-Рубрики

 -Я - фотограф

Анатомия духовности. Alex Grey

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в light2811

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 11.08.2010
Записей: 26507
Комментариев: 34325
Написано: 61675

Проработка любых проблем. Техника дуальностей

Дневник

Среда, 17 Ноября 2010 г. 16:55 + в цитатник
Проработка любых проблем. Техника дуальностей

Картинка 6 из 955

 

Техника позволяет самостоятельно и сравнительно быстро:

 
- избавиться от депрессии, комплексов. 
- избавиться от вины, сожаления, страхов, беспокойств. 
- избавиться от плохой кармы, неприятного прошлого, навязчивых идей, стереотипов. 
- избавиться от потерь, неудач, маний и всего остального негатива, который вам мешает.

 
Зачем всю жизнь носить негатив в себе, если от него можно так легко избавиться? Начните уже сейчас, с помощью техник, приведенных далее!

ДУАЛЬНОСТИ 


 
Дуальность (двойственность, дихотомия) – это пара противоположностей (полярностей, полюсов) в уме человека. Например, добро и зло, любовь и ненависть, хорошо и плохо. Дуальностей огромное количество, и у каждого свой набор.  Есть более общие и абстрактные, как те, что я перечислил (они актуальны для большинства людей), и более индивидуальные, конкретизированные, которые для одного весьма актуальны, а для другого вообще не имеют значения.

 
Все дуальности существуют исключительно в уме человека. Один полюс дуальности противоположен другому (дополняет его, уравновешивает) – но только в уме человека.

 
Весь ум (включая подсознание) построен на базе дуальностей. Любое понятие в уме человека имеет свою противоположность. Часто это выражается просто с помощью отрицания. Например «купить газету – не купить газету», «выйти замуж – не выйти замуж», «горячее – не горячее». Последняя дуальность демонстрирует, что конкретное понятие может иметь несколько противоположных. То есть «горячее» имеет уже две противоположности: «не горячее» и «холодное». Кто-то согласится с этим, кто-то нет – потому что у каждого свой набор дуальностей, с которыми человек согласился в процессе жизни

 
Следует понимать, что если какая-либо дуальность для вас реальна или актуальна, то это потому, что когда-то вы ее сами создали, либо согласились с ней (согласились, что она имеет место). Согласиться с дуальностью означает создать ее для себя. Это тоже ваше творение, даже если вас принудили или убедили ее создать. Поэтому никогда не забывайте, что творец дуальностей – вы сами. Это ускорит работу. Когда вы прорабатываете дуальность, вы выходите за пределы дуального ума.

 
Все, что существует в уме (и подсознании), держится там исключительно за счет существования дуальностей. Дуальности – это основа, на которой наслаивается опыт. Так устроен ум (далее под словом ум я также буду подразумевать и подсознание, потому что оно тоже построено на дуальностях).

 
Работая с крайними точками дуальности (с полярностями), вы затрагиваете весь материал, находящийся между ними! Это наиболее эффективно. Менее эффективно (но оправданно в некоторых случаях) – работать с единичными эпизодами из жизни. 

 

АКТУАЛЬНЫЕ ДУАЛЬНОСТИ


 
Актуальная дуальность – это дуальность, которая вас беспокоит или интересует. Люди, как правило, не видят это как дуальность, потому что человека интересует обычно только один полюс дуальности. Например, человек хочет стать свободным (от чего-либо) и, соответственно, для него актуальна полярность «быть свободным». Он это понимает. Но он не видит обратную сторону дуальности (которую создает неосознанно) – «быть несвободным». Ведь для того, чтобы двигаться к свободе, нужен полюс, от которого, собственно, надо двигаться. Он создается автоматически (подсознательно); и чем сильнее человек хочет свободы, тем больше он делает себя (подсознательно) несвободным. Иначе он не смог бы двигаться к противоположному полюсу. Заряд (напряжение, негатив) между полюсами нарастает, и влияние дуальности на сознание усиливается, подавляя здравый смысл, от чего впоследствии и страдает человек. (На этом, кстати, наживаются различные религии, организации, секты и т.д.) Таким образом, в данном примере, для человека является актуальной дуальность «быть свободным – быть несвободным».

 
Прорабатывать надо оба полюса. Работать только с одним полюсом – менее эффективно, потому что вы не затрагиваете обе крайние точки, на которых все держится. Необработанный полюс удерживает свою противоположность.

 
Вы не сможете убрать только один полюс, оставив другой, потому что они удерживают друг друга. Поэтому, прорабатывая один полюс, прорабатывайте и противоположный.

 
В приведенных техниках работа с полюсами проводится, как правило, поочередно: 1,2,1,2 и т.д. Такая работа с полюсами дает более сильный эффект, чем проработка полюсов по отдельности.  Это обусловлено тем, что вы постоянно меняете точки проработки (свою позицию), и не погружаетесь во что-то одно. Это дает больше пространства для видения ситуации, и выход за пределы ума происходит быстрее.

 
Когда материал, находившийся между полярностями, стерт (разряжен), дуальность исчезает. Она перестает быть для вас значимой. На уровне понимания оба полюса, конечно же, остаются, и аналитически вы можете отличить одно от другого, но теперь уже нет материала, который ранее был между полюсами и негативно влиял на вас.

 
Трудность в том, что все дуальности взаимосвязаны (ассоциированы) друг с другом. Это затягивает обработку конкретной дуальности, потому что будут активизироваться «близлежащие» дуальности. Но, в конце концов, это не страшно, так как эти близлежащие тоже высвобождают немного заряда (негатива, напряжения), и в будущем с ними будет легче работать.

 
Так что начало работы с дуальностями может оказаться немного неприятным и долгим – будет всплывать много разного материала, не очень относящегося к прорабатываемой дуальности. Это могут быть неприятные эмоции, мысли, картинки, целые эпизоды жизни и т.д. Этого следует ожидать, и никто не говорит, что всегда будет легко. И чтобы окончательно выйти за пределы дуального ума, через все это нужно будет пройти. 

 
Я повторюсь. Работая с дуальностями, следует ожидать появления неприятного материала любого рода – он будет всплывать. Попадая в область вашего сознания, он разряжается (стирается, исчезает) и перестает на вас влиять, явно или неявно. Эффект освобождения от всего этого накапливается, и чем дальше вы пойдете, тем легче будет. Начальный этап дается труднее всего. Слабаки отсеются сразу же и пойдут заниматься чем-то более приятным и бесполезным. Что ж, так и должно быть. Этот путь не для всех.  

 
Зевота, сонливость, затуманенность сознания – это признаки выхода негативного материала на сознательный уровень. Сам материал не всегда распознается как конкретные случаи из прошлого, но этого и не требуется. Могут быть просто ощущения, например тяжесть или дискомфорт в теле, могут быть неприятные эмоции, мысли и т.д.

 
Будут также приятные ощущения, возникающие, как правило, в конце проработки конкретной дуальности. Они могут сохраняться длительное время или не очень. Это зависит от различных факторов. 

 

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ


 
Ожидаемый результат от проработки дуальности – вы больше не чувствуете никакого напряжения, когда рассматриваете дуальность, любой из ее полюсов. Есть спокойствие, легкость и расслабленность. В идеале – вы можете удерживать вниманием оба полюса одновременно, без дискомфорта или предпочтения в данный момент какого-либо из них (однако поначалу такое бывает не всегда). Часто, но не всегда, в конце проработки дуальности возникает смех (как один из показателей разрядки негатива). Могут быть различные другие приятные ощущения и эмоции, например, радость, прилив сил, чувство освобождения, пустоты (там, где раньше чувствовалась проблема) и т.д. Также может возникнуть новое понимание ситуации или решение проблемы. После достижения ожидаемого результата следует закончить работу с проработанной дуальностью.

 
Правило: ВСЕГДА РАБОТАЙТЕ ТОЛЬКО С АКТУАЛЬНЫМИ ДУАЛЬНОСТЯМИ.

 
Как найти свои актуальные дуальности. Для этого достаточно ответить себе на ряд вопросов типа:

 
- что для меня важно?

 
- чего я хочу?

 
- чего я боюсь?

 
- что меня беспокоит?

 
- что я хочу изменить в своей жизни?

 
- что я думаю о себе?

 
- что я думаю о других? (о любом человеке или группах, организациях и т.д.)

 
- что я думаю о собственной жизни? (и жизни других людей, если вам это важно)

 
- что я думаю о прошлом?

 
И т.д.

 
Отвечая на конкретный вопрос, вы найдете один полюс. Другой, противоположный (противостоящий), надо будет подобрать, чтобы получить дуальность целиком. Оба полюса дуальности должны быть актуальны, должны "цеплять", вызывать реакцию! Реакцией можно назвать любую разновидность НЕ-принятия как есть. 

 
Пример нахождения дуальности. Допустим, на вопрос «чего я хочу?», я нахожу ответ «иметь свой бизнес». Таким образом, «я хочу иметь свой бизнес» - это половина моей актуальной дуальности. Теперь надо найти вторую половину, противоположную, противостоящую. Часто она образуется за счет отрицания, с помощью частицы «не». В итоге я получаю готовую дуальность «я хочу иметь свой бизнес – я не хочу иметь свой бизнес». Прежде чем запускать ее в работу, нужно убедиться, что дуальность сформулирована наиболее правильно. Возможно, правильнее будет так: «я намерен иметь свой бизнес – я намерен не иметь свой бизнес», или так: «я должен начать свой бизнес – я не должен начинать свой бизнес». Смысловые оттенки разные, поэтому и выбрать нужно наиболее соответствующий. Следите за тем, чтобы второй полюс был абсолютно противоположен первому. «Я хочу иметь свой бизнес – я не очень хочу иметь свой бизнес» - это неправильная формулировка, т.к. второй полюс не является полностью противоположным (он где-то между крайними точками). Неправильно сформулированная дуальность даст меньше результатов, или вообще не даст. 

 
Все, что для вас актуально, может быть сформулировано в виде дуальности и проработано.

 
Отвечая на приведенные вопросы, вы найдете множество своих убеждений.  Любое убеждение или суждение имеет свою противоположность, образуя дуальность, и прорабатывается как любая другая дуальность. Вы не сможете полностью разделаться с убеждением, не затрагивая его противоположность.  

 

СПИСОК ДУАЛЬНОСТЕЙ


 
Итак, ответив себе на вопросы и письменно составив список ваших дуальностей (очень рекомендую), выберите то, что наиболее актуально (беспокоит или интересует), и начните работу с этим. Со временем список будет пополняться новыми дуальностями, а старые, проработанные, будут вычеркиваться. Каждый раз выбирайте наиболее актуальную дуальность, и работайте с ней.

 
Само по себе составление и пополнение списка имеет терапевтический эффект, так как позволяет увидеть картину как набор дуальностей, а не отдельных полюсов. Вы сразу же почувствуете разницу, и это будет полезно. Кроме того, этот список останется в вашем уме; и в жизни, когда вы будете иметь дело с каким-либо полюсом из списка, вы будете также видеть и противоположный полюс, что немного удержит от погружения (интроверсии) в один из них. 

 
Для нахождения своих актуальных дуальностей можно использовать готовые списки дуальностей, которые есть в различных практиках. Иногда это бывает полезно. Однако помните, что работать нужно только с тем, что для вас актуально, а не со всем подряд. Нет смысла прорабатывать чьи-то нескончаемые списки дуальностей, а тем более в той последовательности, как, якобы, «положено». Все люди разные, и единственно правильных списков просто не бывает.  

 

ПРАКТИКА


 
А здесь я приведу парочку эффективных техник (упражнений, процессов), с успехом опробованных на себе и других. Их достаточно для целей первого уровня. Они полностью адаптированы для самостоятельного применения, и сравнительно быстро выводят сознание за пределы дуального ума.

 
Для проработки каждой дуальности нужно будет выбирать наиболее подходящую технику. Если вам кажется, что конкретная дуальность может быть проработана любой техникой, выбирайте любую. У каждой техники есть свои плюсы и свои минусы. Разберетесь. 

 
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОЛЮСОВ

 
Суть заключается в поочередном создании и удержании вниманием полюсов.

 
1.     Создай идею, что ________ (полюс 1) и удерживай ее.

 
2.     Создай идею, что ________ (полюс 2) и удерживай ее.

 
«Создать идею» означает сделать эту идею существующей или подумать эту мысль. Желательно удерживать ее хотя бы несколько секунд, что поначалу может оказаться весьма затруднительным занятием – поскольку будет всплывать материал из прошлого, связанный каким-либо образом с удерживаемым полюсом. К концу проработки дуальности удерживать полюса станет легко, без неприятных ощущений – ничего всплывать уже не будет.

 
Удерживая идею, старайтесь прочувствовать ее максимально! 

 
Делаем поочередно 1, 2, 1, 2, 1, 2 и т.д., принимая КАК ЕСТЬ  любой вываливающийся из ума мусор, и продолжаем до конечного результата.

 
Это очень простая техника для проработки дуальностей, но вместе с тем довольно мощная. В своей практике я часто ее использовал, и всегда с хорошим результатом. Для большинства дуальностей она подходит идеально.

 
Примеры дуальностей:

 
1. Создай идею, что ты причина всего в своей жизни.

 
2. Создай идею, что ты следствие всего в своей жизни.

 
Или:

 
1. Создай идею, что ты особенный.

 
2. Создай идею, что ты такой же, как все.

 
Или:

 
1. Создай идею, что судьба есть.

 
2. Создай идею, что судьбы нет.

 
И т.д.

 
Примечание. Старайтесь при создании идеи наделять ее абсолютной уверенностью, насколько это для вас возможно, - это более эффективно. То есть, к примеру, если вы создаете мысль «судьба есть», то пусть эта мысль звучит уверенно, безо всяких сомнений. Затем так же уверенно «судьбы нет».

 
Вы прорабатываете первый полюс, затем второй, снова первый, снова второй, и так до конечного результата. 

 
УПРОЩЕННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОЛЮСОВ

 
(Для тех, кому очень трудно дается вышеприведенный вариант)

 
1. Создай идею, что ________ (полюс 1).

 
2. Создай идею, что ________ (полюс 2).

 
Просто поочередно 1, 2, 1, 2, 1, 2 и т.д. Не нужно удерживать идею, не нужно стараться прочувствовать ее. Вы создаете одну мысль, затем сразу же другую и так продолжаете до тех пор, пока это не станет намного легче.

 
Затем нужно вернуться к первоначальному варианту и поработать с дуальностями как следует.

 
ОПИСАНИЕ ПОЛЮСОВ

 
Берем лист бумаги, делим вертикальной линией надвое. Сверху в первой колонке пишем один полюс, во второй другой. Проводим горизонтальную черту под ними.

 
Ниже под каждым полюсом, описываем его – максимально подробно. Как будто вы пытаетесь объяснить ребенку, что означает каждая полярность, какое значение имеет для вас. Насколько это важно, замечательно, грандиозно, отвратительно или нежелательно и т.д.

 
Проводим еще одну горизонтальную черту под описанием полюсов.

 
Далее под каждым полюсом пишем абсолютно все, что у вас с ним связано: эмоции, мысли, планы, решения, ожидания, неожиданности, цели, удачи, неудачи, переживания, людей, осознания и т.д. Как правило, поначалу материал всплывает сам, только бери и пиши. Не нужно ничего фильтровать, никто этого читать не будет. Задача в том, чтобы исчерпать ВСЁ, что связано с каждым полюсом.

 
Старайтесь по возможности заполнять обе колонки равномерно. Делайте до конечного результата. Исчерпав материал, листы можно уничтожить.

 

Дуальности (двойственности). Актуальные Дуальности 


 
Итак, дуальность (двойственность, дихотомия) – это ментальная (умственная) конструкция, состоящая из двух противоположностей (полярностей, полюсов). Эта конструкция является изобретением (вымыслом) сознания, и обеспечивает возможность существования этого мира и игр.  

 
Нельзя сказать, что дуальности – это основа всего, потому что основой является Сознание (непроявленное), и уже оно создает дуальности. Дуальности – это проявление сознания, как и всё остальное тоже является его проявлением. Неправда, что «Вначале было слово», – вначале было то, что создало это слово. Если еще точнее, то "создатель", "созданное" и "процесс создания" происходит одновременно, так как все это едино, а время - это просто иллюзия.  

 
Поэтому, Сознание (непроявленное) – это нечто более базовое, чем дуальности, но нет техник для непосредственной работы с сознанием. Сознание (непроявленное) – не материально, его нельзя измерить, пощупать, описать, охарактеризовать; на сознание нельзя повлиять, изменить и т.д., соответственно, оно не может быть объектом исследования или работы.  

 
Сознание отождествляется с каждым индивидом, и в уме каждого индивида создаются те или иные дуальности. Эти дуальности в уме очень тесно взаимосвязаны. И с этими дуальностями можно очень успешно работать. Только не со всеми подряд, а с актуальными.  

 
В каждый конкретный момент у человека та или иная дуальность является актуальной. Актуальная дуальность – это просто дуальность, которая в данный момент беспокоит человека, или же интересует. Можно сказать, что она захватила внимание человека и держит его. Часто человек не видит это как двойственность, просто потому что не привык рассматривать с такой позиции. Как в примере с человеком, который хочет свободы и не понимает, что этим автоматически создает противоположный полюс двойственности – «быть несвободным».  

 
Если человек хочет настоящей свободы, а не временного нахождения в иллюзорном полюсе этой дуальности, то нужно выйти из этой дуальности вообще, а не просто сменить полюс. Пребывание в иллюзии «я свободен» всегда сменится противоположным иллюзорным полюсом. Все дуальности иллюзорны, и все полюса (полярности) – тоже иллюзорны, временны. До тех пор, пока человек живет в двойственностях, жизнь всегда будет похожа на бесконечную зебру. 

 
Следует понять, что не может быть свободы от одного полюса двойственности. Это иллюзия. Настоящая свобода (высшая реальность) – это свобода от всей двойственности целиком! Нельзя быть свободным от зла, и при этом не быть также свободным от добра. Некоторые считают, что просветленные – это такие себе добрые милые люди, которые никогда не ругаются, всегда улыбаются, сама вежливость и добродетель. Другими словами, просветленных наделяют исключительно положительными свойствами, отрывая противоположности (как правило, характерные для «плохих» людей). На самом деле просветление находится вне обеих сторон дуальностей. Неправда, что просветленные – хорошие люди; неправда, что они плохие – просто они вне этого.  

 
Нет ничего плохого в том, чтобы жить внутри двойственностей – это обеспечивает настолько насыщенный разнообразный опыт пребывания в этом мире в качестве якобы отдельного существа, что многим нравится. И даже когда начинается черная полоса, невозможно игнорировать столь впечатляющую графику, трехмерность, эффекты… Всё выглядит настолько потрясающе реальным! 

 
Но если вы захотите настоящей свободы, а не иллюзорной, то вот совет: работайте с двойственностями, потому что настоящая свобода лежит вне их, и вам нужно будет оставить оба полюса двойственности. Свобода появляется, когда исчезает двойственность восприятия. 

 
Так получается, что для современного человека очень трудно оставить что-либо, не поработав с этим определенным образом. В противном случае, после прочтения этих материалов люди бы просто оставляли свои дуальности и становились свободными, просветленными. Поэтому и существуют всяческие техники, и в том числе техники по дуальностям. 

 
Работайте всегда с тем, что беспокоит больше всего. Это правило для самостоятельной работы. Берите в работу только то, что актуально. Поступая таким образом, вы всегда тянете именно за ту ниточку, что надо. Этого правила бы не существовало, если бы не некоторые чудики, возомнившие, что им лучше знать, что не так с другими людьми, и с чем нужно работать, да еще и в каком именно порядке. Конечно же есть те, кто видят глубже, но таких мало. Вы сами найдете то, что лежит глубже, когда достаточно проработаете то, что беспокоит прямо сейчас. Так что вы ничего не теряете. 
 
Проработка актуальных дуальностей – этот подход довольно простой и быстрый. И, кстати, очень удобный. Можно прорабатывать дуальности по пути на работу (за рулем не советую!), на работе (если обстановка позволяет), за чашечкой чая или прогуливаясь по лесу или парку. 
 
Встречалось ошибочное мнение, что после проработки двойственности, оба ее полюса станут чем-то одним. Это не так. Они не станут одним, они останутся разными вещами, но теперь между ними не будет противостояния и напряжения (заряда, негатива). На аналитическом уровне различение одного полюса двойственности от другого остается - в жизни вы сможете различить черное и белое, например. Но теперь полюса дуальности перестают  воздействовать на человека, контролировать его действия, заставлять вести себя неоптимально, неадекватно или неразумно. Человек выходит из-под влияния дуальности, обретает свободу. И это стоит того, чтобы потратить немного времени.  

 
Очень сильный эффект дает проработка актуальных целей. То есть берете цель, создаете для нее противоположность, чтобы получилась дуальность, и прорабатываете ее. Но должен предупредить, эффект от этого может оказаться не тот, что вам хочется. Цель может стать неактуальной, неинтересной. Хотя во многих случаях цель еще остается в какой-то степени актуальной (ее удерживают и другие дуальности), но ее навязчивость исчезает. 
Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
практики, активации, медитации

Диалоги Т.Ю.Платонова (Часть 3)

Дневник

Среда, 17 Ноября 2010 г. 14:01 + в цитатник
Диалоги Т.Ю.Платонова (Часть 3)Картинка 159 из 13642
 
— Учитель, какова цель моего воплощения?
— Цель как твоего, так и воплощения любого человека заключается в том, чтобы понять, кто вы такие на самом деле.
— Зачем же рождаться? Лучше бы мы оставались там, где это знаем.
— Если бы ты всю жизнь ел только из золотой посуды, не зная о существовании другой, ты бы мог оценить её? Чтобы оценить что то, нужно сравнить. Когда же выбор сделан нужно осознать это как дар Судьбы.
 
— Учитель, я делаю выбор, и если это правильный ход, я почему-то должен посчитать его милостью Бога. Значит, мои действия, мои мысли ничего не стоят?
— Да, твои действия и мысли ничего не стоят. Имеет значение только Я. Это Оно сделало правильный выбор, потому что не могло бы сделать ничего неправильного. Это Я и есть Бог.
 
— Не могу понять, к чему я должен прийти в конце концов? Если я познаю Себя и найду Бога, то что произойдёт?
— Ничего.
— Тогда какой же смысл в поиске?
— Никакого.
— Ничего, никакого — это полная бессмыслица! Получается, что ничего не нужно делать и не к чему стремиться!
— Смысл в самом стремлении. Важно действие, а не результат.
 
— Учитель, ты ведь говорил о не-деянии.
— Не путай действие и недействие с не-деянием. He-деяние — это высшая форма осознанности.
— Учитель, что ты подразумеваешь под стремлением и действием?
— Важно твоё отношение к цели, к людям, к делам.
— Получается, что я всё время должен следить за собой.
— Так и есть. Только ты сам должен быть под пристальным вниманием. Ты, а не кто-то другой.
 
— Учитель, значит, пока я ищу Бога, я ошибаюсь?
— Бога нельзя найти. Богом можно стать.
 
Человек ищет Бога, Истину, Правду, Смысл жизни. Они являются для него целью. Человек и цель разделены, между ними есть расстояние. Поглощённый целью, человек теряет из виду себя и своё отношение к тому, что ищет. Изучив цель нужно переместить своё внимание на себя. Тогда между человеком и целью расстояние сократится, а потом и вовсе исчезнет. Человек станет Богом, Истиной и Смыслом жизни.
 
— Учитель, твои ученики посмеиваются над тобой и делают разные гадости, чтобы проверить, заметил ли ты их.
— Зачем им это нужно?
— Они проверяют, так ли ты мудр, каким кажешься.
— Мудрость не в том, чтобы заметить их шалости, а в том, чтобы, заметив, не сказать об этом.
 
— Учитель, знаешь ли ты, как шутят твои ученики?
— Они проказничают, как и все дети.
— Но их шутки бывают весьма вредными!
— А вот вредят они только себе.
 
— Что изменится, когда я познаю Себя?
— Изменится твоё отношение к миру.
 
— Скажи, когда я стану просветлённым, смогу ли приносить больше пользы?
— Для просветлённого не бывает больше или меньше пользы. Просветлённый человек полезен уже тем, что он есть.
 
— Учитель, посмотри, какая красота вокруг! Почему ты её не замечаешь?
— Кто сказал, что я её не замечаю?
— Ты не реагируешь!
— Неужели, чтобы заметить, нужно обязательно кричать, улыбаться или говорить какие-то слова?
— Но у тебя совсем нет эмоций и слов! Ты молчишь.
— Зато я не нарушаю гармонию пространства и позволяю красоте выразить себя.
 
Один человек всегда сочинял сказки с хорошим концом, а другой — с плохим. Когда у одного спросили, почему его сказки оканчиваются хорошо, он ответил: «Чтобы люди надеялись на лучшее». Когда же спросили у другого, почему его сказки оканчиваются плохо, он ответил: «Чтобы люди, надеясь на лучшее, не упускали из виду настоящее».
 
— Учитель, ты доволен своей жизнью?
— Нет.
— Значит, ты не доволен?
— Нет.
— Учитель, в чём же правда?
— В том, что я живу.
 
— Учитель, а у тебя есть Учитель?
— Да.
— Он живой?
— Да.
— Он велик?
— Да.
— Он обладает могуществом?
— Да.
— И как его зовут?
— Учитель.
 
Один добрый человек засеял поле, но град побил взошедшую пшеницу. На следующий год он снова засеял поле, но град снова побил взошедшие колосья. На третий год произошло то же самое.
— Послушай, по-моему, Бог не очень любит тебя, если устраивает такие испытания!
— Напротив, Он заботится о моём духовном росте! Если бы пшеница взошла, я бы её собирал, молол, пёк хлеба, зерно продавал на рынке, сушил солому, укладывал скирды. Но поскольку я всего этого не делаю, я постоянно молюсь. Дела и заботы не отвлекают меня, и я могу посвящать это время Богу.
 
— Что такое богоугодное дело?
— Это когда ты погружён в Безмолвие.
 
— Скажи, нужно ли размышлять о том, что меня интересует или волнует?
— Конечно. Но только тогда, когда ты сам этого захотел.
 
— Каким образом мысль препятствует исполнению задуманного?
— За одной мыслью следует много других, исключающих нацеленность первой. Нужно, следить за каждой своей мыслью.
 

 

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
книги, статьи

Практика безмятежного сердца

Дневник

Среда, 17 Ноября 2010 г. 11:32 + в цитатник
chudo6 (350x350, 13 Kb)

 

Практика безмятежного сердца

Если у вас есть желание, вы можете провести индивидуальную работу по локализации и переработке внутреннего негатива.

Примечание автора рассылки: из-за трудности запоминания всех этапов выполнения, я записала методику на аудио, это чисто любительская запись, создавалась только для меня, но сейчас я подумала, что, если вы не располагаете техникой звукозаписи, то моя домашняя запись может оказаться вам полезной.

Скачать здесь (20 мин.)

1 этап

1.Сядьте на стул, держа свою спину прямо. Руки на коленях ладонями вниз. Глаза открыты.

2. Переведите луч своего внимание в центр груди, глубже присутствия зеленой чакры, чтобы там, на интуиции, ощутить присутствие своей души и, качнувшись чуть вперед, мягко и проникновенно произнесите «люблю», стараясь ощутить данное состояние как теплоту впереди груди. Теперь качнитесь назад, ощущая внутренним вниманием места между лопатками и произнесите слово «нелюблю» (ненавижу), ощущая при этом холодок сзади спины.(Это делается с целью нащупать в своей психической сфере полюса своих состояний связанных с проявлением в нас «любви-ненависти» .
Запомните и зафиксируйте это ощущение, делая данное движение-слово три раза. «Люблю – ненавижу» как амплитуда крайних состояний нашей эмоциональной сферы позволяет в какой-то момент проснуться нашей душе, чтобы начать выполнять нашу работу, используя в качестве маркеров тепло и холод наших состояний души как манифестации любви и ненависти..

2 этап

1.Теперь опустите луч своего внимания поглубже в область грудной клетки, стараясь нащупать центр вашей души. В вашей визуальной проекции это может выглядеть как пятно солнечного зайчика, которое ярко выделяется на фоне окружающей темноты.

2. Представьте в этом месте большущий котел, где собран весь негатив с момента вашего сотворения, который нуждается в вашей переработке.

Попросите у Бога благословения на переработку негатива по Его воле и без загрязнения окружающего мира, насколько это возможно.

Далее загляните в котел и используя эффект визуализации вашего сознания, посмотрите количество ваших эмоциональных отходов, чтобы после переработки увидеть насколько чистым оказался котел вашей души.

