Sweet Georgia Brown

med traktorkomp

Читать далее...

Автор Задумчивый Jack

"Интересно, что гонения в истории Церкви служат некоторым проявителем неискренности. Если ты не доверяешь Христу, то как только повеет жареным ты тут же от Него откажешься. Так было и в первые века, и даже в современном нам ХХ веке. Но сейчас, похоже, гонения становятся изощреннее. Нас не пытают, не жгут, не подвешивают за крючья-нет. Сейчас война другая-слухов, сплетен и наговоров. Чуть что где услышат-и вот уж бегут. Куда бежите? От Христа? От Церкви Его? Но Он с нами во все дни до скончания века. Больше вы Его нигде не найдете. Ни в потаенных комнатах, ни в горах, ни в ращелинах гор-нигде. Он посреди Апостолов, посреди Церкви Своей. Христос посреди нас!"

o-andrey

+9

+8

+6

"Вчера имел место спор такой...

Вот представьте - компания мужчин. Человека два-три. Или четыре.
Сидят, возможно выпивают неспешно.
И надо иметь ввиду, что не просто мужчины, а глыбы.
Умища, чувствища, опытище и все это видища.
Гении, если не кривить душой.
Наливают молча, кто-то колбаски подрезает, а кто-то жену по мобильному успокаивает.
Сидят в общем.
И тут один начинает рассказывать историю какю-нибудь.
Наверное, этот, который начал рассказывать, думает, что в истории есть какой-то смысл и вообще ее стоит рассказать.
Не будет жалко потраченных слов.
И он курит сигареты одну за одной, делает длинные паузы и смотрит в черное окно, но

рассказывает эту историю.

Отсюда

"Дорогие родители школьников! У меня для вас есть важная информация.

У knjazna здесь, в Питере, намечается семинар "Эффективное взаимодействие со школой" в 2 частях (2 дня, соответственно).
Программа:

1. Зверь Наробраз - повадки и условия жизни.

Это разговор про то, как школа хочет общаться с семьей, почему на словах школа предлагает одно, а на деле получается совсем другое, почему не все то хорошая школа, что хорошо выглядит и не всюду там хорошо, где хорошая школа.

И про то, чего от школы ждать можно, а чего не стоит, что из нее следует вытрясать с боем, а о чем можно забыть навсегда, к чему готовиться самим, отправляя ребенка в школу, и к чему готовить ребенка.

И еще про то, что в изменениях поведения ребенка обеспечено школой и как это отличить от того, что обеспечено возрастом, что такое класс и влияние сверстников, и что такое влияние учителя и на что оно похоже в поведении одного ребенка, дома, в семье.


2. Зверь Наробраз - приемы и методы дрессироки.

Это разговор о том, что такое сотрудничество со школой на словах и в реальности, и как родителям извернуться так, чтобы взаимопонимание со школой было на пользу ребенку, а не за его счет.

И еще о том, как донести до учителя мысль о том, что школ в городе много, а ребенок в семье один, что у семьи есть свой взгляд на воспитание ребенка, и учителю лучше к нему прислушаться, и что оценка это конечно важно, но живой и здоровый ребенок важнее.

И еще о том, как сделать так, чтобы ребенок мог чувствовать себя в школе хорошо, и это бы не очень отражалось на его оценках, или как сделать так, чтобы ребенок хорошо учился, и это не очень отражалось бы на его здоровье".

...

"Итак, дорогие товарищи, по поводу семинара
Происходить сие действо будет в районе метро "Проспект Просвещения".
Даты - 31.01-01.02 (суббота и воскресение, соответственно).

Про точное время и как пройти еще расскажу. Обещаю, что подъема в 7 утра не будет)

Стоимость за 2 дня насыщенной программы - 2т.р. с человека.
На случай, если кому-то вдруг покажется много - поделите на 10 школьных лет))) Полезной информации на семинаре будет много, т.е. вы получите полный мануал по обращению со школой. Стоимость своих и детских нервов за эти 10 лет подсчитывайте сами, я пожалуй не возьмусь.

Итак, этот постинг - уже для записи на семинар, отмечайтесь, пожалуйста.
Если вдруг кто-нибудь захочет привести знакомых (ибо мероприятие не только для ЖЖ-юзеров) - пишите.

УПД. Кросспост не повредит, буду весьма благодарна".

Заодно и простудилась. Как, где? Ну до кучи, конечно, не хватало, да.

Зато вспомнила, что с лета заныкан сосновый мёд. Зверобой, да с сосновым мёдом. Мррряу!

Каким феноменальным мудаком нужно быть, чтобы устроить РЕЗНЮ в ДЕТСКОМ САДУ?!!

Не понимаю.

Надое-е-ело...

Доктор сказал, что я ему не нравлюсь, и выписал другие лекарства. Я с ними себе теперь тоже не нравлюсь. Завтра пойду просиццо на прежний курс.

Зато дома убралась как следует, а ещё задумки разные есть. Хорошо, что сдельщину на работе нам ещё не включили, а то б ещё и без денег осталась. Да и девочка новая работает, всё-таки девчонки мои не вдвоём.

А у сестры сегодня день рожденья. А я дома.

Там, где кончается небо,
И начинается хрен знает что,
Сплю, раскинувшись широко,
в луже поганой.
С подозреньем коровы
обойдут стороной,
Тракторист, матюгнувшись,
осторожно объедет.
Я во сне улыбаюсь —
Мне снится, будто я просыпаюсь,
Там, где кончается хрен знает что,
и начинается небо.

 

Ле Вчен Ко

Лекции на Ютубе.

дальше здесь

ещё одна

via alwdis, спасибо ей большое за это и вообще.

 

Дайлис Джин
Крещение

 

 

Вряд ли Роулинг вообще продумывала этот вопрос – особенно в той его части, что потомственному колдуну Блэку, чтобы стать крестным отцом, нужно креститься самому. :) Эх, молодежь пошла... (с) отец Иосиф
Посвящается Ракуган, которая подкинула мне в нужное время нужную ссылку, моей подруге, которая зацепилась за слова, случайно сказанные в пылу описания творческих планов, Мародерам – всем вместе и каждому по отдельности ;– ).

Посвящается светлой памяти отца Георгия, высоко оценившего этот рассказ
(от публикатора)

– Смотри, вон оно!
– Эта какая-то не такая, – неуверенно произнесла Лили.
– Крест есть? Есть. Значит, нам туда.
– Джеймс, я же говорю, что она странная!
– Нам какая разница? Что, до ночи тут шататься?
– Я предлагала в наш храм…
– А если нас там ждут? Лили, себя не жалко – магглов пожалей! Они-то чем виноваты, если за нами трупоеды подтянутся? Думаешь, им не все равно – церковь, не церковь…
– Решайте быстрее, а? Либо сюда, либо дальше. Сколько можно над Лондоном кружить?
И – после паузы:
– Надо было путеводитель купить… Там хоть карты есть. А то сверху черта с два разберешь. Может, это тоже универмаг какой-то?

- Яму копал?
- Копал.
- В яму упал?
- Упал.
- В яме сидишь?
- Сижу.
- Лестницу ждешь?
- Жду.
- Яма сыра?
- Сыра.
- Как голова?
- Цела.
- Значит живой?
- Живой.
- НУ, Я ПОШЁЛ ДОМОЙ.