УРОК № 89. ИМЕНА ДЕЙСТВИЯ ОТ «СЛАБЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

УРОК № 89. ИМЕНА ДЕЙСТВИЯ ОТ «СЛАБЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/eE91Wb7_COQ

На данном уроке вы познакомитесь с мишкалем «имена действия от «слабых» глаголов «лёгкого» биньяна».


Слова данного мишкаля являются существительными женского рода единственного числа и создаются по моделям – 12ийА или 1а2ийА (если первой буквой корня является гортанная буква).


Имя действия אֲפִייָה (афийА) со значениями «выпечка (процесс), печение (о действии), изготовление печёных изделий» образовано от глагола לֶאֱפוֹת (лээфОт). Например,

אַבקַת אֲפִייָה (авкАт афийА) – «порошок для разрыхления теста». Читать далее...

КАКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ЕСТЬ У ПРЕДЛОГА בְּ (бэ-)?

КАКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ЕСТЬ У ПРЕДЛОГА בְּ (бэ-)?

(из цикла «Как это сказать на иврите?»)

А. Грибер

Предлог בְּ (бэ-; буква «бэт» с огласовкой «шва») является одним из самых распространённых предлогов иврита.

Он может принимать различные огласовки: «шва» — בְּ (бэ-; это основная огласовка), «хирИк» — בִּ (би-;), «патАх» — בַּ (ба-), «камАц» — בָּ (ба-), «сэгОл» — בֶּ (бэ-).

А значений и функций у этого предлога более чем достаточно. К сожалению, иврит-русские словари не предоставляют нам все эти качества.

Попробуем восполнить этот пробел.


Предлог בְּ (бэ-) указывает на место и отвечает на вопрос «где?». В этом качестве он имеет значения «в (в среде, внутри); на; по; из». Например, Читать далее...

ПРЕДЛОГ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ИЛИ КАЧЕСТВА שֶל (шэл)

ПРЕДЛОГ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ИЛИ КАЧЕСТВА שֶל (шэл)

(из цикла «Как это сказать на иврите?»)

А. Грибер

Предлог принадлежности или качества שֶל (шэл) обычно указывает на русский родительный падеж, а также на:


- лицо или предмет, которому принадлежит другое лицо или другой предмет. Например,

אַבָּא שֶל הַיַלדָה (Аба шэл hа-йалдА) - «папа девочки»;

הַבַּיִת שֶל הַיֶלֶד (hа-бАйит шэл hа-йЭлэд) - «дом мальчика»;

הַסֵפֶר שֶל הַסוֹפֵר הַיָדוּעַ (hа-сЭфэр шэл hа-софЭр hа-йадУа) - «книга известного писателя»;

הַשִירִים שֶל בּיאַלִיק (hа-ширИм шэл бйАлик.) - «стихи Бялика»; Читать далее...

УРОК № 88. МИШКАЛ «СОСТОЯНИЕ ИЛИ КАЧЕСТВО В РЕЗУЛЬТАТЕ ДЕЙСТВИЯ» ОТ «СЛАБЫХ» ГЛАГОЛОВ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 88. МИШКАЛ «СОСТОЯНИЕ ИЛИ КАЧЕСТВО В РЕЗУЛЬТАТЕ ДЕЙСТВИЯ» ОТ «СЛАБЫХ» ГЛАГОЛОВ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/BHJR5NGzXiQ

На данном уроке вы познакомитесь с прилагательными, которые выражают состояние или качество, возникшее в результате действия «слабых» глаголов в «лёгком» биньяне.

Такие прилагательные переводятся на русский язык страдательным причастием.


Прилагательное мужского рода единственного числа может быть представлено моделью – 1а2Уй.

.הלחם הזה אָפוּי טוב
(hа-лЭхэм hа-зЭ афУй тов.)
«Этот хлеб испечён хорошо». Читать далее...

КАК СКАЗАТЬ «ДО СВИДАНИЯ!»?

КАК СКАЗАТЬ «ДО СВИДАНИЯ!»?

(из цикла «Как это сказать на иврите?»)

А. Грибер

Вопрос, который вынесен в заголовок данной статьи, покажется очень простым даже человеку, начинающему учить иврит.

