El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора Покатайся на мячике: Сильно надуйте большой пластиковый мяч, так чтобы он стал упругим. Осторожно положите на него ребенка, животом вниз. Придерживая малыша за бока, медленно катайте его взад и вперед. Многим детям это упражнение помогает успокоиться и заснуть.

Время для телевизора: Если в вашей семье любят смотреть телевизор, то на некоторое время ребенок охотно составит вам компанию. Он с удовольствием будет прислушиваться к новым звукам и наблюдать за движениями на экране; кроме того, это позволит ему лишний раз побыть в кругу родных.

Запишите на пленку голос своего малыша: Если у вас есть магнитофон, с его помощью вы сможете развлечь своего ребенка. Запишите на пленку звуки, которые он произносит. Старайтесь почаще включать при нем запись. Разговаривая с магнитофоном, малыш может успокоиться и заснуть.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Время кормления

Условный сигнал: Запишите на пленку какой-нибудь условный звук, который должен оповещать о том, что наступает время кормления. Спустя некоторое время ребенок поймет, что означает этот сигнал.

Кресло-качалка: Если вы до сих пор не знаете, насколько полезным может оказаться при кормлении кресло-качалка, сейчас самое подходящее время, чтобы воспользоваться им. Прижмите ребенка к себе и, тихонько покачиваясь в кресле, начните его кормить. Такой способ кормления даст возможность спокойно отдохнуть и вам и ребенку.

Теперь очередь папы: Сначала убедитесь, что у папы есть время покормить малыша. Если вы кормите ребенка грудью, пусть папа даст малышу попить воды (если ребенок пьет воду). Если вы сцеживаете молоко и вам необходимо уйти из дома во время кормления, у папы появляется прекрасная возможность выполнить ваши обязанности.

Время купания

Поплескаемся в воде: Пусть малыш немного побрызгается в теплой ванночке. После купания осторожно вытрите его полотенцем. Приятные ощущения позволят ребенку лучше познать окружающий мир.

Прекрасное отражение: Выкупав ребенка, поднесите его к большому зеркалу. Он с интересом будет смотреть на свое улыбающееся отражение. Это самый подходящий момент, чтобы пощекотать ему животик и пальчики на ногах. Глядя в зеркало и чувствуя ваши прикосновения, малыш больше узнает о себе.

Продолжается массаж: Осторожно сжимая, делать ладонями круговые движения - вот основной способ расслабляющего массажа. Немного смажьте руки растительным маслом, затем поднимите ножку ребенка, слегка обхватив ее обеими руками, начинайте осторожно массировать. То же самое проделайте с руками малыша. Время пеленания

Настенный коврик: Повесьте на стену рядом с детским столиком одеяльце или коврик, сшитый из всевозможных лоскутков. Для этой цели лучше всего подойдет старое полотенце, шелковый шарф, ворсистая шерстяная материя и даже блестящая алюминиевая фольга. Переодевая ребенка, погладьте его ручками лоскутки, называя ткань каждого из них.

Посмотри в зеркало: Время от времени переодевайте ребенка перед зеркалом. Повесьте зеркало рядом с детским столиком, так чтобы малыш мог видеть себя. Собственное отражение удивит и восхитит его. По мере того как он будет становиться старше, эта игра станет доставлять ему все большее удовольствие.

Метелка из перьев: Держите рядом с пеленальным столиком недорогую мягкую метелку из перьев. Когда малыш будет раздет, ласково пощекочите его метелочкой, называя при этом каждую часть его тела: "Я щекочу, щекочу носик", "Я щекочу, щекочу пяточки" и т. д.

Маленький боксер: Ваш ребенок проводит достаточно много времени на пеленальном столе, глядя на скучный белый потолок. Постарайтесь сделать окружающую его обстановку интересной и привлекательной. Повесьте над столом красивый воздушный шар. Сначала малыш будет наблюдать за тем, как шар качается, а через некоторое время попробует ударить по нему рукой.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Прыгающий помпон: Положите ребенка на спину перед собой, возьмите в руки несколько мягких цветных помпонов. Поднимите руку над малышом, и пусть помпоны один за другим упадут ему на животик. Каждый раз приговаривайте: "Сейчас упадет еще один помпон!" По мере того как малыш будет подрастать, он научится ждать, когда упадет следующий помпон.

Упражнения для ног "под ариозо": Для физического развития малыша очень важны упражнения, укрепляющие ноги. Положите ребенка на спину и возьмите в руки его ступни. Осторожно начинайте двигать его ножки, подражая движениям велосипедиста. Через некоторое время вы почувствуете, что ребенок сам подталкивает ваши руки! А чтобы малышу было веселее, при этом пойте. В конце упражнения, держа ребенка за ножки, приподнимите нижнюю часть его туловища.

Арена для упражнений: Прикрепите над детской кроваткой несколько игрушек, так чтобы малыш мог дотрагиваться до них ножками. Повесьте игрушки на разной высоте. Старайтесь выбирать предметы разной формы и из разного материала. Возьмите, например, большой пушистый помпон и звонкий колокольчик. Благодаря им ребенок узнает, что бывает мягкий и твердый предмет, громкий и тихий звук. Положите малыша в кроватку на спину, так чтобы он мог дотянуться до игрушек ножками, и пусть он тренируется.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Зрение.

Наденьте ребенку яркие цветные манжеты или носки: Сделайте малышу цветные манжеты или купите яркие детские носочки. Иногда надевайте манжету или носок на правую руку ребенка, иногда на левую или на обе сразу. Двигая руками перед глазами, малыш постепенно научится управлять ими, так чтобы они оставались в поле его зрения.

Кукла на руке: Наденьте куклу себе на руку и перемещайте ее в разных направлениях - вверх и вниз, вперед и назад или двигайте по кругу, так чтобы ребенок мог ее видеть. Малыш будет следить за игрушкой, и это поможет развитию его зрительных способностей.

Игрушка, которая может пищать: Положите малышу на ладошку игрушку, которая пищит. Неожиданный звук позволит ему лучше почувствовать движения своей руки.

Кукла на пальце: Наденьте куклу на палец и покажите малышу, как она танцует. Чем смешнее будет танец, тем больше это понравится ребенку.

Кукла-тарелка: Сделайте куклу из бумажной тарелки с палочкой вместо ручки. Нарисуйте на одной стороне тарелки веселую рожицу, а на другой - печальную. Поверните тарелку перед глазами малыша сначала одной стороной, а затем другой. Пусть он увидит и печальное и веселое лицо. Вы обнаружите, что ребенку нравится смотреть на игрушку, и очень скоро он начнет с ней разговаривать. Интерес к кукле сохранится на долгое время, поскольку рожицы будут постоянно сменять одна другую.

Повесьте над кроваткой игрушки: Прикрепите к детской кроватке специальное подвесное устройство с погремушками и другими игрушками. Время от времени старайтесь менять их. Не забывайте, что малышу нравятся предметы яркого цвета, интересной формы, особенно те, которые легко двигаются.

Разные фигурки: Обклейте со всех сторон полиэтиленовый пакет кусочками цветной бумаги. Сделайте это так, чтобы фигурки были разного цвета и формы. Прикрепите петельки из тесьмы на верхних углах пакета и повесьте его над детской кроваткой. Через некоторое время ребенок сможет дотянуться до пакета и начнет ударять по нему рукой.

Папа вверх ногами: Поставьте два стула друг напротив друга. Положите ребенка на спину маме на колени. Пусть папа сядет на стул напротив нее, и тогда малыш увидит папино лицо вверх ногами.

Разные картинки: Повесьте на стену около детской кроватки или кресла для кормления какие-нибудь картинки или рисунки. Старайтесь время от времени их менять. Лучше всего для этой цели подойдет специальная настенная доска.

