- |
:
0,5 30-40 . .
, , 5-6 . , , , . 4-5 . , 2-3 .
, . , . , , .
, , , 1, 5-2 .
, . , , . – .
, , “” , - / . , - . . , , , ( ), .
, , . ( ) . . , , , . , . . ! !
, .
, , . . , .
(24 ). .
, , . , . . .
. , , -, . . , ( 4 ), . . .
.
.
( ). , .
, ( , 12 ) .
- . . .
- 1
. .
"" . .
10-12 - . !!
: |