3. Теперь произнесите слово «покаяние» и представьте, что Древо вашей души начало плакать, выдавливая из себя, подобно березовому соку, энергию покаянии, которая стекается по его ветвям внутрь котла.

Теперь достаточно уяснить для себя, что энергия покаяния играет роль растворителя и стирального порошка, но при этом не загрязняет окружающую среду, а лишь вычищает каналы души изнутри и всю ее негативную энергетику, растворяя негатив.

4. В течение трех – десяти минут обязательно присутствуйте в котле лучом своего внимания, где энергия покаяния лучше всего представлять в виде слез.

5 Когда вы увидите, что весь негатив испарился, а котел сияет изнутри чистотой, зафиксируйте точку своего внимания в области энергетического центра по очищению человека от негатива, месторасположение которого было описано выше-слева под лопаткой.
Теперь качнитесь назад, сосредоточившись в области под левой лопаткой, где находится временный энергетический центр по конвертации и утилизации негатива, и произнесите слово «очищение». И представьте, что из-под левой лопатки струятся совершенно чистые потоки вашей энергетики, которые начинают заполнять область вашего крестца и поясницы, где остатки непереработанной энергии уходят в область копчика, пережигаясь там внутренней Энергией Искупления. Та же энергия, которая не поддалась переработке, постепенно оседает и уходит вниз через ноги в землю, где она будет играть безопасную роль плодородного слоя для земли.

3 этап

1. Теперь сосредоточьтесь в центре груди и на выдохе, делая его как бы кашляя, произнесите слово «люблю», ощущая как большущий Цветок Любви, подобно солнцу, распустился внутри вас, а его лучи начали заполнять каждую клетку вашего тела и все части души.
Сделайте 10-20 таких выдохов, чтобы тем самым максимально настроить себя на истинный вибрационный ряд эталона камертона вашей души.

2. Поблагодарите себя и окружающий мир за проведенную практику. Попросите прощения у всех и всем все простите. Например, такой краткой формулой : «Я прошу прощения у всех и всем все прощаю!», одновременно проводя лучом внимания от центра лба назад до копчика во время произнесения «Я прошу прощения у всех» (глаза при этом лучше закрыть). А на второй части фразы «И всем все прощаю!» проведите лучом внимания от центра передней части шеи до нижнего края лобковой кости. И сделайте так трижды.

Периодичность

Работу можно проводить один раз в три – пятнадцать дней. Косвенным признаком поступления очередной партии негатива, если вы не обладаете видением, могут служить следующие признаки, хотя и не всегда: тяжесть в области лба и затылка, ощущение сдавленности груди и тянущее чувство в области желудка.

 (350x350, 13Kb)

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
практики, активации, медитации

Куда приводят мечты/фильм

Дневник

Среда, 17 Ноября 2010 г. 09:36 + в цитатник

Куда приводят мечты




Это художественный фильм, который по-своему уникален и содержит много того, что поможет понять, как все устроено в других мирах, откуда мы приходим и куда возвращаемся, когда уходим с Земли.

Фильм -это нечто большее, чем просто аудио и видеоряд. Это часто - и в данном случае это так - искусство, ведущеее нас к катарсису. Это фильм о любви, силе веры и воображения, которая всепроникающа. О первичности Души, о том, какова роль любви и веры и, напротив, вины и страха, для мира нашей Души, обретающего внешнюю "плоть реальности". И о многом другом.

"Куда приводят мечты" (1998)

What Dreams May Come

смотреть онлайн

http://video.mail.ru/list/light2811/70/365.html

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
видео,аудио

Об одиночестве и его смысле в этой жизни ,Квантовых Богах. Ника

Дневник

Среда, 17 Ноября 2010 г. 08:25 + в цитатник

 

 Голосовые беседы с Никой и всеми желающими ! 

Об одиночестве и его смысле в этой жизни,

о приходе 13 Архангела,

о единстве двух целостных существ- женщины и мужчины   в творении,

о смысле существования,

О процессах вознесения и текущих энергиях,

о душах , проходящих эти процессы, - Квантовых Богах,

об отработке кармы  перед вознесением,

о выпадении из социума,

о принятии себя,

о  пожилых людях во  времена вознесения,

о выборах человека как его  экзаменах в процессах прохождения своих уроков

 

беседа от 16.11.2010


 

Слушать онлайн 
http://preobrazenie2.jino.ru/upload....MSK.mp3
http://preobrazenie2.jino.ru/upload....MSK.rar

 


 

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
ченнелинг

Характеристики высвобождения дуальности Иешуа о Работниках Света

Дневник

Среда, 17 Ноября 2010 г. 07:59 + в цитатник

Иешуа о Работниках Света

Передано через Памелу Криббе

 Картинка 114 из 971

Характеристики высвобождения дуальности

1) Вы прислушиваетесь к голосу души, говорящей посредством эмоций.

2) Вы действуете, исходя из души и сотворяете изменения, которые желает именно она.

3) Вы очень цените одиночество, ибо только в молчании можете слышать шепот души.

4) Вы подвергаете сомнению авторитет мысленных паттернов или правил поведения, блокирующих свободное выражение своего истинного вдохновения и стремлений.

 

Поворотная точка в позволении дуальности уйти

Цикл земных жизней близится к завершению, когда сознание способно удерживать все опыты дуальности, оставаясь центрированным и полностью пребывающим в здесь и сейчас. До тех пор, пока вы отождествляете себя с одним аспектом дуальности в ущерб другому (светом как противоположностью тьмы, богатством как противоположностью бедности), ваше сознание колеблется. Карма – ни что иное, как природный гармонизатор колебаний, в которые вовлечено сознание. Как только сознание обретает якорь в неподвижном центре качелей, вы освобождаетесь от связи с кармическим циклом.

Неподвижный центр – точка выхода из кармического цикла. Преобладающие ощущения этого центра – спокойствие, сострадание и чистая радость. Греческие философы знали такое состояние и называли его атараксией – спокойствием.

Суждение и страх – вот энергии, чаще всего уводящие из центра. Чем больше и больше вы высвобождаете эти энергии, тем более спокойными и внутренне открытыми вы становитесь. Вы попадаете в поистине другой мир, другой план сознания.

Это проявится и во внешнем мире. Часто это будет период изменений и прощания со всеми аспектами жизни, которые больше не отражают ВАС. Огромные потрясения могут произойти в области взаимоотношений и работы. Чаще всего весь образ жизни перевернется вверх дном. С нашей перспективы, это только естественно, ибо внутренние изменения всегда предвещают перемены во внешнем мире. Материальная реальность, в которой вы пребываете, всегда сотворяется сознанием. Так было всегда.

Высвобождение из тисков дуальности требует времени. Выявление слоев тьмы (подсознание) – процесс постепенный. И все же, однажды вступив на этот путь, путь к внутреннему Я, вы медленно удаляетесь от игры дуальности. Когда вы распробуете истинное значение “атараксии”, поворотная точка достигнута. Когда вы ощутите молчание и все пронизывающую радость просто быть собой, вы узнаете, что отныне будете чувствовать себя так всегда. Вновь и вновь вы будете уходить в себя, и ощущать мир внутри.

Вы больше не будете сторониться радости мира, ибо обнаружили в себе якорь божественности и воспринимаете мир и всю его красоту из состояния блаженства.

Блаженство никогда не сопротивляется материальному миру. Оно сопротивляется способу, каким вы его ощущаете. Когда в вашем сердце мир и радость, вещи и люди, с которыми вы встречаетесь, даруют вам мир и радость.

Сегодня и сейчас определенная группа людей готовится выйти из кармического цикла. Мы имеем в виду Работников Света . Однако это не просто группа человеческих душ, достигших окончания цикла личного преобразования. Сама земля, на которой вы живете, подвергается глубокому и радикальному преобразованию. Планетарный цикл тоже подходит к концу.

Это особое время, ибо эти два цикла совпадают.

 http://www.jeshua.net/ru/

 

Рубрики:  ченнелинг/Иешуа через Памелу Криббе
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение

Как найти то, что вы любите делать

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 17:36 + в цитатник
 (557x563, 280Kb)

Как найти то, что вы любите делать

На написание этой статьи меня вдохновила речь Стива Джобса перед выпускниками Стэндфордского Университета. В ней он дал совет, который мы слышали тысячу раз:

 

«Вы должны найти то, что любите. И это истинно как для вашей работы, так и для ваших любимых. Ваша работа заполнит большую часть вашей жизни, и есть только один путь испытать истинное удовлетворение - это делать то, что, вы верите, является действительно стоящим делом. И есть только один способ делать отличную работу – любить то, что вы делаете» - Стив Джобс

 

И тогда естественно возникает вопрос: Как найти то, что вы любите делать?
 Это такой большой вопрос.

 

Что заставляет меня закипать, так это то что мы все время слышим о том, что мы должны делать то что любим, но нет ни одной пошаговой инструкции, как определить то что мы любим делать. Есть совет, который в некоторой степени помогает, но это всего лишь выдернутые кусочки целого, без сознательной логической структуры и порядка.

 

Вот отличный пример. Чтобы определить свою страсть, нам говорят спросить себя: «Чем бы вы занимались, если бы у вас был миллион долларов (необлагаемый налогами)?».

 

Следует типичный ответ: «Ну, я бы поместил их на счет с высокими процентами и жил бы на эти проценты. Потом я бы поехал на Гавайи, купил дом, пил бы весь день «маргариту», играл в видео игры, ходил на пляж, плавал, путешествовал по миру, пробовал различную кухню, читал книги, занимался спортом и т.д. и т.п.»

 

Действительно ли это помогает? Реально нет. Конечно, вы выяснили, чем любит заниматься ваша ленивая часть, но это не является ответом на подразумевавшийся вопрос: «Как мне заработать деньги, делая то, что я люблю».

 

Что в результате? Люди работают на работах, которые ненавидят, чувствуют себя пойманными в ловушку, потому что не могут уйти, полагая, что это единственный источник дохода способный создать желаемый образ жизни, бесцельно дрейфуют по жизни, короче проводят жизнь в тихом отчаянии, как красноречиво заметил Генри Дэвид Торо.

 

Почему они просто не оставят свои рабочие места и не следуют тому что им нравится делать, спросите вы?

 

Две причины

 

Причина 1: Они не знают, что любят делать

 

Причина 2: Страх. Они ведут образ жизни, который надо поддерживать, счета, которые надо оплачивать, семьи, о которых надо заботиться. Страх что не будет устойчивого дохода, страх, что могут подумать или сказать о них окружающие и д. Страх.

 Победите неопределенность в первой причине и действуйте, и вы более определенно преодолеете все страхи второй причины. 

Сам факт, что вы стремитесь найти то, что любите делать (сам факт, что вы наткнулись на эту статью и начали читать ее) – уже большой шаг, верите вы этому или нет. Много людей всю жизнь избегают и даже не стремятся найти ответ на этот вопрос. Этот вопрос иногда звучит в их уме, но они стали искусны в подавлении его.

 Чрезвычайно важно ответить на вопрос, как найти то, что вы любите делать. 

Вы должны решить, какая цель будет руководить вашей жизнью. Иначе вы будете широко открыты тому, чтобы вас направляли ветра и шторма жизни. Если вы знаете, в чем ваше предназначение, все остальное будет легко.

 

Как только вы узнаете, что хотите делать, все бремя неуверенности спадет с ваших плеч и у вас появится ясное видение пути, и это путешествие будет действительно радостным.

 К тому времени, как вы закончите чтение этой статьи, я искренне надеюсь, вы испытаете это. 

Так как насчет того как делать деньги, занимаясь тем чем любите?

 

Вопрос как превратить выполнение работы, которую любите в деньги действительно важный. Счета надо оплачивать, желудок кормить, семью содержать и т.д.
Но сейчас не беспокойтесь об этом. Это мы рассмотрим в статье позже.

 

Прежде всего – главное, вы должны определить, что вы любите делать.

 Почему так трудно найти, что вы любите делать? 

Ответ:

 Это вовсе не трудно. 

Вы прочли правильно.

 Это вовсе не трудно. 

Тогда почему так много людей имеют проблемы с обнаружением того, чем они любят заниматься?

 Потому что они никогда действительно не спрашивали себя об этом. 

Что меня поражает, так это то что, людям кажется, будто стыдно посвящать время себе. Мы должны постоянно быть заняты, будь то игра, выпивка в баре с друзьями, выход в клуб или на вечеринку. Не поймите меня неправильно, нет ничего плохого в том, чтобы делать это, но я подозреваю, что основная масса людей участвующих в этом потому что «я должен делать что-то каждую минуту, потому что я не могу быть один», просто демонстрируют другим, как удовлетворительна и наполнена их жизнь. Ирония в том, что посвящать время себе - ИМЕННО ТО, что вы должны делать, чтобы испытать удовлетворенность и полноту жизни.

 

Люди думают, что должны путешествовать по миру, пробовать новое и т.п. чтобы найти то, что любят делать. Нет. Вы должны просто сесть и решить. У вас уже есть ответ. Вы должны просто откопать его в себе, не откладывая. Ваш мозг уже переварил столько информации и опыта, что ответ готов раскрыться.
Просто дайте ему выйти.

 

Будьте честными. Вы должны действительно сесть одни, чтобы вас никто не отвлекал, и сконцентрироваться на одном вопросе к себе, что вы любите делать, когда не разговариваете по телефону, не путешествуете по интернету, не смотрите ТВ, не болтаете в чатах, не слушаете любимые песни, не играете в карты или сапера, не проверяете электронную почту, не пьете воду, не принимаете душ, не смотрите на часы, не читаете журналы - я могу продолжать этот список бесконечно, но вы поняли идею. Я абсолютно уверен, вы не преследуете цель найти ответ, читая эту статью. Почему?

 

Вы боитесь узнать, каким будет ответ, если спросите себя, что вы любите делать.

 

Ответ – я не знаю.

 

Но именно поэтому вы и должны его узнать. Вы избегаете этого вопроса, потому что знаете ответ, хотя и не осознаете этого. В этом нет ничего неправильного. Перед вами путь тысяч людей, кто узнал тихий внутренний голос задающий вопрос «Что я люблю делать?»

 

Допустим, вы один из немногих людей, кто действительно определенно знает то, что любит делать. И следующая мысль, от которой трещит их голова «О, я же не смогу заработать на этом». И посаженное семя не прорастает.

 

Я ненавижу неопределенные вопросы. Я хочу ясных, логических, определенных ответов на вопросы.

 

Поэтому давайте сделаем это.

 Шаг 1: Вы найдете ответы. Не сомневайтесь 

Вы найдете ответы. Вы найдете их. Не сомневайтесь.

 

Подойдите к этому вопросу с установкой, что уверены в том, что найдете ответ. Сколько для этого потребуется времени? Не имеет значение. В итоге вы получите ответ.

 

Поступая так, вы автоматически развиваете установку, не позволяющую вам отвлекаться, так как знаете, что найдете ответ. Если вы знаете что хотите делать, вы сделаете это.

 

Например, если вы знаете что хотите прибыть в Нью-Йорк, вы найдете способ сделать это. Вы запрыгнете в поезд, автобус или самолет, направляющиеся в Нью-Йорк и доберетесь до Нью-Йорка.

 

Если у вас не будет денег, вы займете их, или получите работу, чтобы их собрать, или найметесь стюардом, чтобы попасть туда бесплатно. Не важно как долго это займет у вас времени или что вам надо делать, потому что вы знаете, что собираетесь в Нью-Йорк

 

Все ваши последующие действия исходят из решения попасть в Нью-Йорк и вращаются вокруг этой цели.

 

Прочтите последнее предложение еще раз.

 

Все ваши последующие действия исходят из решения попасть в Нью-Йорк и вращаются вокруг этой цели.

 

Определение того что вы любите делать = решению попасть в Нью-Йорк.

 

Шаг 2: Составьте и запишите в две колонки список ваших навыков и интересов (я объясню, зачем это нужно сделать позже).

 

Я взял на себя смелость сделать вам заготовку:

 

навыки
интересы
   
   
   
   
 
Увеличьте количество строк и заполните его. Ключевое слово - ЗАПОЛНИТЕ. Не знаю как еще больше подчеркнуть важность этого. Не думайте, что сможете проделать все это в уме. ЗАПИШИТЕ.

 

Когда я говорю о навыках, я имею в виду любые навыки. Это может быть неосязаемый навык. Избавьтесь от зажимов, и перечислите КАЖДЫЙ навык, которым обладаете. Это могут быть навыки программирования, создания сайтов, общения, слушания, убеждения, печатания, флирта, анализа, ораторского мастерства, облегчения вещей для понимания, свиста, надувания пузырей – это может быть все. Не робейте. Перечислите все, что, как вы чувствуете, можно отнести к навыкам.

 

В другой колонке перечислите все свои интересы, также отбросив стеснительность. Перечислите ВСЕ, что взывало когда-либо ваш интерес. Пауки, обувь, прически, макияж, баскетбол, теннис, придумывание идей, сидение с детьми, пешие прогулки, фейерверки, помощь другим людям, веселое времяпровождение, рыбалка, тай-чи, карате, морские раковины, водоросли, консервные ножи, еще что-нибудь. Да я действительно сказал консервные ножи. Ваши интересы, могут также включать предметы, в которых вы хорошо разбираетесь. Компьютеры, экономика, биология, игра в баскетбол, футбол, фокусы и т.п.

 

Чтобы помочь себе записать больше интересов, подумайте о том, чем вы интересовались, на предыдущей работе и тоже запишите. Также подумайте, что вам было неинтересно, на старой работе – и запишите противоположное этому.

 

Ответ на следующие вопросы поможет пролить свет на ваши навыки и интересы.

 

Если вы заходите в книжный магазин, в какую секцию вы естественным образом направляетесь?

 

Спросите своих друзей, какие навыки и интересы они в вас видят. Вы будете удивлены, насколько глубоко они вас понимают, о чем вы никогда не думали раньше.

 

Как вы проводите большую часть свободного времени? Что вам не терпится делать?

 

Вернитесь в прошлое и подумайте о том, чем вам нравилось заниматься ребенком. Какие навыки и интересы были связаны с теми действиями.

 

За что вас хвалили?

 

Какой навык или умение отмечали ваши родители и учителя?

 

Почему я выделил эти навыки и интересы?

 

Навыки: Потому что вы должны развить то, в чем вы сильны. И не говорите, что их у вас нет. У каждого есть навыки. Вы просто никогда не садились, не думали об этом и не записывали их. Используя свои навыки, вы получаете точку старта, катализатор.

 

Интересы: Просто потому, что вы должны любить то, что вы делаете. Включая интерес, вы запускаете другую форму механизма, не позволяющего вам отключаться.

 

Сфокусируйтесь на генерации максимального числа способностей и интересов и ЗАПИШИТЕ их.

 

Вы можете заметить, что ваши навыки вращаются вокруг одного или двух определенных навыков. Тоже самое может происходить и с интересами. Запомните их для третьего шага.

 Шаг 3: Выделите определенное время, когда вас не будет никто отвлекать, на то, чтобы сфокусироваться и определить, что вы любите делать, задавая себе правильные вопросы. 

Меня поражает, как люди находят время для налогов, приготовления пищи, просмотра фильмов, чтения, но когда доходит дело до их собственного будущего, у них никогда нет времени. Сколько ЕЩЕ должно пройти времени, прежде чем вы сядите и определите путь, который сделает вас счастливым.

 

ОК, вы выделили время, чтобы побыть в одиночестве, ни на что не отвлекаясь, что теперь?

 

Вы должны задать себе совершенно ясный вопрос. Ясность здесь – ключевое слово. Чем яснее вопрос, тем легче будет ответить на него.

 

Например, если я спрашиваю вас, сколько будет 12 раз по 12, ответ приходит легко – 144.

 

С другой стороны, если я спрошу вас, сколько будет, если некоторых два числа умножить на два других числа? Предположите, сколько вам понадобится времени, чтобы ответить на этот вопрос?

 Ясный вопрос приводит к ясному ответу. 

Запишите его – это ключевой момент. Я знаю, вы слышали это миллиард раз и это уже практически клише, но в этом есть свой резон. Записывание вещей позволяет вам устанавливать взаимосвязи, о которых вы не думали ранее, до того как увидели запись на бумаге. Также это позволяет освободить пространство в вашем мозге для других мыслей, так словно вы перекладываете их в другой контейнер.

 

А если я вас спрошу, сколько будет умножить 257 на 852, попробуйте сделать это в уме, не записывая. Если вы записываете, ответ становится более легким, не говоря о том, что более точным.

 

Если вы еще не выполнили предыдущий шаг и не записали ваши навыки и интересы ОСТАНОВИТЕСЬ и СДЕЛАЙТЕ ЭТО СЕЙЧАС. Если вы держите их в голове, от этого не будет никакого прока.

 

Итак, давайте используем время, когда вам никто не мешает, чтобы письменно задать себе ясный вопрос. Какой вопрос вы должны себе задать? Вот он: «Что я люблю
делать?»

 

Этот вопрос немного широк, поэтому давайте его слегка сузим. Попробуйте спросить себя:

 Что бы мне понравилось делать ежедневно, из того что не только объединяет мои навыки и интересы, но и приносит существенную пользу людям? 

Увидели отличие? Чем более детальный и ясный вопрос, тем легче ответить на него. Почему я добавил часть с добавленной ценностью? Потому что это приведет вас к обнаружению способа зарабатывать, делая то, что вы любите.

 

Включая пункт о существенной пользе от использования ваших навыков, вы автоматически отфильтровываете все «общие ответы», которые люди дают, когда их спрашивают о том, что они любят делать.
Общие ответы - это такие как «Я люблю смотреть ТВ» или «Я люблю играть в видео игры». Такие ответы мешают людям, так как они не видят способа зарабатывать этим.

 Добавлю, что много людей совершают ошибку, сосредотачиваясь на том, как заработать. Многие не понимают, что деньги это всего лишь побочный продукт ценности продукта или услуги для людей

Если вы знаете, как принести людям пользу, вы знаете, как делать деньги.

 

Откройте текстовый редактор или возьмите лист бумаги и запишите в верху вопрос. Повторяю его еще раз, чтобы вам не надо было искать его выше.

 Что бы мне понравилось делать ежедневно, из того что не только объединяет мои навыки и интересы, но и приносит существенную пользу людям? 

Важно – ЗАПИСАТЬ ваши ответы внизу!! Обращаю на это ваше особое внимание. Не думайте, что можете сделать это в уме. ЗАПИСЫВАЙТЕ.

 

Глядя на две колонке, сделанные на предыдущем этапе, начинайте писать список ответов. Это не должно быть идеальным или иметь особый смысл, потому что рано или поздно все точки сойдутся.

 

Вот история, иллюстрирующая то, о чем я говорю.

 

Это история о маленьком городке с лыжным курортом, который привлекал много туристов, которые в свою очередь делали вклад в развитие экономики города. Однако когда шел снег, он скапливался на кабелях электроэнергии, пока вес не становился таким, что кабель рвался, и это привело к нескольким отключениям электроэнергии. Медленно но верно, туристы перестали приезжать, и город назначил собрание чтобы обсудить как решить проблему скопления снега на кабелях электроэнергии. Решения отбирались в течении достаточно долгого времени.

 

Кто-то предложил вешать горшки с медом на линиях электропередач, чтобы заставить медведей вскарабкиваться наверх. Когда медведи будут взбираться наверх за медом, их движение будет встряхивать провода и сбрасывать скопившийся снег.

 

Аудитория засмеялась. Кто-то еще решил развить дискуссию и спросил: «Как мы снова наполним горшки?». Другой предложил «Мы будем использовать вертолет».

 

И этот ответ осенил их. Надо чтобы вертолет летал над линиями электропередач, и ветер от его лопастей, будет стряхивать снег.

 

Главная идея этой истории в том, что ответов не надо бояться, какими бы смешными они не казались, потому что они чаще приводят к результатам, чем нет. Это часть процесса.

 

Даже если ответ кажется смехотворным, запишите его. Запишите все ваши ответы. Делайте это пока не получите 20 ответов и не просмотрите их. Вы обнаружите, что когда запишите ответы и посмотрите на них, это развернет вектор вашего мышления к новым креативным ответам, о которых вы не задумывались раньше.

 

Вы будете поражены тому, что записали и разнообразным основательным творческим идеям, которые появляются.

 Теперь пришло время сфокусироваться 

Я уверен, вы слышали о луче солнца, фокусируемом линзой, но я собираюсь привести эту аналогию снова. Если вы попробуете осуществить связку дел сразу, ничего не будет сделано. Если вы помашете линзой даже в самый солнечный день, то не сможете ничего прожечь. Вы рассеете вашу энергию.

 

Сфокусируйтесь и используйте всю вашу силу, энергию, время, мысли и т.п. на одной цели и вы поразитесь, как глубоко и быстро вы сможете достигнуть ее. Подобно стабилизации линзы на единственном объекте с горячими лучами солнца аналогичными вашему желанию, цели, силы, энергии, времени и т.д. вы сможете повлиять на ситуацию.

 

Понятие фокуса настолько важно, что я собираюсь использовать другую аналогию. Представьте, что вы гепард и видите две сочные газели, пасущиеся на траве. Потратить время на преследование обеих = отсутствие еды = смерть. Преследовать одну. Это займет время поймать и убить ее, но когда вы сделаете это, вы снова будете полны сил.
Вы будете собирать информацию о том, как газели бегают, в каком направлении они бегут, где они любят пастись и т.п., которая поможет вам поймать больше газелей в будущем, тем самым ставя вас в более выгодные условия. В удобный момент, концентрируйтесь на одном.

 

Итак, просмотрите ваш список, который вы составили и выберите одну идею, которая кажется более привлекательной. Вы можете обнаружить, что можно скомбинировать несколько идей в одну. Но выберите одну, которая принесет самое большое удовлетворение не только вам, но и другим людям.

 

Вы можете захотеть обнулить идеи, объединяющие ваши навыки и интересы, которые вы записали вначале. Причина этому может быть психологическая, вы, возможно, записали ваши основные способности и интересы первыми и дальше перечисляли их в порядке уменьшения. Возможно это не верно, и вы имеете 20 различных, на равно развитых навыков и интересов. И если так - я вас поздравляю.

 Как вы узнаете, что нашли то, что любите делать? 

Это заставляет вас чувствовать себя хорошо? Если вы это чувствуете, что сорвали джек-пот, вы правы.

 

Если бы ваш друг, затронул идею, которую вы выбрали, вы бы говорили о ней постоянно?

 

Вы не должны иметь никаких оговорок. Если вы чувствуете малейшее сомнение, что это не ваша страсть, то так и есть. Вы должны страстно желать преодолеть любые препятствия, чтобы достигнуть цели.

 

Дополнение: Один из читателей оставил комментарий, который я хотел бы добавить в статью. Я думаю здесь очень хорошая связь и хорошо написано. Спасибо тебе, Bronwyn, за то что поделился с нами своей историей и добавил такой замечательный совет в статью.

 «Итак, если вы просмотрите свои цели, и одна покажется правильной, но вы будете находить оправдания не делать того что должны, это не та цель. Она может быть родственна ей, но не она. Продолжайте смотреть, и вы найдете цель, которая заставит вас противостоять каждому возражению, решением, что вы будете счастливы, выложить плату «на бочку» прямо сейчас и отдать столько сколько потребуется, денег и лет. Путь должен заставлять вас дрожать от нетерпения подобно охотничьей собаке, взявшей след там, где вы не искали, потому что должны были бы выучить новые навыки или столкнуться с большими ошибками и страхами, а вы не верили, что сможете сделать это. Это – он. Признайте насколько действительно вы хотите пуститься по этому пути, скажите себе, вы действительно можете это сделать, и тогда ваша страсть возьмет верх, и ничто не сможет вас удержать.» 

Как только вы получили это – ваш поиск закончен.

 

Это именно то, что вы любите делать.

 

Что касается того, как заработать на этом, вы уже смогли найти путь, когда писали ответы. Если вы все еще хотите найти больше способов зарабатывать, делая то, что любите, просто следуйте тем же шагам.

 

Шаг 1: Знайте, что найдете ответ

 

Шаг 2: Запишите ясный вопрос, запишите ответы, и вы будете поражены, как много есть способов заработать на этом.

 

Я оставил поиск ответа на вопрос как заработать вам, но это не должно быть тяжело.

 

Теперь, когда вы знаете, что вы любите делать и как на этом заработать, вы можете ДЕЙСТВОВАТЬ.

 

А это уже совсем другая история. Большинство людей добирается до этой стадии, но не действует, а потому в их жизни ничего не меняется.

http://live-and-learn.ru/planirovanie-i-tselepolaganie/kak-nayti-to-chto-vy-lyubite-delat.html

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
практики, активации, медитации

Когда в душе одни Кресты

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 14:33 + в цитатник


На приеме у С.Н.Лазарева.

