Нас, ежей, голой правдой не напугать! |
Cообщение скрыто для удобства комментирования.
Прочитать сообщение
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] 2 [Новые] |
Ответ на комментарий
Aego
Исходное сообщение Aego
Аплодисменты за находчивость![]()
Ответ на комментарий
Свен
Исходное сообщение Свен
Браво! Никогда не обладал талантом педагога, поэтому тихо радуюсь за всех, кто способен.
Спасибо за фото, перед глазами теперь живая картинка. :):
Ответ на комментарий
alesadov
Исходное сообщение alesadov
Мо-ло-дец!!! Завидую находчивым людям!
Ответ на комментарий
Имбирь
Исходное сообщение Имбирь
Отличный препод достался студентам :)
Ответ на комментарий
Api
Исходное сообщение Api
Браво! Искреннее браво)). От препода преподу)).
Ответ на комментарий
Гей-удолбаный-в-хлам
Исходное сообщение Гей-удолбаный-в-хлам
Браво!!!
и почерк у вас интересный =)))
Исходное сообщение julycaesar
торрио, Искреннейшие апплодисменты! :):
![]()
Обязательно покажу жене. Она в своё время тож преподавала в фабзе, но основным элементом воспитания у неё была полуметровая линейка. Как ни странно, метод был действенным. Может быть, потому, что у неё у самой рост метр шестьдесят пять... :):
Ответ на комментарий
ветер_перемен
Исходное сообщение ветер_перемен
посмеялась от души.
LI 7.05.22
Ответ на комментарий
Extrima
Исходное сообщение Хачу_Екстрима
торрио, супер :) Могу представить лицо этого студента :)))))
завидую Вашим студентам - у них замечательный педагог
Ответ на комментарий
zerg_from_hive
Исходное сообщение zerg_from_hive
торрио, таки "Браво!" с большой буквы. 8-)
Ответ на комментарий
na_Tashka
Исходное сообщение na_Tashka
В принципе первой табличке, за оригинальность можно поставить 2 с плюсом или три с минусом.
А что преподаете если не секрет? Историю?
Ответ на комментарий
yesmish
Исходное сообщение yesmish
торрио, во валит!
TLС v.0.7.31c
Ответ на комментарий
jazva_zamorskaja
Исходное сообщение jazva_zamorskaja
...химию?
Ответ на комментарий
yesmish
Исходное сообщение yesmish
торрио, администрация как реагирует на большое количество не сдавших зачет или экзамен учащихся?
TLС v.0.7.31c
| Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] 2 [Новые] |