Ruda_Tigra, так и добровольно, наверно, - стайный зверь без места в стае несчастен и растерян. Опять же Работа, не всё ж в младших ходить

xif, Наталь, поищу данные, но сомневаюсь, что у меня есть много...(. Дело в том, что это предмет у меня такой был, было собранно из множества и дали его нам очень сконцентрировано. Я так думаю, но не знаю точно, это базовое, в психологии. Но мои девчонки еще его не изучали. Надо достать мои конспекты и поискать первоисточники
Наталь, шикарную нам инфу дали, я бы написала в днев, частями, самое интересное. надо открывать новый дневник, заводить, и записывать вот такое. Особенно мне как раз понравилось про иерархии, про ..да там много всего. А про ,,пустое место,,-это типа сказок, у Пратчетт довольно много мыслей об этом, что сказкам не важны люди, сказка должна играться и заканчиваться, по правилам

Нат, занялась я поиском на русском языке, слушай, все источники основаны на русской школе психологии, что не есть гуд((. Она отстаёт(( Она обособлена, западные уже гораздо, гораздо впереди по изучению и собиранию данных.Короче, мне не нравятся русские источники. Так что я попозже всё-таки пойду искать у себя, может быть у вас есть переводы этих книг.
Понимаешь, всё что я понаходила на русском, упёрто рогом в семейную терапию, а не изучается как данное явление. Изучается как дисфункциональное и поменять

вот самое толковое что нашла, чтоб дать тебе понятие, в принципе, что это за фрукт, эта наука.
Но это не то((. Так, как манго похоже с крыжовником, оба фрукты
http://psylist.net/family/00003.htm

ууу, спасибо! пойду по делам, вернусь - буду смотреть