 

Рубрики:  Нью ЭЙДЖ/Лазарев
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
видео,аудио
здоровье, практики омоложения и долголетия

Диалоги Т.Ю.Платонова (Часть 2)

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 13:58 + в цитатник
Картинка 95 из 13642— Скажи, Учитель, ты потому ничему не учишь, что не видишь смысла в познании частностей?
— Частности, входящие в целое, неисчислимы. Тот, кто познал Себя и стал Собою может исследовать любой путь, ведущий к Вершине. Только таким образом рождаются Мастера Пути. Тот, кто стоит на середине пути и с тоской взирает на Вершину, до которой ещё не добрался, чаще всего трубит о своих знаниях и способностях.
 
— Значит ли это, что знания и способности преградили ему путь?
— К цели приходят абсолютно пустым. Сама цель также пустота. Она не может принять ничего, кроме пустоты. Всё несомое растворяется задолго до соединения двух пустот между собой.
 
— Если Бог непостижим, зачем нам стремиться к Нему?
— Я говорю о постижении Себя. Познавший Себя может понять непостижимость Бога. Ты же говоришь о том, о чём не имеешь представления.
 
— Как я могу идти к тому, чего не понимаю? Мне кажется естественным понимать, что я делаю.
— Нельзя понять умом того, что лежит за пределами ума. Ум сам по себе ограничен. Ты хочешь понять ограниченное, то есть частность. Понимание частности не даст тебе постижения целого. Действительно, следует понимать свои действия. Понимать это до тех пор, пока не придёт необходимость осознавания не только действий, но чувств и мыслей. Ты не хозяин себе. Ты раб тех сил, которые находятся в тебе. Эти силы влекут тебя в мир, они заставляют тебя задавать вопросы и изучать то внешнее, что отражается органами чувств. Они отрывают тебя от целого и рассказывают о прелести частностей. Эти силы создают хаос чувств и мыслей. Ты не знаешь, что делаешь и о чём думаешь. Твои чувства беспорядочны и неглубоки. Вместо того чтобы заниматься собой, ты занимаешься внешним миром, устанавливая в нём точно такой же «порядок», который царит в тебе. Миром правит хаос в образе доброго человека, беспокоящегося за правильный, добрый, честный мир. Ты несёшь эту ложь в мир, и она множится в нём. Люди, которыми правит хаос, заботятся о соотношении добра и зла в мире! Разве это не смешно?!
 
— Учитель, я понял: ты указываешь на то, что лежит за пределами ума и знания. Тогда действительно учить нечему. Нужно постоянно убирать рассуждения и не опираться на знания. Но это трудно. Как же мне понимать что-то без знаний? Каким образом прокладывать путь?
— Лучшая опора — это непостоянство. Как только появляется постоянное, оно становится ложным. Просто иди, осознавая каждый миг.
 
— Зачем ты заставляешь своих учеников делать практики, если от них нет толку?
— Возможно, что от практик — нет, а вот от делания — есть. В этом материальном мире труд необходим. Без напряжения невозможно расслабление. Не трудясь, ты не осознаешь сладость покоя. Не пострадав, ты не ощутишь заботы и любви Бога, не погрузившись во тьму, ты не узнаешь свет. То, что человек ищет, всегда было, есть и будет рядом с ним. Весь фокус состоит в том, чтобы это заметить.
 
— Ты постоянно говоришь о целостности. Что это такое?
— Однажды орёл поймал птицу и принёс её в своё гнездо. Когда он разжал когти, она была ещё жива и даже могла улететь, но не сделала этого из-за сковавшего её страха. Орёл разорвал птицу на части и скормил своим детям.
— Я не понял, причём здесь целостность.
— Не позволяй себе быть пойманным.
 
— Мастер, новые ученики часто спрашивают меня, чего ты достиг?
— Достиг?! Я всего лишь вернулся в своё изначальное состояние.
 
— Необходимы ли достижения при самореализации?
— Достижения необходимы тем, кто стремится к славе, почитанию, известности.
 
— Если у меня нет никаких достижений, каким образом я узнаю, что духовно расту?
— Зачем об этом знать? Просто живи и наслаждайся покоем.
— Но в этой жизни нет никакого покоя!
— Его нет в тебе.
 
— Мастер, я пришёл к тебе, чтобы чему-то научиться. Ты мудр в поступках и словах, но ты ничего не даёшь своим ученикам.
— Если я вам что-то дам, вы утяжелитесь, если я у вас что-то возьму, я стану тяжелее. Чтобы ощутить свободу, нужно быть лёгким. Давайте не обременять друг друга подарками.
 
— Учитель, я ухожу к одному известному мастеру учиться медитации.
— Иди, тебе это необходимо.
— Необходимо для чего?
— Чтобы глупость полностью овладела гобою.
— Неужели учиться медитации — это глупость?
— Глупо гнаться за количеством умений.
 
Всё зависит от того, чего вы хотите от этой жизни. Если вы хотите что-то иметь, то есть приобрести, то приобретайте. Ищите учителей, которые посвятят вас в тайны своих наук, научат владеть мечом, луком, телом, дадут вам знания в тех областях, в которых преуспели сами. Вы станете целителями, воинами, учителями, музыкантами, художниками. И это прекрасно! Но это не имеет отношения к просветлению и тем более к освобождению.
Настоящий Учитель укажет вам Путь к Себе, Он поможет вам увидеть тайну, сокрытую в сердце. Человек, нашедший Себя, обретает свободу. Вы же пока ищете верёвки, которыми привязываете себя к сансаре.
 
— Не вижу ничего плохого в том, чтобы обучаться различным наукам.
— И я не вижу в этом ничего плохого.
— Учитель, ты только что говорил, что этого делать не нужно!
— Ты так понял то, что я говорил.
 
— Мне кажется, что находясь здесь, я зря теряю время. Но какая-то сила удерживает меня. Почему мы ничего не делаем?
— Разве в этой школе не соблюдается строгий распорядок?
— Да, мы много работаем, мало едим, медитируем, помогаем приходящим к нам, но где же само обучение?
— Неужели просто жить и выполнять свой долг — это так мало?
— Но хотелось бы конкретного обучения!
— Зачем?
— Чтобы служить людям, приносить им пользу.
— Скажи, как ты попал сюда?
— Меня привели родители.
— С какой целью?
— Чтобы я выучился и мог не только обеспечивать себя, но и помогать другим.
— Ты слишком хорошо усвоил, что обучение приносит пользу. Ты настроен на то, чтобы взять.
— Я не хочу брать себе всё. Мне нужно совсем немного. Остальное я готов отдавать.
— Ты здесь для того, чтобы отказаться и от того немногого, что тебе необходимо. Только полностью свободный человек может помочь другим освободиться от того что им мешает. От какой-то болезни, например. От злости, от ненависти, от похоти, от зависти. Истинная помощь заключается не в том, чтобы давать, а в том, чтобы освобождать человека от грязи, которую ему самому не отмыть никогда. Чтобы отмыть другого — отмойся сначала сам.
 
— Правильно ли я понял, что помогать людям имеет смысл лишь после того, как ты сам добился освобождения?
— Свободный человек не будет ни помогать, ни стремиться принести какую-то пользу другим. Он будет просто жить. Само присутствие его в мире будет приносить пользу.
— Каким же образом?
— Что делает Солнце?
— Просто светит.
— Разве оно старается помочь людям?
— Нет, нам достаточно того, что оно есть.
— Миру достаточно того, что один человек начал просто светить.
 
— Учитель, ты отрицаешь полезную деятельность?
— Можешь ли ты сказать, что все обитатели нашей школы бездействуют?
— Нет, конечно. Они все трудятся.
— Выполняй свой долг. Этого достаточно.
 
— Учитель, у меня бывают приступы гнева. Тогда я сам не знаю, что делаю.
— Покажи мне лицо своего гнева.
— Я не могу. У меня сейчас прекрасное настроение.
— Где же гнев?
— Он ушёл.
— Куда?
— Я не знаю, просто испарился.
— Когда он вернётся и постучит в твою дверь — не открывай её.
 
— Учитель, я — жадный человек. Мои близкие страдают от моей жадности, и я в том числе. Помоги мне избавиться от неё.
— Достаточно увидеть корень твоей жадности. Скажи, что у тебя в кармане?
— Мелкая монета.
— Дай её мне.
— Возьми.
— Если ты жаден, то почему дал мне эту монету?
— Её нет смысла жалеть, она не представляет ценности.
— У тебя на среднем пальце перстень с камнем. Дай его мне.
— Посмотреть или насовсем?
— Насовсем.
— Учитель, это очень ценный перстень. Он мне нужен.
— Для чего?
— Если что-то случится, я продам его и получу большие деньги.
— Значит, ты не даёшь его мне потому, что беспокоишься о будущем?
— Конечно. Всякое может случиться.
— Видишь, в основе твоей жадности лежит беспокойство, то есть мысли о том, чего нет, может, никогда не случится. Ты боишься плохого, ты боишься нужды. Когда твоя дочь попросит деньги на новое платье — дай их ей. В новом платье она будет так красива, что привлечёт к себе взгляд богатого жениха. Они поженятся и у вас в доме всегда будет достаток. Не жалей отдавать, не думай о плохом. Отдавая, ты привлечёшь в дом хороший капитал. Ты не дал мне перстень не от жадности, а от мыслей о бедности. Но ведь ты не беден, зачем же переживать?
— Да, действительно, это всего лишь мысли.
— Но даже не притрагиваясь к твоему кольцу я могу сказать, что камень в нём — фальшивый. Перстень ничего не стоит.
— Как?! Какой ужас! Значит, я ничего не имею! Я на грани разорения! Если что-то случится, мне нечего продать и поправить свои дела!
— И это опять мысли. Ведь ничего не случилось, зачем же ты беспокоишься? Пяти минут назад ты был богат, пять минут спустя — беден. Разве это то, что есть? Где ж правда о твоей жизни?
— Учитель, я не знаю. Скажи, беден я или богат, скупиться мне или быть щедрым?
— Это зависит от того, каким ты себя считаешь. Бедный, богатый, жадный, щедрый — всего лишь названия. Этими словами мы обозначаем наши мысли. Позволь себя быть жадным — ты будешь жадным. Позволь себе быть щедрым — будешь щедрым.
— Что же мне делать?
— Ни о чём не думай.
 
— В соседней школе учитель умеет материализовывать всё необходимое для своих учеников. Учитель, а ты это умеешь?
— Я никогда не думал об этом.
— А в другой школе учитель, концентрируясь на предмете, перемещает его в другое место. Скажи, ты так умеешь?
— Я никогда не думал об этом.
— Я слышал, что в одной школе учитель предсказывает будущее учеников. Ты это умеешь?
— Я никогда не думал об этом.
— Я слышал об учителе, который в совершенстве владеет оружием. Он — непобедим. Ты умеешь владеть оружием?
— Я никогда не думал об этом.
— Учитель, а о чём же ты думаешь?
— О том, как сделать тишину в моей голове ещё более глубокой.
 
— Учитель, разве это не замечательно — уметь делать необычные вещи?
— Тот, кто их делает, думает, кому бы их показать. Я не способен так сильно беспокоиться.
 
— Учитель, если понадобится, ты сможешь накормить нас или защитить?
— Об этом можно будет узнать лишь в тот момент, когда это понадобится.
 
— Учитель, то божество, на которое я медитировал, сегодня приходило ко мне.
— Цель будет достигнута лишь тогда, когда ты станешь этим божеством. Интересно, сможешь ли тогда ты сам прийти к себе?
— Наверное, нет.
— Иди и продолжай работать.
 
— Учитель! Я искал Бога и нашёл Его. Ночью Он приходил ко мне.
— Во что он был одет?
— Не знаю. Я не разглядел.
— Как же он выглядел?
— Это было сплошное сияние. Я наслаждался Его присутствием.
— А сияние было сильным?
— Да, очень сильным.
— Значит, ты не разглядел одежды, но зато разглядел сияние. Если ты разглядывал Бога, то между вами было какое-то расстояние.
— Не знаю, наверное. Сияние было вокруг меня.
— Очень хорошо. Иди. В следующий раз приходи только тогда, когда расстояние между тобой и Богом исчезнет совсем.
 
— Учитель, твой взгляд на мир не совсем понятен и не устраивает меня.
— Тогда зачем ты здесь?
— От тебя исходит какая-то невероятная сила. Она завораживает меня и притягивает. Скажи, что это за сила?
— Это сила Покоя.
 
— Другие учителя что-то могут и тем притягивают учеников. Ты же ничего не делаешь, ничего не демонстрируешь, но у тебя учеников немало.
— Не все ценят действие. Есть и такие, которые осознали ценность не-деяния.
 
— В чём смысл не-деяния?
— В спокойствии.
 
— Почему ты никогда не торопишься, даже если опаздываешь?
— Суета противна природе человека.
— А если ты придёшь не вовремя?
— Тот, кто живёт вне времени, опоздать не может.
 
— Учитель, тебя ждут к одному часу, а ты приходишь к другому. Разве это правильно?
— Я с ними с того момента, как меня начали ждать. Они не замечают меня, они продолжают ждать форму. Чтобы увидеть меня, им нужно упереться в мою форму глазами и услышать какие-то ничего не значащие слова. Я не виноват в том, что они не способны оценить мою точность.
 
— Учитель, так радостно наблюдать, когда ты веселишься. Скажи, что вызывает твой смех?
— Мне смешно от того, что кому-то удалось нарушить моё спокойствие.
 
— Учитель, в чём смысл жизни?
— В смерти.
— Но люди боятся смерти. Никто не хочет умирать.
— Скажи, когда ты спишь, ты хочешь проснуться?
— Я этого не знаю. Это происходит само собой.
— Жизнь человека подобна сну. Когда человек умирает, он наконец-то пробуждается от сна.
 
— Бывает такое, что я знаю, что сплю.
— Бывает и так, что люди догадываются о том, что их жизнь — это длинный сон.
— Но если бы все поняли, что жизнь — это всего лишь сон, люди бы не боялись смерти.
— В это трудно поверить. Однако тем, кто поверил, необходимо большое мужество, чтобы начать просыпаться.
— Значит, когда они проснутся, они умрут?
— Наоборот, они наконец-то оживут.
 
— Учитель, во мне не угасло желание удовольствий.
— Ты желаешь чего-то конкретного?
— Да, я люблю играть в карты.
— А если ты попал на остров, где ничего нет, и карт в том числе?
— Я бы играл листьями.
— А если бы там не было деревьев?
— Я бы придумал игру в камешки.
— Значит, дело не в том, во что ты играешь, а в самом желании играть. У тебя просто есть энергия игры. Скажи, а если бы ты не мог двигаться, что бы ты делал?
— Наверное, я бы играл мысленно.
— Ты и сейчас находишься под влиянием мыслей. Мысли об игре провоцируют тебя на желание играть. Измени направление мышления. Когда у тебя возникнет желание играть в карты, посмотри на свои мысли: ты уже мысленно играешь. В этот момент подумай о чём-то другом, о более важном для тебя.
— Например, о чём?
— О том, что через пять минут ты умрёшь.
— Учитель, это правда?!
— Не знаю, но думай об этом.
 
— Сомнения часто посещают меня.
— В чём же они?
— Иногда этот мир кажется мне нереальным.
— Это так и есть.
 
— Тогда где реальность?
— Здесь же. Убери невежество, останется реальность.
 
— В чём заключается человеческое невежество? Люди много знают, исследуют, улучшают.
— Всё, что человек узнаёт посредством чувств и ума, является невежеством.
— Но по-другому люди не изучают этой мир.
— Этого и не требуется. Человек должен осознанно направлять ум и чувства на изучение мира.
 
— Что такое осознанность?
— Это управление своей речью, мыслями, поведением.
— Невозможно следить сразу за всем.
— Возможно. Кто понял, что без этого он не начнёт жить, добьётся осознанности.
 
— Сколько же времени уйдёт на достижение осознанности?
— Это зависит от твоей жажды жизни. Когда человек хочет пить, все его мысли направлены на поиск воды. Он больше ни о чём не думает. Если ты действительно желаешь стать осознанным, думай только об этом.
 
— Если я буду думать только об осознавании себя, я упущу столько возможностей! Так и жизнь пройдёт мимо.
— Ты не понимаешь одного: сейчас ты не живёшь, а спишь. Ты видишь сон о жизни. Осознанность — это пробуждение. Жизнь итак уже идёт мимо тебя. Ты не в состоянии определить, что есть жизнь, а что — сон.
— Получается, я должен поверить тебе, что я сплю. А вдруг ты не прав?
— Тебе не нужно верить мне. Сначала постарайся увидеть разницу между нами.
— Ты такой же человек, как и я, разве что более мудрый. Чем же ещё мы отличаемся?
— Ты постоянно задаёшь вопросы, а ко мне приходишь за ответами.
— Учитель, но ведь может быть и наоборот: ты будешь задавать вопросы!
— У меня их нет.
— Учитель, если у тебя нет вопросов, значит ли это, что ты знаешь всё?
— Это означает, что меня ничего не беспокоит.
— Тебя устраивает то, что творится в мире?! Да это же ад!
— Меня устраивает то, как Творец спланировал свою игру.
— Похоже, что Его план не сработал. Здесь всё поставлено с ног на голову!
— Ты видишь этот мир перевёрнутым. Я же вижу его совершенным.
 
Поскольку я воспринимаю этот мир как совершенное творение, мне нечего в нём исправлять. Я живу в идеальном, прекрасном мире. У меня нет к нему претензий, меня всё устраивает. Оттого, что меня ничего не беспокоит, я просто живу и радуюсь жизни. Я наслаждаюсь всем, что меня окружает. Меня не раздражают ни глупые вопросы, ни советы, ни умные высказывания приходящих людей. Я смотрю на них как на неотъемлемую часть творения. Они находятся на своём месте и исполняют свою роль в этой совершенной игре. Когда они злятся или проявляют жестокость, меня удивляет лишь то, что они отождествляются со своими эмоциями и не способны управлять собственными действиями. Кажется, что руки и ноги не подчинены им, и они сами не знают, куда их несёт. Люди не замечают, что делают их руки, ноги, язык. Они не знают, что творится у них в голове. Люди похожи на кукол, которым вставили батарейки на определённый срок. Этот срок они называют временем жизни. Когда батарейки садятся, люди умирают, а все вокруг плачут. Оказывается, им жалко куклу, которая дёргала конечностями и болтала без умолку.
Люди согласились на такое существование. Но кое-кто начинает замечать, что в их отношение к миру закралась ошибка. Когда они её обнаружат, они увидят мир по-другому. Они проснутся. Достаточно определённого количества пробуждённых, чтобы волна пробуждения захлестнула весь мир. Что я делаю для этого? Я просто говорю о том, что вижу, рассказываю о мире, в котором живу. Это не всем интересно и не всем понятно, но почему-то людей всё равно влекут мои рассказы. Они задают мне вопросы, а я отвечаю на них просто и прямо. Такова моя жизнь.
 
Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
книги, статьи
фото

Искусство любви

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 13:36 + в цитатник

 (640x374, 56Kb)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Искусство любви


 


О любви сказаны миллионы слов и написаны горы книг. Даже беглый взгляд на литературу, кинофильмы, телевидение и на наши собственные ощущения обнаруживает, что жажда любви и удовлетворительных отношений является одной из наиболее сильных и неопределенных сил, формирующих нашу жизнь. Но по-прежнему, духовный мир человека, его эстетическая сущность - это, пожалуй, одна из наименее познанных наукой сфер жизни на Земле. И именно поэтому практически невозможно дать четкого определения высшим человеческим чувствам, одним из которых является любовь.Сложность и важность любви обусловлены тем, что в ней сливаются в одно целое и физическое и духовное, индивидуальное и социальное, личное и общечеловеческое, понятное и необъяснимое. Нет такого развитого общества, и нет такого человека, который был бы не знаком с любовью. Любовь как высшее человеческое чувство - это часть жизни любого из нас. И думаю, что каждый согласится с высказыванием Ван Гога, который говорил: “Я - человек, и человек со страстями. Я не могу жить без любви...иначе я замерзну и превращусь в камень.” Так говорил великий художник о любви к женщине. Проблема взаимоотношений между двумя полами являлась одной из ведущих тем философии различных эпох, причем каждая из них вносила свои концептуальные новшества в ее понимание и оценку.
Более того, без любви не может формироваться моральный облик человека, не происходит нормального развития. Она может быть в разной степени развита, но ее не может не быть.

“Любовь - единственный удовлетворительный ответ на вопрос о проблеме существования человека,”- говорит Э. Фромм. Однако, что же такое любовь? Достаточно четкого определения еще не удалось дать никому. И для каждого нового поколения, вступающего в жизнь, философия любви - это тайна за семью печатями, крепость, которую надо покорить самому, пройдя нелегкий путь обретения и потерь. А прошлый опыт - тот самый ориентир, который поможет преодолевать сомнения и познавать великое таинство этого вечного как мир и столь же загадочного слова - любовь! Самое честное, будет сказать, что любовь - это тайна. Но хочется побольше узнать об этой прекрасной тайне. И вопрос не в том, познаваема ли суть любви, а в том, какому виду знания она подвластна, каковы пути, способы, методы ее исследования. Нельзя отрицать огромного вклада наук о человеке в разъяснение загадочного феномена любви, но, вообще-то, если до конца пытаться рационализировать, объяснять и подчинять любовь чьим-то взглядам на нее, то она превращается в скучнейшую вещь на свете. Она становится мертвой, сухой и безжизненной. Поэтому стоит, конечно, прислушиваться к мнениям ученых, но помнить, что свою историю любви, историю своей жизни, пишете вы сами, в данную минуту. И карта путешествия не может быть интереснее самого путешествия. Для тех, кто любит путешествия.

Такие научные дисциплины, как физиология, в том числе физиология высшей нервной деятельности, психология, конкретная социология, выявляют материальные основания любви, общественные условия ее возникновения и развития. Но в ее существе частные науки разобраться не могут. И этому есть причины. Любовь целостна и уникальна в каждом личном проявлении. Отдельные науки, “ухватив” нечто массовидное и повторяющееся в ее физиологии и общественном функционировании, разнимают ее на части и вынуждены пренебречь индивидуальностью любовного чувства, признав его непознаваемым средствами науки. Представить же себе специальную науку о любви, по крайней мере пока, - невозможно.

К счастью, наука и познание нетождественны. Существует безграничная, живая область повседневного мышления. Почти каждый человек вносит свое и в чувство любви, и в суждения о ней, причем самое возвышенное, яркое, меткое бережно сохраняется в неисчерпаемой сокровищнице общественного опыта. Повседневные, обыденные чувства, мысли, поступки людей всех эпох и наций, всех классов и сословий, всех профессий и возрастов, испытавших чувство любви, составляют важнейший источник искусства и особенно литературы, которые и вносят в ее понимание системность.

Любовь с точки зрения психологов

Вопрос о том, что же такое "любовь" волновал умы человечества во все века. К концу ХХ века практикующие психологи и психотерапевты тоже принялись исследовать этот феномен. И многим показалось, что многовековая проблема человечества стала потихоньку решаться. К этому времени был накоплен огромный материал для изучений и анализа. И когда специалисты стали без заклинаний и мистики изучать не только многочисленные любовные сюжеты, но и подробные жизненные истории их героев от раннего детства до старости: воспитание - родительское внимание, здоровье - болезни, творчество - застои, жизнелюбие - фатализм. И великая любовная загадка стала раскрываться с других сторон, на которые ранее не обращалось внимания. Было выявлено, что любовь, влюбленность и хуже всего, болезненные окололюбовные страсти были ошибочно объединены в одно светлое понятие и усиленно возводились на пьедестал.

Из древних литературных источников можно проследить, что люди обращали внимание на то, что одни любят пылко с надрывом, другие спокойно, надежно, до самой смерти. Эти наблюдения даже нашли свое отражение в греческом языке, происходящем из наиболее древней, культурной цивилизации. В нем есть несколько терминов, которыми обозначают разные оттенки, особенности любви.

Наиболее известная систематизация типов любви принадлежит канадскому психологу и социологу Джону Алану Ли, он описал шесть типов любви, обозначив их греческими терминами. Они отчасти зависят от темперамента человека, хотя имеют значение и уровень его духовной зрелости и воспитание. Нужно учитывать, что чистые виды любви (так же, как чистые виды темпераментов) не встречаются никогда, как не бывает среднего человека по всем признакам, и чаще любовь бывает смешанной: к основе одного типа любви могут добавляться черточки от других типов. И нельзя забывать, что в жизни всё гораздо сложнее, чем в схематической классификации. Так же, как не бывает одинаковых личностей, не бывает и одинаковой любви у разных личностей.

Главным оказалось то, что 6 типов любви - это достаточно разные чувства, похожие лишь внешне, по развитию сюжета и персонам. Если агапэ, сторгэ и прагма - это любовь по всем признакам, то остальные типы: мания, людус и эрос - это любви подобные чувства; недоброкачественные влюбленности, в наиболее обостренных формах - психические болезни, от которых можно избавиться только с помощью специалистов.

Любовь - агапэ
Она сосредоточена на "ты", полна альтруизма и обожания, она терпелива и полна негаснущей привязанности. Любящий такой любовью готов простить все. Агапэ - основана на традиционном христианском взгляде, согласно которому любовь ничего не требует взамен, она добра, терпелива и постоянна. Эта любовь ассоциируется с Иисусом Христом. Для влюбленных не существует быта, им нравится обычный ход домашних дел, привычка не гасит их чувства. Они испытывают удовольствие, зная близкого, предвидя, как он отзовется на их поступки. Они глубоко доверяют друг другу, они не боятся неверности.

Любовь - сторгэ
Это любовь, похожая на родительскую нежность, понимание, любовь-опека, покровительство, обожание "без лихорадки, без смятения и безрассудства, мирная и чарующая привязанность" (Прудон). Она развивается постепенно - не как "удар стрелы", а как медленное расцветание бутона, прорастание корней и уход их в глубину. Сторгэ - прочный и устойчивый тип любви, который выдерживает любые испытания. Такая любовь может перенести даже долгую разлуку, как перенесла знаменитая любовь Пенелопы к Одиссею, древний прообраз сторгэ.

Любовь - прагма
Уравновешенная и в определенном смысле "практическая" любовь. Прагма это не только тип любви, а и способ ее обретения, любящий подбирает партнера исходя из хорошо продуманных требований к нему. Когда подходящий кандидат, наконец, найден и достигнуто взаимопонимания, прагмическая любовь развивается в более сильное и глубокое чувство. Настоящий прагмик не может любить того, кто не достоин любви. Он до мелочей видит всю ценность или неценность человека. Любовь для него - столько же дело головы, сколько сердца, и он сознательно руководит своим чувством. Он бескорыстно относится к любимому: помогает ему раскрыть себя, делает добро, облегчает жизнь, остается преданным ему в испытаниях. У прагмы есть преимущество перед другими любовными чувствами: со временем она имеет особенность делаться теплее, душевнее, желаннее. Прагма - совсем не "низшее", а полноценное, естественное для человека чувство, дающее положительные эмоции, здоровое, полноценное потомство.

Мания
Бурное и всепоглощающее чувство. Оно ассоциируется с безумием и смятением. Влюбленный постоянно охвачен стремлением "требовать знаков любви и внимания со стороны любимого". В этом состоянии экстатические всплески перемежаются погружениями в отчаяние. Такое чувство подобно "американским горкам": крутые головокружительные подъемы и спуски ведут к внезапному и стремительному окончанию.

Людус
Разновидность чувства, которое напоминает флирт. По этой схеме любовники легко вовлекаются в игру и, как правило, не требуют друг от друга каких бы то ни было серьезных обязательств. У людянина могут быть несколько партнеров, что дает возможность выбирать, и позволяет избежать зависимости от кого-то одного. Людяне сексу отводят скорее роль занятной игры, хобби, нежели глубокого интимного чувства.

Эрос
Подразумевает чувство, основанное на физическом влечении и соответственно проявляющееся в сильном чувственном, сексуальном притяжении. Ли считает, что "эротическая любовь" подобна искре: легко вспыхивает и тут же гаснет. Она редко приводит к глубоким и прочным отношениям.

Влюбленные по типу мания, людус и эрос чаще других болели, их жизнь нередко заканчивалась преждевременно, даже насильственно. У таких людей сниженная, в чем-то болезненная самооценка, ими часто правит ощущение неполноценности, скрытое или осознанное. Они повышенно тревожны, ранимы, и от этого у них бывают психологические срывы и сексуальные трудности. Их неуверенность в себе может быть воинственной, ими может править болезненный я-центризм. Неврастеничность рождает в них изломанную влюбленность - ненависть, болезненное тяготение - отталкивание - лихорадку несовместимых чувств.