Всем знакомо следующее приветствие при прощании:

!לְהִתְרָאוֹת
(лэhитраОт!)
«До свидания! До свиданья!»

Слово לְהִתְרָאוֹת (лэhитраОт) со значением «увидеться» является неопределённой формой глагола (инфинитивом), которая очень часто употребляется при прощании в значении «до свидания».


Это приветствие может быть дополнено или заменено следующим пожеланием:

!שֶיִהיֶה לְךָ/לָך יוֹם נָעִים
(шэ-йиhйЭ лэхА/лах йом наИм!)
«Пусть будет у тебя приятный день!» Читать далее...

УРОК № 87. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ И ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ (часть 2)

УРОК № 87. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ И ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ (часть 2)

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/XxNGzVx_fJY

На данном уроке вы познакомитесь с формами будущего времени и повелительного наклонения «слабых» глаголов, инфинитив которых можно выразить моделью – ла1а2От, в «лёгком» биньяне.

.אִי-אֶפשָר לַעֲנוֹת על רגל אחת
(и-эфшАр лаанОт ал рЭгэл ахАт.)
«Невозможно ответить вкратце/на одной ноге».

Словосочетание אִי-אֶפשָר (и-эфшАр) со значениями «невозможно (исключено), нельзя (нет возможности)» состоит из отрицательной частицы אִי (и-) со значением «не» и наречия אֶפשָר (эфшАр) со значениями «возможно (осуществимо), можно». Читать далее...

ЧТО ТАКОЕ «ЛОКШИМ»?

ЧТО ТАКОЕ «ЛОКШИМ»?

(из цикла «Идиш в иврите»)

А. Грибер

Есть в идише слово לאָקשן (локшн), которое переводится на русский язык словом «лапша».



Разговорный иврит позаимствовал это слово, потеряв по пути конечную букву «нун».

Слово לוֹקש (локш) в разговорном иврите означает:

- «дылда, верзила, фитиль (прозвище высокого и худого человека);

- прозвище платёжной ведомости или расчётного листка, которые составлены на длинном куске бумаги. Читать далее...

УРОК № 86. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ И ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ (часть 1)

УРОК № 86. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ И ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ (часть 1)

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/eofW8f5EVMI

На данном уроке вы познакомитесь с формами будущего времени и повелительного наклонения «слабых» глаголов, инфинитив которых можно выразить моделью – ли12От, в «лёгком» биньяне.


.טוב לשתות קפה חם בּבּוקר
(тов лиштОт кафЭ хам ба-бОкэр.)
«Хорошо выпить горячий кофе утром».

.כּדאי לקנות מכונית
(кэдАй ликнОт мэхонИт.)
«Стоит купить машину». Читать далее...

УРОК № 85. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ 1-го И 2-го ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 85. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ 1-го И 2-го ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/ZOUgYAhXHzI

На данном уроке вы познакомитесь с формами 1-го и 2-го лица прошедшего времени «слабых» глаголов в «лёгком» биньяне.

У всех этих форм имеется одна основа, к которой присоединяются окончания прошедшего времени. Эта основа может быть выражена следующей моделью – 1а2И-.

.אני לא בָּכִיתִי בַּחוֹשֶך
(анИ ло бахИти ба-хОшэх.)
«Я не плакал/плакала в темноте».

Существительное мужского рода единственного числа חוֹשֶך (хОшэх) имеет значения «темнота (отсутствие света), мрак, тьма». Читать далее...

УРОК № 84. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ 3-го ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 84. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ 3-го ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/aNevJbUt5s4

На данном уроке вы познакомитесь с формами 3-го лица прошедшего времени «слабых» глаголов в «лёгком» биньяне. Именно эти формы существенно отличаются от других форм прошедшего времени.


Основная (словарная) форма прошедшего времени – форма 3-го лица прошедшего времени мужского рода единственного числа может быть представлена моделью – 1а2А.

.הוא אָפָה לחם
(hу афА лЭхэм.)
«Он испёк хлеб». Читать далее...

УРОК № 83. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 83. «СЛАБЫЕ» ГЛАГОЛЫ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ В «ЛЁГКОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/x04Y_Lbn1Gc

На данном уроке вы познакомитесь со «слабыми» глаголами.

«Слабыми» глаголами мы будем называть такие глаголы, которые состоят из «слабых» корней.