Восприятие звуков Потрясите погремушкой: Ваш ребенок стал лучше наблюдать за окружающей обстановкой и различать звуки. Дайте малышу возможность проявить свое умение - потрясите погремушкой, перемещая ее в разные стороны с разной скоростью. Во время игры напевайте песенку.

Вверх и вниз: Спойте малышу песенку, в которой говорится о движении вниз и вверх. Поднимая ребенка, опуская и поворачивая в разные стороны, вы даете ему возможность посмотреть на окружающие предметы под разным углом зрения. Вот мы поднимаемся вверх (поднимите малыша). Вот мы опускаемся вниз (опустите его вниз). Вот мы идем вперед и назад (поверните малыша). Вот мы кружимся (поднимите ребенка и осторожно покружитесь).

Позовите ребенка: Прежде чем войти в комнату к малышу, позовите его. Он научится узнавать ваш голос и будет ждать, когда вы появитесь.

Погремушка из консервных банок: Смастерите для малыша игрушку, используя пустые консервные банки. Поместите ее сначала с одной стороны кроватки, затем с другой. Через некоторое время, услышав звук, ребенок научится искать глазами "погремушку". Яркая тесемка, привязанная к банкам, облегчит ребенку поиски.

Ощущения

Погремушка: Положите в руку малыша погремушку. Что это такое, он поймет очень быстро. Он будет трясти ее, иногда подносить ко рту, прежде чем дать ей упасть. Старайтесь класть погремушку по очереди в каждую руку малыша.

Разнообразные ощущения: Поскольку большую часть времени ребенок держит кулачки разжатыми, ему будет интересно узнать, чем отличаются различные ткани на ощупь. Скрепите кусочки разной ткани деревянной прищепкой для белья. Для этой цели лучше всего подойдут лоскутки мешковины, шелка, бархата и вельвета. Такая игрушка способствует развитию хватательных навыков у ребенка.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Не кутайте ребенка: Когда ребенок бодрствует, убедитесь в том, что он одет легко и удобно: чем меньше одежды, тем лучше. Не забывайте, что малыш ведет себя более активно, когда чувствует прохладу.

Посадите ребенка в детское креслице: Позаботьтесь о том, чтобы ваш ребенок не скучал, когда он не спит. Попытайтесь сделать так, чтобы он мог видеть окружающие предметы с разных сторон. Изменяйте его положение, посадив, например, в специальный детский стульчик или креслице.

Прислушайтесь к ребенку и ответьте ему: Попробуйте подражать звукам, которые произносит ваш малыш. Послушайте, как он это делает, и повторите. Во время "разговора" старайтесь смотреть ему прямо в глаза.

Пойте, занимаясь с ребенком: Выучите несколько простых стишков и, используя знакомую мелодию, напевайте во время кормления, купания и упражнений.

Игры с братьями и сестрами: Пусть ребенок некоторое время побудет со старшей сестрой или братом. Их присутствие развлечет и обрадует малыша.

Внимание, снимаем! Всегда держите под рукой заряженный фотоаппарат. Альбом с фотографиями - лучший способ проследить за тем, как день за днем растет ваш малыш, и запечатлеть счастливые моменты.

Возьмите ребенка с собой: Ребенок обрадуется, если вы возьмете его с собой в магазин или в гости к друзьям. Новые впечатления, незнакомые звуки и запахи будут способствовать развитию малыша.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора Сюжет со сменой нарядов "Показ мод". Беременность - это не повод носить бесформенные вещи. Современные дизайнеры одежды могут предложить различные варианты стильной повседневной и вечерней одежды.

Можно запечатлеть на фото ситуацию подбора одежды для будущего малыша - два одинаковых костюма традиционно голубого и розового цветов.

Фото-сюжеты для творческой мамы: вышивание, рисование, вязание, шитье, - это прекрасные нежные моменты создания нового, они только подчеркнут всю теплоту и чувственность фотосессии.

Фотографии в домашней обстановке: пижама, подушки, мягкие игрушки, пушистый ковер, любимый диван, - сделаю вашу фотосессию как ни когда родной и душевной.

Фото вместе с папой. Как правило эти фотографии и не нуждаются в особой креативной идее, одно прикосновение папы к животику беременной женщины несет в себе огромный позитивный заряд энергии.

Красивыми и живыми получаются фотографии с живыми цветами..

Будем рады видеть Ваши фотосессии!

Нажмите, чтобы увидеть фото будущих мам

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Поднимите и опустите руки малыша:
Положите ребенка на спину, осторожно поднимите его ручки над головой и опустите вниз, затем скрестите их перед грудью и разведите по сторонам. При этом напевайте какую-нибудь песенку.

Прогулка на велосипеде:
Положите малыша на спину, осторожно подвигайте его ножками, имитируя движения ног велосипедиста. Во время упражнения спойте песенку, например: "Мы едем, едем, едем в далекие края..."

Взгляд наверх:
Положите малыша на пол животиком вниз. Сядьте рядом с ним и, называя его по имени, показывайте ему яркую игрушку. Малыш будет стараться поднять голову, тем самым развивая мышцы шеи, спины и рук.

Посмотри на маму:
Сделайте то же самое упражнение, только на этот раз вы должны лечь на спину и положить малыша себе на живот. Называя ребенка по имени, старайтесь, чтобы он поднял головку и посмотрел на вас.

Изменяйте положение ребенка.
При кормлении грудью вы естественно меняете положение ребенка. Однако если вы кормите ребенка из рожка, старайтесь делать это так, чтобы он видел окружающие предметы под разными углами зрения. Оберните детский рожок. Если ваш ребенок сосет из рожка, заверните бутылочку в ткань, и пусть малыш дотрагивается до нее во время еды. Чехол для рожка можно купить в магазине или сделать из носка яркой расцветки.

Яркое полотенце.
Перед тем как начать кормить ребенка, положите себе на плечо яркое цветное полотенце или накиньте яркий шарф. Ребенку понравится время от времени смотреть на ваше лицо, а затем на полотенце. Если вид яркой вещи отвлекает малыша, не показывайте ее, пока не закончите кормление.

Время купания.
Нежное прикосновение. Продолжайте делать ребенку массаж. Массируя его тельце, напевайте тихую колыбельную. Ваши прикосновения и пение позволят малышу расслабиться и почувствовать себя в безопасности.

Заверните ребенка. Выкупав и завернув малыша в полотенце, поиграйте с ним в прятки. (Спрячьте лицо за край полотенца, а затем выгляньте и скажите: "Ку-ку".)

Время пеленания

Развлечение.
Повесьте несколько легких игрушек над детским пеленальным столиком. На некоторое время ребенок успокоится, занявшись изучением каждой игрушки. Подышите над руками и животиком ребенка. Согрейте своим дыханием ручки и животик малыша. Сосредоточивая внимание на разных частях своего тельца, он лучше узнает себя.
Время отдыха.

Развевающиеся ленты.
Прикрепите к пластмассовому кольцу короткие цветные ленточки. Повесьте их рядом с детской кроваткой. Откройте окно или включите электрический вентилятор, так чтобы ленты развевались. Перед сном ребенку будет приятно понаблюдать за ними.

Непродолжительный отдых.
Если у вас выдалась свободная минутка, отдохните вместе с ребенком. Удобно устроившись на кровати или мягком ковре, положите малыша себе на грудь. Ваше спокойное ритмичное дыхание успокоит малыша, и вы оба останетесь довольны проведенным вместе временем.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Зрение.

"Кукла из тарелки": Смастерите для малыша куклу, нарисовав на бумажной тарелке лицо и прикрепив к ней сбоку ручку. Перемещайте тарелку в разные стороны на расстоянии 25-ти сантиметров от лица ребенка. Через некоторое время малыш начнет следить за игрушкой, и на его лице появится улыбка.