А вот любящие по типу агапэ, сторгэ и прагма наоборот болели реже обычного, жизнь их была дольше, счастливее, гармоничнее, было здоровое потомство. Переживающие любовь агапэ, сторгэ и прагма с самого рождения воспитывались в благоприятных условиях, под такими условиями подразумеваются любящие отец и мать, теплая и надежная атмосфера в родительской семье. А вот испытывающие чувство мания, людус, эрос при воспитании недополучили душевного внимания, тепла, заботы, пережили излишне строгое или наоборот безразличное, другие виды осложненного, отклоняющегося воспитания. Из этого был сделан вывод - первая группа чувств является видовой, врожденной, вторая - следствие нерадивого, осложненного воспитания. Позже были разработаны методики, позволяющие избавляться от недоброкачественных, болезненных влюбленностей.
Любовь и влюбленность

Влюбленность - это не первый этап любви, а самостоятельное чувство. Они развиваются и протекают каждое по своим законам и только внешне похожи друг на друга. Влюбленностей, не переходящих в любовь, во много раз больше, чем переходящих, к тому же любовь может возникать и без влюбленности. Влюбленность - совсем не залог семейного счастья.

Залогом семейного счастья может быть только любовь. Биологи - эволюционисты считают, что любовное чувство способствует воспроизводству наиболее здорового, полноценного потомства. Тысячи лет назад в период жестоких условий выживания дети, выросшие в семье, где родители любили друг друга, были более жизнеустойчивы, т.к. мужчина оказывал своей половой партнерше в период ее беременности и после родов особое внимание, обеспечивая защиту, пищу и воспитание потомства. Поэтому любовное чувство сформировалось и закрепилось как видовой признак. Любовь - абсолютное благо, как и доброта, совесть, сострадание, милосердие - эти всечеловеческие, нравственные ценности, в высшей степени положительные и созидательные. Поэтому страдания, депрессии, тем более суициды со светлым чувством любовь не совместимы.

Влюбленности же бывают: естественными и недоброкачественными, которые в наиболее тяжелых, запущенных случаях переходят в психическое заболевание.
Естественные влюбленности:

Подростковая; она может развиваться как к сверстникам, так и к людям более старшим учитель, актер, спортсмен и т.п. Это один из этапов развития, взросления человека.

Взрослая; это чувство, питаемое гормонами, мечтами, фантазиями, предположениями, заряженностью на эмоциональные переживания, весной, отпуском, пляжем, короткими встречами и т.д.

Недоброкачественные влюбленности:

Мания, людус и эрос - они могут развиться и к людям гораздо старшим, гораздо младшим, недосягаемым и многое др. Было выяснено самое главное, что причина их развития - это психотравмирующее воспитание, особенно в раннем детстве.

Недоброкачественная влюбленность - это чувство всегда более интенсивное и глубоко захватывающее личность, в наиболее болезненных случаях подавляющее разум и волю. Именно этот количественный показатель чувства в течение нескольких тысячелетий вводил в заблуждение человечество и по недоразумению именовался "настоящей любовью".

Такое смешивание с материком любви соседних архипелагов - влюбленностей, пожалуй, не просто рождает путаницу понятий, оно возвело в ранг любви то, что стоит "ниже" любви и даже в стороне от нее, а саму любовь низводит с ее вершин к ее склонам или подножию.

Искусство любви

Так как же отличить качественную, полноценную любовь от всего остального. Но любовь - это не счастливая случайность или мимолетный эпизод, а искусство, требующее от человека самосовершенствования, самоотверженности, готовности к поступку и самопожертвованию. Именно об этом говорит в своей книге “Искусство любви” известный философ Эрих Фромм.“ Эрих Фромм (классическая работа которого "Искусство любить" 1956г, несомненно, повлияла на последующие исследования этой темы) считал, что любовь исполнена смысла лишь тогда, когда она не препятствует полному самовыражению. Любовь Фромм определял как "союз, при котором сохраняется цельность и индивидуальность человека" и отмечал, что парадокс любви состоит в том, что два человека, "становясь одним целым, все же остаются двумя разными людьми".

Любовь - не сентиментальное чувство, испытать которое может всякий человек независимо от уровня достигнутой им зрелости. Все попытки любви обречены на неудачу, если человек не стремится более активно развивать свою личность в целом, чтобы достичь продуктивной ориентации; удовлетворение в любви не может быть достигнуто без способности любить своего ближнего, без истинной человечности, отваги, веры и дисциплины. Способность любви давать предполагает достижение “высокого уровня продуктивной ориентации”, в которой человек преодолевает нарциссистское желание эксплуатировать других и накоплять и приобретает веру в свои собственные человеческие силы, отвагу полагаться на самого себя в достижении своих целей. “ Чем более недостает человеку этих черт, тем более он боится отдавать себя, - и, значит, любить “, - считает Фромм. Уважать человека невозможно, не зная его: забота и ответственность были бы слепы, если бы их не направляло знание “. Фромм рассматривал любовь как один из путей познания “тайны человека”, а знание - как аспект любви, являющийся инструментом этого познания, позволяющий проникнуть в самую суть.

Рей Шорт профессор социологии университета Висконсин в Платтевилле: "Любовь существует тогда, когда ваши сильные нежные чувства к другому человеку уравновешены разумом и глубоким уважением. Суждения о человеке совершенно объективны и рациональны.

Греки говорили, что "эмоции должны согревать рассудок, но рассудок должен управлять эмоциями".

Любовь к одному человеку даёт силу учиться любви к окружающим, приближает к ним. Любовь выживает в разлуке. Любви с первого взгляда не бывает. Д-р Карл Минненгер, выдающийся христианский психиатр, выразил эту мысль такими словами: "Любовь не вспыхивает в нас, она в нас вырастает". Любовь зреет по мере того, как пара постигает принципы любви в повседневной жизни. Итак, подлинная любовь поднимается над влюбленностью, и нам следует не только ожидать любви и внимания от других, но самим относится с любовью и вниманием к другим" Любовь между мужчиной и женщиной может быть только взаимной.

Если любовное чувство без взаимности - это влюбленность. Взаимность для любви это как влага для растения, оно не только без влаги не может расти, развиваться плодоносить, но даже семя без живительной влаги не прорастет. Есть ошибочное мнение "Любовь - это работа по сохранению чувства, по его поддержанию и возможному усовершенствованию в течение всей жизни. Если в печку дров ни подбрасывать, их ни ворошить, огонь погаснет". Влюбленность надо поддерживать и сознательно защищать, чтобы она дольше просуществовала, а любовь это самодостаточное, психостимулирующее чувство, которое само человека делает более сильным и жизнеустойчивым. А работа - это то, что любви предшествует: приобретение необходимых знаний о природе этого чувства и объективный выбор партнера, к которому это чувство возникнет. Благословенная трудность семьи - в том, что это место, где каждый из нас неслыханно близко подходит к самому важному персонажу нашей жизни - к Другому.

Любовь поражает человека глубже влюбленности, она проникает во все самые потаенные уголки его души, заполняет всю ее - и поэтому дольше живет в человеке и больше меняет его. Не-эгоизм и двуцентричность любви - это, видимо, ее основа основ, ее самое человечное свойство и главный, наверное, водораздел, который отличает ее от влюбленности.

Художественная литература и искусство показывают, что любовь не терпит никакого насилия, никакой внешней зависимости и диктата. Принудить к браку или сожительству или купить их - вполне возможно. Любовь же неподкупна. Любовь находит тысячи путей, чтобы вырваться из плена, она - сфера особого рода свободы, в чем видится одна из примет ее глубинной сути. Ее свобода и ее необходимость - в ней самой. Ведь и помимо материальных соображений, не трезвость выбора, а искренность чувства, освещенная интеллектуальным пониманием, составляет высшее нравственное достоинство любви.

www.waylove.ru

Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
о любви

Интервью Джона Паркера с Экхартом Толле

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 13:12 + в цитатник

 (640x510, 101Kb)

Интервью Джона Паркера с Экхартом Толле

 

Из книги "Диалоги с новыми духовными учителями"

 

 

Интервью

 

Джон: Не могли бы вы в качестве вступления рассказать о том, где вы выросли, и как это повлияло на ваши взгляды на жизнь?

 

Экхарт: Хорошо. Я родился в Германии, где прожил первые тринадцать лет своей жизни. В тринадцать я переехал жить в Испанию вместе с отцом и жил там до тех пор, пока не стал взрослым. Таким образом, Испания стала для меня вторым по счету культурным окружением, в котором я жил. Испанский стал моим вторым языком. В возрасте девятнадцати лет я переехал в Англию. Большую часть своей взрослой жизни, кроме пяти последних лет, я провел там. Можно сказать, что факт жизни в двух или трех различных культурных средах оказался для меня важным, потому что я не обусловлен лишь одной определенной культурой. Причиной обусловленности людей, живущих исключительно в одной культуре, частично является коллективная культурная обусловленность данной страны. Возможно, тот факт, что я жил в разных странах, сделало мою обусловленность не столь глубокой. Человек более осознанно относится к окружающей культуре, когда он не полностью отождествляется с ней.

 

Наверно, стоит еще сказать о том, что в возрасте тринадцати лет я отказался ходить в школу. Что-то внутри меня не хотело ходить туда. Я вовсе не был маленьким бунтарем, просто не хотел ходить в школу. Обстановка там была слишком враждебной. Поэтому я перестал ходить туда и между тринадцатью и двадцатью двумя годами не получал никакого формального образования. Когда я уехал жить с отцом в Испанию — мой отец был человеком, не обусловленным стереотипами, и это было действительно здорово — так вот, он спросил меня: "Ты хочешь здесь ходить в школу?" Мне было тринадцать, и я, конечно же, ответил: "Нет, не хочу". Он сказал: "Хорошо, тогда не ходи. Делай что хочешь; читай, учи языки, можешь ходить на языковые курсы". Так я и поступил. Я изучал то, что было интересно мне самому. Читал литературу. Очень интересовался астрономией. Читал книги, которые действительно хотел прочитать. Разумеется, я довольно быстро выучил испанский. Пошел на курсы английского языка. Мне нравилось учить языки, я также немного выучил французский. Довольно много времени я проводил с самим собой, будучи свободным от давления окружающей среды и окружающей меня культуры. Это было очень важно.

 

Только в возрасте двадцати двух — двадцати трех лет, в Англии, мне стали интересны интеллектуальные вопросы. Мой ум становился все более активным. Я пытался получить ответы на свои вопросы при помощи интеллекта, через философию, психологию или литературу. И я верил, что интеллектуальные знания, философия помогут мне найти ответ. Именно тогда я начал учиться на вечерних подготовительных курсах, чтобы получить школьный аттестат и поступить в английский университет. Это был мой свободный выбор, и за ним не было никакого принуждения, ни внутреннего, ни внешнего.

 

И вы тогда изучали философию или …?

 

Как вспомогательный предмет, потому что в основном в университете я изучал литературу и иностранные языки. Таким образом, в детстве я перестал ходить в школу в возрасте тринадцати лет. С тринадцати лет и до того, как я стал взрослым, я был совершенно свободен. (Смеется).

 

Интересно. Можете ли вы вспомнить, переживали ли вы в детстве какой-нибудь духовный опыт, который позже пробудил в вас жажду познать себя?

 

Ну, мое детство было не очень счастливым. Можно сказать, что в Испании я был в какой-то степени более счастлив, чем в Германии первые тринадцать лет своей жизни. У меня дома было много конфликтов, конечно, многие сейчас с этим сталкиваются. Даже ребенком я уже чувствовал то, что впоследствии превратилось в периоды сильной депрессии — я уже переживал начало этого. Разумеется, это еще не был "духовный опыт", но это была неким образом прелюдия к нему. Еще ребенком я иногда думал: "Как мне уйти из этого мира? Как мне совершить самоубийство?" — и придумывал разные способы осуществления этого. (Смех). Учеба в школе тоже была очень неприятной для меня. Мне было еще мало лет, и у меня не было силы сказать этому "Нет". По сути, моя жизнь в детстве не была счастливой. Никакого "духовного опыта" как такового не было… впрочем, нет, был: хотя мы жили в довольно большом городе, я ощущал глубокую близость с природой. Помню, как я садился на свой велосипед, выезжал за пределы города и смотрел на природу вокруг, оставив позади унылый школьный мирок. И помню, как мне думалось: "Это будет всегда, это будет всегда". Ничего другого, только это — и взгляд на природу вокруг. (Улыбка).

 

Вы где-нибудь работали после окончания школы?

 

Да. Впервые я пошел работать в семнадцать лет. Я был экскурсоводом. (Улыбка). Мы жили на юге Испании, куда всегда приезжает множество туристов. Все произошло совершенно естественно. Так что моя первая работа была там. А потом, когда я переехал в Англию, хоть у меня и не было соответствующей квалификации, мне каким-то образом предложили работу учителя немецкого и испанского в школе по изучению иностранных языков, чем я занимался более трех лет. (Улыбка).

 

Было еще одно событие, касающееся "духовного опыта". Когда мы жили в Испании, и мне было около пятнадцати, к нам приехала погостить одна немка. Перед отъездом домой она спросила: "Можно я оставлю у вас некоторые вещи?" И оставила несколько книг. Их было пять. Они были написаны одним не очень известным за границей немецким мистиком начала двадцатого века. Его духовное имя было Бо Ин Ра. Я начал читать эти книги. Текст был написан почти в библейском стиле и имел указания на переживание мистического опыта. У меня был очень глубокий отклик на эти книги. Позже я почувствовал, что эти книги были оставлены у нас неслучайно. Некоторые места из этих книг я даже переписал. Через год эта немка приехала снова, и мой отец сказал ей: "Вы оставили у нас несколько книг". Она ответила: "Нет, я не оставляла никаких книг; я не помню". Она даже не хотела, чтобы мой отец помнил о том, что она оставила у нас несколько книг. (Смех). Так что некоторые из этих книг до сих пор лежат у меня дома, и я их очень ценю.

 

Не могли бы коротко рассказать о своем главном опыте, который привел к тому, что вы стали Духовным Учителем. Недавно у вас вышла книга "Живи Сейчас: Руководство по духовному просветлению". В ней вы упоминаете об очень глубоком опыте или "перевороте", который произошел с вами.

 

Хорошо. Мне было около двадцати девяти лет, и к тому времени я уже пережил не один год, полный депрессии и тревоги. Однако я достиг некоторого успеха в жизни, например, окончил Лондонский университет первым из курса. Затем из Кембриджа мне поступило предложение проводить там исследования. Однако единственной побудительной силой, стоявшей за моим академическим успехом, был страх и отчаяние.

 

Все изменилось в одну ночь. Я внезапно проснулся, переживая страх, тревогу и тяжесть депрессии, которые стали настолько сильными, что были почти невыносимы. Трудно описать это "состояние", в котором окружающий мир ощущался совершенно чужим, хотя это была всего лишь комната, в которой я находился физически. Всё было совершенно чужим и почти враждебным. Позже я встретил книгу Жан-Поля Сартра под названием "Тошнота". Это было именно то состояние, в котором я находился, меня тошнило от мира. (Улыбка). И мне в голову пришла мысль: "Я больше не могу жить с самим собой". Эта мысль снова и снова повторялась в моей голове.

 

Внезапно я сделал что-то вроде "шага назад" прочь от этой мысли, от ее основы. "Если я не могу жить с самим собой, то кто этот "сам", с которым я не могу жить? Кто я такой? Я один — или меня двое?" Есть "я", и есть какой-то "сам". И этот "сам" глубоко несчастен, это несчастное "я" тяжело настолько, что я не могу с ним жить". И в этот момент произошло разотождествление. "Я"-сознание перестало отождествляться с "собой", с созданной умом мнимой сущностью, с несчастным "маленьким я" и историей его жизни. И тут же эта мнимая сущность полностью "сдулась", как будто бы из надувной игрушки вытащили пробку. Осталось лишь чувство Присутствия, или "Существования", чистое сознание, предшествующее отождествлению с формой — вечное "Я Есть". В то время я, конечно, ничего этого не понимал. Все просто случилось, и долгое время спустя я не понимал, что именно произошло.

 

Когда "я" исчезло, был момент сильного страха — ведь это был миг смерти "маленького я". Я чувствовал, будто меня всасывает в какую-то дыру. Но голос внутри сказал: "Не сопротивляйся ничему". Поэтому я позволил этому быть. Было похоже на то, что меня всасывает в пустоту, не во внешнюю пустоту, а во внутреннюю. Потом страх прошел, и после этого я не помню ничего, кроме того, что следующим утром проснулся в состоянии полной и совершенной "новизны". Я проснулся в состоянии невероятного внутреннего покоя, почти блаженства. Пока мои глаза были все еще закрыты, я услышал пение птицы и осознал, насколько оно прекрасно. Потом я открыл глаза и увидел, как пробиваются сквозь занавеску солнечные лучи, и почувствовал — в них сокрыто гораздо больше, чем мы сознаем. Потом я обошел привычные предметы в своей комнате и понял, что никогда по-настоящему их не видел. Было похоже на то, словно я только что родился — таким удивленным я был. Потом я вышел в город на прогулку. Тогда я все еще жил в Лондоне. Все вокруг было удивительным, глубоко мирным и спокойным. Даже дорожное движение. (Смеется).

 

Я знал: произошло что-то невероятное, хоть и не понимал что именно. Я даже занес в дневник такую запись: "Случилось что-то потрясающее. Я хочу это записать, — сказал я самому себе, — на случай, если это пройдет или я это потеряю". И только потом я понял, что мой мыслительный процесс после того утреннего пробуждения сократился процентов на восемьдесят-девяносто. Поэтому я долго бродил по городу в состоянии внутренней тишины, воспринимая мир через нее.

 

Это покой, глубокий покой, который приходит, когда больше нет того, кто комментирует то, что чувствует, или то, что происходит. Никаких ярлыков, никакой необходимости интерпретировать происходящее — просто есть то, что есть, и это замечательно! (Смех). "Я" исчезло.

 

После случившейся трансформации я не мог конкретно описать ее. "Что-то случилось. Я чувствую полный покой. Я не знаю, что это значит". Это всё, что я мог сказать. И прошли годы, прежде чем я смог придти к какому-то "пониманию". Еще больше лет прошло, прежде чем это развилось в "духовное учение". На это потребовалось много времени. Основное состояние осталось прежним, но внешнее проявление этого состояния как учения и силы этого учения потребовало времени. Оно должно было созреть. Поэтому когда я рассказываю о нем сейчас, то что-то к нему добавляю. Когда я говорю об "исходном опыте", то добавляю к нему то, чего не знал тогда.

 

Вы упомянули о том, что после произошедшей глубокой трансформации начали читать духовные тексты и проводить время с разными духовными Учителями. Можете рассказать, какие тексты и какие Учителя оказали на вас наибольшее влияние в плане более глубокого понимания того, что с вами случилось?

 

Конечно. Пришедшие ко мне тексты… Сначала я почти случайно взял Новый Завет, может быть, через полгода или год после того, как со мной случилось эта трансформация. Прочитав слова Иисуса, я почувствовал суть и силу Его слов. Я сразу же понял глубокий смысл этих слов. Также я интуитивно понял с абсолютной уверенностью то, что определенные высказывания, приписываемые Иисусу, были добавлены позднее, потому что они не "исходили" из того покоя, из того состояния сознания, которое я тоже переживал, которое я знал. Если высказывание исходит из этого состояния, тогда есть узнавание. А если нет, то неважно, насколько разумно оно звучит — в нем нет этой сути, и оно не имеет силы. Иначе говоря, оно не исходит из тишины. Поэтому одно чтение и понимание глубокого смысла слов, существующих "за пределами ума", уже было невероятной трансформацией.

 

Потом пришла "Бхагават Гита" (Bhagavad Gita), и опять я невероятно быстро и глубоко понял этот божественный труд и заключенную в нем невероятную любовь. "Дао Де Цзин" (Tao Te Ching) — опять пришло немедленное понимание. И часто — знание: "О, это неверный перевод". Я знал, что переводчик ошибся, и знал верное значение слов, хотя совсем не говорю по-китайски. То есть, у меня был непосредственный доступ к сути этих текстов. Затем я начать читать о буддизме и сразу же понял его суть. Я видел простоту исходного учения Будды, которая была несравнима со сложностью последовавших добавлений, философских размышлений, всего того багажа, который за века накопился в буддизме. Я видел суть исходного учения. Я испытываю огромную любовь к учению Будды, к учению такой силы и великой простоты. Я даже провел некоторое время в буддистских монастырях. В то время, когда я жил в Англии, там уже было несколько буддистских монастырей.

 

Я встречался и слушал нескольких учителей, которые помогли мне понять мое собственное состояние. Сначала это был буддистский монах Аджан Сумедо, настоятель двух или трех монастырей в Англии. Он буддист, рожденный на Западе.

 

В Англии я провел некоторое время с Барри Лонгом (Barry Long). Просто беседуя с ним и слушая его, я стал приходить к более глубокому пониманию вещей. Были и другие учителя, не менее важные для меня, хотя я и не встречался с ними лицом к лицу, но чувствовал сильную связь с ними. Один из них — это Джидду Кришнамурти (Krishnamurti), другой — Рамана Махарши (Ramana Maharshi). Я чувствую глубокую связь с ними. И я чувствую, что фактически та работа, которую я делаю, идет в одном "потоке", если это так можно назвать, с учением Кришнамурти и Рамана Махарши. Их учения кажутся очень и очень непохожими, но я чувствую, что в моем учении оба они сливаются в одно. Сливаются в одно сердце Махарши и способность Кришнамурти видеть иллюзию как иллюзию и показывать, как она действует. Поэтому я так сильно люблю и Махарши, и Кришнамурти. Я чувствую свое единство с ними. И это продолжение их учений.

 

Вы говорили о том, что уже десять лет являетесь Духовным Учителем?

 

Очень трудно сказать, когда именно я стал духовным учителем. Было время, когда изредка ко мне кто-нибудь приходил и начинал задавать вопросы. Можно было бы сказать, что тогда я уже стал духовным учителем, хотя в то время это слово еще не приходило мне на ум. Какое-то время я считал себя "целителем". Так я думал в течение нескольких лет после того, как со мной произошла трансформация. Время от времени ко мне приходили люди. Однажды я встретился с одной женщиной. Она рассказывала мне свою историю, а я просто слушал ее в состоянии блаженства. Я слушал печальную историю ее жизни, как вдруг она остановилась и сказала: "О, вы меня исцеляете". Она что-то почувствовала и назвала это "целительством". Тогда я совершенно не понимал, что происходит, и думал: "О, значит я целитель". Некоторое время люди так меня и называли — целителем. (Смех). Когда я увидел ограниченность этого слова, то перестал им пользоваться. (Смех). Еще позже кто-то однажды назвал меня "Духовным Учителем", должно быть, это и было началом. (Смех).

 

Сколько времени потребовалось на то, чтобы интегрировать в жизнь открывшееся вам?

 

Много. Около десяти лет. Но надо сказать, что "духовный учитель" — это не вся личность целиком. "Духовный учитель" — это работа. Если кто-то приходит, приходит и учение. Если кто-то уходит, никакого духовного учителя не остается. Если бы я думал, что моя личность целиком — духовный учитель, то это было бы заблуждением. В этом мире духовный учитель — просто работа. После случившейся со мной трансформации я много лет не был никем и был счастлив. На самом деле, даже в глазах мира я был никем. Я не добился никакого успеха в жизни, никаких достижений. Это теперь написана книга, и группы становятся все больше и больше. Теперь люди думают, что я что-то из себя представляю.

 

Как вы с этим справляетесь?

 

Ну, я улыбаюсь. Я знаю, что по-прежнему ничего из себя не представляю. (Смех). Даже несмотря на все представления людей о том, что я "особенный". Для многих учителей это испытание, их засыпают представлениями об их "особенности". И даже те учителя, что уже очень глубоко погрузились в бытие, иногда снова впадают в иллюзию. Воздействие представлений, которые они получают от всех своих последователей и учеников, настолько велико, что через некоторое время иллюзия "особенности" возвращается. И это нередко бывает началом конца силы учения, приходящей через учителя. Они могут продолжать учить "по памяти", но когда возвращается ощущение "особенности", то это конец приходящей через них духовной силы. Когда возвращается любая мысль об "особенности". Я видел, как это бывает с духовными учителями.

 

Да, это случалось много раз. Что вы распознавали в тех, кто приходил к вам — не знаю, называете ли вы их "учениками" — и в себе, что могло бы привести вас к убеждению, что ваша трансформация "истинна", и что она может быть реализована другими?

 

Я распознавал полную уверенность. Нет необходимости в подтверждении истинности из какого-либо внешнего источника. Реализация покоя настолько глубока, что даже если бы я встретил Будду, и он сказал бы, что я неправ, то я бы ответил: "О, как интересно, даже Будда может ошибаться". (Смех). Поэтому не возникает никаких вопросов. И я видел трансформацию в таком количестве ситуаций, когда могла бы иметь место реакция на происходящее, исходящая из "нормального состояния сознания", видел это в очень затруднительных ситуациях. Реализация никогда не уходит. Она всегда есть. Интенсивность этого покоя или гармонии может меняться, но она всегда есть.

 

Часто реализация проявляется интенсивнее при наличии вызова с внешней стороны, когда что-то идет не так или человек теряет кого-то или что-то очень важное. Тогда гармония и покой становятся чрезвычайно интенсивными и даже углубляются. И это прямо противоположно тому, что обычно происходит в нормальном состоянии сознания, когда случается потеря или что-то идет не так. Тогда возникает волнение, расстройство, страх. Приходят ответные переживания. "Маленькое я" укрепляется. Происходит совершенно другая реакция.

 

Впервые я заметил это чуть позже случившейся трансформации, когда смотрел один фильм. Это был научно-фантастический фильм, где в какой-то момент показывалось уничтожение Японии, вся страна была охвачена огнем. Я сидел в зале, чувствуя, как блаженство становится все глубже и глубже, пока не осталось только Оно. Затем проснулся ум и сказал: "Странно! Как ты можешь чувствовать такое блаженство, глядя на катастрофу?" Из случившегося выросло понимание, ставшее затем частью моего учения. Оно состоит в том, что когда бы ни случилась огромная утрата, любая потеря, катастрофа, что-то радикально "неправильное", смерть, например; то для некоторых людей это становится возможностью духовного прорыва.

 

Любая потеря очень болезненна, потому что она оставляет дыру в жизни человека. Кто-то умирает или исчезает что-то, что вы считали частью себя. Сгорает ваш дом. Сначала вы чувствуете сильную боль. Но исчезновение формы, иначе называемое "смертью", приводит к тому, что появляется проход в пустоту. Там, где была форма, стало окно в пустоту. И если этому не сопротивляться, если от него не отворачиваться, то есть возможность обнаружить, что нечто, не имеющее формы, — можно назвать это Богом — светит в это окно, ранее закрытое исчезнувшей формой.

 

Может быть, поэтому буддисты так много времени практикуют на кладбище?

 

Да, именно поэтому. Сейчас я говорю об этом, будучи соединенным со своим внутренним состоянием, которое всегда одно и то же, хотя интенсивность его меняется. В случае какой-либо утраты или катастрофы оно становится более глубоким. Стало ли это знание частью учения? Стало, потому что люди часто приходят ко мне с большой болью, перенеся утрату или вскоре ожидая ее. Некоторым из них смерть глядела в лицо. Некоторые потеряли любимого человека, или положение в обществе. Очень часто именно в этой точке жизнь становится для них невыносимой, и поэтому они начинают "поиск", "духовный поиск". Поэтому я и указываю на то, что если вы примете потерю, то через образовавшуюся дыру к вам проникнет нечто. Через нее проникнет ветер милосердия.

 

Интересно. Когда я впервые прочитал о вашем "пробуждении", это напомнило мне о святом Иоанне Креста и его "Тёмной ночи души". Похоже, что вы прошли через что-то подобное. Но вчера на семинаре [Gathering (2000)] вы сказали, что проходить через подобное переживание необязательно.

 

Да.

 

Похоже, что "Темная ночь души" — это путь, при помощи которого некоторым людям удается осуществить "сдвиг" в своем сознании. Я слышал, что вы говорили о наличии другого пути. Мой опыт общения с другими учителями говорит мне о том, что почти каждый из них прошел через подобную трансформацию. Сначала приходит "темная ночь души", а потом происходит "сдвиг". Я еще не нашел человека, кто сделал бы это иначе, кто действительно оказался бы способным к подобной реализации, не проходя сквозь "бездну", кто смог бы помочь другим людям осознать, что встреча с "бездной" не является обязательной.

