(и еще 856909 записям на сайте сопоставлена такая метка)
Другие метки пользователя ↓
7 класс english lafee алгебра биология блог блоги видео военная лирика война вязание вязка города десерт дневник живопись животные интересно искусство история комментарии крючком крючок кулинария легенды и мифы литература музыка мясо одежда олимпиада открытки петли рецепт рисование рукоделие русский язык русь салат сарафан славянская союз стиль стихи суши сыр торт уроки фото частица шитье
Лидер Французской революции - Неподкупный или Максимилиан Робеспьер |
Дневник |
| Обвинение | Защита |
| Развернул террор против врагов. | Он высказывался против военного закона, королевского права вето, против разделения граждан. |
| По его вине короля Людовика XVI казнили. | В бегстве короля он видел контрреволюционный заговор. |
| В ноябре 1791 г. был избран общественным обвинителем и главой якобинкского клуба. | В апреле 1972 г. снял с себя право общественного обвинителя и основал якобинкский журнал "Защитник конституции". |
| Дантон идет вместе с ним в руку. Они оба в одной каше. | |
| К обвинению №2 | Он считал, что король должен умереть ради народа. |
| 27 декабря Робеспьер снова говорил о необходимости «наказанием тирана скрепить общественную свободу и спокойствие». Долг перед отечеством и ненависть к тиранам коренятся, по его словам, в сердце каждого честного человека и должны взять верх над человеколюбием. Парадокс истории заключается в том, что Людовик XVI, против которого он выступал, был одним из самых добросердечных и мягких правителей Франции, проявлявших действительную заботу о своём народе. | Его казнили, как самого короля. |
Это спорная личность.
|
Метки: 7 класс уроки история |
Результаты Великой Французской революции |
Дневник |
| Илюзия революции | "Что в революции есть реального???" |
| Ни один арестованный человек не мог защититься. | Термидорианцы стояли за республику, которая защищала бы собственность и свободу предпринимательства. |
| Народ стал ненавидеть республику из-за кровавых средств Робеспьера. | Термидорианцы отменили ограничения в торговле. |
| В 1795 г появилась Директория, которую разгромил Наполеон Бонапарт. |
Отменялись старые порядки, появлялись новые: отменялись крепостное право и феодальная повинность и т.д. |
| Бонапарт грабил церкви, музеи откуда вывозилась национальная ценность во Францию. | В 1797 г Бонапарт заставилАвстралию подписать мир и признать завоевания Франции. |
| Франция оказалась под угрозой, поэтому Бонапарт возвратился с Египта. | Бонапарт завоевал Египет, после чего пошел на Англию. |
| К власти пришел Наполеон Бонапарт. |
Вывод: Эта революция повлияла не только на страну, но и на континенты.
|
Метки: 7 класс уроки история |
Оливер Кромвель |
Дневник |
| Председатель парламента | Боец, воин за справедливость |
| Родился в пуританской семье. В 1628г. был избран в парламент. | Разбил армию короля и узнал его намерения. |
| Издал следующие указы: запрет дуэдей в армии, юридический статус гражданских браков, переход всего королевского имущества в государственную казну. | Получил титул генераллисимуса, но стал более жестким. |
| Заключил мир с Данией, Швецией, Нидерландами, Францией, Португалией. Продолжил войну с Испанией. | Отказался принять корону и был удостоен чести самому назначить нового короля. |
| Был абсолютно неподкупным. Народ его просто обожал. | Был пышно похоронен, но когда на трон встал сын КарлаI - КарлII, его могилу изрыли и "казнили" на виселице. |
Вывод: Это был великий человек, который стоял только за справедливость, не взирая на свои хотения чего-либо.
|
Метки: 7 класс уроки история |
Феномен человека в эпоху возрождения |
Дневник |
| Светский гуманизм | Церковники |
| Человек стал думать не только о божественном, но и о земном. | Музыка была главной частью религиозной службы, воздействуя на прихожан сильнее, чем слова. |
| Стало высоко цениться образованность. Появилось осознание, что "ты человек, а не животное". | |
| Гуманисты размышляли, где место человека во вселенной. | |
| Эразм Роттердамский доказал, что церковники невежды. которые изменили смысл библии. | |
| Появилась возможность высказываться и творить. | |
| Музыка вышла из церковных традиций, давая бессмертие произведениям. |
Вывод: Большой прорыв или толчок произошел в гуманизме. Это новая ступень человечества.
|
Метки: 7 класс уроки история |
Причины победы нидерландской революции |
Дневник |
| Выгода | Убыль повлекшая революцию |
| Жители Нидерландов были свободолюбивы, трудолюбивы, упорны и выносливы, их характер выковывался в постоянной борьбе с морем. | Сильное недовольство нидерландцов зависимостью от Испании. Войны короля разоряли страну. |
| Для Карла V выгодно иметь 2 млн. денег от этих жителей. | Карл V приговорил 100 тысяч еретиков - нидерландов. Многие спасались бегством. |
| Ставки в революции были высоки: свои традиции, обычаи, религии и экономические интересы. | Филипп II запретил торговлю с Англией, поднял пошлину на продукты и сжог большинство жителей. |
| Нидерланды, показав свою силу, привели испанцев в ступор. Война будет длится более 40 лет. | Объявив войну, испанцы не подумали о последствиях. Гезе грабили, нападали на испанцев. |
| Испанцы были до такой степени черствыми, что изгоняли не только еретиков, но и пополняли за это казну. | Благодаря герцогу Альба, торговля прекратилась, в городах начался голод. Многие бежали из Нидерландов. |
| Создалась новая независимая республика - Голландия (1588 г.). Война продолжается, но Испания проигрывает. | Испанцы грабили самих себя. Разрушали свои города, а казна была пуста. |
Вывод: Революция произошла из-за больших угрызений двух сторон.
|
Метки: 7 класс история уроки |
Великая французская революция. От монархии к республике. |
Дневник |
| 1. Отменялись феодальные и сословные привилегии. Декларация провозглашала свободу слова, печати, участия в принятии законов. | 1. Частная собственность провозглашалась "нерушимой и священной". |
| 2. Депутаты разделились на "правых" (стороники умеренности) и "левых" (сторонники перемен). | 2. Во время революции гулял голод, и учащалось бегство дворян за границу. |
| 3. Король подчинился требованию женской делегации, вернулся в Париж. Он отдал себя в руки революции. | 3. 20 июня 1791 г. Людовик и его семья тайно покидает дворец. Но его узнают в Варенн, задерживают и отправляют обратно в Париж. Народ обвиняет короля в измене революции. |
| 4. В сентяюре 1791 г. Учредительное собрание приняло первую в истории Франции Конституцию, ограничивающую власть короля. | 4. Церковные земли пустили в продажу. |
| 5. Среди жирондистов было много сторонников реформ, способствующих развитию промышленности и торговли, и ликвидации монархии. | 5. Во время начала революционных войн. Франция была в опасности. Государство не рассмотрела возможные исходы. |
| 6. Во время революции в стране появились политические клубы, заменяющие партии. | 6. 10 августа 1792 г. парижанеберут штурмом Тюильири, а Законодательное собрание низвергает короля. Монархия свергнута. |
| 7. 20 сентября 1792 г. французы отбили атаки Пруссии и заставили ее отступить. Победа положила начало освобождению страны от интервентов. | 7. 21 января 1793 г. Людовик XVI был обезглавен. |
| 8. Франция стала республикой. | 8. Якобинский террор привел к расколу среди сторонников революции. |
|
Метки: 7 класс уроки история революция |
| Страницы: | [1] |
