Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах 

Содержание:

Предмет судебно-психологической экспертизы. 
Этапы ее развития и становления в России. 
Основания и поводы назначения в уголовном и гражданском процессах. 
Методологические основы проведения судебно-психологической экспертизы, ее компетенция. 
Основные вопросы, решаемые экспертом-психологом в ходе предварительного следствия, в суде. 
По каким категориям уголовных дел, при разрешении каких гражданско-правовых споров чаще всего проводится судебно-психологическая экспертиза. 
Подготовка, назначение, использование судебно-психологической экспертизы следователем, судом.

Скачать


 

Вложение: 3780405_SUDEBNOPSIHOLOGICHESKAYA_YEKSPERTIZA_V_UGOLOVNOM_I_GRAZHDANSKOM_PROC

Посмертная судебно-психологическая экспертиза 

" Рост числа судебно-психологических экспертиз, связанный с осознанием работниками правоохранительных органов эффективности применения психологических познаний при расследовании целого ряда уголовных дел, порождает у следователей, впервые сталкивающихся с их назначением, множество вопросов о целесообразности и возможности их проведения в конкретных ситуациях, необходимых материалах, которые должны быть предоставлены эксперту, формулировке вопросов, пределах компетенции психологов и др., частичный ответ на которые могло бы дать знакомство с некоторыми конкретными образцами..."

Скачать

Вложение: 3780404_POSMERTNAYA_SUDEBNOPSIHOLOGICHESKAYA_YEKSPERTIZA.rar

 Лекции по судебной медицине

План лекции:
1. Предмет, методы и задачи судебной медицины.
2. Судебно-медицинская экспертиза и ее процессуаль-ные основы.
3. Организация судебно-медицинской экспертизы в РФ.

Скачать
 

Вложение: 3780402_Lekcii_po_sudebnoy_medicine.rar

  Мялкин В.А. Важные дополнительные аспекты судебно-психологической экспертизы подростков, совершивших противоправные действия

Скачать

Вложение: 3780400_SUDEBNOPSIHOLOGICHESKAYA_YEKSPERTIZA_PODROSTKOV.rar

Данная статья - выдержки из книги "Жизнь без ограничений". Автор - Джо Вайтель, известный в России как Джо Витале.

------------------------------------------------

"Два года назад я услышал про врача психиатра на Гавайях. Он вылечил содержащихся в тюрьме сумасшедших преступников, даже не видя их, заочно. Психолог обычно изучал медицинскую карту обитателя, а затем смотрел внутрь себя, чтобы увидеть, как он создал болезнь этого человека. И когда он совершенствовался, то больной поправлялся.Когда я впервые услышал эту историю, то я подумал, что это уличная легенда. Как можно исцелить кого-то, исцелив себя? Как мог даже самый совершенный мастер вылечить сумасшедшего преступника? Бессмыслица какая-то. Нет никакой логики, так что я выбросил эту историю из головы.

Однако через год я услышал о ней снова. Этот врач применил гавайский способ исцеления хо'опонопоно, о котором я никогда не слышал, всё же я не мог не размышлять о нём. Если история правдивая, то нужно знать о ней всё. У меня всегда было понимание того, что моя полная ответственность подразумевает, что я отвечаю за то, что я думаю и делаю. Сверх того - не в моей власти. Полагаю, что большинство людей также воспринимают ответственность, как и я. Мы ответственны за свои поступки, а не за поступки других людей.

Зелинский А.Ф. Криминальная психология. - Киев: Юринком Интер 1999 240 с.

Книга содержит первый в Украине систематизированный анализ актуальных вопросов психологии преступного поведения: личности преступника, мотивации антиобщественного поведения, корыстной и агрессивной преступности. Высокий научно-теоретический уровень исследования сочетается с живым образным стилем изложения.
Может быть использована как учебное пособие при изучении курса криминальной психологии в высших учебных заведениях. Будет также полезна для практических работников правоохранительных органов и всех, кто интересуется проблемами борьбы с преступностью.

Скачать (качество плохое)

Вложение: 3777944_Zelinskiy_A.rar

 Дебольский М. Г.Научно-методические основы оказания психологической помощи осужденным. – М.: «Права человека», 2001. – 156 с. (pdf)

В сборник включены материалы первого Всероссийского учебно-методического семинара начальников психологических служб территориальных органов УИС Минюста России. На семинаре был рассмотрен весь спектр психологического обеспечения деятельности УИС. Сборник предназначается для руководителей пенитенциарных учреждений, психологов, начальни-ков отрядов и воспитателей.