 

Да. Можно сказать, что у каждого в этом мире есть Духовный Учитель. Для большинства людей таким Учителем оказываются потери и катастрофы; их Учителем является страдание. И если этот Учитель остается с ними достаточно долго, со временем он приводит их к свободе. Возможно, на это уйдет не одна жизнь. Так что Духовный Учитель есть у каждого. Но встреча с Духовным Учителем в узком смысле слова может сэкономить вам время и избавить от излишних страданий. Без него вы все равно достигнете реализации, но встреча с Учителем сэкономит время.

 

Любое духовное учение указывает на возможность прекращения страдания Сейчас. Верно то, что большинству учителей пришлось пройти долиной "Темной ночи души", хотя для некоторых из них это произошло очень-очень быстро. Рамана Махарши имел короткий опыт переживания смерти. Кришнамурти пережил это, когда умер его брат. Он (Кришнамурти) еще не был "свободным", когда его нашли члены Теософского общества, но у него был огромный потенциал. По-настоящему "свободным" он стал после смерти брата.

 

Человечество как таковое прошло через такое великое страдание, что можно сказать, что каждый человек пережил достаточно. Дальнейшего страдания не требуется. Не надо больше страдать. Это стало возможным сейчас, когда духовные учения начали приходить с такой интенсивностью, возможно, большей, чем когда-либо прежде, так что многие люди получают возможность совершить прорыв, не имея нужды в дальнейшем страдании. Иначе я бы не стал учить. Сама суть учения выражена словами: "Вы достаточно страдали ". Будда сказал: "Я учу страданию и прекращению страдания" — что означает, — "Я покажу вам, как страдание возникает", что является важным пониманием, о котором я говорил вчера, "И как вы можете от него освободиться". Вот главная цель духовного учения. Иисус сказал то же самое: "Царствие небесное здесь. Сейчас", оно доступно вам здесь и сейчас.

 

В своей книге вы упоминаете, что "просветление — это наше естественное состояние переживания единства с Сущим, а также состояние "ощущения-осознавания"". Разве просветление больше основано на переживании, а не на мышлении? Помогите нам понять, кто переживает его и в каком месте это происходит?

 

Ну, это определенно ближе к переживанию, чем к мышлению. Нет слов, которые могли бы описать состояние единства с Сущим. В книге я соединил два слова: "ощущение" и "осознавание" и написал их через дефис, потому что не нашел для этого подходящего выражения. В языке нет слова, способного выразить это. Поэтому я могу использовать только что-то относительно близкое по смыслу, но это все равно не то. "Осознавание" звучит так, словно бы это было что-то "ментальное, относящееся к уму". "А-а, понимаю". "Ощущение" звучит так, как будто это "эмоция". Но это не эмоция. И это не умственное распознание чего-либо. Возможно, наиболее близким описанием является "осознание покоя", которое появляется, когда ментальный шум, называемый нами мышлением, стихает. В потоке мыслей возникает просвет, при котором не происходит потери сознания. В этом "просвете" есть полное и насыщенное сознание, но оно еще не приняло никакой конкретной формы.

 

Каждая мысль, возникающая в сознании, рождает форму, временную форму, которая затем умирает и переходит в другую форму. Вы можете сказать, что весь мир — это сознание, обретающее форму, проявляющееся в виде временной формы, а затем умирающее, что означает растворение формы как таковой. То, что всегда остается — это "суть" всего существующего — сознание.

 

Когда форма умирает, происходит то, что я описывал раньше как внешнюю утрату; и тогда бесформенное, чистое сознание получает великий шанс быть распознанным. То же самое происходит, когда прекращается поток мыслей. Мысль умирает. И вдруг то, что было за мыслью — можно назвать это чистым сознанием — начинает осознаваться как глубокий покой.

 

Теперь вы можете спросить, и возможно, уже спросили — "Кто осознает этот покой?". Если личности больше нет, кто становится "просветленным"? (Смех). Можно конечно сказать, что никто не становится просветленным, потому что иллюзия отдельного "меня" растворяется, поэтому это нельзя назвать чьим-то достижением или успехом. Выглядит так, будто человек стал просветленным, но это только внешне. На самом же деле сознание отделяется от своего отождествления с формой и осознает собственную природу. Это "само-осознавание" сознания. Поэтому это космическое событие. То, что выглядит как человек, личность, освобождается от страдания и входит в состояние глубокого покоя — если смотреть снаружи — и в действительности проявляется на просторе всего космоса. Помните, пожалуйста, что все языки ограниченны, поэтому сказанное — только маленькие стрелочки, указатели.

 

Сознание освобождается от игры форм. Миллионы лет, пока существовал этот мир, сознание было вовлечено в игру форм, стало "танцем" проявленной Вселенной, "лилой". А потом сознание устало от этой игры. (Смех)

 

Ему нужно отдохнуть.

 

Да. Но оно потеряло себя, стало частью игры. Потеряв себя в форме, запутавшись в форме, оно впервые осознает себя. Не понимайте все, что я говорю, слишком буквально. Это просто маленькие указатели, потому что нельзя объяснить Вселенную, произнося какие-то "звуки" или рождая мысли. Это слишком велико, чтобы его можно было объяснить. Я не могу объяснить Вселенную. Сказанное — лишь чуть заметные подсказки. Оно за пределами слов, за пределами мыслей. То, что я говорю, можно воспринимать как поэзию, как приблизительное описание, просто как приблизительное описание Истины.

 

Что такое "просветление" и почему в наше время вокруг него так много путаницы?

 

Ну, путаница возникает потому, что так много людей пишут о том, чего не знают непосредственно. Человек может стать экспертом в этом, не имея прямого знания. Потому что быть экспертом означает много знать о чем-то, но не знать это напрямую. Именно так возникает путаница.

 

Что такое просветление? Можно снова сказать, что оно настолько велико, что никакое определение не может быть справедливым. Оно может описать лишь небольшой аспект просветления. И вы можете смотреть на него с многих точек зрения, с одной, с другой, с третьей. И всякий раз оно выглядит по-другому.

 

Другая причина, по которой может возникать путаница, в случае если вы прислушиваетесь к определению просветления кого-либо, этот человек придерживается "своей" точки зрения. А потом вы читаете еще чье-нибудь определение, и этот человек, в свою очередь, смотрит со своей точки зрения. Есть древняя индийская история о слепых, пытавшихся понять, что такое слон. Один потрогал хобот, другой ногу, третий хвост, и так далее. (Смех).

 

Путаница возникает, когда пытаешься понять умом, что такое просветление. Это невозможно. Любое описание — лишь указатель. Поэтому ум может следовать определенному пути, а затем дорожные указатели на этом пути нужно оставить позади. Однако ум привязывается к указателю, которым может быть учение, описание или концепция. И когда он встречает другой дорожный указатель, в нем возникает путаница, и он говорит: "О, может быть этот указатель правильный". Ум начинает защищаться, отождествляется с "этим правильным указателем" и говорит: "Это я".

 

Поэтому на вопрос "Что такое просветление" можно ответить только: просветление — это когда нет никакого отождествления с мышлением. Когда больше нет отождествления себя с мыслительным процессом и поиском себя через мышление. Тогда принудительная природа мышления исчезает. В мыслительном процессе появляются просветы. Это означает, что начинает проявляться безусловное сознание, которое осознается как спокойствие или присутствие. Нет никого, кто "осознает". Оно самоосознается. Оно осознает самоё себя. (Смех).

 

В книге вы также упоминаете "наблюдающее присутствие". Можно ли практиковать наблюдение за осознанием как своим естественным состоянием?

 

Да. Началом духовного пробуждения является осознание того, что "я — не мои мысли" и "я — не мои эмоции". То есть у вас вдруг появляется способность наблюдать то, что делает ум, наблюдать мыслительный процесс, осознавать повторяющиеся мысленные стереотипы, не будучи захваченными ими, не будучи погруженными в них. Это значит "наблюдать со стороны". Это способность наблюдать за тем, что делает ум, а также способность наблюдать эмоции. Я определяю "эмоции" как реакцию тела на то, что делает ум. Способность "наблюдать" их, не отождествляясь. Это значит, что ваше самоотождествление претерпевает сдвиг от мысли или эмоции к тому, чтобы стать "наблюдающим присутствием".

 

Тогда вы сможете наблюдать реакцию, ментальную или эмоциональную. Возникает гнев. Он все еще есть. Но также есть наблюдающее "присутствие". На заднем плане появляется бдительность, наблюдающая этот гнев. Поэтому в гневе больше нет ощущения "я". Способность наблюдать мысли уже дает возможность возникнуть покою. Потому что он приходит из того измерения, которое наблюдает мысли.

 

Потом наблюдатель становится сильнее. Наблюдаемое становится менее тяжелым, менее инерционным. Поэтому сначала вы становитесь свидетелем, наблюдаете. Затем вы начинаете осознавать самого наблюдателя, силу, заложенную в свидетельствовании, силу спокойствия, силу сознания. А потом вы начинаете осознавать это как самоё себя. Вы и есть Это.

 

Если вы пребываете в этом все время, значит, вы свободны от мира форм. Пока этого не произойдет, вы будете оставаться в плену физических и умственных конструкций. Вы будете захвачены мыслями. Вы будете захвачены эмоциями. Вы — мнимое "я" в ловушке формы. Истинное "я" — за пределами форм, и знать это — и есть освобождение.

 

Я хочу изучить то, что традиционно называют "Космическим Сознанием", где "Сущность", незыблемая тишина или Бытие, отделены от активности. Похоже, существует некое достижение зрелости, предстоящее "Космическому Сознанию", когда человек пробуждается для реальности, в которой нет разделения между "Я" и миром. Адьяшанти, выступавший вчера на семинаре [Gathering (2000)], упомянул три формулировки: "мир — это иллюзия", "Брахман реален", и "Мир — это Брахман", упомянул о "зрелости". Похоже, для достижения зрелости требуется время — "время созревания", но в каком-то смысле никакого времени не требуется. Как это происходит?

 

Ну, некоторые мудрецы, в особенности индийские, утверждают, что "мир нереален" и, разумеется, читая это, люди превращают подобное утверждение в убеждение и повторяют его, а потом спорят с другими, кто говорит: "Нет, нет, он реален. Разве вы не видите? Мир реален". Я прекрасно знаю, почему первоначально было сделано это утверждение и откуда оно произошло. Потому что я чувствую в точности то же самое.

 

То, как я ощущаю мир, похоже на то, что физики называют поверхностными явлениями. Бытие настолько велико, тишина настолько всеобъемлюща. Оно наполняет почти все, наполняет все пространство, и, тем не менее, оно пусто. Все происходящее, будь то события или человеческие действия, подобны ряби на поверхности Бытия. Я так это воспринимаю. А рябь, она приходит и уходит. Она -не то, что реально. Ни одна даже самая маленькая волна не существует отдельно от целого. Только на мгновение кажется, будто волны ряби — отдельные сущности. Но это не так.

 

Поэтому для меня весь мир явлений похож на рябь на поверхности Бытия. И в этом смысле я могу сказать, хотя я никогда не выражался подобным образом — "мир нереален", нереален относительно того, что я знаю как истинное, что я чувствую, что переживаю. Переживание — это неверное слово, поскольку оно включает в себя время. Нужно быть укорененным в вневременном состоянии сознания, потому что время появляется только в мире явлений. Там существует то, что похоже на "личность", форму, одновременно существующую во времени и, вместе с тем, вне времени. Поэтому в момент осознания возникает парадокс. Как форма вы все еще во времени. Как бесформенное — за пределами времени. Поэтому когда вы осознаете бесформенное, непроявленное, оно светит сквозь вас. Оно просвечивает сквозь форму в этот мир. Словно Бог просвечивает сквозь форму. Форма становится прозрачной.

 

Вы видите это в каждом, кто "осознал" отсутствие личности или эго. Особенности черт характера не исчезают, но они не обусловлены эго. Нет никакой необходимости пытаться быть кем-то. И тогда может потребоваться время, как это было со мной, для того, чтобы это стало учением. Рамана Махарши тоже полностью ушел в бесформенное, в Сущее, и даже не говорил больше, даже не чувствовал себя. Снаружи, не внутри, шло время, а он пребывал в безвременье. Но на внешнем плане шло время, и по мере того, как все менялось, Махарши снова стал принимать пищу и кормить себя. Он начал взаимодействовать с людьми. Снова начал говорить. И из этого возникло учение. Для того чтобы это случилось, потребовалось время.

 

То есть "время" все-таки играет роль, чтобы "зерно стало мукой", чтобы произошло соединение непроявленного и проявленного?

 

Да. Это всегда парадокс, когда кто-то говорит о времени в контексте "духовности". Возникает вопрос: "Нужно ли мне время, чтобы стать просветленным?" — потому что кажется, что нужно. А ответ — и да, и нет. Ответ, который я бы дал, содержит парадокс. Я говорю "да", вам нужно время, чтобы понять, что времени больше не нужно. (Смех). Так что истина здесь, и только через такой парадокс эта истина может быть выражена. А уничтожить парадокс, значит ограничить ее.

 

Как вы определяете термин "эго"? Можно ли иметь какие-то проявления эго и быть совершенно просветленным?

 

Эго — это отождествление себя с мышлением, захваченность мыслями, то есть мысленным образом "себя", основанном на мыслях и эмоциях. То есть эго есть тогда, когда нет свидетельствующего присутствия. Это ненаблюдаемый ум, а ненаблюдаемый ум и есть эго. До тех пор, пока не появился наблюдатель, эго продолжает существовать. Существует момент инерции, когда эго еще есть, но уже начало приходить иное измерение сознания. Вопрос о том, может ли кто-нибудь стать просветленным…

 

Да, можно ли быть совершенно просветленным и иметь остатки эго?

 

Ну, наверно, не полностью просветленным и имеющим при этом остатки эго, я наблюдал это у Учителей. Я видел, как к некоторым Учителям возвращается эго. То есть, эго может придти в состояние почти что "комы" (Смех), а потом пробудиться от нее, возможно, благодаря проекциям, эго-проекциям, которыми бомбардируют Учителя. Когда появляется Учитель, к нему приходит большое количество людей, которые собираются вокруг него. И они (те, кто собирается вокруг Учителя), имеют свои эго-проекции. Они делают Учителя очень "особенным". А ощущение особенности — это всегда эго, неважно, особенный ли я в своем страдании, или особенный в своем величии — для эго все равно. (Улыбка). Поэтому эго в этих Учителях, возможно, еще не совсем ушло. Оно просто очень ослабело, но затем снова обрело силу.

 

Рамакришна упоминает об "условном эго", когда в пространстве-времени между тем, что реально и тем, что существует, есть очень тонкая черта, позволяющая некой разновидности присутствия войти в мир. Я думаю, он говорит что-то вроде того, что пятнадцать частиц из шестнадцати уже не имеют форму эго, но одна шестнадцатая остается и оказывается способной взаимодействовать с теми, кто еще во власти эго.

 

Да, хорошее определение.

 

Одни духовные учителя пропагандируют духовные практики, а другие их отвергают как пустую трату времени. Каков ваш взгляд на этот вопрос?

 

Духовная практика может иметь место. Трудность духовных практик состоит опять же в том, что большинство из них дают вам "время". Они основаны на времени и на том, чтобы стать кем-то или достичь "совершенства" в чем-либо. В конце концов, любую практику придется оставить. Никакая практика не приведет вас к освобождению. Это важно знать. Она может быть маленьким шагом, полезным до тех пор, пока вы не поймете, что она вам больше не нужна, потому что дальше определенного уровня она становится помехой.

 

Если Учитель дает вам практику, он, возможно, укажет, когда она перестанет быть нужной, или вы поймете это сами. Никакая техника не приведет вас к просветлению. Это важно.

 

Лично я не учу практикам как таковым. Сила учения достаточна сама по себе без какой-либо практики. Хотя некоторые люди называют практикой момент, когда я говорю об осознании "внутреннего тела". Я бы не стал называть это практикой, потому что это слишком просто, чтобы быть ею. Когда дуб ощущает свои корни в земле, свою соединенность с землей, это не практика или техника. Это его естественное состояние — чувствовать подобную соединенность. Поэтому я бы не стал называть "ощущение внутреннего тела" техникой.

 

Приятие "того, что есть" или "Настоящего момента" выглядит важной составляющей вашего учения. Есть ли разница между "приятием того, что есть" и использованием популярного клише "следуйте потоку жизни, куда бы он вас не принес"?

 

Приятие имеет отношение только к настоящему моменту, к тому, что "есть" в этот момент, чтобы безусловно и полностью принять то, что возникает в данный момент. "Следовать потоку жизни" — более общий термин. Для некоторых людей он служит оправданием бездействия и обычно имеет отношение к жизненной ситуации конкретного человека. Скажем, вы работаете на определенной работе, и это для вас поток, вы остаетесь в потоке.

 

Приятие имеет отношение только к настоящему моменту. Поэтому "следование потоку жизни" — это не обязательно истинное приятие. Оно может вести к пассивности, летаргии и бездействию. Приятие настоящего момента — это что-то совершенное отличное, потому что касается только принятия реальности данного момента. Какое бы действие не потребовалось, оно возникает из состояния полного приятия. Самое сильное человеческое состояние — это состояние, когда ты полностью принимаешь реальность того, что есть — Настоящий Момент. Это значит говорить "Да" жизни, которая происходит сейчас и только сейчас. В этом "Да", в этом состоянии внутреннего несопротивления тому, что есть, огромная сила. Действие рождается из него по мере необходимости, как спонтанный отклик на ситуацию.

 

Поэтому приятие настоящего момента никогда не ведет к бездействию, ведь оно касается только реальности настоящего момента, в котором возможно потребуется действие. В книге я привожу пример: вы застряли в грязи. Вы же не говорите: "Хорошо, я этому уступаю и остаюсь здесь". Приятие значит, что "это есть", вы признаете то, что "это есть" и говорите этому "Да". И из этого возникает гораздо большая сила, которая течет через вас и проявляется как необходимое действие, как сила, которой никогда не бывает в случае, если вы говорите "Нет" "тому, что есть" — ведь тогда возможное действие всегда загрязняется негативностью. Когда вы говорите "Нет", и из этого возникает действие, то вы "боретесь" с "тем, что есть", что в восточной терминологии является кармическим действием, ведущим к дальнейшему страданию, потому что оно происходит из страдания, из неприятия того, что есть. Действие, рожденное страданием, заражено этим самым страданием и, следовательно, порождает дальнейшее страдание, такова карма. Действие, исходящее из состояния "принятия", полностью свободно от кармы. И в этом разница.

 

http://www.tolle.ru/interview7-john_parker.html

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
книги, статьи
ЭКХАРТ ТОЛЛЕ

Шесть медитаций Экхарт Толле

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 13:10 + в цитатник

 (470x346, 30Kb)

Шесть медитаций

 

Экхарт Толле

 

 

Послания

 

Здесь представлены описания нескольких медитаций Экхарта Толле, которые помогут вам ощутить и углубить состояние Здесь и Сейчас. Другие практические упражнения вы можете найти в книге Экхарта "Power of Now. Практика".

Медитация наблюдения за дыханием

 

Рекомендуемая продолжительность: от 10 до 15 минут

 

Перед тем, как начать медитацию, сядьте в удобную для вас позу. Вы можете сесть на стул с прямой спинкой либо устроиться на полу, сев со скрещенными ногами на подушку, в традиционной позе для медитации.

 

Итак, сядьте удобно, с прямой спиной, и закройте глаза. Переведите внимание вовнутрь и обратите его на свое дыхание. Не пытайтесь делать дыхание более глубоким, пусть оно будет естественным. По мере того, как вы будете наблюдать за дыханием, вдохи и выдохи сами собой станут более глубокими и протяжными. Почувствуйте, как воздух входит и выходит из вашего тела. Почувствуйте, как живот поднимается на вдохе и опускается на выдохе. Если в уме появляются мысли, вы просто замечаете их, а затем возвращаете внимание к дыханию. Если поток мыслей отвлек вас, как только вы это заметили, мысли перестают иметь над вами власть. Вы просто позволяете им течь и возвращаете внимание к дыханию.

 

Продолжайте медитировать еще 10-15 минут. Затем откройте глаза. Посидите на своем месте с открытыми глазами еще пару минут.

 

 

Медитация на питьё

 

Для этой медитации лучше использовать безалкогольные напитки.

 

Возьмите стакан с водой или соком или чашку с чаем или кофе. Обратите внимание, как ваша рука потянулась к сосуду, чтобы взять его. Прикоснувшись к чашке или стакану, вслушайтесь в свои ощущения. Что вы чувствуете: жар, тепло, холод, или температуру, равную теплу вашего тела?

 

Поднимая стакан или чашку со стола и держа сосуд в руке, прислушайтесь к собственным ощущениям. Почувствуйте вес того, что вы держите. Вы чувствуете, как работают ваши мышцы в пальцах, ладони, руке? Может быть, вы заметили, как увлажнился слюной ваш рот еще до того, как чашка прикоснулась к губам. Каким ощущается напиток на губах: горячим, теплым, холодным, прохладным, температуры тела? Может быть, вы чувствуете густоту напитка? Перед тем, как проглотить жидкость, ощутите ее во рту. Почувствуйте ее вкус. Ощутите, как жидкость спускается по горлу в желудок. А затем продолжайте пить. И делая это, привносите осознанность в каждое ваше действие и переживание, связанное с питьем. Наслаждайтесь настоящим моментом! И наслаждайтесь тем, что пьете!

 

 

Медитация на внутренние ощущения

 

Сядьте на стул с прямой спинкой или на подушку, лежащую на полу. Закройте глаза. Почувствуйте свое дыхание. Ощутите, как воздух входит и выходит из вашего тела. Обратите внимание на свои физические ощущения, такие как напряжение, зажимы, боль. Их можно назвать внешним уровнем ощущений. Осознайте эти переживания и продолжайте ощущать их. Расслабьте тело, в особенности те его части, где ощущается напряжение или зажим. Если вы чувствуете боль, будь то физическая или эмоциональная, обратите на нее внимание. Позвольте себе переживать все, что вы ощущаете. Наблюдая и ощущая, вы можете заметить, что ум стремится дать ощущениям названия, присваивая им имена "напряжение", "зажим", "боль", "гнев" или какое-то другое название. Ум может захотеть вспомнить старое переживание или рассказать историю о чувствах. Что бы это ни было, не следуйте воспоминаниям и историям, продолжайте следить за ощущениями. Без воспоминаний и историй останется лишь переживание.

 

Продолжайте быть внимательными, ощущайте собственное дыхание и внешний уровень ощущений. Теперь попробуйте углубить свое внимание до внутренних переживаний тела. Если у вас сразу не получится почувствовать это, начните с ощущения собственных рук. Протяните руки вперед, повернув их ладонями кверху. Убедитесь, что ваши кисти ничего не касаются. Но чтобы руки не уставали, обопритесь локтями о колени или подушку. Держите глаза закрытыми. Спросите себя: "Откуда я знаю, что у меня есть руки?" Позвольте вниманию переместиться к рукам. Вы можете почувствовать покалывание, тепло, легкое онемение или наоборот силу и энергию. Это начало переживания внутреннего тела. Переживание этой жизненной силы и есть ваша связь с покоем.

 

Теперь позвольте своему вниманию двигаться от кистей дальше: по рукам, плечам. Почувствуйте кисти, предплечья и плечи вместе. Теперь проведите внимание по нижней части тела: стопам, икрам, бедрам. Не волнуйтесь, если вам не удается почувствовать ту или иную часть тела, обращайте внимание на то, что вам удается ощутить. Почувствуйте живот и спину, грудь. Шею… И голову. Теперь попробуйте ощутить все тело целиком как единое энергетическое поле. Таково ваше переживание себя на уровне, более глубоком чем физический. Продолжайте удерживать внимание на переживании всего тела в течение примерно пяти минут и наслаждайтесь медитацией!

 

 

Медитация осознанности на предметы

 

Сядьте на стул с прямой спинкой или устройтесь со скрещенными ногами на подушке, лежащей на полу. Закройте глаза, обратите внимание на собственное дыхание. Почувствуйте, как воздух входит и выходит из вашего тела.

 

А теперь обратите внимание на любые внешние звуки, какими бы они ни были: звуки дорожного движения, голоса, пение птиц и так далее. Не называйте их и не интерпретируйте их. Обращайте внимание на любые мысли или образы, которые могут появляться в вашем уме. И снова, не называйте и не интерпретируйте их. А теперь, откройте глаза. Осознайте объекты, которые вы видите вокруг себя и перед собой. Позвольте формам, существующим в настоящий момент просто существовать, не называя, оценивая или интерпретируя их.

 

А сейчас посмотрите, сможете ли вы осознать собственное внутреннее пространство, из которого рождаются формы настоящего момента: формы, образующие ваше дыхание, внешние звуки, образы и другие объекты. Осознавая это пространство, вы начинаете осознавать само осознание. Это и есть вы на самом глубоком уровне. Удерживайте это осознание, пока оно остается комфортным для вас.

 

 

Медитация при утреннем пробуждении

 

Мы столь многое не замечаем в настоящем, потому что, начиная с момента пробуждения ото сна, оказываемся полностью погруженными в собственные мысли, страхи и желания, связанные с предстоящим днем. Попробуйте выполнить это простое короткое упражнение по наблюдению и переживанию ощущений перед тем, как встать утром с кровати. Вас удивит, как изменится день после этого упражнения.

 

Проснувшись, не вставайте с кровати сразу, проведите в ней еще несколько минут. Почувствуйте свое дыхание. Сконцентрируйтесь на ощущениях в теле. Почувствуйте, как простыни касаются вашей кожи. Каковы они на ощупь: мягкие, теплые? Почувствуйте, как под тяжестью вашего тела прогибается матрас. Делайте это, не прерывая наблюдение за собственным дыханием. Прислушайтесь к внешним звукам: тиканью часов, звукам дорожного движения, крикам детей, другим звукам.

 

Затем, когда вы ощутили готовность встать с кровати, почувствуйте, как тело принимает сидячее положение. Почувствуйте, как тазовые кости погружаются при этом в матрас. Почувствуйте, как выпрямляется спина. Ощутите, как простыни перестают касаться кожи. Сев на кровати, осмотрите предметы вокруг себя. Обратите внимание на свет, падающий из окна. Опустив ноги на пол, ощутите грубую или гладкую поверхность у себя под ногами. Поднявшись и направившись в ванную, обратите внимание на каждый свой шаг.

 

 

Медитация при ходьбе

 

Традиционные медитации при ходьбе совершаются на очень маленькой скорости движения. Однако эта медитация выполняется на такой скорости ходьбы, которой требует ситуация, выгуливаете ли вы собаку, идете к своей машине, за покупками или даже бежите, чтобы не опоздать на самолет, или занимаетесь пробежкой в парке.

 

Во время ходьбы обратите внимание на свое дыхание. Затем переведите внимание на ноги. Почувствуйте, как нога наступает на землю. Вы чувствуете, что пятка первой соприкасается с землей, а затем следует средняя часть стопы? Ощутите, как, наконец, вся стопа касается земли и отталкивается от нее для следующего шага.

 

Обратите внимание на остальные части тела. Есть ли где-нибудь зажим, напряжение, боль? Вы расслаблены? Вы можете почувствовать тело изнутри, внутренний ток жизни? Вы замечаете звуки: дорожное движение, голоса, пение птиц? Вы можете почувствовать ветер, слабый или сильный, дующий вам в лицо и касающийся вашей кожи? Ветер обдувает вас едва ощутимо или своей силой выжимает слезы из глаз? Почувствуйте температуру воздуха, тепло, жару или холод. Осознайте наличие вещей и предметов вокруг, деревьев, зданий, людей, машин, велосипедов. Ощутите запахи цветов, цветущих деревьев, готовящейся еды, выхлопов проезжающих мимо машин.

 

Если вы потерялись в мыслях, заметив это, просто возвратите внимание к движению тела, дыханию и чувственным ощущениям. Возможно, что вы ходили по этой улице уже тысячу раз, но никогда по-настоящему не замечали, что на ней находится, потому что никогда не присутствовали полностью. Теперь ваша прогулка стала возможностью пробудиться к настоящему моменту.

 

 

 

Плодотворной вам практики!

 

http://www.tolle.ru/message5-meditations.html

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
практики, активации, медитации
ЭКХАРТ ТОЛЛЕ

Соединение с вашим внутренним мальчиком и девочкой. Иешуа через Памелу Криббе

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 11:42 + в цитатник

Соединение с вашим внутренним мальчиком и девочкой.
Картинка 15 из 6400018 Октября 2007  Тилбург.

