Есть миллион способов создания иллюзорного пространства. Молодым важно понять, что самое разумное, иметь отдельное пространство для себя, и пространство для своего крокодила. 
Это старости приходится жить в одном пространстве с крокодилом, жить в постоянном страхе, бояться того, кто боится только голода. Не вы, а вас! Вопрос времени, а не переговоров и компромиссов. И не известно, что хуже, думать или не думать о своем соседе.

---

Продолжаю использовать театральную площадку для экспериментов, она изначально предназначена для создания условного пространства. С тем же успехом можно использовать пространство  музейной экспозиции или витрины дорогого магазина. 

Занимаясь графическим дизайном, нанизываю свои фантазии на каркас возможностей реального пространства со всеми его выгородками, перспективными искажениями, пандусами и штанкетными подъемниками, освещением, со всем арсеналом театральных средств. При этом, условность графического языка должна создавать взаимозависимости, которые и порождают единство стиля в одном проекте. 
Мне интересно работать с деформацией пространственной сетки. Регулярность ее ячеек вносит в пространство порядок, а их деформация деформирует и пространство.

---

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

---

Помню, мать уговаривала меня в детстве купить лотерейный билет, ей никогда не везло с выигрышем и она надеялась на мое счастье. Я отказывался, зная, что выигрыша в пачке нет. Мать не понимала, что мое счастье было в моем ясновидении.
Не поверите, когда по радио называли даты или другие числа или проценты {количество жертв, погода, урожай}, в большинстве случаев, я мысленно называл их первым. Интуиция, это мое счастье, и на нее я полагаюсь в творчестве. Способность взглянуть на проблему всей своей сущностью, своим нутром, а не рассудком, ценю и в студентах.

---

 

Серия сообщений "Предмет - композиция":
Часть 1 - Парусник
Часть 2 - 3 - Дизайн маски (от общего к частному)
...
Часть 29 - Глубина пространства - 02
Часть 30 - Глубина пространства - 03
Часть 31 - Глубина пространства - 04
Часть 32 - Глубина пространства - 05
Часть 33 - Рисую театральные куклы - 11
...
Часть 41 - Азбучные истины - 08
Часть 42 - Азбучные истины - 09
Часть 43 - Методика рисования с детьми - 02