Наблюдение за предметом: Пусть ребенок наблюдает за погремушкой, фонариком или яркой игрушкой. Передвигайте предмет слева направо на расстоянии 25-30 сантиметров от лица малыша. Когда он научится следить за ним, водя глазами по горизонтали, начните движение по вертикали, от лобика малыша к подбородку. Наконец, попробуйте вращать предмет по кругу. Не забывайте следить за настроением малыша и будьте готовы прекратить игру, если почувствуете, что он устал или ему стало скучно.

Посмотри на меня: Пусть ребенок наблюдает за вашим лицом. Когда вы будете двигаться слева направо, малыш будет следить за вами взглядом и поворачивать голову.

Прыгающая игрушка: Пришейте одним концом к маленькой мягкой игрушке резиновую тесемку. Другой конец прикрепите к потолку. Положите ребенка так, чтобы игрушка находилась прямо над ним, и заставьте игрушечного зверька прыгать вверх и вниз. Став постарше, малыш сможет дотянуться до него руками и схватить.

Вид из кроватки: Если стенки детской кроватки будут сделаны из прозрачной пластмассы, ребенок сможет сквозь них смотреть на окружающие предметы.

Двигающаяся игрушка: Повесьте над детской кроваткой игрушку, которую легко можно передвинуть. Выбирая игрушку, представьте, как ее воспримет малыш. Пусть в течение нескольких дней она повисит с одной стороны кроватки, а затем с другой. Когда малыш привыкнет к ней и вы заметите, что он способен несколько мгновений задерживать на ней взгляд, повесьте другие игрушки на бортики кроватки.

Восприятие звуков.

Детские стихи. Познакомьте ребенка со стихотворным ритмом и размером: Расскажите ему какие-нибудь хорошо знакомые и любимые детские стихи, например: "Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять..." или придумайте свои собственные. Возьмите любую песенку и просто поменяйте слова.

Пинетки с колокольчиком: Привяжите колокольчики к детским пинеткам. Каждый раз шевеля ножкой, малыш будет слышать звон колокольчика.

Где я? Разговаривайте с ребенком, лежащим в кроватке, одновременно передвигаясь по комнате. Следя за вашими движениями, он будет развивать зрение и слух.

Ощущения

Помассируйте малышу пальцы рук и ног: Помассируйте отдельно каждый пальчик. Благодаря этому приятному ощущению, ребенок будет лучше чувствовать свое тело.

Развитие осязания. Потрите руки и ноги ребенка рукавичками, сделанными из разного материала - шелка, вельвета, атласа, шерсти, фланели или махровой ткани.

Легкое прикосновение: Осторожно погладьте ребенка кисточкой, перышком или кусочком ваты. Ему понравятся эти ласковые прикосновения.

Приятные запахи: Обмакните ватные шарики в разные ароматические жидкости, такие, как одеколон, мятная или ванильная туалетная вода. Дайте их понюхать малышу - поможет в развитии его обоняния.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Практические советы

Разговор с ребенком: Больше всего ребенок любит слушать человеческий голос. Приветствуйте его, входя в комнату, и используйте любую возможность, чтобы поговорить с ним. Говорите громко, если вы хотите привлечь внимание малыша, и тихо, когда нужно его успокоить. Изменяя тембр голоса от низкого до высокого и наоборот, можно поддерживать интерес ребенка достаточно долго.

Папины игры: Мама и папа по-разному играют с ребенком. Поскольку каждый из них вносит что-то свое в общение с малышом, важно, чтобы они оба участвовали в его воспитании. Меняйте положение ребенка. Старайтесь располагать ребенка таким образом, чтобы его окружали самые разнообразные предметы. Например, если вы берете его на прогулку в автомобиле, положите на сиденье машины что-нибудь яркое, чтобы возбудить его воображение. (Каждый раз, когда вы вместе едете в автомобиле, не забывайте проверить, что в машине имеются все необходимые приспособления, обеспечивающие безопасность ребенка во время поездки.)

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Речь у каждого малыша развивается индивидуально. Поэтому, нельзя ставить всех под одну гребенку, и считать, что ребенок отстает в развитии, если к двум годам он еще не говорит и словарный запас его очень скуден.

Существует огромное количество случаев, когда ребенок может молчать до трех лет, а потом сразу же начинает говорить целыми предложениями.

Но, если Вы все же переживайте, тогда понаблюдайте за ребенком. Перечисленные ниже речевые навыки малыша, должны развеять Ваши сомнения и беспокойства.

Ваш ребенок развивается абсолютно нормально, если:

1. Малыш практически с самого рождения реагирует на Вашу речь, на разнообразные звуки, прислушивается к новым мелодиям. Реагирует на громкие звуки, звон колокольчика или погремушки. Поворачивает головку в сторону голоса, если речь обращается к нему – это достижение обычно происходит на 3-4 месяце жизни.

2. К тринадцати месяцам ребенок должен говорить хотя бы 2 слова. Обычно это «мама» и «папа». Также ребенок может петь себе «та-та-та», «га-га-га», «да-да-да» и т.п.

3. К двум годам ребенок должен обязательно реагировать на просьбы, которые к нему обращаются. Например: «Принеси маме мячик». «Дай папе машинку». «Отнеси тарелку на кухню».

4. К двум с половиной годам ребенок должен обязательно овладеть несколькими фразами, которые состоят, по крайней мере, из двух слов.

Если Ваш малыш овладевает указанной разговорной речью в срок, то повода для беспокойства у Вас нет. Просто Ваш малыш пока не видит необходимости говорить.

Возможно, Вы выполняйте все его желания и без просьб, поэтому использовать речь он не желает. Попробуйте не реагировать на «мычание» малыша, когда он что-то просит звуками. Понятно, что Вы понимаете его, но такое поведение, возможно, заставит ребенка поменять свое мнение относительно речи и он начнет ее использовать.

Попробуйте ребенка в игре вовлекать в словесные игры. Рассказывайте ему стишки, в которых используются фразы типа: «ням-ням», «да-да-да», «га-га-га».

Всем известный детский стишок:

Гуси, гуси,

Га-га-га (попросите ребенка повторить)

Есть хотите?

Да-да-да (повторить)

Ну, летите!

Нет-нет-нет (повторить)

Серый волк за горой

Не пускает нас домой.

Вы летите, коль хотите,

Только крылья берегите!

Также можно рассказывать другой стишок, он не только будет провоцировать развитие речи, но и будет учить ребенка счету.

Съедим зеленое яблочко?

Ням-ням.

Сколько яблочек?

1 яблочко – ням,

2 яблочка – ням-ням,

3 яблочка – ням-ням-ням.

Старайтесь, как можно больше подобных стишков рассказывать малышу. Сначала он освоит слоги, выучит как «говорят» животные, а потом постепенно и заговорит.

Если же ребенок совершенно не реагирует на речь и вообще ничего не старается говорить к двум годам, тогда нужно задуматься и обратиться к детским психоневрологам, логопедам, психологам, возможно, нужно обратиться к лору, чтоб проверить слух малыша.

Удачи Вам и здоровья Вашим деткам!!!

оригинал статьи

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Бывают разные ситуации, когда ребенка нельзя и можно хвалить. Как правильно хвалить ребенка? Хвалите и критикуйте не ребенка, а его поступки. Разбирайте терпеливо каждую выходку ребенка. Не ограничивайтесь: «ты сегодня умница», « молодец» и т.д. Например, «выполнил домашнее задание хорошо», «написал или прочитал сегодня лучше, чем вчера или в прошлом месяце». Хвалите и поощряйте ребенка за трудолюбие и упорство.

Если ребенок слишком часто ведет себя плохо в детском саду или школе. Учитель или воспитатель постоянно говорит об этом родителям. Что вы будете делать? Очень много разных жизненных позиций встречается у родителей. Но в это раз можно сделать замечание, разобрать поведение ребенка на сегодняшний день.