Дорогие друзья,

Спасибо вам за то, что вы здесь сегодня. Вместе мы празднуем Новую Эру. Она уже здесь и растет и развивается благодаря вашей внутренней трасформации. Вы – предтечи, пионеры, помогающие сегодня рождению на Земле нового сознания. На нынешней стадии вашей внутренней трансформации существует все еще много путаницы в вас. Вы стоите одной ногой в новой реальности, новом способе зарождения и переживания вещей и явлений. Однако, другая нога -  "в подвешенном состоянии", так сказать в вакууме. Вы не можете вернуть ее назад, на старый и привычный путь, но, в тоже время, вы опасаетесь полностью переключиться и двинуться вперед по новой почве обеими ногами. Эта новая парадигма сознания является неисследованной территорией и, по-видимому, пока не резонирует с внешним миром, традиционными ценностями и привычками, усвоенными вами в школе или дома.

Значительная часть общества, кажется, все еще в плену старых, затертых систем верований, питаемых страхом и потребностью в контроле. Но очень многое изменяется и то, что раньше было самоочевидно, сейчас превращается в руины и рассыпается. В западном обществе многие люди сейчас чувствуют, что их жизнь теряет смысл. Люди также стали обращать гораздо больше внимания на внутренний аспект происходящего вокруг них. Они заинтересовались психологией и духовностью. Они меньше сконцентрированы на исключительно внешнем успехе и материальном благополучии. Особенно в богатых обществах, люди обнаружили, что успех и материальное благополучие не обязательно являются предпосылкой настоящего счастья и удовлетворения. Успех и удовлетворение – это разные вещи. Вы почувствуете, что действительно что-то сделали в жизни, если вам удастся найти контакт со своей собственной душой и выразить ее энергию. Именно в этом состоит суть творчества: обнаружить, что из себя представляет энергия вашей души и выразить ее на Земле через ваши собственные способности и дары. Это то, что делает вас по-настоящему счастливым, теплым и сияющим изнутри. В этот момент, касаясь других, вы даете им возможность увидеть то, кем вы на самом деле являетесь – ангелами света. Вы становитесь тогда ангелами, сознательно несущими свет в земное царство, так часто затененное иллюзиями, мешающими вам видеть внутренний свет каждого живого существа.

Все вы выбрали быть здесь, на Земле, чтобы придать форму энергии вашей души. Особенно на этом этапе истории, вы здесь не только для себя самих. Ваше внутреннее развитие таково, что вы можете многим поделиться с другими. В настоящее время очень многое происходит на глобальном и планетарном уровне. Происходят колоссальные сдвиги энергии, которые могут влиять на вас в повседневной жизни. Когда люди изменяют свое сознание и начинают думать по-другому, когда они задают новые вопросы и сомневаются в существуюшем порядке, они приглашают в свою жизнь новую энергию. Сейчас одна ваша часть хочет и постоянно пытается достичь этого, в то время, как другая сопротивляется новому и не хочет двигаться вперед. Это наиболее робкая и подозрительная ваша часть. Возникающее в результате этого внутреннее напряжение и конфликт, приводит к разделеню вашего сознания и сознания миллионов людей, проходящих те же процессы. Это создает, время от времени, вокруг Земли тяжелую, напряженную атмосферу сопротивления. Это сопротивление изменению и движению вперед и это часть того, что означает быть человеком. Даже если вы живете очень сознательной жизнью, эта тяжесть затрагивает и вас, т.к. в каких-то точках это затрагивает страх и сомнение, которые вы еще не отпустили.

Что вам делать с этим внутренним конфликтом и как отпустить старые страхи и системы верований? Как вам соединиться со своей собственной душевной энергией и найти способ выразить ее в мир? Сегодня я бы хотел ближе рассмотреть эти вопросы, немного поговоря о вашем внутреннем балансе между мужской и женской энергиями.

Каждая душа имеет свободный доступ как к мужской, так и к женской энергии. По существу, мужская энергия имеет дело с манифестацией себя вовне, в материальном мире. Она связана с концентрацией, проницательностью и энергией действия. Она позволяет вам занять свое место в мире. Сушествовать, как "Я", четко ограниченное от других. Женская энергия, по природе своей, склонна обращаться внутрь, к внутренней природе вещей. Она связана с чувствами, вдохновением и преодолением границ "Я" для связи с другими. Женская энергия текучая и восприимчивая и в сочетании с мужской ведет к высшей форме творчества. Баланс между ними двумя позволяет вам реализовать ваш самый высокой потенциал.

Женская энергия – это энергия непроявленного, царства чистого потенциала. Это также источник истинного вдохновения – сердечных желаний вашей души. Женская часть вас – это мост к вашей душе. Ваша душа не имеет формы. Просто почувствуйте это. В этот момент вы воспринимаете себя, имеющим тело, позволяющее вам быть частью этой реальности. У вас есть глаза, руки и вы мужчина или женщина. Но вы можете ощутить, что, хотя этот способ существования и является сейчас частью вас, вы не исчерпываетесь этим. Вы – то, что одушевляет это тело, эту форму. Вы оживляете его изнутри. Но, по сути своей, вы не имеете формы, вы чистое сознание, единое и неделимое. Почувствуйте свободу и блаженство этого состояния. Почувствуйте, как вы, как сознание, полностью независимы от тела и то, что вы свободно выбрали невоторое время побыть частью этой реальности.

Ваше временное слияние с этим телом имеет свою причину. Вы здесь, потому что хотите быть здесь. Текучая, безграничная женская энергия желает вступить в танец с мужской энергией манифестации и формы. Мужская энергия позволяет душе войти в эту специфическую физическую реальность и испытыть ее. Она позволяет душе творчески выразить себя в этом земном царстве. Энергии мужского и женского – это строительные блоки Творения и, если они мирно и радостно играют вместе, это приносит в мир красоту и гармонию.

Однако, у  многих из вас мужское и женское искусственно разделены и не работают вместе. Грубо говоря, у вас есть либо слишком много мужской, либо слишком много женской энергии. При излишке мужской энергии, женская подавлена и существует излишняя концентрация на внешних проявлениях и зависимость от признания и оценки других. Вы отрезаны от энергии вашей души, живого потока чувств и эмоций, постоянно пытаюшегося сказать вам, что же вы действительно хотите и в чем нуждаетесь. Если вы слишком сильно ассоциируете себя с мужской энергией – вы захвачены ожиданиями и требованиями внешнего мира. По сути, вы ведомы чувством неуверенности и пытаетесь преодолеть ее, заставляя себя соответствовать не вашим стандартам. Вы не чувствуете себя по-настоящему окруженными заботой и хранимыми вашей женской энергией и строите свою внешнюю безопасность, стараясь быть конкурентоспособным и держать все под контролем. Все это делает вас черезвычайно зависимыми от мыслей, чувств и действий других. Теряя связь со своим уникальным внутренним гидом, вы получаете взамен напряженное и тревожное эго, постоянно жаждущее признания и стремящееся все и все время контролировать. Оно живет ложными представлениями о власти, в которых  душа задыхается.

Люди, у которых баланс смещен в сторону мужской энергии, боятся открыть себя бесформенной, текучей природе женской энергии. В вашем обществе, которое переполнено мужской энергией, этот страх очевиден из того факта, что люди невротически заняты все время. Они с трудом выделяют себе время для свободного, бесцельного его провождения. Все, кажется, должно быть учтено и спланировано с почти принудительной эффективностью. Кроме того, если вы сильно жаждете чего-нибудь и, по-настоящему чувствуете, что хотите этих изменений в своей жизни, вы немедленно стремитесь приступить к делу. Вы часто не выделяете идее или цели достаточно времени на рост и развитие, на то, чтобы постепенно прорасти в вашу реальность. Это похоже на органический процесс. Внутренее развитие, однажды запущенное вашим намерением сделать или иметь что-нибудь, регулируется своим естественным ритмом, который вы не можете ни ускорить, ни контролировать. Из-за доминирующей или отключенной от источника мужской энергии, вы склонны слишком много думать и беспокоиться. Ваши мысли скачут, как сумасшедшие. Это приводит к общей нетерпимости, чувству опустошенности и недостатка вдохновения в жизни. Вы не доверяете по-настоящему вашей женской энергии. Она, кажется, хочет повести вас совсем в другом направлении. Ваши эмоции, к примеру, призывают вас расслабиться, выделить время для себя и более открытого общения с другими. В какой-то момент вы больше не сможете отмахнуться от этого зова. Если вы будете пытаться жить исключительно из мужской энергии, вы придете к кризису в какой-либо форме, будь то болезнь или любой другой дискомфорт. Этот кризис будет, по сути, для вас возможностью найти новый баланс между мужским и женским в вашей жизни.

Что происходит, когда женская энергия становится слишком самостоятельной и теряет достаточную связь с мужской? В противоположность напряженному и контролирующему эго, это ведет к слабому и неустойчивому эго. Если баланс смещается в сторону женской энергии, это может означать, что вещи легко становятся "слишком трудными" для вас. Вы реагируете на энергии других людей с повышенной чувствительностью. Становится трудно сказать "нет" и четко установить свои границы, поскольку мужская энергия, ответственная за определение вашего жизненного пространства кажется недоступной для вас. Доже трудно становится определиться со своими собственными желаниями, т.к. вы легко вовлекаетесь в капризы и желания других. Излишек женской энергии означает, что вы легко сопереживаете и вам легко понять чувства других. Вы также способны глубоко погрузиться в свои собственные эмоции и переживания, но чувствуете неспособность по-настоящему эмоционально и творчески выразить себя в мире. У вас недостаточный доступ к мужской энергии самосознания, отстаивания себя и чувства центрированности и концентрации. Женская энергия, по природе своей текучая и восприимчивая, нуждается в надежном якоре и хорошо оформленном "Я". Это то, что мужская энергия может дать ей, если женская часть пожелает поверить мужской и отпустит свой страх быть отдельным "Я" со своими нуждами и четкими границами. Это страх женской энергии, присутствующий во многих людях, особенно в женщинах, которых учат, что хорошо быть чувствительными, нежными и послушными (в то время, как мужчин учат, что правильно быть жестким и конкурентным). Но, если они не разовьют в себе эту мужскую способность центрирования на своем собственном существе, их творческая энергия будет растрачена попусту. Их душевная энергия не получит адекватного выражения, что создает душевную печаль и ведет к меланхолии и депрессии.

В эту эпоху требуется заново сбалансировать мужскую и женскую энергии. Важно понять, что смысл женской энергии в том, что она базовая или первичная. Я не имею здесь ввиду "лучшая" или "высшая". Мужское и женское соотносятся друг с другом, как это представлено в символе ИНЬ-ЯН. Обе равны и взаимодополняющи. Однако женская энергия внутри вас – это мостик к вашей душе, вашей сущности, не имеющей формы. Подключаясь к своему женскому аспекту, вы открываетесь своему глубочайшему вдохновению, цели вашего пребывания здесь.

Представьте себя сейчас подключенным к женской энергии. Представьте ее у себя в сердце. Почувствуйте мягкую, теплую энергию в сердце, очень вам знакомую, очень близкую тому, чем вы на самом деле являетесь. Почувствуйте эту энергию в своем сердце, а теперь представьте, что она открывает в задней стенке сердца окно, через которое она устанавливает связь со Светом, Светом Источника, Светом вашей души. Остановитесь на мгновение, чтобы почувствовать это. Возможно вы увидите ангельскую фигуру или вашего гида. Неважно, что вы видите. Вам просто нужно почувствовать присутствие любящей космической поддержки, присутствие Дома. Таким образом, вы проводите энергию своей души. Просто почувствуйте свет и прозрачность этой энергии. Она входит в ваше сердце и сейчас вы можете чувствовать насколько мы близки с вами. Мы, "с другой стороны", являемся частью реальности, проходящей прямо сквозь вас. Вы, фактически, прямо сейчас являетесь частью этой другой реальности. Ваше "Высшее Я" находится сейчас здесь, одновременно слитое с вами на Земле.

Теперь представьте, что вы призываете внутри себя мужскую энергию. Вы просите ее помочь вам заземлиться и полностью подключить энергию вашего сердца к земной реальности. Почувствуйте силу мужской энергии, мягко и легко текущую через ваши руки и ноги. Это создает ясность, уверенность в себе и сосредоточенность. Вы чувствуете, как она закрепляет энергию вашего сердца в вашем теле и в Земле. Мужская энергия дает вам смелость, проницательность и устойчивость. Поймите, что это способ, которым мужская энергия любит соединяться с женской. Она хочет служить женской, чтобы дать возможность энергии души воплотиться во времени, пространстве и материи. Защищенная и окруженная мужской, женская энергия чувствует себя  безопасно и радостно. Почувствуйте, как Небеса и Земля соединяются в вас.

Мы продвинемся немного дальше в нашем внутреннем путешествии. Представьте себя сейчас идушим по прекрасному лесу. Глубокое синее небо.  Осень, и деревья только начали терять листья. Однако, кожей вы все еще чувствуете тепло солнца. Вы получаете удовольствие от прогулки. Вскоре вы замечаете симпатичную полянку, где можно немного посидеть. Возможно, там есть скамейка или мягкое местечко под деревом. Вы садитесь и погружаетесь в тишину. Вы глубоко и осознано дышите и высвобождаете все зажимы, которые чувствуете в теле. Вы ощущаете, как Земля несет вас. Вы становитесь тихим и мирным внутри. И тогда вы слышите в воздухе звуки веселых детских голосов. И это трогает вас и заставляет улыбнуться. Вы замечаете двоих детей, идущих к вам. Это мальчик и девочка. Они решительно направляются к вам, собираясь что-то вам дать.

Сейчас они остановились напротив вас и их лица выглядят счастливо и беззаботно. Девочка делает шаг вперед и дает вам что-то. Это может быть вещь, но не обязательно. Она может просто излучать что-то своим присутствием или глазами, напоминая вам. О чем она напоминает вам? Как она вибрирует, когда смотрит вам в глаза? То, что она дает вам энергетически, более важно, чем то, что она может физически дать вам. С благодарностью примите ее энергию. Попросите ее сесть рядом с вами, слева. Сейчас обратите свое внимание на мальчика, который тоже хочет что-то вам дать. Посмотрите на него и примите его дар. Это может быть символ, объект или чувство, или он может просто коснуться вас и вы поймете. Вы чувствуете его послание и принимаете его. Поблагодарите его и пригласите сесть справа.

Почувствуйте насколько эти дети являются частью вас. Они всегда с вами, чтобы напоминать вам о том, кто вы есть. Их природные качества принадлежат вам. А сейчас возьмите их за руки. Посадите себе на колени и позвольте раствориться всему в вас, что ощущается старым и изношенным. Страх, беспокойство, мрак, просто представьте, как земля раскрывается, чтобы взять это у вас. Все это нейтрализуется в ее чреве. Позвольте новой, свежей энергии этих детей войти в ваше энергетическое поле и вернуть вам интерес к жизни и детское чувство доверия и волшебства. Когда мы возвратимся в настояший момент, вы не позволите этим детям уйти. Они – часть вас и они поддлерживают живым ваше изначальное воодушевление. В любой момент, когда вы чувствуете напряжение, дискомфорт или неудовлетворенность, вы можете позвать этих детей. Они помогут вам заново сбалансировать себя. Когда вы вернетесь в этот лес, или любое другое место, которое вы любите, вы увидите только мальчика или только девочку, желающих на сей раз обратиться к вам. Доверяйте тому, что показывает вам ваше воображение. Только воспринимайте это легко и игриво. Это не должно быть серьезным упражнением. Это просто игра. Это средство соединения с мощными глубинными энергиями мужского и женского в вас.

Все вы работаете над созданием нового баланса между этими двумя энергиями, ставшими в вашем обществе столь непонятыми и чуждыми друг другу. Каждый раз, когда вы вновь соединяетесь с ними и воссоздаете баланс внутри себя, вы излучаете его другим и тем помогаете осуществлять на Земле более светлое и любящее сознание. Мы благодарим вас за это и очень любим вас.

 

Передано через Памелу Криббе
Перевод – Ян Лысаков
© Pamela Kribbe 2007

 http://www.jeshua.net/

Рубрики:  ченнелинг/Иешуа через Памелу Криббе
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
практики, активации, медитации

Обзор планетарных событий за 2-ую неделю ноября 2010!

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 09:45 + в цитатник


 

Обзор планетарных событий за 2-ую неделю ноября 2010!

http://preobrazenie2.jino.ru/upload/Novosti_8_14_noyabrya_min.mp3
http://preobrazenie.ucoz.ru//news/obzor_planetarnykh_sobytij_za_2_uju_nedelju_nojabrja_2010/2010-11-15-63/
 

Приветствуем вас, уважаемые участники сайта Преображение!

Предлагаем вашему вниманию очередной выпуск планетарных новостей за прошедшую неделю.

Все шире и многомернее нам открывается великолепная картина происходящего! Мы, преобразуя свои тонкие тела и уже начав преобразовывать свои физические тела, обретаем возможности видеть все больше и осознавать новые пласты информации, ранее недоступной нашему пониманию. Планета сейчас находится в очень активных преобразованиях, и мы, как неотъемлимая часть тела Гайи, тоже меняемся, приветствуя новые энергии и программы. С Любовью, бережно интегрируя в свои тонкие тела наше Божественное Присутствие, мы раскрываемся все больше, вспоминаем себя истинных, и прощаемся со старыми энергиями, которые спокойно но уверенно покидают нас, освобождая дорогу для нового.
На этой неделе пришла Божественная энергия для раскрытия Семени Жизни, приведена энергия для Дитя, растущего в Залах Аменти и его последующего Рождения, а также начат Приход 13 Архангела Астариона!
Теперь подробнее обо всех событиях.

8 ноября
Была приведена Энергия для раскрытия Нового Божественного Семени Жизни. Это был великолепный по своей красоте Праздник, произошло долгожданное событие, это Семя - программа для преобразования наших физических тел и всей материи.

9 ноября
Приведена энергия и программы с 63 уровня, переструктурировался Платиновый Стержень. Теперь он внутри себя имеет три структуры, обеспечивающие его многократно усиленную световую и программную проводимость.
Также на планету приведена и распределена по сакральным структурам мощная стабилизационная программа под общее выравнивание большого космического цикла, захватывающего локальную Вселенную.Эта программа для нас - для Единого Поля Сознания Возносящегося Человечества. Она значительно увеличивает наши возможности по стабилизации всех процессов, происходящих в 3Д плотности. Эта программа стабилизирует как индивидуально РС, так и Локальную Вселенную. Мы - ОДНО!

 10 ноября
Приведена Программа сонастройки и начато присоединение к Центральному Солнцу Всех Локальных Вселенных.Также приведена программа для физического ядра планеты, она запускает совершенно новые свойства ядра под Вознесение. Программа встала в самый центр ядра и по мере развития процессов ядро будет все больше охватываться этой энергией невероятной божественной мощи.

11 ноября
Пришла энергия для Залов Аменти и Дитя - для формирования пространства, куда будет выходить Малыш при Рождении.Также в этот день начат процесс Прихода 13 ого Архангела Астариона: новые энергии шли с 85 уровня - уровня Сверх-Вселенского Логоса.

12, 13 и 14 ноября
Продолжается закрепление в планетарных структурах 13-го Архангела Астариона, Его приход будет осуществлен постепенно, поскольку мы еще не готовы к принятию столь мощных энергий. Окончательно этот Архангел закрепится здесь своими энергиями примерно через месяц.

Мы счастливы Быть, мы счастливы Служить ЛЮБВИ, мы бесконечно счастливы, что имеем возможность наблюдать эти Великие события и чувствовать Преображение на всех планах Бытия. Наша ВЕРА укрепилась, и вместе с ней и наша связь со всем Мирозданием и с нашими высшими аспектами. МЫ ЧУВСТВУЕМ КАК НАС ЛЮБЯТ, и с каждым днем все больше открываемся навстречу этой Безусловной Божественной ЛЮБВИ Источника, которая струится нескончаемым потоком через наши Сердца. Это искренне, по-настоящему. Сложно описать словами радость возвращения Домой. В этой Любви нету фанатизма и желания получать заслуги, она чиста в своей первозданности, она просто Дарится нам Творцом, а мы дарим ее всему сущему, нежно и бережно храня это чувство внутри своего божественного существа.

Чувствуйте Сердцем, родные, эти энергии! Творите и будьте счастливы!
До новых встреч, Друзья!

 

 

 

 

 

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
ченнелинг

Симфонии сознания. Звук – орудие трансформации.

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 09:17 + в цитатник

Симфонии сознания. Звук – орудие трансформации

 

Картинка 1 из 36

Свет информирует вас. Он поднимает вас, так как, когда вы проинформированы, когда вы обладаете знаниями, вы чувствуете в себе силу. Когда у вас нет знаний, вы чувствуете свое бессилие.

Звук – это еще один способ передачи информации, так как звук – часть света.

Для вас свет и звук могут показаться двумя отдельными феноменами, потому что свет вы воспринимаете глазами, а звук – ушами. В действительности же они весьма тесно связаны. Они переплетаются и несут в себе информацию.

Многие из структур, построенных на данной планете, особенно древние священные места, содержат информацию, заложенную в камне.

Таким же образом информация содержится в костях вашего скелета. Когда вы пропускаете звук через свои тела, звук открывает двери, позволяющие знаниям заполнять ваше сознание. Кроме того, звук проникает в Землю, влияя на вибрации Земли.

Звук изменяет положение молекул, вследствие чего выстраивается определенный тип информационных структур.

Те из вас, кто пользуется звуком, работая с телами других, совершают реструктурирование молекул тела, в результате чего информация начинает поступать в тело потоком. Данная работа станет очень и очень важной.

В Тибете, когда Учитель, который мог переходить из одной реальности в другую, уходил в иной мир, его тело бальзамировалось. Не допускалось естественного распада его тела, так как костная структура – скелет – оставалась чувствительной к различным частотам вибраций.

Информация хранится в костях и камнях.

В некоторых священных местах Тибета, где традиции монахов в отдельных сектах не прерывались несколько тысячелетий, люди сохраняли черепа различных учителей.

Они хранились в священных комнатах в подземельях. Эти подземелья были наполнены черепами. Когда заходишь в подобную комнату, посредством звука можно постичь разум людей, когда-то пребывавших в физическом воплощении, через кости их черепа.

Понимаете ли вы, почему создавались кристаллы в форме черепов?*

Кристаллические структуры подобны голографическим компьютерам: они способны передать развитому, или «включенному», человеческому сознанию массу информации.

Кристаллы имели форму черепа потому, что служили ключом к пониманию костной структуры черепа и того, насколько данная структура вашего физического тела важна с информационной точки зрения.

* Имеются в виду монолитные хрустальные черепа, изготовленные аборигенами Мексики.

Звук – орудие трансформации. Хранители Частот, каковыми мы всячески поощряем вас становиться, умеют модулировать частоты вибраций посредством звука.

Звук может проходить через любое вещество, сдвигать молекулы и реорганизовывать реальности.

В Древнем Египте анх – символ, олицетворяющий жизнь, в действительности был модулятором частот. Им пользовались люди, которые умели «удерживать» вибрации. А они многое могли совершать при помощи данных удерживаемых частот.

Анх обладает способностью направлять звук. Прежде чем вы сможете воспринимать звук и пользоваться им, как это делали древние египтяне, вам необходимо будет доказать свою целостность и пройти определенную инициацию, или испытание. Только тогда вам доверят пользоваться энергией звука, ее силой.

Данная планета еще неготова к тому, чтобы отдавать такую силу всем и всякому. Если вам дать подобный дар сегодня, ваша жизнь подверглась бы опасности, так как слишком многие хотели бы воспользоваться вашим даром во вред другим. Вам будут даваться способности по мере вашей духовной зрелости.

Вы можете начать работу со звуком, просто позволяя ему «играть» в вашем теле.

Приведите себя в состояние равновесия, освободите свой ум, а затем позвольте мелодиям проходить через вас. Древние эзотерические школы работали со звуком именно подобным образом, и это весьма могущественная техника, когда люди занимаются ею в группе.

Через несколько лет вы сами себя удивите: вы воспримете весомый объем знаний в результате совместного «проигрывания» ваших «симфоний сознания». Когда вы настроите себя как музыкальный инструмент, вам покажут, на что вы способны, – вы просто не помните о своих возможностях.

 


Вы научитесь использовать и культивировать эти виды энергий, и создадите свой собственный камертон – анх. Когда вы покупаете ребенку пластилин, он сначала не знает, как лепить из него разные фигурки. Вы скатываете ему шарики и столбики, чтобы ребенок увидел потенциал творчества, содержащийся в пластилине. Затем, после того как ребенок поиграет некоторое время, он сам реализует свой собственный потенциал в разнообразии вылепленных форм.

Творческая форма звука сначала показывается вам как определенный потенциал.

Вас ведут и вами дирижируют при помощи звука. В конечном же счете вы сами обнаружите, чего можно добиться при помощи звука. Затем вы станете более смело использовать звук и научитесь тому, что звук может создавать.

Энергии предстают перед человеком подобным образом, чтобы ими не пользовались злонамеренно, чтобы люди длительно не истощали себя или не переусердствовали одновременно в своем энтузиазме освоить их как можно скорее.

Вы сможете далеко продвинуться через какое-то время работы со звуком. Звук – как мощное оружие, которое дают в руки грудному младенцу. Без осознания вы можете совершить действия, о последствиях которых вы даже не подозреваете. Подумайте о том, что творится из-за звука и в концертных залах.

Когда группы людей совместно производят звуки, слушатели попадают под воздействие мощных энергий.

Вы позволяете определенным энергиям играть на инструменте вашего тела. Оставьте свои предрассудки и позвольте различным мелодиям и энергиям играть через ваши физические тела, предоставляя им возможность проявиться на планете.

В действительности то, что вы ощущаете, – жизненная сила энергий, которым вы позволяете выразить себя через вашу сущность.

Вы становитесь проводниками. Как наше тело позволяет нам прийти в вашу реальность, так и вы можете позволить вибрациям через ваше тело прийти на планету в совместном сотрудничестве, чтобы проявиться во всей своей полноте. Вы что-то рождаете. Вы создаете возможность, а энергия пользуется данной возможностью.

Эмоции, поскольку они приносят переживания и связывают вас с центром чувствования, позволяют вам распознать различные состояния сознания.

Логический ум не всегда позволяет вам подобное осознавание, потому что он цепляется за Эго и не хочет признавать иные области Бытия. Чувствование, с другой стороны, всегда признает существование иных аспектов, так как, чувствуя, человек отличает, улавливает различия, а для этого всегда необходимы хотя бы два аспекта.

Вы можете считывать знаки и определения при помощи энергии, которую вы называете чувствами. В действительности же это определенная частота вибрации. Звуки приносят с собой эмоциональные состояния.

Когда вы при помощи звука создаете гармонию, она о чем-то напоминает вашему телу.

Гармоничные звуки напоминают вам о Свете, глубокой космической любви, о других мирах.

Ваше тело погружается то в радость, то во всеохватывающую светлую печаль. Оно ищет и находит доступ к определенной частоте вибрации, которой оно так желало и о которой ему напомнил звук.

Когда вы позволите звуку играть и вашем теле, вы откроете искомую частоту вибрации. Данная частота связана с эволюцией спиралей внутри вашего физического тела. Звук – проводник, который связывает вас с высшим и чакрами, находящимися за пределами вашего тела, так как у вас нет к ним логического доступа.

Вам необходимо получить доступ ко всему спектру вибраций, ко всем чакрам через чувствование. А звук связывает вас с вашими эмоциями, что позволяет вам понять и осознать поступающую информацию без вмешательства логического ума.

Если бы звук можно было изобразить графически, некоторые из вас вошли бы в транс, только наблюдая за ним.

Существуют реальности, в которых звук проявляется графически. Вы чувствуете движение и язык звука, когда двигаете телом или руками. Вы на своем жизненном опыте ощущаете богатство информации, передаваемой звуком. Вы осознаете одновременное существование всех предметов и явлений во множестве измерений, слушая, как звук выражает себя. У звука есть свой язык и своя форма.

 


Звук несет в себе определенную вибрационную частоту, и тело узнает данную частоту. Великие музыканты, такие, как Бетховен и Моцарт, были закодированы на то, чтобы приносить на планету информацию стабилизирующего характера, так как они получали гармоничные светлые звуки в то время, когда на планете царила непроглядная Тьма.

Для того чтобы оставалась открытой возможность воспоминания о гармонии в умах человеческой расы, наиболее доступные частоты вибраций нижнего предела высоких сфер звука переводились в умах данных учителей в понятную для людей гармонию.

Звук будет эволюционировать. Теперь люди сами смогут стать для звука инструментами с определенной настройкой. Люди зазвучат как флейта, фортепиано, арфа, гобой, труба. Они позволят различным энергиям проходить через их физические тела, создавая при этом разнообразные звуки. Люди не станут контролировать, направлять или ограничивать эти энергии.

Дух играет через человеческое существо, а сознание человека просто наблюдает за развертыванием симфонии, звучащей в нем и во всем окружающем. И данный процесс имеет глубокий смысл.

