О является исходной точкой, а целью является Т. Движение выполняется к цели, и на цели фиксируется внимание. Постепенно и центром внимания становится непосредственно цель. А вначале необходимо перемещать центр внимания.

Ползание, ходьба и бег не каждый из них сам по себе, а в процессе развития у ребенка навыка к перемещению.

Т.е. - как происходит формирование и закрепление самого навыка ходить? Через навык ползать.

Исходное сообщение GenuineLera
А вначале необходимо перемещать центр внимания.

...да, а потом это вот перемещение центра внимания и сглаживается.

(Наверное, это называется не "центр внимания", а как-нибудь вроде "фокус внимания"...)

Опять-таки Т - это цель ИЗ исходной точки О, если вы проделаете таствег Т не из О, а из, скажем, Л, то у вас получится не Т, а Ь. Цель ЗАВИСИТ от исходной точки и без неё, абстрактно существовать не может (если конечно речь не идёт об интуитивном "зрении" клавиатуры, о котором я писал выше).

Другое дело, если прямо, без всякого сомнительного "сглаживания" научить пользователя ТАСТВЕГУ ТЬ. Тогда он разумеется сможет набирать его без "дрыганий" в сторону О, но в этом случае надо ему прямо сказать, что вдобавок к основным 33 таствегам для достижения приличных скоростей надо будет ещё самостоятельно выучить на практике тысячу-другую сложных (2-3 буквенных) таствегов, и не путать его "простотой" метода, которая обеспечивает только маленькие скорости.
Я уже не говорю о том, чтобы мешать ещё сюда (я не вас имею ввиду) и систему сокращений Матушковой и создавать представление о "заоблачных" возможностях метода.

Владимир:
Т - это цель ИЗ исходной точки О ... Цель ЗАВИСИТ от исходной точки и без нее абстрактно существовать не_может.

Автандилина:
Да, конечно. Цель - в смысле выбора буквы, т.е. какая буква будет в результате напечатана.

Но - никакой разницы в смысле влияния на выполняемый рисунок движения, траекторию. То есть - траектории-то для указательного пальца остались бы точно такими же, если позицию сдвинуть на Л. И развивались (трансформировались, сглаживались) бы точно так же.

Владимир:
если прямо, без всякого сомнительного "сглаживания" научить пользователя ТАСТВЕГУ ТЬ. Тогда он разумеется сможет набирать его без "дрыганий" в сторону О

Автандилина:
Да боже упаси учить его этому )))

Вот именно на этот путь и встают многие бедолаги-самостийщики.. и увязают в "азах" :(
Еще бы!

Как раз для того слепой десятипальцевый метод и дает основную позицию, привязку к зонам... И возврат на основную позицию после каждого удара - тоже этому служит. Чтобы помочь новичкам выделить (а следовательно, и быстро выучить) очень небольшое количество базовых путей из множества в-принципе-возможных. А затем уже от этих базовых развиваться к сглаживанию.

(Это себе для памяти, в копилку популяризатора)).

Таствегов БЕЗ исходной точки быть не может (также как палки с одним концом). Ни базовых, ни небазовых. Поэтому "сглаживание" в данном случае - это устранение (в идеале полное) исходной позиции. Но исходная позиция - это самая сердцевина американского метода, поэтому сглаживание предстаёт как его самоустранение, превращение в какой-то другой метод.
Повторю, печатать БЕЗ исходной позиции можно, но для этого нужно иметь "мышечное зрение" (см. выше).

660918