Как правильно хвалить ребенка завтра, похвалить ребенка перед папой или мамой, бабушкой или дедом за то, что ребенок сегодня не получил замечание. Сегодня ребенок был спокойный, послушный. Может вы, конечно, будете немного преувеличивать, но ребенку будет очень приятно, если другой родитель похвалит его. Он услышит хорошие слова, доброе отношение, похвалу и задумается над своим поведением и со временем постарается изменить его.

Возьмите за привычку и основу в воспитания ребенка возвышать всё хорошее в нём. Тактично подходить к любым событиям. Исправлять недостатки ребенка терпеливо, не крича и ругая его, тем, более не прикладывая руки. Если вы постоянно будете ругать, кричать и говорить что он постоянно делает не так как нужно, он перестанет вас слушать. Он все слова будет пропускать. Так как вечно ворчащие и кричащие родители никогда не прислушиваются к нему, не могут спросить, в чем причина

Чем больше вы хвалите ребенка, тем чаще он будет совершать хорошие поступки и дела. Как правильно хвалить ребенка? Хвалите с умом, похвала очень быстро может перерасти в гордыню. Детей маленького возраста, например дошкольников, необходимо хвалить часто и преувеличивать их хорошие дела и качества. К детям постарше, нужно относиться по строже, похвала и лесть, разные вещи. Опасайтесь льстить детям.

оригинал статьи

Michelle_mar (Я_и_мой_малыш) все записи автора Тогда, в конце 2005 года, мы жили в Алма-Ате, городе, населенном густо. В кабинет – длиннющая очередь, занимать которую лучше пораньше. Встречает женщина лет 50, кажется, шустренькая такая. До того шустренькая, что при первом же осмотре предложила за деньги подготовить анализ мазка, чтобы якобы не бегать по кабинетам и не ждать потом результатов. Я заплатила, как оказалось, зря. На пятом месяце мы переехали в Астану, и выяснилось, что результатов этого анализа в моей карточке не было. Пришлось делать повторно. Такого равнодушия к беременным, как на приеме в ЖК, я больше нигде не замечала. УЗИ сделала сама в 12 недель в платном диагностическом центре. Первое изображение моей малышки… как часто я его рассматривала. Уже были видны и голова, и ручки, и ножки. Врач, который делал УЗИ, поставил угрозу прерывания беременности, но пояснил, что пока волноваться не стоит: меня ничего не беспокоило, ни боли, ни выделения, а этот диагноз в последние годы ставят часто. И только та самая Екатерина Геннадьевна в ЖК на приеме через месяц сожалела, что не упекла меня в больницу на сохранение.

Может быть, это неправильно, но я игнорировала половину предписаний, которые мне давали в женской консультации. Мне хотелось, чтобы в этот естественный процесс вмешивалось как можно меньше посторонних людей, тем более таких врачей. Я настраивала себя, что буду рожать сама, без обезболиваний, и хотела попасть в роддом как можно позже, чтобы мне ничего раньше времени не назначали и не торопили события.
В ЖК мне выписывали железо, чтобы поднять гемоглобин. А когда подняли до 130 , продолжали назначать в огромных дозах. Когда я спросила, зачем, ответили : государство дает вам препараты бесплатно, вот и нечего выпендриваться, пейте. Железо и йод выдают всем беременным. Я бросила принимать, пила только витамины для беременных, и почти до самых родов гемоглобин оставался в норме.

За всю беременность меня беспокоили только 2 неприятных момента. Где-то до 3,5 месяцев мучил токсикоз. Каждое утро я по полчаса отсиживалась в ванной, пока мой пустой желудок удовлетворял рвотные позывы. Причем, рвать было нечем. Меня укачивало в машинах. Помню, как чуть не потеряла сознание зимой в битком набитом автобусе. Кое-как успела выйти на какой-то остановке, глотнула морозного воздуха, перестала экономить и поехала на работу на такси. К 4 месяцем тошнить перестало, совсем, как рукой сняло. Зато появилась другая напасть, с которой я боролась всю беременность, – молочница. Тетенька в ЖК мне выписала свечи. Я купила их, прочитала инструкцию, в которой беременным принимать их не рекомендовалось, и выбросила в урну. Уже в Астане, когда меня замучили зуд и раздражение, я нашла частного врача. Выписывают другие свечи – бесполезно. Помогли только ванночки с зеленкой и бурой. Спасибо моему доктору, которая осторожно проводила курс этих процедуры. Благодаря ей, к родам молочница, наконец, отпустила.
И еще, у меня близорукость, -6. В ЖК советовали делать кесарево, но я прошла УЗИ глаз, во время которого старый опытный окулист сказала , что с моей сетчаткой я смогу родить сама. Я ей, к счастью, поверила.

Роды
Мы в Астане. Только обустроили нашу новую квартиру. 2 месяца не работаю – какая благодать! Лето, прогулки, сон …Вечером мы с Саней играем в карты, хохочем до слез… 13 июля 2006 года в половине пятого утра просыпаюсь от того, что периодично потягивает живот. У меня 39 недель, срок поставили 15 июля . Никаких предвестников до этого не было. Понимаю, что спать больше не могу. Что делать? В больницу пока не хочу, рожать мне как первородке долго, а мерить шагами больничную палату совсем не хочется. Послезавтра из другого города должна приехать моя мама. Иду мыть кухню, плиту, кастрюли. Кстати , уборка - хорошее отвлекающее средство. Боль потихоньку нарастает. Я замираю на минуту, жду, когда отпустит , и опять принимаюсь за дело. Потом – в душ. Так хорошо! Выходить не хочется, но не все же время плескаться в ванной. Мужа будить не стала, то хожу в другой комнате, то замираю сидя на диване. Кстати, пробовала стоять на четвереньках, но переносить боль в таком положении оказалось труднее. Стоя – вполне терпимо. Жду, когда же схватки усилятся. Я читала много историй о родах, и запомнился совет одной женщины – погружайтесь в боль. Когда начиналась схватка , я представляла , что погружаюсь, ныряю, в море, и расслаблялась, насколько возможно. Вы знаете, помогало. В 9 часов утра муж решил за меня: все везу тебя в больницу, пока дома не родила. Я ни с кем не договаривалась заранее. Приехали в первый роддом столицы по месту жительства. В приемном покое врач смотрит раскрытие, совсем не больно. Восклицает: ого, 7 см, оформляйте. А я-то предполагала, что у меня максимум сантиметра 4. Сдаю анализы мочи и крови. Клизму и бритье не предлагают. Хорошо, что дома утром отсиделась в туалете. Дают нечто - переодевайтесь. На схватке не могу понять, что же это такое - кусок застиранной ткани с большой дыркой . Оказывается, рубашка. Ну что ж, я здесь ненадолго, потерпим. На лифте поднимаемся с сестрой в палату. Она одноместная, большая. Стоит какая-то аппаратура, большая высокая кровать, раковина, кушетка, шведская стенка, часы на стене. Приходит акушерка, знакомимся, понравилась. Она мне приносит большой мячик и я то хожу, то сижу на нем. Кричать не хочется, все жду, когда же усилится боль. По-прежнему терпимо. Я засекаю время между схватками, оно бежит быстро. Уже половина двенадцатого. Заходит врач и спрашивает, отошли ли воды. А я и не знаю! В туалет ходила, а воды это были или нет – не поняла, в первый раз ведь рожаю. Она осматривает меня. Оказывается, уже полное раскрытие. Сама отковыривает мне пробку, прокалывает пузырь. Не больно. Вот теперь понимаю, что такое воды. Прозрачная теплая жидкость все бежит и бежит по ногам, хожу с пеленкой между ног, чтобы не заливать пол. Думаю, может быть, мне так относительно легко давались схватки, потому что пузырь не лопнул? Мне кажется, некоторые врачи слишком торопятся, когда прокалывают его роженицам.