Скачать

Вложение: 3777942_pomoschi_osuzhdennuym.rar

 Дебольский М. Г.Научно-методические основы оказания психологической помощи осужденным. – М.: «Права человека», 2001. – 156 с. (Word)

В сборник включены материалы первого Всероссийского учебно-методического семинара начальников психологических служб территориальных органов УИС Минюста России. На семинаре был рассмотрен весь спектр психологического обеспечения деятельности УИС. Сборник предназначается для руководителей пенитенциарных учреждений, психологов, начальни-ков отрядов и воспитателей.

Скачать

Вложение: 3777939_psihologicheskaya_pomosch_osuzhdennuym.rar

 Рабочая книга пенитенциарного психолога / Под ред. Мокрецова А.И., Голубева В.П., Шамиса А.В. - М., 1998. (Word)

Скачать

Вложение: 3777938_rabochaya_kniga_penetenciarnogo_psihologa.rar

Мамонтова С.Н. Прикладная юридическая психология. – М., 2002. – 898 с. 

Это первая попытка изложить прикладную юридическую психологию в учебном пособии, носящем также практический характер. Оно содержит психологически обоснованные практические рекомендации по утверждению в жизни российского общества норм правового государства и борьбе с преступностью. Охвачен широкий круг проблем правоохранительной деятельности специалистов различных органов правопорядка: государственных органов обеспечения охраны порядка и безопасности, органов предварительного расследования и судебной системы, частных детективных и охранных служб. Пособие отличается большой новизной - впервые в полном объеме представлены современные достижения юридической психологии. Для студентов юридических специальностей, а также практических работников правоохранительных органов.

Скачать

Вложение: 3777937_Mamontova_S.rar

Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. Учебное пособие. - М.: Право и Закон, 1997. — 320 с. - ISBN 5 – 7858 – 0019 – 5 (word)

Учебное пособие подготовлено выдающимся российским психологом-правоведом профессором Юрием Валентиновичем Чуфаровским в соответствии с программой курса «Юридическая психология» для высших учебных заведений.
В книге раскрыты теоретические аспекты науки, основной упор сделан автором на практическое применение психологи¬ческих знаний в повседневной деятельности юристов.
Для студентов, слушателей, аспирантов, адъюнктов, пре¬подавателей юридических и психологических вузов.

Скачать

Вложение: 3777936_CHufarovskiy_YU.rar

Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: Вопросы и ответы. – М.: Эксмо, 2005. – 256 с. (pdf)

В учебном пособии изложены основные теоретические и практические вопросы курса "Юридическая психология". Раскрыты аспекты психологических основ предварительного расследования, психологии судебной деятельности, исправительно-трудовой психологии, психологии потерпевшего, психологии несовершеннолетних. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российской Федерации и содержит основные вопросы, включаемые в билеты для зачетов и экзаменов. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, научных и практических работников, а также всех интересующихся вопросами юридической психологии.

Скачать

Вложение: 3777935_CHufarovskiy_YU.rar

Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М.: Юрист, 1996. – 631 с.

Скачать

Вложение: 3777932_Osnovuy_obschey_i_yuridicheskoy_psihologii_Enikeev.rar

 Еникеев М.И. Юридическая психология. С основами общей и социальной психологии: Учебник для вузов. - М.: Норма, 2005. – 640 с. 

Вучебнике в соответствии с учебной программой раскрываются основные понятия общей, правовой, криминальной и судебной психологии. В отличие от других подобных изданий в нем подробно изложены основы юридической психологии, раскрыты психологические особенности преступников различных категорий, психология познавательно-поисковой деятельности следователя в информационно-дефицитных ситуациях; проблемы установления психологического контакта с участниками уголовного и гражданского судопроизводства. Для студентов, преподавателей юридических вузов, работников правоохранительной системы, а также тех, кто интересуется проблемами общей и прикладной психологии.

Скачать

Вложение: 3777931_Enikeev_M.rar

Генетические исследования

Современные клинические методы изучения закономерностей наследования психических заболеваний внесли много нового не только в этиологию, но и в представления о нозологическом принципе в психиатрии, в систематику и классификацию психозов. Клинико-генетические данные позволяют прогнозировать течение и исход заболевания точнее. Этот подход открывает широкие перспективы в дальнейшем познании природы психических болезней, понимании истинной роли наследственности и среды в их этиологии и патогенезе.