Эти гармонические звучания могут быть задействованы в огромном множестве процессов, так как они способствуют развитию множества предметов и явлений. Одна из очень важных рекомендаций относительно усвоения гармонических звучаний – хранить молчание как можно дольше по окончании их проигрывания.

Гармонические звучания что-то меняют – они открывают определенные двери. Определенные комбинации звуков, проигранные через человеческое тело, открывают частоты знаний и чистого разума. Храня молчание в течение длительного времени после окончания гармонических звучаний, вы используете свое тело как прибор, принимающий и поглощающий гармоничные звучания.

При помощи дыхания вы можете перевести состояние гармонии в состояние экстаза.

Когда вы звучите с другими в одном гармоническом аккорде, вы получаете доступ к групповому сознанию. А это гигантский прыжок в эволюции сознания. Ключевое слово – гармония. Когда вся планета сможет создать гармонию мысли – лицо планеты изменится. Вот к чему вы стремитесь и в каком направлении работаете.

Вы будете излучать данную частоту вибрации, а звук будет путешествовать. В людях проснется неосознанная потребность, томящее желание возвратиться к гармоничному звучанию внутри человеческой расы.

Люди будут стремиться к возврату силы группового сознания, которая одновременно делает сильным каждого представителя группы в отдельности.

Что вы намереваетесь делать со звуком – невероятно важно. Если у вас нет четких намерений, помните, что звук обладает способностью самоусиления и выходит за пределы своих первоначальных возможностей.

Он удваивает и утраивает свою силу, развиваясь из самого себя. Поэтому очень важно иметь четкое намерение, куда вы будете данный звук направлять. Это первое замечание.

Второе замечание: звук сам по себе поднимает многие энергии. Более того, звук создает стоячую колоннообразную волну, накладывая одни частоты на другие. Данная энергия может быть направлена на что угодно.

 


Вы читали о том, как были разрушены стены города Иерихона*. Люди, собравшиеся вокруг Иерихона, создали стоячую волну звука. Волна вобрала в себя так много энергии, что в результате разрушила стены города.

* В Библии, Иис. H. 6.

«Первобытные» песнопения с танцами, трещотками, передвижением по кругу создают энергию подобных волн. Когда вы производите звуки, стоя в круге или внутри потока света определенного диаметра, вы создаете колоннообразную стоячую волну энергии, которая способна творить гораздо большее, чем вы когда-либо предполагали. Она способна уничтожать и создавать реальности.

В древних войнах объединенный и концентрированный выкрик просил нефизические силы сопровождать войско в битве. Воины также могли использовать подобного рода звук, чтобы победить своих противников, создавая колонноподобную стоячую волну*.

Некоторые из вас очень боятся звука: вы боитесь порой звука собственного голоса, когда вам необходимо четко высказать свое намерение.

В вашей клеточной памяти хранятся воспоминания о том, чего возможно достичь при помощи звука. Звук может связывать вас с теми областями и реальностями сознания, с которыми вас не может соединить логика.

Ваш интеллект пытается категоризировать, но вы не можете категоризировать звуки, вам необходимо их просто ощутить.

* Эти техники до сих пор культивируются в дальневосточных школах боевых искусств.

Неправильное использование происходит вследствие определенных намерений. Вы можете обнаружить силу звука, а затем использовать ее не по назначению – чтобы манипулировать другими. Что вы испытываете, живя в городе и услышав вой сирен? Страх. Это и есть неправильное или злонамеренное использование звука, которое снижает ваши частоты вибраций.

Данный способ манипуляции весьма прост. Те, кто производит подобные звуки, прекрасно знают, каким образом они отражаются на человеческой психике. Такие звуки действуют раздражающе, в диссонанс с вашими вибрациями, отвлекая вас и удерживая внимание, парализуя ваш разум.

Сознание становится приглушенным, пассивным. Подумайте также обо всех ваших телевизорах и звуках, исходящих от других электроприборов.

Нас всегда расстраивает тот факт, что такое могущественное средство, как звук, предназначенное для вашего роста, используется для манипуляции и вибрационного контроля. Мы делимся с вами данной информацией по многим причинам.

Основная наша цель – привести вас к тому, чтобы вы стали самодостаточными, цельными и сильными.

Вам необходимо осознать, что вы ни в какой ситуации не бываете совершенно бессильными и что ваше сознание – главный источник творчества. Ваше сознание, ваш ум, ваши мысли и чувства всегда создают вашу реальность, ваш жизненный опыт, какая бы технология ни использовалась с целью оказания на вас влияния.


 


источник публикации:

Приносящие рассвет: учение Плеяд, Барбара Марсиниак

http://onby.ru/bmarsinjakuchenieplejad/10/199e/

 

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
практики, активации, медитации
Космос
музыка

Parallel Universe // Паралельная вселенная // Теория струн успешно конве6ртирована

Дневник

Вторник, 16 Ноября 2010 г. 08:56 + в цитатник

Parallel Universe // Паралельная вселенная // Теория струн успешно конвертирована

 


Фильм раскрывающий тайны нашей вселенной и большого взрыва. Комментарии создателей теории струн и 11 измерения.

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
видео,аудио
наука
Космос

Платонова Т.Ю. - Диалоги

Дневник

Понедельник, 15 Ноября 2010 г. 13:55 + в цитатник

 

Картинка 130 из 13642
 
Платонова Т.Ю. - Диалоги
 
— Однажды к Мастеру пришёл ученик.
— Учитель, могу ли я учиться у тебя?
— Моё учение — жизнь, которую я веду. Научись быть довольным своей жизнью.
 
— Если всё есть Свет, то откуда берётся тьма?
— Тьма — это невежественный Свет.
 
— Если у меня есть возможность делать добро, стоит ли делать его?
— Да, твори добро в меру своих сил.
— Но у меня также есть возможность совершать зло. Могу ли я совершать его?
— Это дело твоей совести.
 
Чаще всего человек не может получить желаемое потому, что у него не хватит сил управиться с ним.
Материализация желания — это всегда затрата энергии. Желания не исполняются ещё и потому, что тогда у человека не хватит сил на жизнь.
Но желания всё равно исполнятся если не в этой, то в следующих жизнях.
 
— Учитель, а если я ничего не желаю?
— Это не показатель твоей духовной высоты. Ты пока ещё ничего не знаешь о своих желаниях. Давай подождём, пока ты хоть что-то узнаешь о них.
— Но я пришёл к тебе, чтобы узнать не о своих желаниях, а о Себе.
— Твои желания являются неотъемлемой частью Тебя. Сначала узнай всё о них, потом отбрось их. То, что останется, будет Тобою.
 
— Расскажи мне о ступенях духовного роста.
— Первая ступень — это знание. Знание включает в себя желания и привязанности. Вторая ступень — это не-знание. Всё то, что ты знаешь — бесполезно в науке постижения Себя. Третья ступень — это пустота. Она же и полнота, и целостность. Когда ты отбросишь как знание, так и не-знание, останется то, к чему ты шёл. Пустота — цель твоих исканий.
 
Знания принадлежат уму. Не-знание — тени ума. Убери все проявления ума. То, что ты ищешь, лежит далеко за его пределами. Оно — непостижимо.
 
— Учитель, я хочу узнать всё о мире и его устройстве.
— Это означает, что мир всё ещё влечёт тебя. Когда увлечение миром пройдёт, ты сможешь обнаружить того, кому принадлежало это желание (кого это интересовало).
 
— Учитель, зачем мне узнавать Себя? Насколько я понимаю, результатом этого будет просто жизнь. Но я и сейчас просто живу!
— Ты живёшь, беспокоясь о жизни. Когда ты узнаешь Себя, жизнь будет беспокоиться о тебе.
— Всё-таки я не понимаю, как может знание мешать моему пробуждению. Разве знание не помогает мне?
— Смотря чего ты хочешь достичь. Если ты стремишься к признанию, оно тебе поможет. Тот, кто много знает, далёк от совершенства. Ты-настоящий хранишь знание в Себе. Ты достаёшь его и пользуешься им по мере необходимости. Но пока ты не познал Себя, знание использует тебя в своих целях. У тебя на устах одни вопросы, а у знающего Себя — только ответы. Высшая форма знания себя — молчание.
 
 
— Если я буду молчать, как я смогу помогать другим?
— В молчании хранится большая сила. Это сила Источника, не растраченная на болтовню. Твоя помощь будет заключаться в прямой передаче этой силы тому, кто в ней нуждается.
— Разве слово не имеет силы?
— Слово Источника имеет колоссальную силу. Чтобы передать это слово ты должен стать чистым проводником — тем, кто ничего не знает. Иначе твоё знание исказит слово Источника.
 
— Учитель, как мне прийти к такой мудрости, как у тебя?
— Учись у жизни. Жизнь сама по себе молчалива и ничего не знает. Но она проявляется в ситуациях и формах. По ним ты догадываешься о том, что она хранит в себе. Через наблюдение за жизнью ты постигнешь её мудрость. Ведь мудр не я. Мудро проявление жизни через меня.
 
— Учитель, но ведь ты ничему не учишь!
— Естественно! Ведь я ничего не знаю.
 
— Почему люди, зная, что ты ничему не учишь, присылают тебе своих детей для обучения?
— Вероятно, они догадываются, что я не могу им навредить, исказив уроки самой жизни.
 
— Учитель, почему ты принимаешь всё, что тебе дают?
— Я не препятствую людям в оплате их долгов.
— А если они принесли больше, чем должны?
— Я ничего не беру себе. То, что находится здесь, мне не принадлежит.
 
— Скажи, работая над собой, можно стать лучше?
— Конечно, работая над собой, человек избавляется от невежества.
— А работая над собой, можно ли познать Себя?
— Избавившись от невежества, ты увидишь путь к познанию Себя.
— И тогда я найду Бога?
— Как можно найти то, что никогда не терял? Ты сможешь увидеть то, что перестал замечать и ценить.
 
— Учитель, я много лет следую твоим рекомендациям и выполняю абсолютно все твои требования. Почему я всё ещё не достиг просветления?
— Глубокое проникновение в суть вещей и явлений приходит в момент расслабления после долгого изнурительного труда. Видимо, ты ещё не устал трудиться.
 
— Скажи, что я должен увидеть в конце Пути?
— Самого Себя.
— Тогда скажи, что я должен найти там, куда иду?
— Там, куда ты идёшь, ничего нет. Если тебе что-то нужно, ищи это в мире.
 
— Учитель, многие ученики обрели способности читать чужие мысли, общаться с духами, управлять стихиями. Разве это не достижения?
— Безумие бывает двух видов. Иногда человек теряет себя вместе со своим умом. Тогда он заболевает. Но когда человек теряет ум по необходимости, при этом полностью осознавая Себя — это достижение. О других достижениях я ничего не знаю.
— Но люди ценят способности и уважают тех, кто имеет их.
— Люди ценят и богатство, и власть. Люди уважают тиранов, потому что боятся их. Люди невежественны и поэтому любят проявление силы.
 
— Ты считаешь способности проявлением силы?
— Конечно. Человек обрёл малую толику силы управлять материей. И он тут же стремится показать другим, на что он способен. Что это ему даёт? Власть над другими, возможность отличиться. Он гордится тем, что имеет. Однако разве истинный Мастер стремится иметь? Он стремится отдать, чтобы стать свободным.
 
— Я понял, что способности — это и испытание, и искушение, с которыми мало кто справляется. Но имея способности, мы можем больше помогать другим. Разве способность исцелять — это не благо?
— Пока ты не встретился лицом к лицу с самим Собой, ты не знаешь, кто исцеляет. Ты лишь думаешь, что это делает Бог. Ты думаешь, что настолько чист, что Бог может приходить в твоё тело и творить благое. Ты стараешься быть максимально чистым, чтобы проводить высокие энергии. В своём стремлении нести добро ты очень сильно напрягаешься. Бог придёт к тебе, когда ты будешь спокоен и расслаблен. Мысли о чистоте мешают тебе. Мысли о Боге и благе также мешают. Сначала найди Себя, а потом твори добро.
 
— Пока я буду искать Себя, я упущу время.
— Как можно упустить то, чего нет?
— Но ведь я старею. Годы идут.
— Это твой ум ускоряет свой бег. Останови ум — остановится и время.
 
— Учитель, но ведь и ты стареешь. Значит, время всё-таки есть.
— Стареет тело. То, что видят твои глаза — меняется. Зрение искажает Истину.
— Учитель, если мне будет суждено видеть твою смерть, это будет обманом зрения?
— Естественно. Зрением ты будешь наблюдать за распадом формы. Не понимаю, причём здесь Я?
 
— Скажи, а сможешь ли ты руководить моим развитием не имея человеческой формы?
— Смогу, если ты будешь способен воспринимать мои вибрации.
 
— Недавно тебе принесли золотой самородок. Зачем ты взял его?
— Его взял тот, кто руководит этой школой. Но Я его не брал, потому что Мне от него нет проку. Учителю же он необходим.
 
— Разве не Бог творит в этом мире абсолютно всё?
— Бог лишь направляет твою душу в ту сторону, где она сможет максимально очиститься. В той ситуации, с которой тебе придётся столкнуться, ты сам либо поднимешь меч, либо смиришься и стерпишь.
 
— Разве мои поступки не предопределены?
— Ты сам решаешь, какое предопределение тебе больше подходит.
 
— Учитель, значит, у меня всегда есть выбор?
— Нет, не всегда. Выбор есть у того, кем командует ум. Чем больше ты погружаешься в свою истинную природу, тем меньше возможность выбора.
 
— С чем связано отсутствие выбора?
— С отсутствием кармы.
 
— Некоторые считают, что деньги — это зло.
— Деньги — это материализованная энергия. Сама по себе энергия не бывает ни злой, ни доброй.
 
— Как сделать, чтобы деньги никому не приносили вреда?
— Иметь положительное намерение или правильную мотивацию поступков. Но лучше всего не привязываться ни к деньгам, ни к делам.
 
— Но без денег ничего не сделать в этом мире.
— Это не так. Всё зависит от того, на что ты опираешься. Если в основание ты закладываешь материю в виде денег (денежного обоснования), то оно скоро рухнет. Если же в основании находится идея, пришедшая из Источника, оно выдержит любые испытания.
 
— Мой рассудок не способен вместить некоторые вещи. Например, то, что времени нет. Всё здесь указывает на обратное.
— Есть ум — есть время. Пытаться умом понять отсутствие времени — это всё равно что пытаться укусить себя за ухо.
 
— Неужели это так важно — понять, что времени не существует?
— Это не всем нужно. Гораздо важнее понять, кто задаёт эти вопросы и кому нужны ответы.
 
— Учитель, почему ты всё время говоришь о необходимости найти Себя? В мире столько неотложных дел!
— Суета — это беспокойство о мире и о своей деятельности в мире. Когда ты найдёшь Себя, ты перестанешь суетиться.
— Но тогда мир погибнет!
— Нет, только тогда в мире начнёт происходить то, что должно. Сейчас, не зная Себя, ты вмешиваешься в деятельность мира, не имея о ней никакого представления.
 
— Я способен различить добро и зло.
— Нет, ты способен лишь видеть и слышать, Твои действия основываются на ложной интерпретации происходящего. То, что доносят до тебя зрение и слух — неверно, потому что они судят по форме, а не по сути. Чувства отражают внешние проявления, а твой ум их комментирует. Истина лежит гораздо глубже чувств и ума.
 
— То, что я считаю добром, может им не быть. То, что я считаю злом, тоже может не быть им, верно?
— Да, это всё равно что судить о человеке по одежде, которую он носит.
 
— Как же мне научиться различать добро и зло?
— Учись не этому. Познание частностей не, приведёт к познанию целого. Стань целым и тогда все частности станут тебе ясны. Ведь они окажутся в тебе.
 
 
Рубрики:  Психология, психотерапия
эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
книги, статьи
избранное

Медитация "Приветствуем приход 13-го Архангела"(14_Nov_2010)

Дневник

Понедельник, 15 Ноября 2010 г. 12:28 + в цитатник

Медитация "Приветствуем приход 13-го Архангела"(14_Nov_2010)

СЛУШАТЬ ОНЛАЙН
СКАЧАТЬ АРХИВОМ
СКАЧАТЬ МР3
 

 

 

http://preobrazenie.ucoz.ru/forum/14-973-58

 (500x500, 34Kb)

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
переход , преображение,вознесение
практики, активации, медитации

Программа "Энергия любви"

Дневник

Понедельник, 15 Ноября 2010 г. 12:07 + в цитатник

 (610x620, 42Kb)

Программа "Энергия любви"



Увеличить

О программе

Я сам не ожидал, что эта программа будет обладать таким мощным эффектом. Кажется, ну что такого - женская грудь, что-то там крутится, что-то светится. Работая с этой программой, я ощутил и понял, в чем притягательность женской груди, почему мужчины и женщины уделяют ей столько внимания. Женская грудь - это мощнейший источник энергии. Он вызывает ощущение восторга и любви.
Воспринимая образ с экрана, наше подсознание постепенно настраивается на него, и начинает воспроизводить. Через какое-то время возникает ощущение движения энергии, врачи и биологи называют ее идеомоторной реакцией. Это нормальная физиологическая реакция тела на образ, возникающий в нашем сознании.
Ваша задача запомнить и научиться воспроизводить этот образ, и наслаждаться полученным результатом.

Из каких элементов состоит этот образ:

. 1.Воронка, вращающаяся против часовой стрелки, в ее центре находится черный элемент, который поглощает энергию из пространства и преобразует ее.
Яркий цветной пульсирующий шар - это энергия, которая образуется в результате преобразования в сердцевине воронки. Эта энергия питает наше тело, делает его здоровым, приносит море удовольствия. Эти два элемента вместе образуют чакру. Те, кто интересуется эзотерикой, знают, что это такое. В дальнейшем я буду использовать этот термин.
Просматривается так же образ ребенка, который сосет энергию из груди.

Как использовать программу.

1. Сядьте удобно, расслабьтесь, смотрите на экран, и запоминайте образ. Для этого вы можете периодически закрывать глаза, и мысленно его воспроизводить у себя в голове, а еще лучше поместить этот образ себе в грудь, и наблюдать за ним.
Постепенно у вас возникнут . У кого-то на это может понадобиться несколько минут, ну а кому-то придется не один раз садиться за компъютер, что бы получить желаемый результат. 2. Вы можете представить, что ребенок сосущий материнскую энергию - это вы, а грудь принадлежит вашей матери. Сосите эту энергию, заполняйте ей все ваше тело.

Для чего это нужно?

1. К сожалению, многие из нас не получили в достаточном колличестве эту энергию от своей матери. У кого-то не было матери. Чьи -то матери не обладали достаточным колличеством энергии, чтобы дать ее своему ребенку. Чьи-то матери были алкоголичками, накркоманками и тд.
Как следствие, не хватало энергии на развитие, и закладывался фундамент для многих заболеваний, которые уже, возможно, реализовались, или ждут своего времени.
Используя эту программу, вы можете компенсировать недополученную от матери энергию любви, и значительно улучшить свое здоровье. 2. Эта программа просто дар божий для кормящих матерей. Если вы будете пользоваться этой программой, то у вас будет больше молока и энергии. Ваши дети будут здоровыми, жизнерадостными и спокойными. А что еще нужно для матери?
3.Энергия, которая появляется в результате использования программы, усиливает сексуальное желание, а сам секс делает более нежным и красочным.
4. Эту программу можно и нужно использовать для лечения и профилактики разнообразных легочных заболеваниях, гриппе, простуде, а также мастопатии и рака молочной железы.
5.Эту программу можно использовать для работы с обидами. Более подробно я об этом еще буду писать. Пользуйтесь программой, получайте удовольствие, исцеляйтесь. Если есть вопросы, то задавайте. Ответы на вопросы я буду помещать на этой страничке. Вы так же можете делиться полученными результатами. Ваши примеры могут помочь другим людям понять, как использовать программу, и получать великолепные результаты.

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
практики, активации, медитации
здоровье, практики омоложения и долголетия

Путник. Т.Ю.Платонова (продолжение)

Дневник

Понедельник, 15 Ноября 2010 г. 12:01 + в цитатник

Путник. Т.Ю.Платонова (продолжение)

