. Много чего выращивали тогда на колхозных полях. Можно сказать, что это был не недостаток, а трудовое воспитание. Также на уроках труда нас учили мастерить, учили осваивать сельхозтехнику, например трактор.

Единственно чего я не могу до сих пор понять, зачем в то время у нас не давали выращивать ранние овощи или цветы на продажу. В то время, у некоторых даже ломали построенные теплицы. Ведь это тоже труд на своем участке земли, он тоже должен был должным образом оплачен. Помните фразу из кино "Берегись автомобиля" : "Я торгую клубнику выращенную собственными руками"? Давайте вспомним вместе: 

На этом прерву свой рассказ. И если он вас заинтересовал, то продолжу в следующий раз.

Почему я назвал этот рассказ "Назад в будущее"? Я думаю, я просто уверен, что именно социализм, что именно справедливое общество будущее нашей страны.

Вот тут вы можете прочитать еще одно воспоминание о том времени.