«Слабые» корни, как и «пустые» корни, состоят из двух согласных букв.

В некоторых глагольных формах к этим корням в конце слова добавляются непроизносимая буква ה (hэй), которая выполняет чисто декоративную функцию — прикрытие собой огласовки (гласного звука), или буква י (йуд), которая также выполняет чисто декоративную функцию — обозначение гласного звука «и».

Таким образом, корень без этих добавляемых букв является каким-то неустойчивым, «слабым». Читать далее...

УРОК № 82. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ В ИЗРАИЛЬСКОМ СЛЕНГЕ

УРОК № 82. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ В ИЗРАИЛЬСКОМ СЛЕНГЕ

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/T-BE4LCn1qI

На данном уроке вы познакомитесь с употреблением «пустых» глаголов в израильской разговорной речи.

Очень часто значения глаголов в сленге отличаются от значений обычных глаголов.

.פִּתאוֹם הוּא בָּא לִי בַּהֲפוּכָה
(питъОм hу ба ли ба-hафухА.)
«Вдруг он преподнёс мне сюрприз/ меня удивил».

Наречие פִּתאוֹם (питъОм) имеет значения «вдруг, внезапно».

Слово בַּהֲפוּכָה (ба-hафухА) со значениями «неожиданно, ломая план» состоит из предлога בַּ (ба-) и существительного женского рода единственного числа הֲפוּכָה (hафухА) со значениями «неожиданность, сюрприз; удар, пощёчина». Читать далее...

УРОК № 81. МОДЕЛИ ИМЁН ОТ ФОРМ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ «ПУСТЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

УРОК № 81. МОДЕЛИ ИМЁН ОТ ФОРМ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ «ПУСТЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

(«Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/A4dm0FnJaps

Не только существительные, которые являются именами действия, связаны с глаголами. Многие глаголы настоящего времени могут быть также существительными или прилагательными.

И если глаголы не могут принимать определённый артикль, то существительные и прилагательные это себе позволяют.

Поэтому если вам встречается в каком-либо предложении слово, напоминающее глагол, с определённым артиклем, значит это или существительное, или прилагательное.

Модели существительных и прилагательных, которые обозначают действующее лицо или характеристику человека с точки зрения его действия, используют формы глаголов настоящего времени. Читать далее...

УРОК № 80. ИМЕНА ДЕЙСТВИЯ ОТ «ПУСТЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

УРОК № 80. ИМЕНА ДЕЙСТВИЯ ОТ «ПУСТЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/TM3TgpYUkcg

Изучая «пустые» глаголы, вы познакомились с таким понятием, как модели глаголов.

Однако по моделям образуются не только глаголы, но и имена (существительные и прилагательные).

Модель, по которой образуется существительное или прилагательное, называется מִשקָל (мишкАл).

Существительное мужского рода единственного числа מִשקָל (мишкАл) имеет значения «вес (о взвешивании); гиря; весы (прибор); стихотворный размер; структура слова (в грамматике иврита); важность».

Любое имя состоит из корня, которое даёт общее лексическое значение, и мишкаля, который даёт грамматическое или словообразовательное значение. Сочетание корня и мишкаля приводит к значению конкретного имени. Читать далее...

УРОК № 79. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ В «ПОБУЖДЁННОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 79. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ В «ПОБУЖДЁННОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит - шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/OcBd-coSnps

На данном уроке вы познакомитесь с формами будущего времени «пустых» глаголов в «побуждённом» биньяне.

Хочу напомнить вам, что в «побуждённом» биньяне нет форм инфинитива и повелительного наклонения.


Основная глагольная форма будущего времени (3-е лицо мужского рода единственного числа) может быть представлена моделью - йу1А2.

.הָרְחוֹב שֶלָנוּ לֹא יוּאַר בִּכלָל
(hа-рэхОв шэлАну ло йуАр бихлАл.)
«Наша улица не будет освещаться/освещена вообще». Читать далее...