Акушерка Рахиля молодец, почти все время сидит рядом, разговариваем о том, о сем. Тужиться мне не хочется, но приходит врач Махаббат, смотрит, и начинается суета. Все, говорит, рожаем здесь на кровати, на кресло не пойдем. Что она там увидела? Набежали какие-то люди в белых халатах и масках, практиканты, что ли? Но мне уже все равно. Я в другом мире, где есть только Бог, я и ребенок. Меня просят тужиться на схватке, получается плохо. Растуживаюсь потихоньку… И вот тут началось. Не издавшая до сих пор не единого крика, пару раз ору не своим голосом. Потом до меня доходит, как применять силу давления , стараюсь изо всех сил. Но схватки как-то слабеют. Мне что-то вкалывают в вену. Снова тужимся. Самая сильная боль – когда начинает прорезываться головка. Кричат, все , не тужься. Инстинктивно, никто меня этому не учил, сдерживаюсь, и начинаю дышать как собачка. Потом еще одно усилие . Закрываю глаза, врач говорит, смотри, смотри, рождается! А я говорю: не хочу смотреть… Слышу первый плач… Спрашиваю, кто? На узи мне не говорили, кто родиться. Слишком много ошибок, и потом претензий родителей, так что я до конца не знала, кто у нас будет. Девочка! Она родилась через полчаса потуг. Мне сразу кладут ее на грудь. Я не плачу, только смотрю и смотрю в ее большие серо-голубые глазки. Так хорошо, это счастье… Никогда не забуду этот первый взгляд, который нас связал снова, вместо пуповины.

После родов
Мы так и лежим в родовой палате 2 часа, но они проходят как 2 минуты. Звоню всем своим. Малышка пробует сосать, ее забирают на процедуры, приносят снова. 9/9 по Апгар. Ждем , когда освободится послеродовая палата. Потом приходит медсестра , я перебираюсь на каталку , ложусь на живот. Никаких пузырей со льдом не кладут. Палата трехместная. Мы в ней пока единственные. Велят еще лежать на животе 2 часа. Кровать хорошая, деревянная, с жестким матрасом. Моя девочка спит рядом в люльке для малышей. Здесь младенцев от мам не забирают. Это хорошо, сразу привыкаешь ухаживать. Пеленок – вдосталь, кормят вкусно. Вот только верхний свет не разрешают выключать, горит всю ночь, уснуть трудно. И персонал! Если в родовом врачи и акушерки очень внимательны, то в послеродовом – ужас. Медсестры советской эпохи, каждая считает себя царицей морской в этой больнице, орут друг на друга, хлопают со всей дури дверьми, так что дети один за другим поднимают крик по всему отделению , и устраивают сквозняки в коридорах. На вторые сутки как раз в выходные у нас забился туалет, один на пол этажа. Его не чистили и не мыли. Детские врачи внимательные, только лишний раз ничего сами не объяснят, пока не спросишь. На третьи сутки нас выписали, с рождаемостью в стране все в порядке, роддом переполнен. Дома нас ждали первые радости и первые трудности жизни втроем… Сейчас моей девочке год и два месяца, с ней ужасно интересно и уже немыслима жизнь без нее… Боль и страх перед родами проходят быстро. Теперь хочется сына…

FEDORA_MIA (Я_и_мой_малыш) все записи автора Девочки, давайте расскажем каждый о своих родах!
это так интересно почитать, так же как и поделиться воспоминаниями, погрузиться снова в тот день....
присоединяйтесь!!

Это было в 2002ом году, казалось бы вчера, а с другой стороны - столько времени прошло!
Чудный денёк, солнышко, весеннее такое настроение и радость от того что скоро уже лето. В тот день семейные сборы на даче казались почему-то такими радостными, не такими обычными как всегда. Как сейчас помню что меня попросили порезать чеснок, в процессе резки, с удивлением для себя , понимаю что чеснок не хороший, странный , даже противный запах. В общем в итоге делать это я отказалась.

Этот отвратительный запах чеснока преследовал меня весь день. На следующий день еду к родителям на неделю, но и там этот ужасный запах чеснока, ещё и грудь болит, и раздражительность такая. Мама даже подшучивала, "Ты , говорит , прямо как беременная". Но я то знаю что я не беременная, все время предохранялясь .... Хотя... И тут я вспоминаю что один раз я не нашла свечку, но это ерунда, это было давно... по-моему...

Села, посчитала, боже мой всё совпадает ... Как раз это было не так давно. Огромная волна радости охватила меня, но маме я пока не сказала. Пускай это будет сюрпризом.

А что творилось с мужем когда я ему рассказала о своих предположениях ( ведь врач ещё не подтвердила), но я думаю этот момент мы упустим, а то целый роман получится.

В течении всей беременности муж сопровождал меня на все визиты к врачу. Вместе со мной ходил на узи и т.д. и т.п. Моя врач иногда даже шутила что о размерах живота и сердцебиении он может дома от меня узнать. В конце концов, папы не ходят в положении. На что мой муж отвечал, что Чарли Чаплин, объявил премию мужчине, который сам родит ребенка, может быть он в тайне готовится получить эту премию. Естественно, вопросов на тему «Совместные роды или мама одна" не возникало, все понимали, если муж ходит "беременный" в месте со мной, то и родить ему ведь тоже надо :-)

Сынок или доча?

Я точно не скажу почему и как, но одно я знала с самого начала… У меня будет дочь. Маленькая такая девочка. Имена что мне что мужу в голову приходили только девчонские, Как то даже не знав наверняка ( На Узи не видно было) я всегда думала « Мальчик ? ну нет это не со мной… По крайней мере не сейчас» .

Все сомнения по этому поводу рассеились в день когда мама мне рассказала бабушкин (царствие ей небесное) сон .Я тогда была на 20 неделе . « Ты знаешь дочь , говорила маме бабушка, мне сегодня во сне внучка приснилась, она стояла лицом к церкви и на руках держала маленькую девочку». После этого во мне ни разу больше не возникало сомнение, что в животике у меня растет маленькая принцесса.

Не пора ли нам пора….

Врач поставила срок появления на свет нашего чуда приблизительно 1 – 4 ноября. Ура! Наконец то ! Скорее бы… Желание быстрее увидеть малюсенькую кнопочку, интерес и нетерпение давали о себе знать всё чаще и чаще по приближению заветной даты. Точно посчитав, применив все только нам с ним известные факты заветный день выходил на 11-15 НО это же 10 дней разница с врачебными расчётами… УЖАС целых 10 дней, это же целая вечность, как 10 лет!!! И я себя успокоила, выдумав, что я не права и муж ошибся и начала готовиться на 1-4 J

1…2…3….4…5……10…11… АААА ну когда уже??? Неужели я всегда буду ходить беременная ? Ну я же не слониха, чтобы 12 месяцев ходить.

Всё собрано в роддом. В течение каждого Божьего дня мне миллион раз звонили родственники, друзья , знакомые что бы услышать… « Да, да я отлично себя чувствую…»

В душе паника, если бы не муж, я наверно взяла бы уже все заготовленное приданное малышке и поехала в роддом гуляла бы вокруг, может инстинкт сработает… Глаза увидят роддом и тело вспомнит что наверное, как бы уже время…

НАЧАЛОСЬ!!!!!!

В принцепе не сказала бы, что как то я себя странно ощущала в этот день. День как день, одно меня удивляло – это первый день за последние 2 недели когда мне почти никто не звонил «Узнать как я себя чувствую» Судя по всему не одна я причислила себя уже к семейству слоних ! С утра поездка в Юрмалу, потом весь день в делах, а вечером выбрались в гости к моей сестре. Всё как всегда, наши мужики какое-то кино смотрят, мы с сестрой на кухне сплетничаем, время от времени прибегает племяш, водички попить, я усталая после прогулочного дня … и тут у меня свело поясницу, я аж ойкнула. Села. Забыла.