Этих людей подвела ко мне чистота их душ, отсутствие в сердце зла и жажды мести. Свойства их природы, испытанные Жизнью, сделали возможным наше общение. Они были далеко не совершенны, но одного абсолютно чистого качества оказалось достаточно, чтобы судьба свела нас. Меня поражала та скорость, с какой они усваивали уроки судьбы, обвиняя в неудачах не других, а только лишь себя. Сколько раз я наблюдал, как в последний момент разваливались изделия, над которыми они трудились месяцами, но они никогда не пожаловались на плохой камень, который действительно был тому виной. Они говорили о том, что у них недостало мастерства. Они вызвались делать самую трудную и опасную работу, утверждая, что она им нравится. На самом же деле они оберегали других людей, уверенные в том, что их жизнь никакой ценности не представляет.
Их приютили, обогрели, дали работу и еду. За это они готовы были заплатить годами жизни, которых у них и так было не много. Они были благодарны уже только за то, что их не боятся. Если бы люди вновь стали бояться их, они бы восприняли это как нормальное явление, но чувство благодарности от этого не уменьшилось бы.
Благородство становилось свойством их душ, пуская глубокие корни в будущее. Я знал, что придёт время, когда на Земле появятся рыцари с благородными сердцами, которым чужды страх за себя, корысть в любом её виде, зависть и гордыня, проявляемая в желании хоть чем-то выделиться среди других. Матерь-Жизнь позаботилась о воспитании в них скромности, стремления избегать толпы, желания поучать других. Они сами хотели учиться, делая это ради своих душ. Я же делал так, чтобы желание помочь себе переросло в желание помогать человечеству.
Я всегда говорил одинаково тихо, выражая чувства модуляцией голоса. Одобрение они скорее видели в моих глазах, чем слышали в словах.
Постепенно они привыкли говорить если не тихо, то всегда ровно, не вкладывая в речь эмоции и не наполняя слова бессмысленной чехардой мыслей.
—    Пусть слово отражает состояние самой чистой стороны вашей души. Вы ещё сильно чувствуете и много думаете. Попытайтесь не вкладывать эти силы вашей натуры в слова. Чувства и мысли ещё не контролируются вами, но за словами вы уже способны следить. Отделите слова от эмоций и беспорядочных мыслей. Вслух произносите только то, что приятно собеседнику, — говорил я.
—    Так мы научимся лицемерить, — сказал Прокл. — Люди только и ждут, чтобы их похвалили, да за что?
—    Говори только правду, только то, что соответствует твоему восприятию истины. Ищи в человеке то, что тебе нравится, об этом ему и скажи.
—    А если мне ничего в нём не нравится? — спросил Назар.
—    Тогда ничего не говори,; но доброжелательно веди с ним беседу, отвечая исключительно на его вопросы. Ты не будешь льстить, лгать и бояться, что сделал что-то не так.
- А если человек незаслуженно упрекает меня, нападая из вредности? Если он говорит ужасные вещи, невзирая на моё молчание? Если моё молчание выводит его из себя?
 Не обращай внимания на его слова. Слова — это внешнее. Продолжай искать в человеке лучшее. Хотя бы каплю Света ты всегда найдёшь.
—    Как же слова могут быть внешними, если человек вкладывает в них чувства и мысли? Они обладают силой.
—    Когда я общаюсь с тобой, Назар, я не вижу твоего лица, твоих рук. Я не замечаю твоей болезни. Она — внешняя. За больным телом скрыта прекрасная душа. Я разговариваю с ней, в её силы я верю.
Эти слова подействовали лучше любых предыдущих доводов. Они поняли, что другие люди совершали усилия, чтобы не обращать внимания на язвы, покрывавшие тело. Они были благодарны людям за их доброту, но только сейчас осознали, что люди изгоняли страх и отвращение, работая над чистотой своей души так же, как и они.
—    Путник, мы привыкли здесь к тому, что люди не замечают нашей проказы, но нам и в голову не пришло, что они учатся не замечать её, что они трудятся над этим изо дня в день, — сказал Наум.
—- Теперь злые и вредные слова, исходящие с одной лишь целью поранить меня, я буду воспринимать как проказу, изуродовавшую тело, но не затронувшую душу. Я понял, что нужно делать, Путник, — проговорил Назар.
—    Все люди — прокажённые, но у большинства болезнь зашла слишком далеко, — молвил я. — Останов их тело, она поразила душу, став невидимой.
Людей нужно лечить, но мало кто знает средство от этой страшной болезни.
—    Путник, ты - - великий лекарь. Скажи, наши души тоже поражены? — спросил Флор.
—    Вы являетесь счастливым исключением. Болезнь поразила форму. Чистая душа может создать другую форму. Будем надеяться, что вы поймёте, как это делается.
Я оставил их в полном недоумении. Они не понимали меня не потому, что были глупы, а потому, что их сознание не обладало гибкостью и они не были приучены смотреть на вещи с разных точек зрения. Ход их мыслей был всегда направлен по одному пути, не замечая множества других. Я не спешил показывать им эти пути. Только хорошо усвоив одно, они могли приступать к следующему, экзамены же они сдавали Матери -Жизни.
Им было над чем поработать до нашей следующей встречи. Было не так важно, как часто мы видимся, главным было то, как они исполняли задание, которое получили. Увидеть за всем Свет, создавший определённую форму, было нелегко, но, не научившись отыскивать зерно, они не могли идти дальше.
—    Знаешь, Наум, я понял, что тело — это временная форма, которую создаёт душа, чтобы выразить себя, — говорил Прокл.
Я слышал их беседы.
—    Я тоже стал различать, что тело и душа имеют разную структуру. Душа должна командовать телом, но в жизни получается наоборот. Душа не подчиняется, нет! Она просто замолкает, позволяя телу делать то, что ему хочется. У души много времени.
Когда тело умрёт, она создаст другое, надеясь, что оно уж точно её послушает. Но тело постоянно сопротивляется.
-    Зачем же нам тогда слушать своё тело, если оно само такое непослушное? — спрашивал Михей.
 Когда ты начинаешь понимать, что душа — главное, ты должен убеждать тело, что ему лучше не сопротивляться, а жить в согласии с душой. Если этого согласия не будет, тело начнёт болеть, а потом и погибнет. У Путника душа руководит телом, душа спрашивает тело, не нужно ли ему чего-то. Если тело хочет есть, оно отвечает душе, что ему необходима пища, или сон, или одежда. Душа же его ничего не хочет для себя. Она желает помогать другим.
-    А мне кажется, что его душа этого даже и не желает, — просто это её потребность. Только удовлетворяя потребность свою, душа может существовать, — заметил Наум.
—    Или — быть, как сказал Путник, — ответил Прокл. — Мы его тогда не поняли, но сейчас я начинаю понимать, что он имел в виду. Не кажется ли вам, что если мы научимся слушать свою душу и следовать её указаниям, то постепенно изменится и форма, то есть тело?
—    Так и будет, я в этом уверен, — произнёс Наум, — но существуют прошлые причины. Пока мы не пожнём плоды когда-то посеянного, ничего не изменится.
—    Да, но поскольку мы ничего об этом не знаем, то будем делать то, о чём знаем: сеять добрые зёрна, чтобы снять добрые плоды, — сказал Михей.
—    Помните? Если сегодня мы породим спокойствие, то и завтра нам не о чем будет беспокоиться.
Давайте не думать о плодах, о будущем, давайте думать только о том, как правильно прожить сегодня, — сказал Флор.
Это было мудрое замечание. Наши встречи давали плоды, но происходило это быстро потому, что они жили, применяя на деле все рекомендации. Они мало говорили, но, обсудив кое-какие вопросы и придя к определённым выводам, действовали в соответствии с принятым решением. Мне некуда было спешить, но я заметил, что они стали торопиться.
Однажды я предложил им выйти за пределы Обители и углубиться в ту часть пустыни, о которой они ничего не знали.
—    А что если мы встретим там людей? — спросил Прокл.
—    Ты боишься встречи с ними?
—    Я не хочу встречаться с ними. Мне нет до них никакого дела.
—    Прокл, если ты спокоен сегодня, то ты будешь спокоен и завтра. Наверное, ты зря озаботился встречей. Впрочем, поступай как хочешь.
Я пошёл вперёд, а все последовали за мной. Последним шёл Прокл. На ночь мы остановились в дне пути от Обители, в окружении скал, а костёр развели в углублении одной из них.
Большей частью мы молчали. В молчании вырабатывалась согласованность наших действий, а слова вносили лишь непонимание и смуту. Я слушал их непроизносимые вопросы и отвечал на них, отыскивая главное в бесконечной череде их мыслей. Всё, что хотела получить их душа, она получала. Тело чувств и тело мыслей также получали от души то, что могли воспринять.
- Путник, у меня всегда так много вопросов, — говорил Наум, — но когда мы встречаемся, они куда-то улетучиваются и мне кажется, что я знаю ответы.
— Это так и есть. Твоя душа знает всё. Почаще общайся с ней. Я тебе нужен лишь для того, чтобы ты изредка удостоверялся в правильности собственных действий.
Они привыкли встречать рассвет. С того дня когда я показал им яркую утреннюю звезду, исчезающую с первыми проблесками света, они наблюдали за небом, следя за ветром и тучами, сопровождающими светило.
В то утро Прокл поднялся раньше обычного и пошёл побродить в округе. Пробуждающийся свет менял цвет скал, и из тёмно-серых они становились сначала фиолетовыми, а потом розовыми. Камни в пустыне отражают настроение дня, цветом подсказывая, каким он будет.
Никому из этих людей не приходилось раньше любоваться природой, потому что они были всецело погружены в себя, в собственные переживания. Но сейчас, когда они не отвлекались на мысли о себе, они могли это время уделить миру, удивляясь тому, что раньше проходило для них незамеченным.
Через час проснулись все остальные, но Прокл не появился. Сначала его звали, но на крики он не подавал голоса. Тогда они пошли посмотреть, не случилось ли чего с ним. Небольшие скалы в пустыне только кажутся безобидными неопытным путешественникам, но на самом деле они коварны и опасны.
Скоро прибежал Назар и сказал, что Прокл лежит без сознания за одним из выступов. Мы поспешили к тому месту, чтобы помочь ему. Он только пришёл в себя и с трудом мог говорить.
—    Там человек, — он указал немного в сторону. — Его ноги застряли в скале. Я хотел вытащить его, но, когда подошёл ближе, он начал кидать в меня камни.
Михей и Наум направились было в сторону, куда указал Прокл, но я остановил их.
—    Человек тот попал в беду. Он находится в отчаянном положении и не способен сейчас контролировать свои действия. Останьтесь здесь, я сам посмотрю.
Наши голоса не доносились до несчастного, хотя он находился совсем рядом.
—    Могу я чем-то помочь тебе? — спросил я, не подходя слишком близко.
—    Убирайся прочь! Если ты подойдёшь ближе, я убью тебя! — крикнул он.
—    Тебе некому помочь. Сам же ты никогда не выберешься, — спокойно ответил я.
Наконец он увидел меня и, приглядевшись, понял, что я — не тот человек, который подходил к нему утром.
—    Почему ты не носишь колокольчик? — с угрозой в голосе спросил он.
—    Зачем мне носить его?
—    Здесь был прокажённый, который хотел приблизиться ко мне.
—    Если ты нуждаешься в помощи, почему ты не принял её?
—    Зачем мне она от прокажённого? Чтобы потом умереть от проказы?
—    Смерть грозит тебе именно сейчас. Откуда ты можешь знать, что будет потом? Давай я помогу тебе, иначе через три дня тебя растерзают птицы. Не бойся, я не прокажённый.
По его молчанию я понял, что могу приблизиться и разобраться в том, что случилось. Человек внимательно наблюдал за мной, рассматривая лицо, руки, ноги. Даже сейчас он не доверял ни моим словам, ни моему искреннему желанию помочь ему.
Через несколько минут, свободный от немилосердного объятия скал, он объяснял, что никогда бы не позволил прокажённому спасти его.
—    Это не люди — звери. Они теряют всякую человечность, готовые от злобы трогать всех, чтобы страдали не одни они. Тот человек не скрывал даже лица, не говоря уже о том, что на нём не было колокольчика.
- Я чудом оказался здесь, — произнёс я. — Не думаю, что ты отказался бы от помощи прокажённого, если прошло бы ещё два дня.
Не слушая меня, он озирался по сторонам И говорил:
—    Эта скотина где-то здесь. Но, по-моему, я попал в него камнем, тогда он мог упасть со скалы.
—    Может быть, нам нужно посмотреть, что произошло с человеком, который хотел помочь тебе?
—    Разве это человек? Он — полумертвец, разносящий заразу по свету. Пусть подыхает. Куда ты идёшь? — он вдруг обратился ко мне.
—    Я путешествую, — ответил я. — А куда направляешься ты?
—    Мне нужно выйти к морю, но, по-моему, я заблудился. Может быть, нам пойти вместе? —- предложил он.
—    Думаю, что нам не по пути, — задумчиво проговорил я. — Но если ты не знаешь пустыни, у тебя мало шансов выбраться отсюда.
—    Ничего, я не пропаду, — бодро ответил он. — Лишь бы не встретить здесь этих больных скотов. Ну что ж, прощай.
Он встал, ухмыльнулся, глядя на меня, и пошёл на запад.
Мой маленький отряд молча сидел вокруг Прокла. Когда я вернулся, они вопросительно подняли на меня глаза.
—    Я помог тому человеку, и он ушёл. Теперь нужно помочь Проклу.
Удар камнем пришёлся по голове, но кость не была повреждена. Я достал горсть сухих трав, растёр в руках и посыпал на рану.
—    Завяжите ему голову. Через три дня всё пройдёт. Не ходи много, — обратился я к Проклу, — у тебя может кружиться голова.
—    Когда мы пойдём назад? — спросил Наум.
—    Через два дня. К тому времени Прокл спокойно выдержит день пути.
Они разбрелись по скалам, надеясь найти необычные камни, а я молча сел около Прокла, обратив свой внутренний взор в высокие сферы.
Два дня встреченный нами человек будет бродить по пустыне, но так и не найдёт дороги. Он не сможет найти воду, и у него кончится еда. Он постепенно впадёт в отчаяние и начнёт молиться о том, чтобы ему встретить хотя бы кого-нибудь. Он будет согласен даже на встречу с прокажённым. Я знал, что наши пути пересекутся.
—    Скажи, — вдруг тихо спросил Прокл, — мы могли его не встретить?
—    Могли, но ваши пути всё равно пересеклись бы в будущем. Ты раньше времени призвал встречу.
Чем? Тем, что я не хотел видеть людей?
—    Нет, больше беспокойством по этому поводу. Мысли и чувства руководили тобой.
—    А как я должен был себя вести?
- Так, как я уже говорил: быть спокойным сегодня. То, что ты породил в прежних жизнях, всё равно даст плоды. Хочешь ты этого или нет, произойдёт то, что должно произойти. Я учу тебя сегодня создавать хорошее будущее.
—    И долго это будет продолжаться? Долго со мной будет происходить то, о чём я и не подозреваю?
—    До тех пор, пока ты не научишься управлять своими мыслями и чувствами.
—    А потом?
— А потом тебе будет безразлично то, что происходит с твоим телом. Твоя душа освободится, она будет выполнять другую работу, ту, для которой она создана, ту, которая ей предназначена.
—    Скажи, Путник, я ещё встречу того человека?
—    Да. Вы многое должны друг другу.
—    Я брал у него деньги?
—    Нет, он спас тебе жизнь. Ты хотел отплатить ему, но ничего из этого не вышло.
—    Значит, я снова должен спасать его?
—    Нет, твой долг погашен, но теперь он должен тебе.
-- Что? — удивился Прокл. ~- Он поступил несправедливо. Злоба ещё осталась в нём. Он очень самонадеян.
—    Я не держу на него зла. Я сам был виноват, мне нужно было не подходить к нему, а позвать тебя.
—    Ты поступил правильно. Неужели, если бы не было меня, ты бы прошёл мимо? Люди хотят помощи, но боятся принимать её. Гордыня в том человеке слишком велика. Он боится не столько проказы, сколько зависимости. И меня он не поблагодарил за помощь только потому, что в той ситуации он чувствовал себя униженным.
—    Путник, он — плохой человек?
—    Нет, это — удивительный человек. Видимо, настало время ему пробудиться.
Через два дня мы были готовы идти назад. У Прокла не кружилась голова, и мы могли в любой момент отправляться в Обитель.
—    Мне кажется, нам нужно подождать, — вдруг сказал Наум.
—    Почему? — спросил я.
—    Тот человек, — неуверенно продолжал Наум, — он не ушёл далеко. Скорее всего, он заблудился.
—    Ты хочешь, чтобы мы пошли искать его?
—    Даже если мы найдём его, он забросает нас камнями, — сказал Назар.
—    Мы останемся здесь ещё на одну ночь, а рано утром отправимся назад. Если судьбе будет угодно, мы встретимся с ним, — сказал я.
Я знал, что судьбе это было угодно. Нам удобнее было идти ночью, а не днём, но ночью наши дороги могли разминуться, поэтому я задержал свой отряд.
Рано утром, когда звезда ещё ярко сияла, мы отправились в путь. Первым следы заметил Михей:
—    Он проходил здесь совсем недавно. Через час или два мы его встретим.
—    Не поворачивайте голову и ничего не говорите, даже если вы увидите его, — попросил их я.
Он едва мог различить нас на большом расстоянии, не будучи уверенным, что это идут люди, но всё же начал кричать что было сил. Мы продолжали свой путь, не замечая криков, и тогда ему пришлось собраться с силами, чтобы догнать нас. Мы специально замедлили шаг, ожидая, как будут развиваться события. За небольшой скалой мы присели отдохнуть.
Когда он приблизился настолько, чтобы рассмотреть нас, ужас, страх и гнев отразились на его лице. Не видя меня, он остановился в нерешительности.
—    Пойдёмте, — тихо проговорил я. — Он должен на что-то решиться.
Что ему оставалось делать? Или присоединиться к группе прокажённых, или идти одному. Он медленно побрёл сзади, мы же двигались гораздо быстрее.
—    Эй, — не выдержал он через несколько часов, — есть ли у вас немного воды?
—    Есть, — приостановился Назар, — но как ты возьмёшь её из моих рук?
—    Давай сюда. Я сам решаю, как распоряжаться своей жизнью, — он подошёл поближе.
—    Ну и урод, — продолжал он, напившись. — Зачем ты живёшь?
Назар молчал.
—    Куда вы идёте?
—    Домой.
— У вас есть дом? — он расхохотался. — Зачем он вам нужен? Вас надо уничтожать, как бешеных собак.
Назар повернулся и быстро пошёл, догоняя нас. Человек стоял и раздумывал: идти с прокажёнными или оставаться одному в пустыне?
- Эй, — закричал он снова, узнав Прокла, — это не ты пытался тронуть меня? Так я не убил тебя?
В этот момент взгляд его упал на моё лицо, и человека захлестнула волна злобы:
—    И ты с ними! Так ты — прокажённый! Ты обманул меня!
—    Какая тебе разница, если ты жив? — возразил я.
—    Большая, урод! Ты заразил меня, и теперь я обречён на медленную смерть! Лучше бы я умер там, в скалах!
—    Я не заразил тебя, но если ты будешь думать о болезни, то заболеешь. Даже будучи в скалах, ты предпочёл принять помощь, не говоря уже о том, что час назад ты просил пить и принял воду из рук прокажённого. Ты злишься из-за того, что зависишь от других, да ещё и от тех, кого считаешь намного ниже себя.
—    Они — не люди, как, впрочем, и ты.
—    Берегись, - - предостерёг его я, — не давай гордыне взять над тобой власть, иначе ошибку невозможно будет исправить.
-— Он — не прокажённый, — вступил в разговор Флор.
—    Что же ты ходишь вместе с ними? — гнев человека не утихал.
—    А что ты ходишь с нами? — спросил его я. — Разве мы звали тебя?
Он опешил. Мысли вихрем пронеслись в его голове, а в клубке эмоций нельзя было найти ни одной целой нити.
—    Молчи, — тихо произнёс я. — Иди с нами ради спасения своей души. Если ты скажешь хотя бы одно слово, мы забросаем тебя камнями.
Эти слова подействовали. Впервые человек осознал, что он, ослабевший и совершенно беспомощный, стоит один против шестерых.
Впервые я увидел искры смеха, заблестевшие в глазах Наума, а Флор и Михей не выдержали и ушли немного вперёд, чтобы тихо посмеяться.
Ближе к вечеру мы остановились передохнуть. - Меня зовут Нил, — сказал человек, не подходя к нам слишком близко.
Возьми хлеб, — предложил я. — Тебе нечего бояться.
—    Я ничего не боюсь, — возразил он, но, столкнувшись взглядом с Проклом, больше ничего не сказал.
—    Скажи, Путник, почему ты иногда сидишь и смотришь в одну точку? — спросил Наум.

—    Я разговариваю с сердцем Вселенной.
—    А где оно, это сердце? — спросил Прокл.
—    Оно — во мне, — ответил я. — Всё, что вы видите, находится внутри вас, в вашем сознании.
—    Как же Луна, Солнце? А мы всё?
—    И вы — тоже. Всё то, что нас окружает, рождено нашими мыслями. Когда человек умирает, всё перестаёт существовать для него.
—    Но другие же люди продолжают жить! Для них существуют и Луна, и Солнце!
—    Пока они мыслят, Вселенная существует. Пока Я живу, сердце Вселенной находится во мне.
—    Тогда оно есть и во мне, потому что я — живой, — сказал Наум.
—    Совершенно верно. Но разница в том, что ты его не чувствуешь, а я могу с ним разговаривать.
—    Что же оно говорит тебе?
- Оно радуется, что существует жизнь, оно горюет о людях, не умеющих жить.
—    А как должны жить люди?
—    Люди должны быть счастливы, не иметь ни в чём нужды, не болеть и думать о сердце Вселенной.
—    Почему же люди болеют и постоянно нуждаются?
—    Потому что они не понимают, что им нужно. Люди требуют то, в чём не имеют нужды, а если не получают, то злятся. Злость порождает ненависть. Ослеплённые гневом, люди дают волю чувствам и плохим мыслям. Они никогда не бывают спокойны в течение целого дня, придумывая себе заботы, которых на самом деле не существует. Они придумывают дела, без которых могли бы обойтись. Это им нужно потому, что они не знают, чем им заняться.
—    Чем же должны заниматься люди?
—    Учиться управлять собой. Но это они могут делать, исполняя свои повседневные обязанности, без суеты и излишнего беспокойства.
—    А как научиться слушать сердце Вселенной?
—    К этому нужно приближаться постепенно, через абсолютное спокойствие.
—    Значит, пока я не буду абсолютно спокоен, я не смогу слышать его?
—    Ты будешь слышать множество звуков, рождённых сердцем, но само сердце заговорит тогда, когда прошлое не будет нагонять тебя, заставляя расплачиваться за сделанные ошибки.
—    Ты говорил, что спокойствие сегодня рождает спокойствие завтра. Значит, ты не имеешь плохого прошлого?

-    Уже не имею. Многие годы я живу, не совершая ошибок, оставаясь абсолютно свободным от того, что происходит вокруг меня. Я живу внутри самой Жизни, ничем не нарушая её размеренного течения.
-    Скажи, а сегодня мы чем-то нарушили течение Жизни? Оставит ли это след в будущем?

—    Ваше сегодня было безупречным. Никто из вас не лгал, не злился, не беспокоился, не думал о мести. Ваши мысли и поступки были добрыми. Поэтому, когда настанет день в будущем, связанный с сегодняшним, он будет прекрасным. Но впереди у вас будут ещё и такие дни, в которых вы должны будете расплачиваться за прошлые ошибки. Пока за всё не заплатите, истинное спокойствие для вас не наступит.
—    Сколько же жизней нужно, чтобы рассчитаться с плохим прошлым?
—    Если ты не будешь ничего исправлять, то даже больше, чем уже прошло. Но если будешь стараться жить правильно, то не так уж и много.

—    Путник, откуда ты всё это знаешь?
—    Мне рассказывает об этом сердце Вселенной.
—    А если кто-то захочет убить тебя, оно тоже об этом скажет?
Я тихо засмеялся.
-    Конечно, оно об этом скажет, но никто не захочет сделать этого.
—    Почему?
—    Потому что для этого нет причин.
Все замолчали. Каждый обдумывал услышанное и делал свои выводы. Мысли их текли в разных направлениях, но все приходили к одному выводу: уже сейчас они должны создавать своё будущее.
- Путник, у нас не так много времени. Мы не успеем исправить сделанные нами ошибки и научиться спокойствию. Мы умрём и больше никогда не встретимся с тобой. Кто поможет нам потом, в следующих жизнях?
—    Вы уже никогда не расстанетесь со мной. Тот, кто умеет слушать сердце Вселенной, живёт в сердце каждого человека.
—    Какие странные вещи ты говоришь, — вдруг промолвил Нил.

Я живу вечно. Для меня не существует рождений и смерти, потому что не существует причин, которые бы привели к этому. Я живу в полном согласии с этой бесконечной Вселенной, осознавая себя единым с нею. Я — Творец Вселенной, но верно и то, что Вселенная сотворила меня. Не нарушая спокойствия пространства, я беру чистые элементы первозданной материи и создаю из них тело, необходимое для того, чтобы войти в глубины мироздания и помочь тем, кому это необходимо. Ничем не запятнав эти чистые элементы, я возвращаю их назад, когда в них исчезает необходимость.
Я — Великий Путник, приходящий к зовущим меня, и иной раз даже не сознающим сердечного призыва своего.
Я помогаю всем, кто воскресил меня в своём сердце, умолив сердце Вселенной ответить на зов.
Я — Вселенское сознание, которое в вашем сознании отзовётся творящим Словом, вибрацией ОМ, называемой Голосом Безмолвия.
Ко мне вы обращаете молитвы, страдающие сердца и души, полные горечи. Я отвечаю на молитвы, успокаиваю сердца, наполняю радостью души.
Я — с вами всеми, но не все могут быть со мной — Великим Путником, утешающим вас.
В чистые сердца прихожу я, поселяя в них великую любовь к Жизни. Уродливое тело и страшная болезнь не могут быть мне преградой, ибо я иду только на свет, горящий внутри. Внутренний свет я раздуваю в великий свет любви, который обычных людей превращает в рыцарей, стоящих на страже миропорядка до тех пор, пока не настанет время моего нового пришествия по зову всех нуждающихся во мне>
Иной раз люди встречают меня, но не могут распознать во мне того, кого они молили прийти. Я молча помогаю ими удаляюсь, предоставляя внутреннему свету вести их дальше. Если они будут слушаться его, то обязательно услышат сердце Вселенной, через которое я заговорю с ними Голосом Безмолвия.
Распознать Голос Безмолвия в хоре голосов очень сложно, ибо он — самый тихий. Но разве я когда-нибудь говорил громко? Твой слух наполнит особая вибрация — первородный звук, входящий во все звуки мира. Твоим внутренним слухом за него может быть принято и первое астральное звучание, но это всего лишь преддверие, ведущее к музыке сфер. Музыка сфер доносится из высочайших небес, от которых путь прямой открывается к Голосу Безмолвия. И только Великий Путник, встретившийся на пути, приведёт тебя к Отцу Вечности, издавшему Первый Звук — ОМ.
Я никогда не умираю. Я живу вечно, поселившись в твоем пробуждённом сердце. Я — Слово, которое ты призвал творить вместе с тобой.

Во имя милосердия Матери-Жизни отпусти нас, — молил Назар, стоя передо мной на коленях.
—    Почему вы хотите уйти? — тихо спросил я, положив руку ему на голову.
—    Мы недостойны ни тебя, ни этого места, пылко ответил он.
Я знал, что его слова отражали его мысли. Они все по-прежнему были правдивы и искренни.
—    Хорошо, — согласился я, — но что вы будете делать?
—    Мы не пойдём в города и не станем бродить от поселения к поселению. Здесь мы научились обходиться малым, поэтому прокормить себя сумеем. Мы бы хотели уйти недалеко и жить своей маленькой группой, никого не тревожа.
—    Вас беспокоит то, что люди подавляют свой страх перед проказой, но на самом деле боятся заболеть?
—    Мы не хотим смущать их души. Пусть они будут свободными.
—    Недалеко от нашей обители есть ряд пещер. Я отведу вас туда. Там вы сможете работать с камнями и добывать себе еду. Я прошу вас только об одном: не встречайтесь друг с другом до тех пор, пока я не приду за вами.
Пять пар глаз пристально всматривались в меня, пытаясь разгадать смысл моих слов. Эти люди всегда были чисты, поэтому они не хотели давать пустых обещаний.
—    Когда ты придёшь за нами? — спросил Флор.
—    Неисповедимы пути Господни. Я приду тогда, когда мне об этом скажет сердце Вселенной.
Первым согласился Прокл:
—    Хорошо, — сказал он, — я согласен. Наверное, пройдёт немало лет, но я буду ждать тебя.
Я тоже, я тоже, — раздались голоса остальных. Они доверяли мне.
Мы, как это было принято, ушли засветло, взяв необходимые инструменты и тёплые одеяла. Об этих пещерах знал только я. Найти их в пустыне не представлялось возможным, да и какой случайный путник мог пройти незамеченным через заградительную сеть моих кристальных мыслей? Каждого я отвёл в его новый дом и указал место, где он мог бы работать, никогда не попадая на глаза соседу.
—    А что ещё нам следует делать? — спросил Наум, стараясь получить как можно более чёткие указания.
—    Делайте то, что подскажет вам сердце.
—    Может быть, нам нужно учиться слушать сердце Вселенной? — спросил Михей.
—    Почему бы и нет? Пробуйте. Сердце Вселенной милостиво: оно может заговорить с вами.
При мне они разошлись спать, а я остался сидеть у костра. Я знал, что ночью предстоял разговор с одним из строптивцев, не имеющим достаточной веры в сердце.
Я слышал шаги, но не повернул головы.
Ты же знаешь, что я здесь, Путник! Почему ты не пригласишь меня к огню? — за моей спиной стоял Нил.
—    Разве я просил тебя следовать за нами? Делая то, что ты хочешь, ты упорно стремишься доказать всем, что ты свободен. Воистину свободный человек Не нуждается в признании своей свободы. Ты пока •еще раб собственной гордыни. Садись к огню, Нил. — В голосе моём звучали твёрдые нотки, которых он Никогда не слышал в моей речи.
—    Я всё время наблюдаю за тобой и не могу понять, как можно жить так, как ты, — сказал он. — Твоя речь безукоризненна, твоё поведение безупречно, твое слово соответствует деянию. Скажи, разве на свете существуют совершенные люди?
—    Ты ходишь за мной для того, чтобы уличить меня в каком-либо грехе? — улыбнулся я. — Не стоит тратить на это свою жизнь. Поверь мне на слово: моё поведение безгрешно, потому что я не принадлежу себе. Всего себя я отдал Воле Отца моего, и она творит здесь то, что угодно ей. Почему ты не можешь довериться Богу, дитя моё?
Нил усиленно размышлял. Вихрь мыслей кружился в голове, а он безуспешно пытался ухватить хотя бы одну, объясняющую ему смысл моих слов.
—    Ты прав, Путник, — неожиданно сдался он. — Я ищу соринку в тебе, но не хочу замечать острые колючки в себе. Что-то мешает мне сделать это. Что заставляет меня сопротивляться?
—    Гордыня, дитя моё, гордыня. Самомнение препятствует видеть свет в других, а неумение любить заставляет выискивать тёмные пятна на белых одеждах твоих благодетелей.
—    Неужели во мне нет любви?! — воскликнул Нил с таким отчаянием, какое трудно было даже представить в нём.
—    Любовь есть в каждом человеке, просто ты не умеешь проявлять её. Сердце раскрывается постепенно, крошечными шагами. Если ты будешь следовать моим указаниям, ты научишься любить, — мягко ответил я.
—    Научи меня, Путник, научи! Я всегда буду слушать тебя, — умолял меня он.
Я проник за покровы внешних слов в глубины сердца его и увидел яркий свет, трепещущий в липкой паутине.
-    Ты пока не сможешь слушать меня, — с сожалением сказал я, — но ты всё равно научишься любить. Это произойдёт нескоро. Впрочем, сильная воля преодолевает любые препятствия. Иногда она может подчинить даже время. Если ты согласишься на испытание и пройдёшь его, ты перелетишь через пропасть.
—    Я согласен, — не думая, произнёс он.
—    Нам нужно вернуться в Обитель. Обещай мне, что в течение года ты не произнесёшь ни единого слова, что бы ни происходило с тобой.
—    И это — всё? — разочарованно ответил Нил.
—    Нет, это не испытание, а подготовка к нему. Если ты выполнишь своё обещание, ты будешь допущен к испытанию.
—    Хорошо, — сказал он более вдумчиво и спокойно.
Мы вернулись в Обитель вдвоём, оставив этих чистых, гордых и смиренных людей наедине с Матерью-Жизнью. Я знал, что она сделает из них верных служителей своих.

Нил сдержал своё слово. Молчание заставило его слушать себя, и он скоро увидел, что путается в клубке мыслей, навязывающих ему свою волю. Ему пришлось побороться с их назойливостью, потратив на это целый год.
Через год, когда я впервые заговорил с ним снова, в глазах его стояли слёзы.
-    Спасибо тебе. Я и не представлял, в каком Кошмаре живу. Неужели всё дело в мыслях?
—    Ты сейчас многого не видишь. Успокоить свои мысли — это всего лишь капля в океане усилий, которые ты будешь предпринимать, чтобы научиться любить. Готов ли ты и далее следовать моим указаниям?
—    Я буду стараться делать всё, что в моих силах. В его ответе я услышал тихий голос пробуждающейся души.
—    Тебе нужно уйти отсюда. Если ты хочешь быть достойным слова «человек», тебе следует исправить те ошибки, что ты уже совершил. Иди к тем пещерам, где мы разговаривали с тобой, и поселись в одной из них. Твоей обязанностью будет доставлять воду моим пятерым друзьям, но делать это так, чтобы они никогда не видели тебя.
На его лице мелькнул ужас, но он быстро совладал с собой.
—    Я сделаю так, как ты говоришь. Я буду служить им, я буду молчать, они никогда не увидят меня. Скажи, сколько это должно продолжаться?
—    Не знаю, — ответил я спокойно. — Я приду за тобой, когда мне об этом скажет сердце Вселенной.
—    Неужели сердце Вселенной может знать что-то обо мне? — удивился он.
—    Сердце Вселенной знает всё о детях своих, — тихо сказал я.

Я наблюдал за их действиями и их мыслями, я слышал их стоны отчаяния и яростные молитвы. Иногда они просили меня прийти и забрать их, но потом они раскаивались в собственной слабости и долго молили о прощении. Неужели я мог бы не простить их?! Неужели я, сама любовь и милосердие, не проявил бы любви к ним?
Шли годы, и жизнь их вошла в спокойное течение. Я уже не наблюдал всплесков чувств, а поверхность их сознания была всегда ровной. Чудо появления воды у входа в их пещеры они стали воспринимать как нормальное явление, веруя в то, что это я забочусь о них. Если бы они знали, кто служил им, изумлению их не было бы предела.
Большую часть времени они теперь проводили в молитвах и созерцании величественной панорамы космоса, что открывалась их внутреннему взору. Всё более они отрешались от себя и проникали в глубины Вселенной, поражаясь её величию и простоте.
Они начали понимать всё таинство жизни, постигая закон за законом, они рассматривали себя как песчинку в океане Вечной Жизни и призывали Истину проявиться через них, чтобы служить Матери-Жизни во всей возможной полноте.
Сердце Вечности приказало мне идти к ним, сердце Вечности призывало их к служению.

Когда я появился перед Нилом, он встал и молча поклонился.
— Пойдём, — тихо произнёс я.
Мы развели костёр и сели возле него, не говоря ни слова. Зачем нужны слова, когда чистая мысль творит совершенные узоры? Я не стал звать никого: Я обратился к сердцу Вечности, чтобы оно послало зов в сердца служителей своих.
Через час все они шли к огню, ярко пылавшему среди скал пустыни.
Они были молоды, абсолютно здоровы и сильны. Их прекрасные и статные тела излучали золотистое сияние, взгляд был ясен и твёрд, речь мягка и радушна.
Они смотрели друг на друга и не узнавали.
—    Путник, — склонились они в поклоне, — ты сотворил чудо.
—    Разве может один человек, даже совершенный, творить чудеса без воли Матери-Жизни? Вы стали частью этой Вселенной, вы убрали все преграды на пути к Вечной Жизни. Я — такой же слуга Вечности, как и вы. Она позаботилась о вас через меня, но чудо с собой сотворили вы сами.
Нил подошёл к Проклу и обнял его. Все остальные поднялись и обступили Нила, радостно похлопывая его по плечу.
Я молча наблюдал за ними. Они были почти совершенными, но им ещё предстояло много трудиться, чтобы достичь истинного совершенства.

Вечность знает каждое дитя своё по имени. Она обтёсывает камни души одним известным ей способом, чтобы сделать их податливыми в её любящих руках. Вечность творит вечное.

Рубрики:  эзотерика, духовный путь, просветление, мистика
книги, статьи


 Страницы: 633 ... 51 50 [49] 48 47 ..
.. 1