Экспериментально-психологические исследования

Экспериментально-психологические исследования в психиатрии — методы, направленные на выявление в анализ тех или иных особенностей психики путем создания специальных (стандартных или варьируемых) контролируемых условий. Они применяются для распознавания и дифференциальной диагностики психических заболеваний или других патологических состояний. Это одна из прикладных задач, решаемых патопсихологией — областью психологии, изучающей нарушения психических процессов и психических свойств личности при разных видах патологии мозга.

Общесоматическое и неврологическое обследования

Общесоматическое обследование больного осуществляется по обычным правилам терапевтического, хирургического, гинекологического и других видов обследования. Оно должно быть тщательным, поскольку при ряде психических болезней тяжелые физические страдания проявляются стерто, «предательски бессимптомно». Многие психически больные вследствие помрачения сознания, мутизма, инкогеренции, недоступности, бреда, слабоумия не высказывают жалоб, несмотря на тяжесть своего соматического состояния.

Клиническое исследование

Расспрос. Это основной прием психиатрического исследования. Многие симптомы психического заболевания выражаются преимущественно в субъективных расстройствах; их существование и особенности можно обнаружить лишь при помощи умело проведенного собеседования. К таким симптомам относятся навязчивые явления, психический автоматизм, большинство вербальных галлюцинаций, паранойяльный бред, начальные признаки депрессии, астении и др. Даже если психические нарушения проявляются в форме расстройства поведения, то его мотивы можно также определить с помощью расспроса. Многие симптомы делирия, онейроида устанавливаются только по высказываниям больных как в период помрачения, так и в светлые промежутки. При всех психических заболеваниях, пока у больного сохранена способность речи, расспрос является главной частью исследования.

 Ясперс К. ОБЩАЯ ПСИХОПАТОЛОГИЯ / Перевод с немецкого Л.О.Акопяна. - М.: Практика, 1997. - 1053 с.

Эта книга - обзор общей психопатологии как целостной области науки со своим набором фактов и точек зрения. Кроме того, она может служить введением в существующую литературу.
Моя задача состояла не в изложении догм, а в том, чтобы представить проблемы, способы постановки вопросов, методы; я не столько разрабатывал теоретически обоснованную систему, сколько стремился к методологическому порядку.
В психопатологии существует целый ряд подходов, множество одинаково правомерных, но никак не соприкасающихся друг с другом путей. Я видел свою цель в разделении этих подходов, в их точной дифференциации; я стремился систематизировать все эмпирически обоснованные направления, все области, представляющие интерес для психопатологии. Я заинтересован в том, чтобы в поле зрения читателя оказалась, по возможности, психопатология в целом, а не просто отдельные частные мнения, школы или модные течения.
Во многих областях психопатологии исследования все еще находятся на уровне констатаций и не вышли за рамки накопления не связанных друг с другом фактических данных; часто исследователи лишь нащупывают пути для продвижения вперед. Поэтому в процессе обучения опасно ограничиваться одним лишь материалом; прежде всего, необходимо овладеть психопатологическим образом мышления, научиться наблюдать, задавать вопросы, анализировать с тех позиций, которые характерны именно для психопатологии. Моя задача заключалась в том, чтобы помочь студентам упорядочить свои знания, дать им точку опоры, которая позволила бы верно оценить новые, не наблюдавшиеся прежде феномены и найти должное место для всякого нового знания.

Скачать
 

Вложение: 3771591_YASPERS.rar

 Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. - СПб.: Питер, 2002. - 1024 с.

«Психотерапевтическая энциклопедия» - первая в отечественной практике попытка энциклопедического описания теории, методологии и истории психотерапии. В состав энциклопедии вошли статьи, содержащие характеристики важнейших школ и направлений психотерапии, описания различных методик и технических приемов. Энциклопедия не только отражает историю и классику психотерапии, но и фиксирует современный этап ее развития в России и в зарубежных странах. Над составлением энциклопедии трудились одни из ведущих психологов и психотерапевтов нашей страны.

Скачать

Вложение: 3771587_karvasarskii__entciklopediya_psihoterapii.rar