Через какое то время опять свело… Не сказала бы что больно… скорее всего неожиданно.

Самое странное когда ждешь какого-то события , думаешь что будешь готов, что всё для этого сделал , но когда то чего ты ждал наступает и не догадываешься что это именно оно.

Так вот. Сестра заулыбалась и глянула на часы, попросив в следующий раз когда опять сведёт поясницу сказать ей. Я не придала этому значения так как повторюсь, причислила себя к семейству слоних, но где-то подсознательно по душе прокатилась теплая волна страха.

Каждые 20 минут появлялось это ощущение в пояснице, и уходя домой сестра сказала позвонить если что. Муж вылупил глаза, а что может случиться? Ну как, говорю я, наверно не поспим ночью, съездием в роддом например.

Что тут началось! Придя домой он положил меня на кровать и бегал во круг как будто я уже на родильном столе, а он в зале ожидания. В конце концов я положила его спать, а сама начала готовиться к долгожданному моменту.

После неудачной попытки уснуть я решила разбудить маму, и сказав ей что уже началось, обалдела с её реакции. Мама вскочила с постели ( это было около 3 ночи) и побежала звонить в скорую.

Мы с мужем приехали в роддом и предродовой палате легли спать.

Через пару часов я проснулась уже не от неприятной, а очень неприятной боли . Время шло. Промежутки между схватками становились всё короче и короче. Муж не успевал отвечать на звонки. Все родственики узнав начали рожать со мной кто как может.

( Сестра моя парикмахер. Она звонила, каждые 15 минут. Перед ней клиентка, в одной руке ножницы, в другой расческа, жалко нету 3ей руки, между ухом и плечом телефон. Клиентка, уходя, так вошла в положение, что попросила разрешения позвонить вечером, и узнать чем всё закончилось.)

Проведя в прогулках предыдущий день, и ,не спав почти ночь усталость дала о себе знать. Когда между схватками стало 2-3 минуты, я буквально успевала уснуть и ещё сон увидеть.

В час дня после осмотра врача, я согласилась на Эпидуральную Анастезию. Выдержать информацию о том, что мне ещё не скоро моё сознание было уже не в состоянии, а так как анастезия помогает матке раскрыться я практически не раздумывала.

Какое наслаждение, наконец то я почти не ощущала этой жуткой боли. Анастезия начала действовать а я от радости , что боли стали на 50% меньше стала засыпать. Рядом в промежутках разговоров по телефону помогал мне дышать муж, понимание того что завтра моя крошка в это время будет спать в кроватке, дало мне огромную кучу сил.

Внезапно мне безумно захотелось сделать то, что врач мне строго настрого запретила делать… Мне захотелось в туалет по большому… И я пошла. Как хорошо что врач зашла меня проверить, спросив мужа где я он ответил всё как есть, она без стука влетела в туалет проверила меня и позвала мужа, культурно попросив помочь донести мня до род. Кресла.

Прибежали 2 акушерки и наступила заключительная часть родов. Строго следуя советам мамы делать то что говорят врачи я родила восхитительную маленькую малышку весом 3.880 и ростом 54 см без единого разрыва. Потом 2 часа полежав, меня привезли в палату, а муж нёс дочечку на руках и хлюпал носом

FEDORA_MIA (Я_и_мой_малыш) все записи автора или наоборот что лишнего?


паспорт
обменную карту
полис обязательного медицинского страхования
контракт на роды, если вы рожаете платно
тапочки (не пушистые, любые моющиеся)
прокладки гигиенические (maxi);
одноразовые трусы (можно и многоразовые, но их придется стирать);
упаковку памперсов для ребенка от 3 до 6 кг;
крем против трещин на сосках;
предметы туалета (зубная паста, щетка, расческа, шампунь, мыло в мыльнице, крем для лица и тела, необходимую косметику и т. д.);

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора

Пришло время устроить ребенка в детский сад. При этом вы должны задуматься, умеет ли ваш малыш кушать самостоятельно. А еще вы должны Как приучить ребенка кушать аккуратно. И только потом вы можете спокойно выходить на работу и быть спокойной, что ребенок будет в детском саду сытым и чистым.

Первый вопрос, который задаст заведующая родителям: « Умеет ли ребенок самостоятельно кушать, приучен к самостоятельному туалету?». У воспитателя нет времени кормить каждого малыша с ложечки, переодевать всех детей, если они после каждого приема пищи будут выглядеть неаккуратно, кофточка будет выпачкана.

Несколько рекомендаций опытного родителя: если ребенок может держать ложку самостоятельно, подождите, когда он проголодается, усадите за стол, дайте маленькую порцию еды, маленькую ложку, а сами выйдите на минутку или сделайте вид, что вам некогда кормить его. Есть дети, которые любят с самого детства есть самостоятельно, а есть ленивые дети, они любят, когда их кормят с прибаутками, сказками. Через какое-то время ему придется попробовать еду, и кушать самому. Возможно, сначала будет скандал, он же с рождения привык, что его кормят. Самое главное для родителей выдержка и терпение.

Постарайтесь кушать вместе с ребенком за одним столом. Дети любят подрожать взрослым. Он будет стремиться, все делать как взрослые, и если вы ему будете говорить, что он взрослый, кушает как взрослые, хвалить его, он быстро научиться кушать самостоятельно. Поощряйте его к этому.

Разговаривайте с ребенком. Например, скажите, вкусно ли мама приготовила обед, давай снимем пробу, и сначала попробуйте сами из своей тарелочки, и подайте ложку ребенку. Попросите самому снять пробу. Так ребенок может самостоятельно начать есть. Или попросите покормить сначала дать ложечку кукле и потом ложечку самому себе. Самое главное терпение.

Как приучить ребенка самостоятельно кушать? Если у ребенка не получается кушать самостоятельно «пока», не оставляйте его одного, дайте время, и докормите второй ложкой, первую не отбирайте у него, пусть ковыряется как может в тарелке.Как приучить ребенка кушать самостоятельно

Дети бывают правшы или левшы. Раньше, когда я была маленькая, меня переучили, есть и писать правой рукой. Я до сих пор некоторые вещи делаю другой рукой, мне удобно именно так. Например, вешать вещи в шкаф, подавать что-либо левой рукой. Даже когда я играла волейбол, у меня лучше получалось бить по мячу левой рукой, хотя меня все всегда считали правшой. Также не приучайте ребенка обязательно делать все правой рукой. Пусть делает той рукой, которой ему удобно. Ничего страшного нет в том, что сегодня он взял ложку правой рукой, а завтра он возьмет левой и будет, есть левой рукой.

Лишний вес ребенку не нужен. Многие родители заставляют ребенка есть за бабушку и дедушку, папу и маму. А потом у него появляется много проблем со здоровьем, с лишним весом. А еще он привыкает к тому, что его уговаривают покушать, и как все малыши он начинает капризничать, чтобы больше обращали на него внимание.Как приучить ребенка кушать самостоятельно

Если у вас мало времени и ваш малыш долго кушает, он медлительный, не говорите ему, чтобы он ел быстро, не кормите его с ложечки. Лучший вариант, если вы усадите его за стол раньше времени.

Как приучить ребенка самостоятельно кушать? В наше время в продаже много детских тарелок с рисунками на дне. Можно изредка менять тарелки с рисунками и сказать ребенку, что на дне лежит, например, цветочек, бабочка, жучок, и освободив тарелку, ты выпустишь её на волю. Или машинка, паровозик, он хочет уехать, ему срочно нужно отвезти груз. Придумывайте, фантазируйте, у вас получиться.