ДОПОЛНЕНИЕ К УРОКУ № 9 «ЧЕЛОВЕК КАК СЕМЕЙНАЯ ЕДИНИЦА»

ДОПОЛНЕНИЕ К УРОКУ № 9 «ЧЕЛОВЕК КАК СЕМЕЙНАЯ ЕДИНИЦА»

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/a4NQHABgJxs

Существительное женского рода единственного числа בַּת (бат), кроме значений «дочь, дочка, девочка», в сочетаниях с существительными и числительными может иметь различные значения.

Перед существительным это слово может означать жительницу или уроженку какого-либо места. Например,

.הִיא בַּת כּפָר
(hи бат кфар.)
«Она деревенская жительница». Читать далее...

УРОК № 80. МОДЕЛИ ИМЁН ОТ «ПУСТЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

УРОК № 80. МОДЕЛИ ИМЁН ОТ «ПУСТЫХ» ГЛАГОЛОВ «ЛЁГКОГО» БИНЬЯНА

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

Изучая «пустые» глаголы, вы познакомились с таким понятием, как модели глаголов.

Однако по моделям образуются не только глаголы, но и имена (существительные и прилагательные).

Модель, по которой образуется существительное или прилагательное, называется מִשקָל (мишкАл).

Существительное мужского рода единственного числа מִשקָל (мишкАл) имеет значения «вес (о взвешивании); гиря; весы (прибор); стихотворный размер; структура слова (в грамматике иврита); важность».

Существительные, как известно, обозначают живые существа, предметы, явления и абстрактные понятия. Однако существительные также называют то или иное действие. Читать далее...

УРОК № 78. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ 1-го и 2-го ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ПОБУЖДЁННОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 78. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ 1-го и 2-го ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ПОБУЖДЁННОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

На данном уроке вы познакомитесь с формами 1-го и 2-го лица прошедшего времени «пустых» глаголов в «побуждённом» биньяне.

Особенностями форм 1-го и 2-го лица прошедшего времени «пустых» глаголов являются:

- приставка הוּ (hу-; буква «hэй» и буква «вав» с огласовкой «шурУк»);

- огласовка «патАх» под первой буквой корня;

- в разговорной речи ударение всегда падает на звук «а» после 1-й буквы корня. Читать далее...

УРОК № 77. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ 3-ГО ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ПОБУЖДЁННОМ» БИНЬЯНЕ

УРОК № 77. «ПУСТЫЕ» ГЛАГОЛЫ 3-ГО ЛИЦА ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ В «ПОБУЖДЁННОМ» БИНЬЯНЕ

(из цикла «Практический иврит - шаг за шагом»)

А. Грибер

https://youtu.be/hANNtJ9JhrY

На данном уроке вы познакомитесь с формами 3-го лица прошедшего времени «пустых» глаголов в «побуждённом» биньяне.

Особенностями форм 3-го лица прошедшего времени «пустых» глаголов является приставка הוּ (hу-; буква «hэй» и буква «вав» с огласовкой «шурУк»).



Основная форма прошедшего времени «пустых» глаголов может быть представлена моделью - hу1А2.

.הַקֶטַע הוּבָא מֵהַסֵפֶר הַזֶה
(hа-кЭта hувА мэ-hа-сЭфэр hа-зЭ.)
«Отрывок был приведён из этой книги». Читать далее...

ДОПОЛНЕНИЕ К УРОКУ № 8 «ВОЗРАСТ И ПОЛ ЧЕЛОВЕКА»

ДОПОЛНЕНИЕ К УРОКУ № 8 «ВОЗРАСТ И ПОЛ ЧЕЛОВЕКА»

(из цикла «Практический иврит – шаг за шагом»)

А. Грибер

Словоיוֹנֵק (йонЭк) имеет также значения «млекопитающее; росток (дерева), побег».


Слово תִינוֹק (тинОк) используется также в устойчивых словосочетаниях. Например,

תִינוֹק מַבחֵנָה (тинОк мавхэнА) – «ребёнок, зачатый посредством искусственного оплодотворения».

Существительное женского рода единственного числа מַבחֵנָה (мавхэнА) имеет значение «пробирка».

תִינוֹקוֹת שֶל בֵּית רַבָּן (тинокОт шэл бэйт рабАн) – «малые дети; начинающие ученики, младшие школьники, ученики хедера (еврейской начальной школы)».

Существительное множественного числа תִינוֹקוֹת (тинокОт) является общим для мужского и женского родов. Читать далее...