Аккуратность во всем ребенку не повредит. Дети любят возить по тарелке, ковыряться, мазать всё, что подворачивается под руку. Не ругайте, и ни в коем случае не кричите на ребенка. Укажите на то, что так делать некрасиво, не хорошо. Взрослые так не делают. «Ты когда-нибудь видел, чтобы папа или мама размазывали по столу или одежде кашу?» А после обеда дайте ему тряпочку, и попросите убрать за собой.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора Ингредиенты:
1. Говядина или телятина без костей – 100 г
2. Масло сливочное – ½ чайная ложка
3. Бульон – ¼ стакана
4. Раствор соли – ¼ чайная ложка

Приготовление.
Пюре для детей нужно делать из качественного и свежего мяса. Нежирную мясную мякоть предварительно очищают от пленок и сухожилий. Далее мясо моют, нарезают небольшими кусочками, которые кладут в кастрюлю с горячей водой и варят на слабом огне до готовности, а потом вынимают из бульона. Вареному мясу нужно дать остыть. Затем его дважды пропускают через мясорубку, добавляют в него бульон, раствор соли и тщательно перемешивают. Полученную массу необходимо прокипятить в течение 1-2 минут. Еще раз все тщательно перемешивают, добавляя сливочное масло, и мясное пюре готово.

При подаче пюре при желании полейте соусом. Подавать это блюдо следует с овощами, с овощным пюре, с вареным рисом.

Существует много вариантов приготовления детского мясного пюре. Его также готовят из мяса кролика.

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора Для тех, кто не желает мириться с молочницей
Борьба с молочницей иногда достигает невиданных размахов. Мы неустанно выводим ее различными свечами, вымываем ядовитыми спринцеваниями и травим новейшими антибиотиками. На короткое время наступает облегчение, а затем она возвращается снова и снова. Почему во время беременности так сложно избавиться от этой досаждающей неприятности? Что это за зверь, на которого с такими трудами приходиться устраивать охоту?
http://www.semya-rastet.ru/razd/dlja_tekh_kto_ne_zhelaet_miritsja_s_molochnicejj/

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора Хотите знать, как приучить ребенка засыпать самостоятельно, не на ручках? О да, это очень актуальная тема для многих родителей в наше время. Еще бы, каждое укладывание ребенка тянется порой по 2 часа. Ему прочитывается книжка, звучит колыбельная, идет убаюкивание малыша, а он все равно не спит. Выйти из комнаты до того момента, пока ребенок не заснул, нельзя – так он вообще не заснет. Но вы все же можете приучить его засыпать самостоятельно. Расскажет Вам, как научить ребенка засыпать и спать самостоятельно – метод Эствиля. Как им воспользоваться на практике, лучше рассказать на примере конкретного поведения родителей, а потому приступим.

Шаг первый. Вам нужно заранее подготовится, разработать расписание и придумать вечерний ритуал. К примеру, после ужина мама (папа, бабушка) с малышом минут 10-15 проводят в спокойных играх, затем вместе вешают над кроваткой рисунок. Объясняют, что это - картинка, и она будет спать всю ночь рядом с малышом. Если карапуз еще спит с пустышкой, разложите несколько сосок на кроватке, чтобы он мог в темноте нащупать хотя бы одну. Без этого ребенок разбудит вас ночью, чтобы найти пустышку и тогда перевоспитание придется начинать сначала!

Шаг второй. Выберите мягкую игрушку, из числа имеющихся у малыша, и придумайте ему имя. Затем познакомьте малыша с ней его: «Это твой друг Котя. Теперь он будет всегда спать с тобой». Не давайте делать выбор игрушки ребенку, потому, что вы его учите, как он должен спать, а не наоборот, решения принимаете вы. Если даже малышу уже исполнилось 4 года, вы должны с ним действовать, как с новорожденным, ничего еще не знающим и не умеющим.

Если вы хотите избавить ребенка от чего-то своего, с чем он спал раньше (бутылочка или что-то подобное), то объясните ему, что теперь вместо старых, с ним спать на всю ночь останутся его новые ночные друзья. И, когда он проснется утром, они будут рядом с ним
Помните:

- требования и запросы ребенка, в момент укладывания в постель, могут повлиять на воспитание должной привычки ко сну;

-малыш не должен диктовать родителям, как он хочет спать и что ему нужно для этого. В этой ситуации в роли учителей выступают родители, а дети обучаются спать, а не наоборот.

Ваш уверенный и спокойный тон должен убедить в этом малыша.

Итак, пришло время уложить вашу кроху в кроватку. Вести себя нужно так, как если бы вы это проделывали каждый вечер. Спокойно переоденьте ребенка, положите в постель и укройте. Не ждите, что кроха моментально закроет глазки, раскинет ручки и засопит. Вероятнее всего, он тут же подскочит на ноги и начнет дико реветь, как только увидит, что вы выходите из комнаты. Не следует сразу же укладывать его опять. Присядьте у кроватки или поднимите его к себе на руки и скажите ему: «Малыш, папа и мама хотят тебя научить спать. Смотри, ты не один остаешься: с тобой твой Котя, картинка… Они все остаются на всю ночь спать с тобой».

Речь эта займет 1-2 минуты, в зависимости от того, что в списке на очереди. Говорить нужно спокойно, без всякого раздражения. Не имеет значения, понимает ли ребенок те слова, что вы ему произносите. Вероятнее всего, ребенок будет продолжать кричать, как резанный, надеясь на возврат привычного положения вещей. Продолжайте говорить, на плач не обращайте никакого внимания.

Ваш ребенок готов пойти на все, только бы не лишиться своих "привилегий". Дети, чтобы разжалобить родителей способны на многое, они будут: рыдать, делать грустные лица, просить пить и есть, писать, устраивать истерики с икотой, вызывать у себя рвоту, какать и т.д.

В это время нужно проявить мужество и силу воли. Но концентрации сил должно хватить на несколько дней. Продолжайте выполнять все указания и результаты удивят вас!
После краткой речи, приведенной выше, уложите малыша снова в кровать. Внимание! Теперь ребенка нельзя трогать до утра. Если он опять встает, не замечайте этого. Пожелайте ему спокойной ночи, тушите свет и покиньте комнату. Закрывая дверь, оставьте маленькую щелочку, чтобы слышать, что происходит.

Внимание: Как вы думаете, с какого возраста приучать ребенка засыпать самостоятельно? возраст малыша не имеет значения - 5 лет или 6 месяцев. Суть заключается только в том, как он будет противиться вам. Шестимесячный ребенок может только рыдать, а 4-х – 5-тилетний - способен кричать, просить, говорить, вылезать из кроватки и т.п. На этот случай рекомендуем устроить какую-нибудь преграду, препятствующую выходу из комнаты. Однако дверь не запирайте. Это может напугать вашего ребенка! Ничего страшного, если он заснет на полу. Дети редко так делают, они любят удобства, но даже в этом случае вы достигли цели, ведь ребенок заснул сам. Вам остается, потом, лишь переложить его в кроватку.

А если малыш продолжает плакать и кричать как резаный (объясните потом соседям, что у ребенка прорезаются зубки или болят ушки). Нельзя оставлять малыша долго плакать потому, что мы не наказываем, а перевоспитываем.

Выйдя из комнаты, наблюдайте за часами: пока ребенок не заснет нужно периодически заглядывать в комнату.

Помните: вы возвращаетесь к нему, чтобы показать ему, что вы его не бросили. Сколько времени нужно выждать прежде, чем вернуться в комнату, где плачет ребенок?

1 день -1мин (1 раз) 3мин (2 раза) 5мин в последующие разы
2 день - 3мин (1 раз) 5мин (2 раза) 7мин все последующие разы
3 день - 5мин (1 раз) 7мин (2 раза) 9мин все последующие разы
4 день - 7мин (1 раз) 9мин (2 раза) 11мин все последующие разы
5 день - 9мин (1раз) 11мин (2 раза ) 13мин все последующие разы
6 день - 11мин (1 раз) 13мин (2 раза) 15мин все последующие разы
7 день - 1Змин (1раз) 15мин (2 раза) 17мин все последующие разы
Что нужно сделать, вернувшись к малышу? Нужно спокойным голосом повторить ему: «Малыш, надо заснуть. Мама и папа сейчас учат тебя спать. Ты теперь будешь спать со своим Котей и соской... Спокойной ночи». Если ребенок вылез из кроватки, уложите его снова туда. Если он не способен самостоятельно выбираться, остановитесь невдалеке от него, чтобы он не вцепился в вас.

Произнеся пожелания, спокойно выйдите из комнаты. При возвращении в комнату к малышу, не включайте свет. Если ребенок продолжает плакать, не реагируйте, продолжайте спокойную речь, а потом выходите.

Никогда не увеличивайте сроки, указанные в таблице; самое страшное для малыша - это думать, что родители перестали любить его и бросают.

Ваши периодические возвращения помогут малышу понять, что криками и слезами он ничего не добьется, что его не бросили и, что ложиться спать одному не так уж страшно. Сколько времени способен кричать ваш ребенок? Даже самые упорные выдерживают не больше 2-х часов. Многие уже через час засыпают. Если малыш проснулся ночью, все нужно проделать также, как вечером. Ребенок не воспринимает расписаний, не понимает разницу между вечером и ночью, поэтому надо упорно входить и выходить, и повторять одни и те же слова. Вот как ребенка научить засыпать самостоятельно, используя метод Эствиля!

Каролина и Александр

Fahlena (Я_и_мой_малыш) все записи автора Однозначно ответить на этот вопрос нельзя, т.к. нет строго определенных правил и возраста, у всех детей это происходит по-разному. Более возбудимые дети привыкают к горшку позже, чем дети-оптимисты. Мальчики отстают от девочек, потому что им труднее управлять мышцами, задействованными в этом процессе. Сложно приучить к горшку "памперсных" детей.

Чтобы малыш научился пользоваться горшком, необходимо, чтобы он достиг определенного уровня развития. Это происходит между 12 и 18 месяцами его жизни, когда стенки мочевого пузыря становятся достаточно сильными. Необходимо также научить ребенка просидеть, не уставая, на горшке примерно 10 минут, что не удается раньше годовалого возраста.

В течение первого года большинство детей почти не чувствует деятельности своего кишечника. Как только прямая кишка оказывается наполненной, содержимое выталкивается. Наблюдательная и внимательная мама легко "поймает" этот момент и посадит на горшок. Однако это не означает, что она приучила ребенка к горшку.

В начале второго года жизни ребенок начинает ощущать наполненность прямой кишки. Он уже может контролировать себя в этом процессе. Контроля за мочеиспусканием добиться гораздо труднее. В возрасте 16-18 месяцев мочевой пузырь способен удерживать большое количество мочи, и штанишки остаются сухими в течение двух, а то и более часов - значит, настало время ПРИУЧАТЬ ребенка к ГОРШКУ. С этого момента необходимо держать горшок под руками и высаживать ребенка каждые 2 часа. НО НЕ ПЕРЕУСЕРДСТВУЙТЕ. Если делать это чаще, проявляя нетерпение, это занятие малышу очень скоро надоест.

После двух лет дети начинают проситься на горшок сами. Приглядитесь к своему ребенку: может быть он произносит какое-то слово или звук, делает какой-либо знак, сжимает ножки, снимает штанишки и т.д. Если будете внимательны, то выиграете время. Если же ребенок сопротивляется и не хочет пользоваться горшком, то не надо его заставлять или наказывать за это. На некоторое время стоит оставить ребенка в покое, но потом повторяйте процедуру в определенные часы, но только на несколько минут.

Постарайтесь выяснить причину такого нежелания: горшок может быть холодный, неудобный - слишком большой или слишком маленький. Когда моих детей пришлось приучать, то я столкнулась с этими же трудностями. Моя приятельница предложила сшить на горшок чехольчик (горшок был металлический, и детям было просто холодно на нем сидеть), который я клала на батарею зимой, что согреть. Если же просто ставить горшок на батарею, то можно его перегреть и обжечь ребенка.

Сейчас продаются очень удобные и красивые горшки (для мальчиков есть специальные). Есть очень удобные детские накладки на унитаз. Хотя, например, моим детям накладка понравилась, а внуку - нет, т.к. я имела неосторожность при нем спустить воду, что ему очень не понравилось, и когда он приходил к нам в гости, то пользовался маленьким и неудобным горшком, поэтому будьте осторожны в выборе.

С первых дней жизни приучайте детей к сухой одежде, мокрое белье сменяйте как можно быстрее. Малыш привыкнет к этому (к хорошему привыкают быстро) и будет испытывать неудобство, если колготки или ползунки будут влажными. Искренне радуйтесь, когда у ребенка получилось "сходить" в горшок. Вашему малышу захочется порадовать вас еще раз. Приучайте ребенка "ходить в туалет" в разных местах, что бы не возить с собой горшок, если вы много путешествуете.

Для того, чтобы простыни ночью были сухими, не надо давать ребенку на ночь много пить, приучайте малыша к посещению туалета перед сном. Многие дети с 2,5 до 3 лет сами перестают мочиться по ночам. Если же эта проблема у вашего малыша не решена, не стоит расстраиваться раньше времени. До 5 лет нет основания говорить о какой-либо патологии
Приучить ребенка к горшку - это очень трудная и ответственная задача. Ведь научить ребенка садиться на горшок - это воспитание терпения … у мамы. Будьте к своему ребенку мягкой и нежной, внимательной и выдержанной, тогда и тогда ваш ребенок легко и скорее рано, чем поздно, приучится к чистоплотности. Ваше терпение будет вознаграждено.

БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ!

El_Alba (Я_и_мой_малыш) все записи автора
Есть мнение, что девочки быстрей учатся завязывать шнурки
Но учить все равно придется как девочек так и мальчиков)

" У большинства детей необходимые моторные навыки формируются обычно к четырем-пяти годам. Учтите, что, если ваш малыш все еще держит карандаш в кулаке, а не тремя пальцами, он пока не готов обращаться со шнурками."

"Есть два способа завязывать шнурки – с одной или с двумя петлями. Как определить, какой способ лучше подходит вашему ребенку? Если малыш способен выполнять руками различные движения одновременно – например, поднимать правую руку, а левую убирать за спину, то он может освоить «метод одной петли». Но лучше научить ребенка тому способу, который привычнее и удобнее для вас, и в дальнейшем его придерживаться."

"Во время «урока» садитесь рядом с ребенком, а не напротив – тогда он лучше увидит и поймет, что нужно делать.
Разбейте процесс на маленькие шаги и используйте простые указания, например «Скрести шнурки и проведи один под этим мостиком» или «Сделай петлю, но оставь один конец подлиннее»."

"В магазине продается много игрушек шнуровок, которые можно использовать для обучения, а можно и самостоятельно изготовить пособие для обучения шнуровке с двумя рядами дырочек. Покажите ребенку, как вы складываете шнурок пополам и потом очень медленно покажите, как Вы просовываете шнурок через дырочки и затягиваете. Можно разделить обучение на несколько этап – в первый раз показать, как продеть шнурок в самые верхние дырочки и тд. Сразу же дайте малышу попробовать самому, а затем нужно этот навык закреплять в обычной жизни – например, зашнуровывать платье у куклы. Обязательно похвалите ребенка, если он делает успехи."

А пока ребенок не научился уверенно зашнуровывать ботинки, покупайте обувь для детского сада с липучками, так как дети очень переживают, если не могут быстро одеться на прогулку и не успевают за другими детьми.